Andrea Simoni Rech

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado Profissional, na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (PPGED/Uergs). Possui qualificação em Psicopedagogia pela UNIVR-SP, graduação em LETRAS, Licenciatura pela Faculdade de Ciências e Letras de Osório e estudos sobre aplicabilidade do Método Montessori pela OMB. Atualmente é professora nos anos finais do ensino fundamental da Prefeitura Municipal de Xangri-Lá. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, bem como, na organização de Feiras do Livro e Festivais de Teatro em escolas. Integrante do Grupo de Pesquisa Arte: Criação, Interdisciplinaridade e Educação (ArtCIEd), registrado no CNPq, e certificado pela Uergs. Projeto de pesquisa de mestrado: Título Provisório - Folclore e Transdisciplinaridade: uma pesquisa sobre as possibilidades na escola.E-mail: andrea-rech@uergs.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Programa de Pós-Graduação - PPGED/Uergs

2023 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Folclore e Transdisciplinaridade: uma pesquisa sobre as possibilidades na área da linguagem, Ano de Obtenção:
Orientador: Dr Cristina Rolim Wolffenbuttel

Especialização em Psicopedagogia

2001 - 2001

Faculdades Integradas do Vale da Ribeira
Título: A especialização não exigiu monografia.

Graduação em LETRAS - Licenciatura

1991 - 1995

Faculdade de Ciências e Letras de Osório

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Metodologias de Pesquisa em Educação e Artes. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2023 - 2023

Direitos Humanos e Saúde Mental. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Capacitação em Análise do Comportamento Aplicada para Pais, Cuidadores e Ed. (Carga horária: 20h). , Escola de Saúde Pública do Paraná - Centro Formador de Recursos Humanos, UNASUS, Brasil.

2023 - 2023

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Colóquios sobre Educação Musical e Políticas Públicas - 3a Edição. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Musical na Educação Infantil: possibilidades e desafios. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em 3º Encontro Internacional de Educação Musical. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Pesquisa em Educação, Arte e Educação Musical. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Abertura do Ano Letivo de Xangri-Lá. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2022 - 2022

Abertura do Ano Letivo de Xangri-Lá. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2022 - 2022

Abertura do Ano Letivo de Xangri-Lá. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2022 - 2022

Abertura do Ano Letivo de Xangri-Lá. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2022 - 2022

Abertura do Ano Letivo de Xangri-Lá. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Incursões Investigativas: o estado do conhecimento nas pesquisas em arte e. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Folclore. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2021 - 2021

Abertura do Ano Letivo de Xangri-Lá. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Musical na Legislação Brasileira. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Musical l. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação do Leitor no Contexto Educacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

V JORNADA MUNICIPAL PEDAGÓGICA - RENOVANDO SABERES. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2018 - 2018

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTRA A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2017 - 2017

IV JORNADA MUNICIPAL PEDAGÓGICA - RENOVANDO SABERES. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2017 - 2017

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTRA A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2016 - 2016

I FORMAÇÃO CONTINUADA - RESSIGNIFICANDO SABERES. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2016 - 2016

III JORNADA PEDAGÓGICA MUNICIPAL - INCLUSÃO E DIVERSIDADE. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2015 - 2015

II JORNADA PEDAGÓGICA MUNICIPAL - EDUCAR PARA CONSTRUÇÃO DO SER. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2015 - 2015

RAÍZES DE XANGRI-LÁ - XXVII ENCONTRO DOS MUNICÍPIOS ORIGINÁRIOS DE SAP. (Carga horária: 52h). , Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, PMX-LÁ, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Projeto Resgate de Valores. (Carga horária: 40h). , Fundação Escola Superior do Ministério Público - RS, FESMP/RS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em XIII Fórum Internacional de Educação. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Ciências e Letras de Osório, FACOS, Brasil.

2008 - 2008

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DIVINA PROVIDÊNCIA, IEDP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

RECH, A. S. ; FLACH, F. M. ; NASCIMENTO, G. O. ; KOCHENBORGER, R. E. ; SILVA, L. Q. L. ; SCHAEFFER, P. S. ; ZIMERMANN, I. C. R. ; PEREIRA JUNIOR, S. O. ; WOLFFENBUTTEL, C. R. . Colóquios sobre Educação Musical e Políticas Públicas - 3ª Edição. 2023. (Outro).

RECH, A. S. . Feira do Livro de Xangri-Lá -RS. 2020. .

RECH, A. S. . Feira do Livro de Xangri-Lá -RS. 2018. .

Participação em eventos

I Encontro Internacional Artes, Comunidades e Educação.Projeto Mala Direta "leituras te visitam": relato de experiência. 2023. (Encontro).

II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão ( JEPE).A Transdisciplinaridade do Ensino do Folclore Brasileiro na Área de Conhecimento Linguagens. 2023. (Outra).

Produções bibliográficas

RECH, A. S. . Os prefeitos de Xangri-Lá: uma história recente. Raízes de Xangri-Lá. 1ed.: , 2016, v. , p. 136-155.
RECH, A. S. . Famílias e personagens de Xangri-Lá. Raízes de Xangri-Lá. 1ed.: , 2016, v. , p. 414-424.
RECH, A. S. . Xangri-Lá: bairros e vilas. Raízes de Xangri-Lá. 1ed.: , 2016, v. , p. 184-185.

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Educação e Cultura: investigações e ações nas escolas do Rio Grande do Sul, Descrição: A relação entre educação escolar e cultura é um aspecto fundamental no processo de formação de indivíduos em sociedade. A escola é um ambiente onde o conhecimento é transmitido e as habilidades são desenvolvidas, enquanto a cultura abrange os valores, tradições, crenças e expressões artísticas de um grupo humano. A interação entre esses dois elementos é essencial para promover uma educação significativa, que não apenas capacite os indivíduos, mas também os conecte com suas raízes culturais e com a diversidade global. Nessa perspectiva, a Arte e a Literatura, juntamente aos aspectos relacionados aos estudos do Folclore, podem integrar as investigações no âmbito educacional, com vistas ao conhecimento do que constitui as interrelações entre a Música, os projetos de leitura e os estudos das manifestações folclóricas nos ambientes escolares. Partindo desses pressupostos, apresentam-se os questionamentos geradores deste projeto de pesquisa: Como se apresentam as dimensões musicais, folclóricas e de leitura nos espaços escolares no Rio Grande do Sul? Desse modo, esta investigação objetiva investigar como a música, o folclore e os projetos de leitura se apresentam nas escolas públicas e particulares do Rio Grande do Sul. Para sua realização, a metodologia está estruturada na abordagem qualitativa, sendo a coleta dos dados empreendida por meio de entrevistas, observações e coleta de documentos, entre outras técnicas previstas. Entende-se a pertinência desta pesquisa, pois o conhecimento acerca de como se apresentam dimensões musicais, folclóricas e de leitura nos espaços escolares no Rio Grande do Sul é relevante para o entendimento de como se configura a Educação nas escolas do Rio Grande do Sul nestas especificidades, bem como apontar possibilidades de inserção nos currículos escolares e na elaboração de políticas públicas educacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Simoni Rech - Integrante / Cristina Rolim Wolffenbüttel - Coordenador / Cleyson Rodrigues Ataíde - Integrante / Lúcia Jacinta da Silva Backes - Integrante / Daniele Isabel Ertel - Integrante / Graziela da Rosa Silva Felicio - Integrante / Franciele Marques Flach - Integrante / Leonardo Giongo - Integrante / Rodrigo Endres Kochenborger - Integrante / Giedre Oliveira Nascimento - Integrante / Henrique Pellin - Integrante / Sinval de Oliveira Pereira Júnior - Integrante / Sílvia Nunes Ramos - Integrante / Carolina Cardoso da Silva Rosa - Integrante / Pedro Schneider Schaeffer - Integrante / Lilian Querlen Leão da Silva - Integrante / Isabel Cristina Reinhardt Zimermann - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

Outras informações:
O Grupo de Pesquisa "Arte: criação, interdisciplinaridade e educação" reúne professores e estudantes da área das Artes - envolvendo Artes Visuais, Dança, Música e Teatro - bem como da Educação. Tem como pressupostos as Investigações em torno das artes e todas as possíveis articulações em torno desta área, inclusive atividades de criação. O grupo desenvolve pesquisas coletivas e individuais, sendo realizados estudos e ações interdisciplinares em torno das Artes, da Educação, da Literatura e Leitura, envolvendo as dimensões do ensino, da pesquisa e da extensão.

Atividades

08/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Xangri-lá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora