Érica de Souza Machado

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Colégio Pedro II. Bacharelado em Serviço Social com segunda graduação em História (licenciatura). Pós-graduada em Educação Infantil e cursando pós-graduação em Coordenação Pedagógica. Professora regente de Educação Infantil da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro (SME).

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação Profissional e Tecnológica

2019 - Atual

Colégio Pedro II
Título: O Ensino Médio Integrado e a Formação Integral: Possibilidades de articulações na prática pedagógica, Ano de Obtenção:
Orientador: Rogerio Mendes de Lima

Especialização em andamento em Coordenação Pedagógica

2022 - Atual

Faculdade Faveni

Especialização em Educação Infantil

2017 - 2018

Faculdade Internacional Signorelli
Título: Rotinas na Educação Infantil: seus limites e possibilidades
Orientador: Maria Cecília Alves Galvão

Graduação em História

2013 - 2015

Universidade Estácio de Sá
Título: A história da educação brasileira face aos projetos educacionais em disputa no Brasil a partir da década de 1930
Orientador: Ana Paula Sampaio Caldeira

Graduação em Serviço Social

2007 - 2010

Universidade Castelo Branco
Título: As expressões dos diferentes projetos educacionais em disputa na sociedade no cotidiano do Programa Juventude e Cidadania
Orientador: Ney Luiz Teixeira de Almeida
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Curso Normal

2002 - 2006

Instituto de Educação Carlos Pasquale

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

  • MACHADO, É. S. ; DIAS, R. F. ; LIMA, R. M. . Entre o utilitarismo e a formação humana integral: considerações sobre os dilemas da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil. Entre o utilitarismo e a formação humana integral: considerações sobre os dilemas da educação profissional e tecnológica no Brasil , v. 4, p. 75-93, 2021.

  • DIAS, R. F. ; MACHADO, É. S. ; NEVES, R. C. . Ciclo de três pontos: Interseções entre Direito, Educação e Psicologia no desenvolvimento humano. 1. ed. Itapiranga / SC: Schreiben, 2021. v. 1. 265p .

  • MACHADO, É. S. ; LIMA, R. M. . Ciclo de três pontos: Interseções entre Direito, Educação e Psicologia no desenvolvimento humano. 1. ed. Itapiranga / SC: Schreiben, 2021. v. 1. 265p .

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil

2008 - 2011

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Auxiliar de Creche

2007 - 2008

Centro Educacional Nilopolitano Estrela da Manhã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recreadora

2008 - 2010

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagio em Serviço Social (NGPS)

Outras informações:
Realizado no Programa de Extensão Juventude e Cidadania, atrelado ao Programa Micro Escola, integrantes do Núcleo de Gestão de Projetos Sociais.

2014 - 2015

Colégio Estadual Marechal Zenóbio da Costa

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagio em História/Educação