André Benito Fentanes Alvarez Marques

Possui graduação em Matemática Aplicada e Computacional com Habilitação em Saúde Animal pela Universidade de São Paulo USP (2015) e licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário de Jales (2018),mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2021). Tem experiência na área de educação com ênfase em Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2019 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Introdução ao conceito de probabilidade e o jogo franc carreau: uma abordagem pelo enfoque frequentista, Ano de Obtenção: 2022
Dra. Cileda de Queiroz Silva Coutinho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Matemática

2017 - 2018

Centro Universitário de Jales

Graduação em Matemática Aplicada e Computacional Com Habilitação em Saúde Animal

2011 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Bacharel
Orientador: Pedro Aladar Tonelli

Formação complementar

2020 - 2020

Programaê. (Carga horária: 7h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.?Ensinar em tempos de fake News: o momento zero da verdade?. 2021. (Encontro).

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.?Contribuição de teorias de Educação Matemática no contexto do ensino remoto?. 2021. (Encontro).

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Experiências de um período de Doutorado no exterior. 2021. (Encontro).

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.?Professores, alunos e o ensino da Geometria na Escola Básica: relatos de uma professora que gosta desse tema matemático?.. 2021. (Encontro).

Apresentação de Poster / Painel no(a) I ENCONTRO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA INSTITUTO FERDARL DA BAHIA-IFBA, 2020. (Encontro) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA UMA GESTÃO FINANCEIRA CONSCIENTE..A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA UMA GESTÃO FINANCEIRA CONSCIENTE.. 2020. (Encontro).

Apresentação Oral no(a) XV SIMPÓSIO DOS PROGRAMAS DE MESTRADO PROFISSIONAL DO CENTRO PAULA SOUZA., 2020. (Simpósio) ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA INFORMACIONAL NA PRÁTICA DOCENTE..ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA INFORMACIONAL NA PRÁTICA DOCENTE.. 2020. (Simpósio).

Avaliação de Conhecimentos e Competências em Matemática Assessing Knowledge and Competencies in Mathematics. 2020. (Seminário).

Más de una década de Investigación en Didáctica de la Matemática desde la perspectiva de la Teoría de los Modos de Pensamiento: Hallazgos y Avances. 2020. (Seminário).

Palestra: ?Apresentação dos Grupos de Pesquisa do PEPG em Educação Matemática?.?Apresentação dos Grupos de Pesquisa do PEPG em Educação Matemática?. 2020. (Encontro).

Seminário: ?Relato de estudo e pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem do conceito de Limites de Funções Reais de uma Variável Real?.?Relato de estudo e pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem do conceito de Limites de Funções Reais de uma Variável Real?. 2020. (Seminário).

XIV ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EPEM, 2020. (Encontro) .. 2020. (Encontro).

A SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL NA ABORDAGEM DA PROBABILIDADE FREQUENTISTA.A SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL NA ABORDAGEM DA PROBABILIDADE FREQUENTISTA. 2019. (Oficina).

EBRAPEM.Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2019. (Encontro).

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: DOS ANOS INICIAIS AO ENSINO MÉDIO.EDUCAÇÃO FINANCEIRA: DOS ANOS INICIAIS AO ENSINO MÉDIO. 2019. (Oficina).

ENCONTRO COM PESQUISADORES, CIBELLE ASSIS E PIERRE BÉNECH?; Projeto de pesquisa PREMa-EB.ENCONTRO COM PESQUISADORES, CIBELLE ASSIS E PIERRE BÉNECH?; Projeto de pesquisa PREMa-EB. 2019. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTES.VIII ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTES. 2019. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARQUES, A. B. F. A. . Reflexões sobre aprendizagens e suas teorias. 1. ed. Taubaté: AKADEMY, 2021. v. 1. 166p .

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2021

Instituto Educacional Portinari

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2021 - 2022

May4 Tech

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Cientista de Dados, Carga horária: 40

2022 - Atual

OpenCo

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Cientista de Dados, Carga horária: 40