Amanda Aparecida Wild

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários pela Universidade Federal de Uberlândia (PPGELIT/UFU), com bolsa Capes. Além disso, é especialista em Gestão Escolar pela Gran Cursos Online. Graduada em Licenciatura em Letras Português e Inglês pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Pesquisadora em Literatura Inglesa com enfoque em Estudos do Gótico, Estudos do Espaço Literário, Literatura e Psicanálise, e a relação da Literatura com as outras Artes e Mídias.

Informações coletadas do Lattes em 03/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos Literários

2024 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Ivan Marcos Ribeiro.Coorientador: Luciana Moura Colucci de Camargo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Gestão Escolar

2024 - 2025

Gran Cursos Online
Título: Especialização sem TCC

Graduação em Letras - Português e Inglês

2018 - 2023

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: O Locus Horribilis e o sobrenatural como elementos do imaginário gótico em The Castle of Otranto
Orientador: Luciana Moura Colucci de Camargo

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Aurélio Luiz da Costa

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Translation as a career. (Carga horária: 4h). , The Open University, OPEN, Inglaterra.

2021 - 2021

Extensão universitária em Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Produção de Conteúdo. (Carga horária: 3h). , Rock Content, RT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Teaching Phonics in Early Childhood. (Carga horária: 2h). , Future Learn, FL, Inglaterra.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aula de inglês: do planejamento a avaliação. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Instruções e Ferramentas do Currículo Lattes. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Como se aprende uma Língua Estrangeira. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A Linguagem e sua relação com a cognição. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Como cadastrar projetos no SIGPROJ. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning School, KPL, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Uma perspectiva discursiva para ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Os circuitos dos afetos: ler e ensinar a poesia brasileira contemporânea. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2018 - 2018

Quiz: Jogo das novas regras ortográficas - Reconhecendo texto e contexto. (Carga horária: 15h). , FGV - Online, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Analista de Mídias Sociais. (Carga horária: 200h). , Universidade Aberta Integrada de Minas Gerais, UAITEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Literatura Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Adaptação Cinematográfica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Literatura, Outras Artes e Mídias.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Narratologia.

Organização de eventos

WILD, A. . Membro da Comissão Organizadora do Projeto de Extensão: "Criação de conteúdo digital para o Instagram". 2021. (Outro).

WILD, A. . Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IELACHS. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

Conferência de Abertura do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa da Linha de Pesquisa 1 do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa da Linha de Pesquisa 2 do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa da Linha de Pesquisa 4 do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa de Discentes do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa de Egressos do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa de Iniciação Científica do XVIII SEPEL. 2024. (Seminário).

Mesa-redonda: Jardim das Letras - Uma noite com escritores Uberabenses. 2024. (Encontro).

Palestra e exibição de vídeos: Arte Goticista Tumular: Leitura e Espaços Inquietantes. 2024. (Outra).

Recepção de Calouros 2022/02. 2023. (Encontro).

Aula Aberta: Frankenstein e o Princípio da Vida. 2022. (Outra).

SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2022. (Simpósio).

Do Presencial ao EAD: O Ensino da Escrita em Discussão - I Ciclo de Lives do Textualizando. 2021. (Outra).

IV CEVLI - IV Colóquio Internacional sobre escrita, variação linguística e interculturalidade: estudos e pesquisas e III Roda de conversa sobre cooperação acadêmica Brasil ? África. 2021. (Outra).

Letramento literário em debate. 2021. (Encontro).

Live do Curso de Letras - Mulheres nas Letras. 2020. (Outra).

Políticas Linguísticas: panorama brasileiro. 2020. (Encontro).

VIII INTERPET. 2020. (Seminário).

5° Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Congresso).

BRAZ-TESOL Triângulo Mineiro Chapter Event. 2019. (Congresso).

Dia D - Jornada de Estudos em Homenagem a Carlos Drummond de Andrade. 2019. (Oficina).

II Seminário Internacional de Formação e prática docente. 2019. (Seminário).

IV Boteco Literário - PET Letras. 2019. (Encontro).

Próxima Parada Mestrado - PET Letras. 2019. (Encontro).

VII SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Simpósio).

VI Semana de Letras. 2019. (Encontro).

Palestra: "Os impactos do discurso reacionário no cotidiano da escola.". 2018. (Outra).

V Semana de Letras. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

WILD, A.A. ; RIBEIRO, IVAN MARCOS ; COLUCCI, L. COLUCCI, LUCIANA, COLUCCI, LUCIANA M ; COLUCCI, AMANDA APARECIDA WILD . O ?LOCUS HORRIBILIS? E O SOBRENATURAL COMO ELEMENTOS DO IMAGINÁRIO GÓTICO EM THE CASTLE OF OTRANTO. REVISTA TOPUS , v. 2, p. 1-22, 2022.
SILVA, CAMILA MANOELA ; WILD, AMANDA APARECIDA ; VIEIRA, ARIANE CYPRIANO ; RAMOS, BRUNA MARTINS BERNARDES ; SANTOS, ELIZAMA CAPUCCI ; GONÇALVES, FERNANDA HELENA ; COSTA, FLAVIA RIBEIRO MAGALHÃES ; PAZIAN, GIOVANNA EMANUELLY ; ALMEIDA, ISADORA AIDAR ; OLIVEIRA, MARIA EDUARDA RODRIGUES PEREIRA DE ; SILVA, MAYARA CAROLINA DA ; BORGES FILHO, OZÍRIS . Produção de conteúdo digital no Instagram: Conexões entre educação e as mídias sociais em tempos de pandemia. In: Anais do XXI Encontro dos grupos do Programa de Educação Tutorial da região sudeste (Sudeste PET), 2021, Unesp. Anais do(a) Anais do XXI Encontro dos grupos do Programa de Educação Tutorial da região sudeste (Sudeste PET). Recife: Even3, 2021.
WILD, AMANDA APARECIDA . O Inquietante na construção do espaço gótico em The Fall of the House of Usher e La chute de la Maison Usher: comparações entre o texto literário e a adaptação cinematográfica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
WILD, A. . O ensino de leitura e escrita no ensino médio em uma escola estadual pública. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANA, B.C.M ; WILD, A. ; SOUSA, B.S . Educação Inclusiva em uma escola pública de Uberaba - MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
WILD, A. ; VEIRA, A ; MANOELA, C. ; AIDAR, I. ; LIMA, N. ; RIBEIRO, R. ; CRUVINEL, R. ; KAROLLINE, S. ; ARAUJO, J. ; BORGES FILHO, O. . Hora do Chá - Organização do PET -Letras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
WILD, A. ; VEIRA, A ; MANOELA, C. ; AIDAR, I. ; LIMA, N. ; RIBEIRO, R. ; CRUVINEL, R. ; KAROLLINE, S. ; ARAUJO, J. ; BORGES FILHO, O. . Próxima Parada Mestrado - PET Letras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

WILD, A. ; BORGES FILHO, O. . Canal de divulgação dos projetos do Programa de Educação Tutorial - PET Letras. 2020; Tema: Divulgação de projetos feitos no PET Letras UFTM. (Rede social).

WILD, A. . The Village Letters. 2019; Tema: Divulgação de artigos em língua inglesa.. (Blog).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Narrativa e Insólito, Descrição: O projeto de pesquisa têm como foco principal a análise e discussão de textos literários de língua inglesa relacionados ao insólito, como por exemplo o gótico, o maravilhoso, a ficção científica e a fantasia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (20) Doutorado: (5) . , Integrantes: Amanda Aparecida Wild - Integrante / Fernanda Aquino Sylvestre - Coordenador.
2022 - 2023

O Locus Horribilis e o sobrenatural como elementos do imaginário gótico em The Castle of Otranto, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Aparecida Wild - Integrante / Luciana Colucci - Coordenador.