Leniah Lima Teixeira
Fonoaudióloga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possuo experiência na área de Fonoaudiologia Educacional no âmbito computacional e área hospitalar com público neonatal, pediátrico, adulto e idoso. Atualmente trabalho com crianças que apresentam atraso de fala, trocas na fala, letramento digital, atraso do desenvolvimento global e treinamento auditivo. Certificada nos cursos de aplicador ABA, PECS, laserterapia e cursando pós-graduação em Desenvolvimento Infantil.
Informações coletadas do Lattes em 15/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Fonoaudiologia
2017 - 2022
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Funções executivas e aprendizado em fase escolar : revisão de literatura.
Orientador: Vânia Pavão da Silveira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Liga Acadêmica de Autismo. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em LIGA Estudantil- LALIMO. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Fonoaudiologia computacional. (Carga horária: 380h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Fonoaudiologia computacional. (Carga horária: 220h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Participação em eventos
INTRODUÇÃO A SELETIVIDADE ALIMENTA: AVALIAÇÃO CLINICA E ABORDAGENS DE TARTAMENTO INTERDISPLINAR.INTRODUÇÃO A SELETIVIDADE ALIMENTA: AVALIAÇÃO CLINICA E ABORDAGENS DE TARTAMENTO INTERDISPLINAR. 2024. (Outra).
METTING 2024.METTING 2024. 2024. (Encontro).
TERPIA ABA NO AUTISMO PARA PAIS E APLICADORES.TERPIA ABA NO AUTISMO PARA PAIS E APLICADORES. 2024. (Outra).
CURSO DE LASERTERAPIA APLICADO A FONOAUDIOLOGIA. 2023. (Outra).
SISTEMA DE COMUNICAÇÃO POR TROCAS DE FIGURAS (PECS). 2023. (Outra).
ABA NO TEA- APLICADOR ABA. 2022. (Outra).
1 Webinar da LiAF-UFRJ - Gagueira Levada a Sério. 2020. (Outra).
Aula Inaugural do Laboratório de Estudos e Pesquisas Edmée Brandi (LEPEB-VOZ),. 2020. (Outra).
Estética Facial: o que a fono pode falar sobre?. 2020. (Outra).
I congresso Virtual de ligas. 2020. (Congresso).
III curso introdutório da liga acadêmica de autismo. 2020. (Outra).
II SIMPÓSIO DE VOZ DA PUC-RIO. 2020. (Simpósio).
o Bem estar emocional em condições atípicas e extremamente adversas.o Bem estar emocional em condições atípicas e extremamente adversas. 2020. (Outra).
SuperPython: Educando com Jogos.SuperPython: Educando com Jogos. 2020. (Outra).
V Jornada de Residencias. 2020. (Outra).
1 Simpósio do departamento de Fonoaudiologia da UFRJ.JOGO DA ILHA : LÉXICO, LETRAMENTO E CODIFICAÇÃO E DECODIFICAÇÃO. 2019. (Simpósio).
OFICINA D EGAMES.Empoderamento de mulheres na tecnologia. 2019. (Oficina).
Python Sudeste.Super python -educando com games. 2019. (Simpósio).
SBGames 2019.protagonismo juvenil. 2019. (Simpósio).
VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019). O desenvolvimento de games como metodologia de ensino-aprendizagem e estratégia para promover o protagonismo juvenil. 2019. (Congresso).
Feira Cultural Clac, LIBRAS: que língua é essa?. Feira Cultural Clac, LIBRAS: que língua é essa?. 2018. (Feira).
OFICINA DE NOVAS TECNOLOGIAS COM ABORDAGEM METACOGNITIVA.OFICINA DE NOVAS TECNOLOGIAS COM ABORDAGEM METACOGNITIVA. 2018. (Oficina).
Produções bibliográficas
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TEIXEIRA, L. L. ; CAVADAS, ANA ; MOTTA, CLAUDIA ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; OLIVEIRA, CARLO ; ALVES, G. B. . Digital and ScientificLiteracy with Games:A Pedagogical Process Based on System Engineering. JOURNAL ON INTERACTIVE SYSTEMS, https://sol.sbc.org.br/journal, , v. 12, p. 219 - 231, 20 nov. 2021.
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TEIXEIRA, L. L. ; SIMAS, E. M. P. ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; MOTTA, CLAUDIA ; BARROS, I. H. G. P. ; GALVAO, M. C. . Empoderamento feminino, desenvolvimento sustentável e inteligência artificial. SBC Horizontes, Porto Alegre, 05 maio 2021.
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TEIXEIRA, L. L. ; CAVADAS, ANA ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; OLIVEIRA, CARLO ; MOTTA, CLAUDIA . Uma experiência de ensino-aprendizagem de genética clássica através de games na educação básica. In: Simpósio Brasileiro de Games e Entreterimento Digital- SBGames, 2020, Recife. Proceedings of SBGames 2020, 2020. v. 1. p. 744.
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CAVADAS, ANA ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; TEIXEIRA, LENIAH ; MOTTA, CLAUDIA ; MARQUES, CARLA ; OLIVEIRA, CARLO . O desenvolvimento de games como metodologia de ensino-aprendizagem e estratégia para promover o protagonismo juvenil. In: XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2019, Brasília. Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2019), 2019. p. 853.
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TEIXEIRA, LENIAH ; CAVADAS, ANA ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; OLIVEIRA, CARLO . A CIÊNCIA (D)(N)OS GAMES: DESENVOLVENDO PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTÍMULO À STEAM NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ, 2021. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2021.
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TEIXEIRA, LENIAH ; CAVADAS, ANA ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; OLIVEIRA, CARLO . VIDA DE SÃO JERÔNIMO: A CONCEPÇÃO DE UM GAME COM ASPECTOS RELIGIOSOS. In: XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ, 2021. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2021.
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TEIXEIRA, LENIAH ; CAVADAS, ANA ; FERNANDES, RAQUEL MACHADO ; OLIVEIRA, CARLO . BULLYING NA ESCOLA: UM RELATO SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE MODO TRANSVERSAL AO CURRÍCULO ABRANGENDO TEMAS E COMPETÊNCIAS RECOMENDADAS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. In: XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ, 2021. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2021.
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TEIXEIRA, L. L. ; CAVADAS, ANA ; OLIVEIRA, CARLO . Super Python- Game de Genética. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . Saúde coletiva e Fonoaudiologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. ; CAVADAS, ANA ; OLIVEIRA, CARLO . Super Python - Jogo de Bullying. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. ; CAVADAS, ANA ; SIMAS, E. M. P. . A dificuldade de se ensinar programação em rede pública no ensino básico em áreas de vulnerabilidade social,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . Vamos lavar as mãos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . AUTONOMIA DOS ESTUDANTES NO ENSINO E APRENDIZADO DE PROGRAMAÇÃO NA CRIAÇÃO DE JOGOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . AGENTES DA ESCOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . O CICLO VIRTUOSO DO EMPODERAMENTO FEMININO ATRAVÉS DA COMPUTAÇÃO - SUPYGIRLS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . OFICINA NARRATIVA: O ESTUDO DA GÊNESE E O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA E SOCIEDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . JOGO DO MUSEU: UM SIMULADOR INTERATIVO PARA A CONSTRUÇÃO DE GAMES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . ELABORAÇÃO DIRIGIDA APLICADA À TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA COMPUTACIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . RELAÇÃO PROGRAMAÇÃO E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . JOGO DA ILHA : LÉXICO, LETRAMENTO E CODIFICAÇÃO E DECODIFICAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, L. L. . SUPYGIRLS: PROGRAMAÇÃO COMO ATIVIDADE DE EMPODERAMENTO FEMININO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2022
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, CULTURA E SOCIEDADE: A UFRJ NA SNCT 2018 COMO INSTRUMENTO DA TRANSVERSALIDADE DO CONHECIMENTO E DA INCLUSÃO SOCIAL, Descrição: Projeto certificado pela empresa Associação Brasileira de Problemas de Aprendizagem em 16/09/2018. REVISÃO DE AÇÕES DESENVOLVIDAS EM PARCERIA COM INSTITUIÇÕES PERTENCENTES A PAÍSES MEMBROS DA COMUNIDADE DE PAÍSES DA LÍNGUA PORTUGUÊS... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leniah Lima Teixeira - Integrante / OLIVEIRA, CARLO - Coordenador.
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2019 - 2019
LABASE - Laboratório de Automação de Sistemas Educacionais, Descrição: O LABASE se dedica à pesquisa e criação de ferramentas computacionais para desenvolvimento de uma educação eficiente, eficaz, humanizada, adaptativa e evolutiva. As suas principais linhas de atuação são as Metodologias Ágeis de Desenvolvimento, a Programação Orientada a Objetos, a Neuropedagogia Computacional e Games Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leniah Lima Teixeira - Integrante / OLIVEIRA, CARLO - Coordenador.
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2018 - 2020
GAMES INTELIGENTES (Chancelado pela SBC em 2016), Descrição: s games inteligentes, são elaborados segundo os aspectos metacognitivos inconscientes que devem ser desenvolvidos na criança. Funções cognitivas, linguagens-código, canais linguísticos áudio-visual, processos-tarefa, níveis semióticos e número de elementos imagéticos e sonoros, farão parte do affordance dos games. Há uma grande diferença entre os jogos didáticos e os jogos metacognitivos, já que os últimos permitem que a criança dê um salto metaprocessual em que o game serve para a evolução da criança, embasado em um forte alicerce teórico da Neurociência Cognitiva. Os games metacognitivos têm como objetivo o aprofundamento da pesquisa sobre a imagem e do som no processo de como o cérebro aprende, isto é, como a cognição humana funciona.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leniah Lima Teixeira - Integrante / OLIVEIRA, CARLO - Coordenador.
Prêmios
2020
2 lugar - Best Full Paper - Education Track - XIX Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, SBGames, Sociedade Brasileira de Computação..
Histórico profissional
Endereço profissional
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Recriando Reabilitação Multidisciplinar. , Avenida Belmiro Valverde, Campo Grande, 23052270 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (00) 00000000
Experiência profissional
2020 - 2022
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica PIBIC, Carga horária: 20
Outras informações:
Iniciação Científica financiado pelo PIBIC - ensinar letramento digital, jogos, programação e trabalho em equipe, utilizando ferramentas digitais e manuais.
2018 - 2020
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica PIBIC, Carga horária: 20
Outras informações:
Iniciação Científica em programação de games na rede pública de ensino, sendo 01 escola de ensino médio e 01 escola de ensino fundamental, segundo seguimento.
Atividades
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08/2020 - 04/2022
Pesquisa e desenvolvimento, CCMN.,Linhas de pesquisa
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08/2018 - 07/2020
Pesquisa e desenvolvimento, CCMN.,Linhas de pesquisa
2022 - Atual
Recriando Reabilitação MultidisciplinarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiológa, Carga horária: 30
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