Mélany Blume Matté

Graduada em Letras - Português e Inglês pela Universidade Feevale em 2017; Especialista em Docência Universitária no Século XXI pela mesma instituição no ano de 2020. Professora de Língua Inglesa na Escola de Aplicação Feevale - Novo Hamburgo-RS, com passagem por outras instituições de ensino, sempre em contato com a língua estrangeira. Atua, majoritariamente, com crianças e adolescentes, pelos quais é apaixonada. A aprendizagem de forma interdisciplinar encanta e, é através dela que se constitui e ganha sentido o processo de cada indivíduo, respeitando suas especificidades. O uso de ferramentas, jogos e recursos pedagógicos com intencionalidade, motivam o vínculo com a língua, bem como entre professor/estudante, uma vez que as tecnologias ativas são importantes meios de aproximação, desenvolvimento e afetividade.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência Universitária no Século XXI

2019 - 2020

Universidade Feevale

Graduação em Letras - Português e Inglês

2012 - 2017

Universidade Feevale
Título: Análise da Representação do Adolescente em
Orientador: Leandro Roberto Manera Miranda

Formação complementar

2009 - 2009

Educador Assistente. (Carga horária: 180h). , Perfecta Assessoria Pedagógica, PAP, Brasil.

2008 - 2009

Comissária de Vôo. , Escola de Aviação Salgado Filho, ESF, Brasil.

2007 - 2008

Quiropraxia. , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

José Ronei Phels ; MATTÉ, M. B. ; BLUME, Lauri . Concerto Coral Cantares. 2010. (Concerto).

Participação em eventos

8 Seminário Nacional e 2 Seminário Internacional de Língua e Literatura.PRÁTICAS DE LINGUAGEM ATRAVÉS DA GAMIFICAÇÃO EM CONTEXTO REMOTO: USO (S) DO MINECRAFT EDUCATION COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Seminário).

8 Seminário Nacional e 2 Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Seminário).

Comung Conversa 2020. Seminário de Práticas Docentes. Do presencial ao virtual: experiências docentes no Ensino Superior em tempos de pandemia. 2020. (Seminário).

Comung Conversa 2020. Seminário de Práticas Docentes. Do presencial ao virtual: experiências docentes no Ensino Superior em tempos de pandemia.Práticas de linguagem através da gamificação em contexto remoto: uso(s) do minecraft education como ferramenta de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. (Seminário).

FORTALECENDO OS RECURSOS PSICOLÓGICOS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA POSITIVA. 2020. (Encontro).

As possibilidades de uma educação conectada com a natureza.. 2019. (Oficina).

Festival de Educação compartilhando sonhos. 2019. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar: A Clínica da Infância e Adolescência. 2018. (Seminário).

VI Enalli - Encontro de Língua e Literatura. 2017. (Encontro).

Inovamundi.Monitor do Evento. 2015. (Outra).

Lavili- Laboratório de Vivências em Linguagem - Inglês - Módulo I. 2015. (Outra).

Aula Magna do Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artess. 2014. (Outra).

III Seminário Interinstitucional Pibid - V Seminário Institucional Pibid. 2014. (Seminário).

III Seminário para pais, mães e Professores. 2012. (Seminário).

VI Circuito de Atividades Infantis. 2012. (Oficina).

I Seminário para pais, mães e professores.. 2009. (Seminário).

Orientou

Arthur Regra; Bárbara Geib; Bernardo Cavalheiro de Godoy;

ÁGUA NO CÉU; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino fundamental) - Escola de Aplicação Feevale; Orientador: Mélany Blume Matté;

Produções bibliográficas

MATTÉ, M. B. ; Niedermeier, Fabiana . Comung Conversa 2020. Seminário de Práticas Docentes. Do presencial ao virtual: experiências docentes no Ensino Superior em tempos de pandemia. Comung Conversa 2020, Lajeado, p. 03 - 87, 12 fev. 2021.
MATTÉ, M. B. ; NIEDERMEIER, F. . 8 Seminário Nacional e 2 Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTÉ, M. B. . Comung Conversa 2020. Seminário de Práticas Docentes. Do presencial ao virtual: experiências docentes no Ensino Superior em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTÉ, M. B. ; NIEDERMEIER, F. . Comung Conversa 2020. Seminário de Práticas Docentes. Do presencial ao virtual: experiências docentes no Ensino Superior em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MATTÉ, M. B. ; NIEDERMEIER, F. ; PINHEIRO, C. M. P. . Minecraft education como ferramenta de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo/recurso pedagógico).

José Ronei Phels ; MATTÉ, M. B. . Coral Cantares Dois Irmãos. 2008 (Coral).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola de Aplicação Feevale

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 30

2008 - 2020

Escola de Educação Infantil Bruxinha Faceira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária e Professora de Inglês, Carga horária: 34

Outras informações:
Emprego como secretária e auxiliar de coordenação pedagógica, executando funções como atendimento ao público, às famílias, pagamentos, planejamento, reuniões, agendamentos de palestras, passeios, contatos com fornecedores, compras e afins.

2017 - 2019

Friends Escola de Idiomas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa de crianças, adolescentes e adultos em nível básico.

2013 - 2013

Colégio Imaculada Conceição

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Extraclasse, Carga horária: 30