Hudson de Oliveira

Pós graduando em pedagogia empresarial e educação corporativa, pela Unialphaville (2020 -2021). Pós graduado em Novas Tecnologias na Educação, pela Universidade Aberta do Brasil - ESAB (2014). Graduado em Letras, pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2010). Atualmente trabalha como Designer Instrucional em uma empresa Edtech (Enabley). Atuação com planejamento, elaboração e suporte a projetos pedagógicos à distância e presencial, utilizando-se de dois sistema de aprendizagem: 1. LMS Connect V4 (Learning management System - LMS) e 2. Create/Echo 2.0 (Content Management System - CMS); Participou da implantação de educação/ universidades corporativas em Empresas Nacionais e Internacionais; Responsável pela implantação e formação de criadores de conteúdos (Authoring tool: ECHO) e usuários de LMS no Sistema SESI e SENAI em nível nacional; Formei professores, técnicos administrativos e coordenação nos estados do Acre, Rio Grande do Sul, Amapá, Paraná, Rio Grande do Norte, Mato Grosso, Santa Catarina, Maranhão, Minas Gerais e Piauí; Participou da equipe de implantação do NOVA EJA SESI Educação auxiliando professores, coordenadores e equipe técnica sobre a usabilidade dos sistema que agregam a sala de aula virtual. Desenvolve estudos e pesquisas nas áreas de: Educação corporativa, antropologia e cultura organizacional, Ensino à Distância, Blended Learning (Ensino Híbrido), Microlearning, Aprendizagem Ativa, Design Visual, Social learning, Learning Analytics.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em PEDAGOGIA EMPRESARIAL E EDUCAÇÃO CORPORATIVA

2020 - Atual

Universidade Alphaville

Especialização em Novas Tecnologias na Educação

2012 - 2013

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: A Agência Escola como orientador vocacional: Uma análise teórica - pedagógica
Orientador: João Pereira dos Santos Neto

Graduação em Letras - Inglês

2006 - 2010

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O twitter como um novo modo de enunciação digital
Orientador: Maria Eliza de Freitas

Formação complementar

2020 - 2020

Metodologias ativas e Educação híbrida. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Inovação na era digital. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2010 - 2010

Colóquio Nacional de Professores de Metodologia de Língua Portuguesa e Lite. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2010 - 2010

Oficina: As linguagens na Rede. , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino à distância.

Participação em eventos

Congresso Acadêmico UNIFESP 2020: Ciência e Universidade, transformações para a sociedade.. Congresso Acadêmico UNIFESP 2020: Ciência e Universidade, transformações para a sociedade.. 2020. (Congresso).

Colóquio Nacional de Professores de Metodologia de Língua Portuguesa e Literatura. O Twitter como um novo modo de enunciação digital. 2010. (Congresso).

II Fórum Internacional de Pedagogia. As TICs na Educação: Algumas Linhas Orientadoras da Investigação. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, H. . Desmistificando a Informática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, H. . Barroco Português X Barroco Brasileiro: Uma análise comparada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Enabley. , Rua Machado Bittencourt - 361, Vila Clementino, 04044001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 40637656, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Time to Know

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional