Francisco Wesley de Sousa Félix

Estudante de especialização em interpretação e tradução para surdos pela Universidade Federal do Cariri (2021/22). | Graduado em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020).| Atualmente é professor de libras no LIBRASAQUI, e tutor/ professor de libras - Quero ser Intérprete. | Tem experiência na área de Letras, com ênfase em libras/português e tradução e interpretação libras/português. Área de interesse acadêmico: Ensino da libras como primeira e segunda língua, literatura em libras, linguística, tradução e interpretação.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização em Tradução e Interpretação para Surdos

2021 - Atual

Universidade Federal do Cariri

Graduação em Letras - Libras

2016 - 2020

Universidade Federal de Santa Catarina

Curso técnico/profissionalizante em Instrutor de Libras como primeira e segunda língua

2016 - 2016

Acessibilidade e Inclusão

Curso técnico/profissionalizante em INSTRUTOR DE LIBRAS

2014 - 2015

Centro de Referência em Atendimento Especializado do Ceará

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

LICEU DA VILA VELHA

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Lexicologia e Terminologia da Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Terminologia da Libras. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Desenho Animado em Adobe Flash em EAD. (Carga horária: 20h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.

2017 - 2017

Assistente Administrativo. (Carga horária: 160h). , Instituto Nacional de Desenvolvimento Social e Qualificação Profissional, CEPID, Brasil.

2017 - 2017

WorkShop de Libras: Documentação em Libras e Currículo em Libras. (Carga horária: 20h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.

2017 - 2017

Assistente Administrativo. (Carga horária: 160h). , Secretária do Trabalho e Desenvolvimento Social, STDS, Brasil.

2017 - 2017

Instrutor de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 350h). , Acessibilidade e Inclusão, AEI, Brasil.

2016 - 2017

METODOLOGIA NO ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 350h). , Instituto Nacional de Desenvolvimento Social e Qualificação Profissional, IDESQ, Brasil.

2016 - 2016

GESTÃO DE PESSOAS. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2014 - 2016

Instrutor de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 750h). , Centro de Referência em Atendimento Especializado do Ceará, CREAECE, Brasil.

2014 - 2014

Desenvolvimento de Competência para a Qualidade no Atendimento. (Carga horária: 16h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2014 - 2014

GESTÃO DE PESSOAS. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2014 - 2014

Montagem e Manutenção de Computadores. (Carga horária: 45h). , SENAI - Departamento Regional do Ceará, SENAI/DR/CE, Brasil.

2014 - 2014

MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.

2014 - 2014

INFORMÁTICA. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

Wesley Félix . A importância do mês de setembro para os Surdos. 2021. (Outro).

FÉLIX, F. W. S. . Trajetória da Libras até sua reconhecimento por lei. 2019. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro de Debates Inclusivos e I Encontro do Curso de Letras Libras do IFCE.Literatura Surda. 2019. (Oficina).

1° ENCONTRO SETEMBRO AZUL. 2018. (Encontro).

1 Encontro SETEMBRO AZUL.Os direitos da Pessoa Surda no Processo da Inclusão social e Educacional. 2018. (Encontro).

Setembro azul.Acessibilidade em Libras / Relato de experiência. 2018. (Simpósio).

VI Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem.Oficina de Libras. 2018. (Oficina).

WORKSHOP DRA RONICE QUADROS. 2018. (Seminário).

II Palestra sobre Educação Especial na perspectiva Inclusiva.Fortalecendo a perceria entre Família/Escola para a Educação Inclusiva. 2017. (Encontro).

II Palestra sobre Educação Especial na perspectiva Inclusiva.Fortalecendo a perceria entre Família/Escola para a Educação Inclusiva. 2017. (Encontro).

politica linguística e língua de sinais, Dra Ronice Quadros. 2017. (Encontro).

Politica Lingüística e Línguas de sinais. 2017. (Encontro).

Saúde emocional da pessoa Surda. 2017. (Encontro).

WORKSHOP DE LIBRAS(DRA RONICE QUADROS):DOCUMENTAÇÃO EM LIBRAS E CURRÍCULO EM LIBRAS. 2017. (Encontro).

Oficina de Libras para Pré-adolescentes.Oficina de Libras. 2016. (Oficina).

1 Encontro com debate. 2015. (Encontro).

Compartilhando experiências: Conhecendo a Gallaudet University. 2015. (Encontro).

Desenvolvimento de CompetêncIA para a Qualidade no Atendimento. 2014. (Oficina).

Participação em bancas

Wesley Félix. AVALIAÇÃO FINAL CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE INÉRPRETES DE LIBRAS. 2019. Quero ser Intérprete.

Produções bibliográficas

  • FÉLIX, F. W. S. . Setembro surdo - História da educação dos surdos no Brasil e comunidade atual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Wesley Félix . Acessibilidade em Libras: Relato de experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Wesley Félix . Experiência sobre Acessibiidade para pessoas Surdas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Wesley Félix . Um Breve Relato sobre Experiência de Vida de um Surdo; Educação, família e profissão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Wesley Félix . TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS DA IDADE ANTIGA Á CONTEMPORÂNIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Wesley Félix . SETEMBRO AZUL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Wesley Félix . Fortalecendo a Parceria entre Família/Escola para Educação Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Wesley Félix . O SER SURDO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Wesley Félix . FFED DO MEU INSTAGRAM PESSOAL. 2021. (Rede social).

FÉLIX, F. W. S. . WESLEY FÉLIX INFORMAÇÕES EM LIBRAS. 2016; Tema: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Rede social).

FÉLIX, F. W. S. . Conhecendo a Libras. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FÉLIX, F. W. S. . Aprendendo a conversar em Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FÉLIX, F. W. S. . Wesley Félix Informações em Libras. 2016. Vídeo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Quero ser Intérprete. , Avenida da França, Comércio, 40010000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 91174395

Experiência profissional

2016 - 2019

Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LIBRAS

2019 - 2019

Faculdade Plus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Porfessor de Libras, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Curso PROFICIÊNCIA em Libras presencial, Bidocência no curso de Pós Graduação, disciplina Escrita de Sinais. Curso de Libras EAD.

2018 - 2019

Instituto Coema

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 8

Outras informações:
Assumi três turmas de Libras básico. Não há mais nenhum vinculo.

2019 - Atual

Quero Ser Intérprete

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Porfessor de Libras, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei duas disciplinas do curso de Formação para Tradutores e Intérpretes EAD

2020 - Atual

SIGNAL LIBRAS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Porfessor de Libras, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Libras

2019 - Atual

LIBRASAQUI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Porfessor de Libras, Carga horária: 4