Andréa Freitas Miori

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1997). Concluiu o Mestrado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) no programa Educação, História, Política e Sociedade com o tema "A produção acadêmica sobre a função do professor de creche: um tema em debate (2000-2015)". Sempre está em busca de novos conhecimentos e de novos saberes participando de curso, congressos, eventos, palestras na área da educação. Atualmente é professora de educação infantil da Prefeitura Municipal de São Paulo trabalhando em um Cei e desenvolvendo projetos e atividades com crianças de 2 a 4 anos de idade. Seu trabalho está voltado para o desenvolvimento integral da criança tendo como base os documentos que regem a educação infantil, como: o BNCC, as Diretrizes da Educação Infantil, a LDB, o Eca, o Currículo da cidade de São Paulo, autores e autoras que estudam e são especialistas em educação. Atualmente curso Pós-graduação em especialização Docência na Educação Superior no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Estou na fase do TCC.

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

2016 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A produção acadêmica sobre a função do professor de creche: um tema em debate (2000-2015), Ano de Obtenção: 2018
Profa. Dra. Luciana Maria Giovanni.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Centro Universitário Fundação Santo André
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: NAKANO

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em especialização da educação superior. (Carga horária: 400h). , Instituto de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INFANTIL/Especialidade: CRECHE.

Participação em eventos

14o. simpósio de educação diálogo, comunicação, tecnologia e cominicação.paulo Freire sempre presente. 2019. (Seminário).

Diálogos culturais: práticas e cotidianos que respeitam as crianças pequenas. 2019. (Seminário).

II Encontro de jogos e brincadeiras da região do grande ABCD. 2019. (Encontro).

VIII Congresso Paulista de Educação Infantil. 2019. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MIORI, A. F. . Os desafios da Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIORI, A. F. . A função do professor de creche. São Paulo: Dialética, 2021 (Livro).

  • MIORI, A. F. . A função do professor de creche. 2021. (Editoração/Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil

2000 - 2005

Fundação do Bem-Estar do Menor

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhei na Febem como agente de educação Pedagoga desenvolvimento junto com outros profissionais grupos de estudo, de trabalho e de alfabetização com os adolescentes. Os trabalhos eram desenvolvidos nas unidades e tinham como principal objetivo reintroduzir esses adolescentes na sociedade permitindo que os mesmos pudessem retomar os estudos e conseguir uma colocação no mercado de trabalho.