Gabriela Solari Maciel
Licenciada em Física e Mestranda em Ensino pelo Programa de Pós-graduação em Ensino da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Atualmente atua como Professora de Física na rede pública estadual do Rio Grande do Sul. Tem interesse na área da Educação com foco no Ensino de Física e Ensino de Ciências tendo como principais temas de interesse: Engajamento Escolar e Feiras de Ciências.
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Ensino
2024 - Atual
Universidade Federal do Pampa
Pedro Fernando Teixeira Dorneles.Coorientador: Lisete Funari Dias.
Graduação em Física
2019 - 2023
Universidade Federal do Pampa
Título: ENGAJAMENTO ESCOLAR EM FEIRAS DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL A PARTIR DE VÍDEO-RELATOS
Orientador: Pedro Fernando Teixeira Dorneles
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Estudo de Conceitos Matemáticos Fundamentais à Geofísica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
Experimento Investigativo no Ensino de Ciências. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
Multiplicadores do Programa Ciência para Todos no Semiárido Potiguar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em A Física nos softwares de produção de Música Eletrônica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2019 - 2019
Iniciação Científica e as Feiras de Ciências. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Organização de eventos
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . II FECIPAMPA. 2022. .
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . XI FEIRA DE CIÊNCIAS DO CAMPUS BAGÉ. 2022. .
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . III FECIHUNE - FEIRA DE CIÊNCIAS DE HULHA NEGRA. 2022. .
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . IX FEICAN - FEIRA DE CIÊNCIAS, ARTE E TECNOLOGIA DE CANDIOTA. 2022. .
JUNGES, F. ; MACIEL, G. S. ; BICA, A. C. ; LUCAS, W. M. . II Semana Acadêmica Integrada - Campus Bagé. 2022. (Outro).
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. ; KAKUNO, E. M. . I FECIPAMPA. 2021. .
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . II FECIHUNE - FEIRA DE CIÊNCIAS DE HULHA NEGRA. 2021. .
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . VIII FEICAN - FEIRA DE CIÊNCIAS, ARTE E TECNOLOGIA DE CANDIOTA. 2021. .
DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. . X FEIRA DE CIÊNCIAS DO CAMPUS BAGÉ. 2021. .
DORNELES, P. F. T. ; KAKUNO, E. M. ; MACIEL, G. S. ; FALCÃO, J. V. . 1ª FECIHUNE ? Feira de Ciências de Hulha Negra. 2019. .
DORNELES, P. F. T. ; KAKUNO, E. M. ; MACIEL, G. S. ; FALCÃO, J. V. . VII FEICAN - Feira de Ciências, Arte e Tecnologia. 2019. .
DORNELES, P. F. T. ; KAKUNO, E. M. ; MACIEL, G. S. ; FALCÃO, J. V. . IX Feira de Ciências- Campus Bagé. 2019. .
Participação em eventos
II Feira de Profissões - UNIPAMPA. Apresentação do stand do Curso de Licenciatura em Física. 2023. (Feira).
I Feira de Profissões - UNIPAMPA. Apresentação do stand do Curso de Licenciatura em Física. 2022. (Feira).
II Fecihune- Feira de Ciências de Hulha Negra. II Fecihune. 2021. (Feira).
ntraPIBID 2021 Relatos sobre os desafios da iniciação à docência em tempos de pandemia.PIBID EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE PARTICIPAÇÃO ATIVA NO ENSINO REMOTO. 2021. (Encontro).
VIII Feican- Feira de Ciências, Arte e Tecnologia de Candiota. VIII Feican. 2021. (Feira).
X Feira de Ciências do Campus Bagé. X Feira de Ciências do Campus Bagé. 2021. (Feira).
IV Seminário de Inovação Pedagógica: vivências democráticas na relação ensino-aprendizagem.Feira de Ciências como fomentador em CT&I. 2020. (Simpósio).
II Encontro Regional de Ensino de Física da Região da Campanha.Feiras de Ciências do Projeto Difundindo Ciência e Tecnologia na Região da Campanha: Uma Análise Quantitativa Sobre a Participação de Professores da Educação Básica. 2019. (Encontro).
IV Semana Acadêmica Gratuita de Licenciatura em Física- FREE SALF. 2019. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MACIEL, G. S. ; MEDEIROS, R. M. G. ; BENTO, D. M. ; KAKUNO, E. M. . Formando-se docente durante uma pandemia: desafios reais de alunos de Química e Física ? Licenciatura. In: Ângela Maria Hartmann. (Org.). PIBID/UNIPAMPA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: DESAFIOS E SUPERAÇÕES. 1ed.São Leopoldo: Editora Oikos, 2022, v. , p. 164-171.
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MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. ; BALLADARES, A. L. ; KAKUNO, E. M. . Feira de de Ciências como Fomentador de Talentos em CT&I. In: Rita de Cássia Angeieski da Silveira; Diana Paula Salomão de Freitas; Elena Maria Billig Mello. (Org.). Inovação pedagógica: vivências democráticas na relação ensino-aprendizagem. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. , p. 536-546.
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MACIEL, G. S. ; FREITAS, T. E. R. ; SCAGLIONI, C. G. ; DORNELES, P. F. T. . Trabalhos apresentados na II FECIPAMPA: Uma Análise de Temáticas com Viés Investigativo e Alinhamento com as Realidades de Alunos da Educação Básica. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE, 2022, Formato virtual. v. 3 n. 14 (2022): Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA: Extensão, 2022. v. 3.
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SCAGLIONI, C. G. ; DORNELES, P. F. T. ; MACIEL, G. S. . FEIRAS DE CIÊNCIAS: PESQUISA E ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES QUE TRATAM DO PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E EXECUÇÃO DO EVENTO. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , 2024.
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MACIEL, G. S. . PIBID EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE PARTICIPAÇÃO ATIVA NO ENSINO REMOTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACIEL, G. S. ; PIRES, E. M. ; DORNELES, P. F. T. . Feiras de Ciências do Projeto Difundindo Ciência e Tecnologia na Região da Campanha: Uma Análise Quantitativa Sobre a Participação de Professores da Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FALCÃO, J. V. ; MACIEL, G. S. ; SCAGLIONI, C. G. ; DORNELES, P. F. T. . Relato Sobre o Projeto Difundindo Ciência e Tecnologia na Região da Campanha- Campus Bagé. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACIEL, G. S. ; FALCÃO, J. V. ; SCAGLIONI, C. G. ; DORNELES, P. F. T. . Relato Sobre o Projeto Difundindo Ciência e Tecnologia na Região da Campanha - Campus Bagé. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACIEL, G. S. ; FALCÃO, J. V. ; SCAGLIONI, C. G. ; DORNELES, P. F. T. ; GARCIA, J. F. . Relato Sobre a 1ª Feira de Ciências de Hulha Negra (Fecihune). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACIEL, G. S. ; FERNANDES, N. S. ; ALMANSA, K. C. . Esgoto não tratado: Inimigo invisível. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
O que é isso que se mostra na trajetória de estudantes participantes de feiras de ciências?, Descrição: O presente projeto se relaciona fortemente com a área de Tecnologias para Promoção, Popularização e Divulgação da Ciência, Tecnologia e Inovação, contemplando o Ensino de Ciências e Educação Empreendedora. Apresenta-se como objetivo principal a avaliação dos principais impactos produzidos pelas feiras de ciências promovidas pela Unipampa na trajetória de estudantes da Educação Básica, no contexto de divulgação científica. Como procedimentos metodológicos de pesquisa, será utilizada pesquisa bibliográfica e de campo, trazendo como questão central: o que é isso que se mostra na trajetória de estudantes participantes de Feiras de Ciências? Dessa forma, busca-se a avaliação dos impactos de Feiras de Ciências na trajetória escolar de estudantes da Educação Básica, tendo como fator inovador a intencionalidade da construção de Indicadores de Feiras de Ciências para a Formação de Estudantes da Educação Básica... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Solari Maciel - Integrante / Pedro Fernando Teixeira Dorneles - Coordenador.
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2019 - 2021
Feiras de ciências estimulam a alfabetização científica dos estudantes da Educação Básica?, Descrição: A partir da consolidação do projeto ?Feira de Ciências: Difundindo Ciência e Tecnologia na Região da Campanha? do Campus Bagé da Unipampa, surgiu a preocupação de investigação sobre os impactos do projeto de feiras de ciências na formação dos estudantes da Educação Básica e na produção de artigos científicos para fundamentar teoricamente e metodologicamente futuras ações relacionadas com feiras de ciências. Diante disso, o presente projeto foi concebido com o objetivo de estabelecer relações entre ações de extensão e pesquisa e, principalmente, realizar pesquisas em um tema pouco explorado pela comunidade de pesquisadores em Ensino de Física. Estão previstas ações de revisão da literatura; estudos teóricos sobre modelagem e alfabetização científica; investigações empíricas (em ações nas escolas da Educação Básica e durante a realização das feiras); e redações para publicações de trabalhos. Com isso, espera-se desenvolver uma pesquisa que possa colaborar com um novo significado para a elaboração de trabalhos a serem apresentados em uma feira e com sugestões para etapas de planejamento, realização e avaliação de feira de ciências... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Solari Maciel - Integrante / Pedro Fernando Teixeira Dorneles - Coordenador / Jéssica Vaz Falcão - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaboradora do Proj. Auxilia, Enquadramento Funcional: Monitora de Física, Carga horária: 6
Outras informações:
Monitorias Remotas e Participação em Lives-Aulão.
2021 - 2021
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaboradora do Proj. Auxilia, Enquadramento Funcional: Monitora de Física, Carga horária: 6
Outras informações:
Produção de Material Didático e Planejamento das aulas.
2022 - 2022
Universidade Federal do PampaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão - FECIPAMPA, Carga horária: 20
2019 - 2019
Universidade Federal do PampaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante Bolsista-, Carga horária: 12
2020 - 2022
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 8
2021 - 2023
Prefeitura Municipal de BagéVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Física- Simplifica, Carga horária: 20
2021 - 2021
Associação Brasileira de Incentivo a CiênciaVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora do Projeto 30 dias de Ciências, Carga horária: 8
2021 - 2021
Associação Brasileira de Incentivo a CiênciaVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora do Projeto 30 dias de Ciências, Carga horária: 12
2024 - Atual
Centro de Ensino e AprendizagemVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 5
2025 - Atual
Colégio Salesiano Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógico, Carga horária: 25
2025 - Atual
Colégio Salesiano Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógico, Carga horária: 25
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