Carolina de Almeida Marques da Silva

Ingressou na Universidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos no ano de 2016, quando iniciou a vida acadêmica. Participou do projeto de Monitoria Voluntária de Língua Inglesa pelo período de 1 (um) ano - de agosto de 2017 a agosto de 2018 - e apresentou os resultados desta no IV Congresso Acadêmico da EFLCH (Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas). Trabalhou como professora de inglês para o Ensino Fundamental II e o Ensino Médio no Colégio Educar Guarulhos pelo período de 1(um) ano e 6 (seis) meses - de janeiro de 2018 a junho de 2019. Fez freelance para a Editora FTD ao fazer uma leitura técnica de 40 sequências didáticas do material do Ensino Fundamental I - de outubro de 2019 a janeiro de 2020. Também fez freelances para a Editora Edebê, sendo estes a tradução de livro do professor do 8 ano do Ensino Fundamental, revisão de texto de história em quadrinhos para a turma anteiormente citada e revisão de texto de livro do aluno. Deu aula de língua inglesa na escola de idiomas FISK (Unidade Vila Prudente) e no Colégio Nahim Ahmad (Guarulhos) entre agosto de 2020 a dezembro de 2022.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Mainstream Advanced Course

2014 - 2015

Cultura Inglesa - São Paulo
Título: Curso de Inglês Avançado. Ano de finalização: 2015

Aperfeiçoamento em Upper Indermediate Course

2013 - 2014

Cultura Inglesa - São Paulo
Título: Curso de Inglês Intermediário. Ano de finalização: 2014

Graduação em Letras - Português e Inglês

2016 - 2020

Universidade Federal de São Paulo
Título: Lugares mal-assombrados: uma análise espacial da versão perdida de Drácula
Orientador: Renata Philippov

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Aprendiz do Futuro

Formação complementar

2020 - 2020

Masterpieces of World Literature. , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2020 - 2020

A BNCC nos anos finais do ensino fundamental: língua inglesa. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2015 - 2015

Mainstream Advanced Course 3. (Carga horária: 54h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2014 - 2014

Mainstream Advanced Course 2. (Carga horária: 54h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2014 - 2014

Mainstream Advanced Course 1. (Carga horária: 54h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2014 - 2014

Upper Indermediate 3. (Carga horária: 54h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2013 - 2013

Upper Indermediate 1. (Carga horária: 54h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

SILVA, C. A. M. ; ALMEIDA, Bruna ; TAVARES, Gabriele . Singing the Lyrics of Female Empowerment. 2018. (Outro).

SILVA, C. A. M. ; ALMEIDA, Bruna ; TAVARES, Gabriele . Being Mean in English: teenage throwback. 2017. (Outro).

SILVA, C. A. M. ; ALMEIDA, Bruna ; TAVARES, Gabriele . Learning English through movies. 2017. (Outro).

ALMEIDA, Bruna ; TAVARES, Gabriele ; SILVA, C. A. M. . 10 common mistakes Brazilians make when speaking English. 2017. (Outro).

Participação em eventos

VI Congresso Acadêmico Unifesp 2020. Lugares mal-assombrados: uma análise espacial da versão perdida de Drácula. 2020. (Congresso).

Transformando a Educação com metodologias ativas e modelos híbridos. 2019. (Oficina).

27 Café Literário "E não sobrou nenhum" de Agatha Christie. 2018. (Encontro).

Calourada - Apresentação do curso de Letras - Português/Inglês.Calourada - Apresentação do curso de Letras - Português/Inglês. 2018. (Encontro).

Da didática à pedagogia: reproduzindo ou construindo conhecimento?. 2018. (Oficina).

IV Congresso Acadêmico e V Colóquio de Humanidades da EFLCH. IV Congresso Acadêmico e V Colóquio de Humanidades. 2018. (Congresso).

Língua Inglesa (Anos Finais e EM) / Práticas de linguagem: expandindo as possibilidades em língua inglesa. 2018. (Oficina).

O português uruguaio (portuol) falado na região fronteiriça Uruguai-Brasil: atitudes linguísticas e ações glotopolíticas. 2018. (Oficina).

Singing the Lyrics of Female Empowerment.Singing the Lyrics of Female Empowerment. 2018. (Oficina).

'Macbeth' de William Shakespeare. 2017. (Oficina).

10 Common mistakes Brazilians make when speaking English.10 Common mistakes Brazilians make when speaking English. 2017. (Oficina).

Aquisição e aprendizagem de língua estrangeira. 2017. (Oficina).

Being mean in English: teenage throwback.Being mean in English: teenage throwback. 2017. (Oficina).

Canção: linguística e literária. 2017. (Oficina).

Cine-debate "Babado periférico: o que é ser LGBT na periferia?". 2017. (Oficina).

Curso de Extensão Espanhol Básico para viagem.Curso de Extensão Espanhol Básico para viagem. 2017. (Oficina).

Dia aberto da EFLCH. Dia aberto da EFLCH. 2017. (Exposição).

Émile Benveniste, Linguagem e Literatura. 2017. (Oficina).

English beyond the classroom - Learning English with games!. 2017. (Oficina).

English beyond the classroom - Let's learn (in)formal English together. 2017. (Oficina).

Jornada Musical Momento Estudo. 2017. (Oficina).

Lançamento do livro: Mais amor, seu doutor! Os médicos cubanos entre nós. 2017. (Oficina).

Learning English through movies.Learning English through movies. 2017. (Oficina).

Leitura Dramatizada de Terra Sonâmbula de Mia Couto. 2017. (Oficina).

Letras e moda. 2017. (Oficina).

Linguística textual: contribuições para o estudo do texto. 2017. (Oficina).

Literatura e suas assombrações. 2017. (Oficina).

Oficina: Fronteiras de saberes e sabores. 2017. (Oficina).

O livro ilustrado: história, materialidade e mediação. 2017. (Oficina).

Onde vivem os monstros: criaturas prodigiosas em Homero e Hesíodo. 2017. (Oficina).

Os caminhos da tradução. 2017. (Oficina).

O trabalho editorial e a produção LGBTT. 2017. (Oficina).

Quando as máquinas param. 2017. (Oficina).

Relações étnico-raciais na sala de aula. 2017. (Oficina).

Roda de Conversa com o Professor do Ensino Básico. 2017. (Oficina).

Temas hispanoamericanos y globales: migraciones poesía del Cono Sur. 2017. (Oficina).

Through the Looking-glass: I Semana do Inglês.Through the Looking-glass: I Semana do Inglês. 2017. (Oficina).

Tópicos que incomodam: estudos de gêneros, sexualidades e homossexualidades na formação de professores de línguas. 2017. (Oficina).

Trabalho do escritor: vidas paralelas. 2017. (Oficina).

Curso de Extensão Universitária de Iniciação Teatral - Turma B.Curso de Extensão Universitária de Iniciação Teatral - Turma B. 2016. (Oficina).

III Conferência Lúdica da Criança e Adolescente. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, C. A. M. ; PHILIPPOV, R. . Lugares mal-assombrados: uma análise espacial da versão perdida de Drácula. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

Lugares mal-assombrados: uma análise espacial da versão perdida de Drácula, Descrição: Estudo sobre a espacialidade gótica na obra islandesa recém descoberta Powers of Darkness (Valdimar Ásmundsson), uma "versão perdida" da obra Drácula (Bram Stoker).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina de Almeida Marques da Silva - Coordenador / Renata Philippov - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Inglesa

2018 - 2019

Colégio Educar Guarulhos

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2019 - 2020

Editora FTD

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Leitura técnica de 40 sequências didáticas

Outras informações:
Leitura crítica de 40 sequências didáticas (SDs) dos livros didáticos do Ensino Fundamental I (Trilhas de Ensino - Anos Iniciais).

2020 - 2020

Editora Edebe

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Tradução do Manual do Professor de Língua Inglesa do 8 ano do Ensino Fundamental II (Right On! 3 ? Express Publishing)

2020 - 2020

Editora Edebe

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Revisão de texto do livro didático Right On! 3 Student's Book (Express Publishing)

2020 - 2021

FISK

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2020 - 2022

Colégio Nahim Ahmad

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

SESI-SP - A.E. Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa