Felipe Dantas Martins
Pós- graduado em Metodologia do Ensino da Matemática e da Física (UniBF); Graduado em Administração pela Universidade Paulista (2018). Licenciado em Matemática pela Faculdade IBRA; Cursa licenciatura em Física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Tem experiência no ensino de Física e Matemática. Professor de matemática e física no ensino fundamental II, médio e superior. Tem experiência em gerenciamento administrativo de empresa, bem como em consultoria financeira. Atua no mercado financeiro com foco em investimentos futuros.
Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Ensino de Matemática e Física
2020 - 2020
Faculdade UniBF
Título: Dispensado de realização de Monografia
Graduação em Licenciatura em matemática
2020 - 2021
Faculdade IBRA
Título: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
Orientador: Letícia Gonçalves
Graduação em Administração
2014 - 2018
Universidade Paulista
Título: Plano de negócios: Master ovos
Orientador: Alexandre Martines
Formação complementar
2019 - 2019
Master one ultra scalping performance. (Carga horária: 20h). , Sheik trades, SK, Brasil.
2015 - 2015
Excel avançado. (Carga horária: 24h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.
2008 - 2009
Inglês. (Carga horária: 100h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Orientou
JOGOS MATEMÁTICOS COMO RECURSOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
As tendências metodológicas de ensino-aprendizagem em educação matemática e sua abordagem em sala de aula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
Educação de Jovens e Adultos: Dificuldades no ensino de álgebra aos alunos dos últimos anos do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
O saber matemático na educação de jovens e adultos; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
O jogo didático como ferramenta interdisciplinar para o ensino da física no curso profissionalizante de edificações; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
As práticas laboratoriais para o ensino de física no ensino médio; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
Robótica educacional aplicada ao ensino de física: Uma transformação educacional; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
As novas ferramentas tecnológicas en uso no ensino da matemática nas principais escolas de Fortaleza-Ce; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
O SOFTWARE EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS VOLTADAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Centro Universitário Unigrande; Orientador: Felipe Dantas Martins;
Outras produções
MARTINS, F. D. . Área do Conhecimento - Matemática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material didático).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
COLÉGIO PROVECTOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12
2019 - Atual
Centro Universitário UnigrandeVínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua como tutor dos cursos de matemática e física do programa de formação de professores.
Atua como professor de matemática do curso de graduação em Pedagogia.
Professor dos cursos de Bacharelado de Administração e Contabilidade.
2019 - Atual
Centro Universitário UnigrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Metodologia do ensino da matemática I;
Metodologia do ensino da matemática II;
Números e operações;
Inequações e Funções polinominais;
Funções do 1 e 2 grau;
Geometria plana;
Geometria analítica;
Análise de dados.
2019 - Atual
Centro Universitário UnigrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Física
Outras informações:
Metodologia do Ensino da Física I;
Metodologia do Ensino da Física II;
Universo, Terra e Vida;
Calor, Ambiente e Usos de Energia Térmica;
Matéria e Radiação;
Equipamentos Elétricos e Telecomunicações;
Movimentos: Variações e Conservações I;
Movimentos: Variações e Conservações II;
Som, Imagem e Informação I;
Som, Imagem e Informação II.
Atividades
-
02/2019
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos, Contabilidade I.
2020 - Atual
Colégio CastroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12
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