YASMIN CLARA FERNANDES RIBEIRO

Graduanda em Medicina pela FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS,EXATAS E DA SAÚDE DO PIAUÍ - FAHESP/IESVAP. Estagiária no Setor de Obstetrícia do Hospital Estadual Dirceu Arcoverde (2021-2022). Bolsista do Programa de Iniciação Científica da FAHESP/IESVAP (2020/2021), monitora da disciplina Sistemas Orgânicos Integrados IV (2021), monitora da disciplina IESC I (2020), membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Humanização na Prática Médica (2020-2021) e segunda Secretária do Centro Acadêmico Joaquim Narciso Filho (2020 - 2022). Fundadora da Liga Acadêmica de Gastroenterologia e Hepatologia do Piauí, da Liga Acadêmica de Direito Médico e Medicina Legal do Piauí e da Liga Acadêmica de Sexualidade e Reprodução Humana do Piauí e participou como ligante da Liga Acadêmica de Pediatria. Atuou como Diretora Local da Associação Brasileira de Ligas Acadêmicas Médicas (2020)

Informações coletadas do Lattes em 18/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Medicina

2018 - Atual

Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e da Saúde do Piauí

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Enfermagem

2015 - 2017

E.E.E.P. GOVERNADOR WALDEMAR ALCANTARA

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

E.E.E.P. GOVERNADOR WALDEMAR ALCANTARA

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em Medicina. (Carga horária: 6h). , Liga Acadêmica de Sexualidade e Reprodução Humana do Piauí, LASERP, Brasil.

2022 - 2022

CURSO PRÉ-CONGRESSO - GINECOLOGIA ENDÓCRINA. (Carga horária: 4h). , Federação Brasileira das Sociedades de Ginecologia e Obstetrícia - RJ, FEBRASGO, Brasil.

2022 - 2022

Hands On - Ultrassonografia de primeiro e segundo trimestre de gestação. (Carga horária: 1h). , Federação Brasileira das Sociedades de Ginecologia e Obstetrícia - RJ, FEBRASGO, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Liga Acadêmica de Pediatria. , Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba, IESVAP, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Liga Acadêmica de Direito Médico e Medicina Legal do Piauí ( LADML-PI). , Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba, IESVAP, Brasil.

2019 - 2021

Extensão universitária em LIAGH-PI - Liga Acadêmica de Gastroenterologia e Hepatologia do Piauí. , Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba, IESVAP, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Aleitamento materno - Amamentação e benefícios para mães e crianças. (Carga horária: 10h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

Course Evidence-Based Public Health Overview. (Carga horária: 75h). , University of Washington, WASHINGTON, Estados Unidos.

2020 - 2020

Documentos Médicos. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Curso:Bases legais do SUS. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Curso Livre de Introdução a Ventilação Mecânica. (Carga horária: 30h). , Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa, SÍRIO LIBANÊS, Brasil.

2020 - 2020

Curso Online de Especialidades Pediátricas. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Atenção a homens e mulheres em situação de violência por parceiro íntimo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Atenção a Saúde Mental do Homem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Saúde da População Negra. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Medicina Ocupacional. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Curso EAD para Cuidadores de Pacientes com Demência - 2ª edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Curso:Literatura infanto-juvenil e contação de histórias. (Carga horária: 450h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estágio Extracurricular. (Carga horária: 18h). , UPA São Benedito, UPA SÃO BENEDITO, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estágio Extracurricular. (Carga horária: 480h). , Hospital Municipal Maria Wanderlene Negreiros de Queiroz, HMMWNQ, Brasil.

2019 - 2019

Intubação Endotraqueal. (Carga horária: 4h). , Sociedade dos Acadêmicos de Medicina do Piauí, SAMPI, Brasil.

2019 - 2019

Raciocínio Clínico em Psiquiatria. (Carga horária: 10h). , Sociedade dos Acadêmicos de Medicina do Piauí, SAMPI, Brasil.

2019 - 2019

Urgências Coronarianas. (Carga horária: 10h). , Sociedade dos Acadêmicos de Medicina do Piauí, SAMPI, Brasil.

2019 - 2019

VI Curso de Sutura. (Carga horária: 20h). , Sociedade dos Acadêmicos de Medicina do Piauí, SAMPI, Brasil.

2019 - 2019

Teste de Progresso 2019. , Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e da Saúde do Piauí, FAHESP/IESVAP, Brasil.

2018 - 2019

Curso de Capacitação de discentes para atuação em OSCE. (Carga horária: 20h). , Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba, IESVAP, Brasil.

2018 - 2018

Teste de Progresso 2018. , Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e da Saúde do Piauí, FAHESP/IESVAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM HUMANIZAÇÃO NA PRÁTICA MÉDICA, Descrição: o GEPHMED visa tornar o tema de humanização na prática médica mais visível e ajudar na formação de médicos mais humanizados. Isso, por intermédio, de metodologias ativas de ensino-aprendizagem, principalmente, o Problem Based Learning (PBL), usando plataformas digitais, inovações, cultura entre outros meios de estimulação da pesquisa e produção científica. O GEP busca agir no âmbito municipal, regional e nacional, permitindo a união de docentes, discentes, profissionais da área da saúde e comunidade com o fito de transformar a humanização indispensável na assistência a saúde. Outrossim, dialogar sobre a importância e os impactos positivos dessa prática, sensibilizar e capacitar profissionais já atuantes a respeito da necessidade da humanização no atendimento ao paciente. Além de promover produção científica e projetos de extensão acerca do tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Yasmin Clara Fernandes Ribeiro - Integrante / Maria Clara Nolasco Alves Barbosa - Integrante / Julyanna de Araújo Castro - Integrante / Any Carolina Cardoso Guimarães Vasconcelos - Integrante / Gabrielle Agostinho Rolim Marques - Coordenador / Ligia Viana de Araujo - Integrante / Guilherme Araújo da Silva - Integrante / Andreza Serpa Otoni - Integrante / Carlos da Cunha Oliveira Júnior - Integrante / Gilberto Portela Silva - Integrante / : Iris Maria Oliveira da Silva - Integrante.

  • 2020 - 2021

    PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA : TRANSTORNOS PSICÓTICOS ASSOCIADOS AO PERÍODO DO CLIMATÉRIO, Descrição: O climatério é um período composto por diversas mudanças e transformações na vida da mulher, caracterizando o final do período reprodutivo dessas. Essa fase tem início por volta dos 40 anos de idade, podendo ir até os 65 anos, sendo determinado pela queda dos hormônios estrogênio e progesterona, produzidos pelos ovários. Dessa forma, a diminuição significativa desses hormônios no organismo feminino resulta em um conjunto amplo de sinais e sintomas desagradáveis e característicos dessa fase, como por exemplo: ondas de suor, ?fogachos? acompanhados de variações de humor, quadros depressivos, insônia, ansiedade, nervosismo, irritabilidade, perda da libido, entre outros. A terapêutica hormonal, apesar dos seus riscos, atualmente, ainda é a mais utilizada para redução e alívio dos sinais e sintomas causados pelo período; é importante salientar que essa terapêutica deve ser individualizada, analisando as necessidades de cada mulher. Em casos de contra indicação à reposição hormonal pode-se optar pela terapia não farmacológica, se tratando da acupuntura e a medicina antroposófica. O objetivo desse estudo é investigar a incidência de mulheres da cidade de Parnaíba, no estado do Piauí, que desenvolveram transtornos psíquicos durante o período do climatério. Para melhor análise dentro dessa pesquisa, serão utilizados como critérios de inclusão, a faixa etária das mulheres, que deve ser intrínseca a fase em questão;. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Yasmin Clara Fernandes Ribeiro - Integrante / José Lopes Pereira Júnior - Coordenador / Bruna Aguiar de Negreiros - Integrante / Ysla Pontes Feitoza - Integrante.

Prêmios

2022

Assistente Regional do RED LIGHT TIME - Nordeste 1, IFMSA BRAZIL.

2021

Diretora Local de Direitos Humanos e Paz, IFMSA BRAZIL IESVAP.

2021

Diretora Local de Saúde e Direito Sexuais e Reprodutivos incluindo HIV/ AIDS, IFMSA BRAZIL IESVAP.

2021

Assistente Regional do Time Administrativo - Norte 1 ( YT 3.0), IFMSA BRAZIL.

2021

Diretora de Ensino e Pesquisa da Liga Acadêmica de Sexualidade e Reprodução Humana do Piauí, LASERP.

2020

Segunda Secretária, Centro Acadêmico Joaquim Narciso Filho.

2020

Vice Presidente, Liga Acadêmica de Direito Médico e Medicina Legal do Piauí.

2020

Vice Presidente, Liga Acadêmica de Gastroenterologia e Hepatologia do Piaui.

2020

MENÇÃO HONROSA TRABALHO - 2 LUGAR : IMPACTO DA AMPLIAÇÃO DO USO DE TERAPIAS COMPLEMENTARES NA ASSISTÊNCIA A SAÚDE MENTAL DE IDOSOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DO MUNICÍPIO DE PARNAÍBA-PI, IESVAP.

2020

Diretora Científica, Liga Acadêmica de Pediatria - IESVAP.

2020

Diretora Local, Associação Brasileira de Ligas Acadêmicas Médicas.

2019

Presidente, Liga Acadêmica de Gastroenterologia e Hepatologia do Piaui ( LIAGH-PI).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

IFMSA BRAZIL IESVAP, -

Vínculo: LORP -D, Enquadramento Funcional: Comitê Permanente SCORP, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

IFMSA BRAZIL IESVAP, -

Vínculo: LORA-D, Enquadramento Funcional: Comitê Permanete SCORA, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e da Saúde do Piauí

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitora de SOI IV, Carga horária: 6

2020 - 2020

Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e da Saúde do Piauí

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitora IESC I, Carga horária: 6

2020 - Atual

Centro Acadêmico Joaquim Narciso Filho

Vínculo: Diretoria, Enquadramento Funcional: Segunda Secretária, Carga horária: 6

2021 - 2022

Hospital Estadual Dirceu Arcoverde

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Setor: Obstetrícia, Carga horária: 12

2021 - 2022

IFMSA Brazil

Vínculo: RED LIGHT TEAM, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE REGIONAL NORDESTE 1, Carga horária: 10

2021 - 2021

IFMSA Brazil

Vínculo: YELLOW TEAM 3.0, Enquadramento Funcional: Assistente Regional do Time Administrativo, Carga horária: 10