SIMONE APARECIDA DE ANDRADE VALLINI

Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPEDU, da Universidade Estadual de Londrina-UEL Pedagoga pela FACESI - Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados (2010). Formada em Letras Português pela UNOPAR - Universidade do Norte do Paraná (2021). Especialista em Gestão Escolar pela UNOPAR (2012), em Educação Especial pela FATEC (2013) e em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela FATEC (2016). Formada em Magistério - Formação de Docentes, IESDE (2007). Atua como Assessora Pedagógica do Ensino Fundamental na Secretaria Municipal de Educação de Ibiporã - PR. Possui experiência na área de Educação como Coordenadora Pedagógica, Assessora Pedagógica e Professora de Educação Especial, Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

Informações coletadas do Lattes em 09/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2023

Universidade Estadual de Londrina
Título: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS: um estudo com crianças dos anos iniciais, Ano de Obtenção: 2023
Diene Eire Mello.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2016 - 2016

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO AVAÍ
Título: O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Especialização em Educação Especial

2012 - 2013

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO AVAÍ
Título: ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS ESCOLAS REGULARES: LIMITES DE UMA INCLUSÃO

Especialização em Gestão Escolar: Administração, Supervisão e Orientação

2012 - 2012

Universidade Norte do Parana
Título: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ENQUANTO MECANISMO DE GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Orientador: MARIA ONIDE BALLAN SARDINHA

Graduação em Letras

2020 - 2021

Universidade Norte do Parana

Graduação em PEDAGOGIA

2008 - 2010

(Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados
Título: A importância da Alfabetização no processo de ensino aprendizagem da leitura e da escrita
Orientador: Joelma S. Amorese

Formação complementar

2022 - 2022

Gestão Escolar: Princípios e Práticas. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2022 - 2022

Práticas Inclusivas: compartilhando estratégias para o ensino. (Carga horária: 45h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetização Na Perspectiva Do Letramento. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2021 - 2021

Práticas sanitárias e de higiene na escola: novas rotinas. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2021 - 2021

Ferramentas Digitais no contexto educacional. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2021 - 2021

Apoiando a Inclusão - Ibiporã. (Carga horária: 54h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2021 - 2021

Refletindo sobre a arte de ser e conviver. (Carga horária: 8h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2021 - 2021

Google classroom: possibilidades para o ensino on-line. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental 2019 em EaD. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada 2019. (Carga horária: 102h). , Secretaria de Educação de Ibiporã, SME, Brasil.

2019 - 2019

Formação Pedagógica 2019 - Gestão da Sala de Aula/Pedagogia Histórico Críti. (Carga horária: 4h). , DEC - Departamento de Educação e Cultura de Jataizinho, DEC, Brasil.

2018 - 2018

Cooperjovem 2018 - Reciclagem. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, SESCOOP/PR, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino - 2018. (Carga horária: 107h). , Secretaria Municipal de Ibiporã, SME, Brasil.

2018 - 2018

Programa De Educação Ambiental PINGO D´´AGUA. (Carga horária: 50h). , Consórcio de Proteção Ambiental da Bacia do Rio Tibagi, COPATI, Brasil.

2018 - 2018

Formação Pedagógica 2018. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Jataizinho, PMJ, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Jataizinho, PMJ, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 107h). , Prefeitura Municipal de Ibiporã, PMI, Brasil.

2017 - 2017

Orientações pedagógicas da Educação Infantil V.2. (Carga horária: 6h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2017 - 2017

Programa Cooperjovem 2017. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, SESCOOP/PR, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino - 2017. (Carga horária: 114h). , Secretaria Municipal de Ibiporã, SME, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 114h). , Prefeitura Municipal de Ibiporã, PMI, Brasil.

2016 - 2016

Orientações pedagógicas da Educação Infantil. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação de Professores: Reciclagem. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, SESCOOP/PR, Brasil.

2016 - 2016

Professor: Qual é o seu valor no processo de ensino aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Jataizinho, PMJ, Brasil.

2016 - 2016

Programa Cooperjovem. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, SESCOOP/PR, Brasil.

2016 - 2016

Programa Cooperjovem. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, SESCOOP/PR, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 54h). , Prefeitura Municipal de Ibiporã, PMI, Brasil.

2015 - 2015

JEEP - Capacitação de Fundamentação Teórica e Metodológica (1º ao 5º ano). (Carga horária: 28h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de Capacitação e Projetos do Programa União Faz a Vida. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Ibiporã, PMI, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores na Inclusão Digital Lousa Digital. (Carga horária: 45h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2014 - 2014

Projeto Político Pedagógico: Para que serve?. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2014 - 2014

Relações Interpressoais na Educação. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Ibiporã, PMI, Brasil.

2014 - 2014

Formação Pedagógica 2014. (Carga horária: 5h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2013 - 2013

Palestra Comprometimento Profissional com a Educação de Qualidade. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2013 - 2013

1ª Oficina Pedagógica do Pacto Nacional pela Alfabetização - PNAIC. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2012 - 2012

XV Encontro Pedagógico Nacional do Sistema Maxi de Ensino. (Carga horária: 14h). , Sistema Maxi de Ensino - Londrina, MAXI, Brasil.

2011 - 2011

Dificuldades na Língua Portuguesa. (Carga horária: 29h). , (Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados, FACESI, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação para Profissionais da Educação. (Carga horária: 40h). , (Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados, FACESI, Brasil.

2011 - 2011

XIV Encontro Pedagógico Nacional - 2010. (Carga horária: 12h). , Sistema Maxi de Ensino - Londrina, MAXI, Brasil.

2010 - 2010

Encontro Pedagógico 2010. (Carga horária: 13h). , Sistema Maxi de Ensino - Londrina, MAXI, Brasil.

2009 - 2009

Encontro Pedagógico - 2009. (Carga horária: 12h). , Sistema Maxi de Ensino - Londrina, MAXI, Brasil.

2009 - 2009

Aprendizagem colaborativa - mapas conceituais - metodologia de projetos. (Carga horária: 4h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.

2009 - 2009

Formação do Professor Reflexivo III. (Carga horária: 21h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2008 - 2008

III Semana Pedagógica. (Carga horária: 12h). , (Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados, FACESI, Brasil.

2008 - 2008

Programa Agrinho: metodologias de aprendizagem. (Carga horária: 4h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.

2008 - 2008

Grupo de Estudos - 2008. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2008 - 2008

XI Encontro Pedagógico 2008. (Carga horária: 10h). , Sistema Maxi de Ensino - Londrina, MAXI, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação Continuada 2007. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2007 - 2007

Ética Profissional. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2007 - 2007

II Semana Pedagógica. (Carga horária: 12h). , (Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados, FACESI, Brasil.

2007 - 2007

Motivação do Trabalho. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2007 - 2007

Eneagrama. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2007 - 2007

XXII Semana da Educação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2007 - 2007

Grupo de Estudos - 2007. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Jataizinh, PMJ, Brasil.

2006 - 2006

Encontros Sócio - Pedagógico - 2ª Edição. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2006 - 2006

Monteiro Lobato: Vida e Obra. (Carga horária: 3h). , Folha Cidadania, FOLHA, Brasil.

2006 - 2006

Encontro Pedagógico 2006. (Carga horária: 17h). , Sistema Maxi de Ensino - Londrina, MAXI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professor séries iniciais e Educação Especial.

Participação em eventos

II Semana Pedagógica de Ibiporã. Secretaria Municipal de Educação. 2022. (Seminário).

I Semana Pedagógica de Ibiporã. Secretaria Municipal de Educação. 2022. (Seminário).

XIX Semana de Educação / II Congresso Internacional de Educação / II Encontro de Egresso do Programa de Pós-graduação em Educação da UEL. Entre usos e apropriações: as tecnologias inseridas nas políticas públicas educacionais. 2022. (Congresso).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. Universidade Federal de Uberlândia.O trabalho pedagógico e as tecnologias: a percepção dos professores pós-pandemia. 2022. (Encontro).

I Simpósio de Educação e Tecnologia: repensando o futuro. Secretaria Municipal de Educação. 2021. (Simpósio).

Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. Secretaria de Municipal de Educação. 2021. (Seminário).

Encontro Paranaense de Educação Ambiental - XVII EPEA IV Colóquio Internacional em Educação Ambientall.BRINCANDO DE BAZAR NA ESCOLA: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR EM SALA DE AULA. 2019. (Encontro).

Encontro Paranaense de Educação Ambiental - XVII EPEA IV Colóquio Internacional em Educação Ambientall.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA QUESTÃO SOCIAL E DE CIDADANIA. 2019. (Outra).

Encontro Paranaense de Educação Ambiental - XVII EPEA IV Colóquio Internacional em Educação Ambientall.. 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MELLO, DIENE EIRE DE ; VALLINI, SIMONE APARECIDA DE ANDRADE ; VIEIRA, VANESSA DANTAS . As tecnologias digitais. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 17, p. 0768-0780, 2022.

  • VALLINI, S. A. A. ; MASSI, C. G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RESÍDUOS SÓLIDOS: PROMOVENDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR EM SALA DE AULA.. Educação Ambiental e Geografia VI - Sensibilizações, práticas e desafios. 1ed.: Amazon, 2020, v. , p. 33-40.

  • VALLINI, S. A. A. ; VIEIRA, V. D. ; FRANCA, C. M. . ENTRE USOS E APROPRIAÇÕES: AS TECNOLOGIAS INSERIDAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. In: XIX Semana de Educação / II Congresso Internacional de Educação / II Encontro de Egresso do Programa de Pós-graduação em Educação da UEL, 2022, Londrina. XIX Semana de Educação / II Congresso Internacional de Educação / II Encontro de Egresso do Programa de Pós-graduação em Educação da UEL. Londrina: UEL, 2022. v. 1. p. 1.

  • VALLINI, S. A. A. ; MASSI, C. G. ; LACERDA, J. J. F ; BOGO, G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA QUESTÃO SOCIAL E DE CIDADANIA. In: Encontro Paranaense de Educação Ambiental - XVII EPEA IV Colóquio Internacional em Educação Ambiental, 2019, Londrina. XVII EPEA, 2019. p. 1-12.

  • VALLINI, S. A. A. ; MASSI, C. G. ; BISSI G. Edleusa . BRINCANDO DE BAZAR NA ESCOLA: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR EM SALA DE AULA. In: Encontro Paranaense de Educação Ambiental - XVII EPEA IV Colóquio Internacional em Educação Ambiental, 2019, Londrina. Encontro Paranaense de Educação Ambiental - XVII EPEA.

  • VALLINI, S. A. A. . Práticas Pedagógicas de Educação Ambiental Crítica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    AMBIÊNCIAS FORMATIVAS COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS, Descrição: Descrição: Esta pesquisa faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas intitulado DidaTic - Didática, Tecnologias e Aprendizagem, vinculado ao Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina e registrado no CNPQ, que tem como foco ações formativas mediadas por tecnologias digitais. Para tanto, tem como objetivo analisar a contribuição de ações formativas e interventivas mediadas por tecnologias digitais como subsidiárias de práticas autorais, colaborativas e emancipatórias que resultem em ambiências formativas. Este toma como referencial as teorias histórico-cultural e cognição distribuída, sendo que a primeira vai nortear a compreensão de que a gênese do desenvolvimento mental do sujeito tem suas bases nas situações mediadoras existentes nas práticas sociais e instrumentais. Já a teoria da cognição distribuída ajuda a entender como o sujeito interage no e com o contexto a partir dos processos mediacionais que nele ocorrem. Trata-se de um estudo qualitativo, na modalidade exploratório-explicativa, com princípios da pesquisa-ação emancipatória, tendo como público alvo professores e estudantes da Educação Básica. Os procedimentos de coleta assegurarão a triangulação, mediante a variedade de fontes de informação: observação participante, questionário com professores e estudantes, entrevista e reentrevista com professores e estudantes, análise documental, grupo focal e produção de narrativas. A pesquisa pretende colaborar apresentando as contribuições das ações formativas mediadas pelas tecnologias digitais e das ambiências formativas como espaço de formação e experiências pedagógicas, bem como a elaboração de produtos educacionais por meio de material didático orientador a fim de subsidiar ações didáticas que vislumbrem a promoção de ambiências formativas, práticas autorais, colaborativas e emancipatórias.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. Integrantes: Simone Aparecida de Andrade Vallini - Integrante / Diene Eire de Mello - Coordenador / Dirce Aparecida Foletto de Moraes - Integrante / Erika Antunes Thomazini - Integrante / Creuza Martins França - Integrante / Vanessa Dantas Vieira ? Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Simone Aparecida de Andrade Vallini - Coordenador / Vanessa Dantas Vieira - Integrante / Diene Eire de Mello - Integrante / Creuza Martins França - Integrante / Érika Antunes Thomazini - Integrante / Dirce Folleto de Moraes - Integrante.

  • 2021 - Atual

    DIDÁTICA, APRENDIZAGEM E TECNOLOGIAS - DIDATIC (UEL), Descrição: O PRESENTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO COMPREENDER COMO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PODEM ALTERAR OS PROCESSOS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA. PARTE-SE DO PRESSUPOSTO QUE AS INOVAÇÕES E INVENÇÕES PODEM ALTERAR A FORMA COMO AS INSTITUIÇÕES E PROFESSORES REALIZAM O TRABALHO DIDÁTICA. ENTRETANTO, FAZ-SE NECESSÁRIO PESQUISAS QUE EFETIVAMENTE POSSAM DAR RESPOSTAS A ESTE QUESTIONAMENTO. A INVESTIGAÇÃO SERÁ REALIZADA A PARTIR DA PERSPECTIVA DIALÉTICA, QUE PRESSUPÕE A REALIDADE ENQUANTO PONTO DE PARTIDA. POR MEIO DE ABORDAGEM QUALITATIVA EM QUE SUJEITO E FENÔMENO NÃO PODEM ESTAR DISTANTES PRETENDE-SE ATENDER AO OBJETIVO DO ESTUDO QUE TERÁ COMO INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS, QUESTIONÁRIO, ENTREVISTAS E GRUPO DE DISCUSSÕES NOS MOMENTOS DE FORMAÇÃO COM PROFESSORES DA ESCOLA BÁSICA E ENSINO SUPERIOR. O ESTUDO PRETENDE A PARTIR DAS ANÁLISES DOS DADOS COLETADOS ELABORAR SUBSÍDIOS QUE POSSAM ORGANIZAR PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DIDÁTICO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Aparecida de Andrade Vallini - Integrante / Vanessa Dantas Vieira - Integrante / Diene Eire de Mello - Coordenador / Creuza Martins França - Integrante / Érika Antunes Thomazini - Integrante / Dirce Folleto de Moraes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Ibipora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica do Ensino Fundamental, Carga horária: 40

2021 - 2024

Prefeitura Municipal de Ibipora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental - Anos Iniciais, Carga horária: 20

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Ibipora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais - Educação Especial, Carga horária: 20

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Ibipora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2015 - 2020

Prefeitura Municipal de Ibipora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais, Carga horária: 20

2021 - 2024

Prefeitura Municipal de Jataizinh

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Jataizinh

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2014 - 2019

Prefeitura Municipal de Jataizinh

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais, Carga horária: 20

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de Jataizinh

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Contrato com vencimento, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar de turma.

2005 - 2015

Escola Cantinho Feliz Ed. Infantil e ensino Fundamental, CANTINHO FELIZ, Br

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Educação Infantil e Anos Iniciais