Ana Clara Henriques Francisco
Pós-graduada em Educação Especial, Inclusiva e Libras; Engenharia de Software e Gestão de Projetos; bem como em Neuropsicopedagogia pela Faculdade Estratego. Pós-graduada em Psicopedagogia; Tecnologias Aplicadas a Educação; e Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar na Faculdade Descomplica. Graduada em Design Gráfico pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Técnica em Recursos Humanos pela Escola Politécnica Brasileira. Licenciada em Pedagogia pela UFOP (2021), durante a graduação foi pesquisadora voluntária da iniciação cientifica "Mulheres nas engenharias: as pioneiras da Escola de Minas de Ouro Preto (EMOP)". É Petiana Egressa do Programa de Educação Tutorial (PET) Pedagogia UFOP (2019 a 2021) no qual desenvolvia atividades de ensino, extensão e pesquisa. Atuou no projeto de extensão "Afetar com Afeto" que trabalhava questões como a empatia entre os alunos em escolas através de oficinas dinâmicas e a própria literatura. Foi monitora do Colégio Flecha do município de Mariana. Atualmente trabalha como supervisora pedagógica na Escola Técnica da Saúde (ESTEC). O campo de interesse de pesquisa é na temática de tecnologias na educação. E-mail para contato: anahenriquesf@yahoo.com
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Especial, Inclusiva e Libras
2023 - 2023
Especialização em Neuropsicopedagogia
2022 - 2023
Especialização em Engenharia de Software e Gestão de Projetos
2022 - 2023
Especialização em Tecnologias Aplicadas a Educação
2022 - 2022
Faculdade Descomplica
Título: RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS (RED?S): Contribuições do avanço tecnológico para a evolução escolar.
Orientador: Profa. Ma.Carla Luczyk Torres Lara
Especialização em Psicopedagogia
2022 - 2022
Faculdade Descomplica
Título: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:A influência de brincadeiras ditas ?de meninos? e ?de meninas? como instrumento de gendramento.
Orientador: Profa. Ma. Daniela Cristina da Silva Oliveira
Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
2022 - 2022
Faculdade Descomplica
Título: O PAPEL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Reflexões acerca da avaliação propondo um olhar mais sensível sobre a criança
Orientador: Profa. Ma. Daniela Cristina da Silva Oliveira
Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia
2022 - 2022
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Título: XX. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares
2022 - 2022
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Título: XX. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar
2022 - 2022
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Título: XX. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica
2021 - 2021
Universidade Federal do Ceará
Título: XX. Ano de finalização: 2021
Graduação em Pedagogia
2017 - 2021
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: A aprendizagem de crianças no Ensino Fundamental I: desvelando o potencial do design para a Educação
Orientador: Prof. Dr. Jacks Richard de Paulo
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Recursos Humanos
2022 - 2023
Formação complementar
2023 - 2023
EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 80h). , Faculdade FaSouza, FASOUZA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em U-BEST (Nível advanced). (Carga horária: 42h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2022 - 2022
Princípios do Patrimônio Histórico e Cultural. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Orientação de Projetos na Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Comunicação Oral e Escrita. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Biblioteca Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Literatura infanto-juvenil e contação de histórias. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2022 - 2022
Formação Docente em Metodologias Ativas: práticas de ensino e aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Técnicas de Publicidade e Propaganda. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Multimídia Educacional Colaborativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Tecnologias na Educação: Uma Visão Geral para a Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
Jogos e brincadeiras na alfabetização. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2022 - 2022
Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Italiano do básico ao avançado. (Carga horária: 24h). , KULTIVI - PRODUCAO E EDICAO DE CONTEUDO LTDA, KULTIVI, Brasil.
2022 - 2022
Iniciação Profissional - Lógica de Programação. (Carga horária: 14h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP, SENAI, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Criação de videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Temas em Educação Infantil. (Carga horária: 5h). , Faculdade Flamingo, FLAMINGO, Brasil.
2021 - 2021
Semana do direito na escola. (Carga horária: 4h). , Instituto Direito na escola, IDE, Brasil.
2021 - 2021
Intensivo de design gráfico. (Carga horária: 36h). , Collab design, COLLAB, Brasil.
2021 - 2021
Marketing pessoal. (Carga horária: 20h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2021 - 2021
Cultura digital. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Produção de podcast. (Carga horária: 2h). , Conectar Marketing, CM, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 6h). , Instituto Sensu, IS, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias ativas: caminhos para a prática. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Formação em direitos humanos e cidadania: direitos das pessoas LGBTIQA+ e. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social, SEDESE, Brasil.
2021 - 2021
O papel das organizações da sociedade civil no enfrentamento da pandemia. (Carga horária: 12h). , Sociedade Bíblica do Brasil, SBB, Brasil.
2021 - 2021
Atendimento ao público. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Bootcamp de Liderança Feminina. (Carga horária: 12h). , WoMakersCode, WOMAKERSCODE, Brasil.
2021 - 2021
Políticas Públicas. (Carga horária: 10h). , Sociedade Bíblica do Brasil, SBB, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Direito constitucional na sala de aula. (Carga horária: 4h). , Civics, CIVICS, Brasil.
2021 - 2021
Design thinking para educadores. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Aprendendo na Web. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Auxiliar de escritório. (Carga horária: 25h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2021 - 2021
Boas práticas na produção de videoaulas. (Carga horária: 5h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Ensinando com a WEB. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Organização de eventos. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2021 - 2021
Secretariado. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2021 - 2021
Fundamentos do Design Gráfico. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à informática. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2021 - 2021
Educação especial e inclusiva. (Carga horária: 10h). , Instituto Sensu, IS, Brasil.
2021 - 2021
Desenho didático para o ensino online. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso currículo lattes. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Google Classroom-Módulo II -Formulários e avaliações. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Google Classroom-Módulo final -Google Meet e apresentações do Google. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Google Classroom-Módulo I -Introdução. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Oficina de normalização e formatação de textos acadêmicos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Introdução à Design para Redes Sociais. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Gravação de videoaulas para professores. (Carga horária: 30h). , Colégio Estadual Dom Pedro II, CEDP, Brasil.
2020 - 2020
Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
Kahoot para educadores. (Carga horária: 6h). , Isabella Capistrano- @ficadicaprof., FICADICAPROF, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2018 - 2018
Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2018 - 2018
O computador na aprendizagem da leitura e da escrita. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2018 - 2018
WEBDESING. (Carga horária: 20h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2018 - 2018
EXCEL 2010-Avançado. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2018 - 2018
POWER POINT 2010-Avançado. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2018 - 2018
WORD 2010-Avançado. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta Integrada, UAITEC, Brasil.
2012 - 2012
Expressão Facil e Corporal. (Carga horária: 2h). , Academia Movimentos, ACAD. MOVIMENTOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
HENRIQUES, ANA. C. . Formatura das turmas dos cursos técnicos em: Eletromecânica, Enfermagem e Mineração.. 2022. (Outro).
FRANCISCO, A. C. H. . Formatura das turmas dos cursos técnicos em: Enfermagem, Radiologia, Mineração e Eletromecânica. 2021. (Outro).
HENRIQUES, ANA. C. . XII Mostra de profissões. 2019. (Outro).
HENRIQUES, ANA. C. . Coquetel de Formatura do 2 período do Ensino Fundamental. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Curso de Formação - A gestão da sala de aula: uma abordagem reflexiva sobre a personalidade do ensino e aprendizagem significativa (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
Curso de Formação - As metodologias de ensino sob a perspectiva dos perfis de aprendizagem (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
Curso de Formação - Design thinking e as tecnologias educacionais: sugestões de aplicação no ensino híbrido (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
Curso de Formação - Desvendando indicadores de avaliação de cursos de graduação (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
Curso de Formação - Ferramentas digitais no auxílio das metodologias ativas (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
Curso de Formação - Modelagem matemática na BNCC e na prática pedagógica dos professores da educação básica (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
Curso de Formação - Produção e uso de materiais e recursos didáticos digitais: um universo de possibilidades para o ensino (Universidade Federal do Ceará). 2022. (Outra).
GLOBAL AMBASSADORS UNINTER. 2022. (Outra).
II Simpósio de Educação Infantil: formar para educar. 2022. (Simpósio).
I Simpósio de Práticas Integrativas no Autismo e TDAH: novos olhares terapêuticos. 2022. (Simpósio).
Palestra - A prática, o registro e a reflexão em contextos de letramento. 2022. (Outra).
PROGRAMA GERIR - Como se destacar no Linkedin. 2022. (Outra).
X Seminário de Pesquisadores Uninter. 2022. (Seminário).
Capacitação-Como fazer currículo e se preparar para entrevistas de emprego. 2021. (Outra).
Conteúdo digital - Educação 4.0: Metodologias ativas para a Educação Infantil. 2021. (Outra).
Conteúdo digital - Educação 4.0: Metodologias ativas para o Ensino Fundamental. 2021. (Outra).
Curso de formação -Como ser professor universitário. 2021. (Outra).
Curso de formação- Direito do trabalho. 2021. (Outra).
Curso de formação- Direito eleitoral. 2021. (Outra).
Curso de formação-Direito Empresarial. 2021. (Outra).
Curso de formação-Formas de resolução de conflitos. 2021. (Outra).
Curso de formação-Lei Maria da Penha e a violência contra mulher. 2021. (Outra).
Educação 4.0 na perspectiva inclusiva. 2021. (Outra).
Evento online-Semana da Educação 2021 do Grupo Educacional FAMART. 2021. (Outra).
II Congresso EducaON. 2021. (Congresso).
Oficinas de elaboração de projetos culturais. 2021. (Oficina).
Roda de conversa-Mobilidade acadêmica internacional: trajetória de um estudante negro. 2021. (Outra).
Roda de conversa- Os desafios pedagógicos no retorno das aulas presenciais. 2021. (Outra).
Webinar online- Educação em tempos de pandemia-Desafios pedagógicos. 2021. (Outra).
Webinar online - influenciadores digitais reflexões: conflitos e tendências. 2021. (Outra).
Webinar online - O uso do storytelling : através de técnicas e ferramentas práticas. 2021. (Outra).
Workshop aprendendo a pesquisar: como acessar conteúdos científicos para o seu trabalho acadêmico. 2021. (Outra).
Atividade de integração entre PET Pedagogia/UFOP e PET Geologia/UFOP sobre ansiedade. 2020. (Outra).
Ciclo de estudos em Educação do Campo -Narrativas devida como ferramenta pedagógica para a Educação do Campo. 2020. (Outra).
Ciclo de Pedagogos. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular ? Pós verdade e usos e abusos da memória. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular - A Educação Pós- Pandemia: o que pensam os Prefeitos da Região dos Inconfidentes. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular- Escolas indígenas e os saberes tradicionais: compartilhando olhares sobre a situação epidêmica. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular Ética e Educação: reflexões a partir do filme: O menino que descobriu o vento. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular - Filme Vermelho como céu. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular - Financiamento da Educação Básica: caminhos cruzados. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular Financiamento educacional na perspectiva do FUNDEB. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular- Infância e Educação nas comunidades tradicionais: um diálogo com mulheres quilombolas. 2020. (Outra).
Debate temático remoto extracurricular - Tédio produtividade e cansaço em tempos de quarentena. 2020. (Outra).
Educadores do futuro: construindo futuros. 2020. (Outra).
Educadores do futuro: Desafios e perspectivas. 2020. (Outra).
II Workshop de Educação. 2020. (Outra).
I Workshop virtual de Educação. 2020. (Outra).
Live formação acadêmica para universitários: O Cérebro e aprendizagem. 2020. (Outra).
Live formação acadêmica para universitários- Mobilidade acadêmica internacional: desafios e possibilidades. 2020. (Outra).
Live formação acadêmica para universitários- Por uma sala de aula entusiasmada: expectativas nas relações entre professores e alunos por uma ótica racial. 2020. (Outra).
Meetup- Revolução disruptiva ?O Futuro da Educação. 2020. (Outra).
Mesa- Desafios da formação na contemporaneidade da crítica anacronismo da escola moderna e a desestruturação da docência em temos de pandemia. 2020. (Outra).
Minicurso- Currículo Lattes: cadastro e atualização de informações. 2020. (Outra).
Palestra ? O uso de tecnologia digital como estratégia para o ensino remoto. 2020. (Outra).
Palestra online- Marco legal da primeira infância. 2020. (Outra).
Palestra-Robótica Educacional no desenvolvimento de autistas. 2020. (Outra).
Programa História em diagnóstico: povos originários e povos indígenas. 2020. (Outra).
Reflexões sobre a Inclusão Escolar , os Direitos Humanos e a Educação Matemática. 2020. (Outra).
Roda de conversa em comemoração dos 10 anos do grupo PET Pedagogia UFOP? PET Pedagogia, experiências na tutoria :desafios e aprendizados. 2020. (Outra).
Roda de conversa em comemoração dos 10 anos do grupo PET Pedagogia UFOP- Projetos de extensão: nossas experiências e contribuições enquanto petian@s. 2020. (Outra).
Roda de conversa- Gênero, racismo e desigualdade social. 2020. (Outra).
Sala de conversa ?II Autismo: (Des)envolvimentos. 2020. (Outra).
Semana BE PRO em casa sobre tratamento e manipulação de fotografias no Adobe Lightroom CC e Adibe Photoshop C. 2020. (Outra).
Seminário I- Diálogos entre Educação e Cultura. 2020. (Seminário).
UX na Educação. 2020. (Outra).
Webconferência ?Letramento digital para a tecnologia educacional e a alfabetização e letramento: Quais as diferenças. 2020. (Outra).
Webconferência - Educação e Tecnologias Digitais: integrando avaliação, currículo e formação de professores. 2020. (Outra).
Webconferência G Suite for Education: conhecendo um mundo novo de possibilidades ?Parte I Google Classroom. 2020. (Outra).
Webconferência Introdução à computação em Nuvem na Educação: exemplos e aplicações do Google Forms na avaliação educacional. 2020. (Outra).
Webconferência -Robótica Educacional, Tecnologias Digitais na Educação e Tecnodocência. 2020. (Outra).
Webconferência -Robótica sustentável, Educação Maker e avaliação da aprendizagem: do presencial ao remoto. 2020. (Outra).
Webinar online e gratuito ?Educação infantil: os desafios das aulas on-line. 2020. (Outra).
XIII Simpósio de Pedagogia da PUC Minas : Pedagog@s em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).
Ciclo de Pedagogos. 2019. (Outra).
Formação acadêmica para universitários- Como organizar um ambiente alfabetizador. 2019. (Outra).
Formação acadêmica para universitários-Descaminhos coloniais nas Minas do Ouro: metodologias e problematização. 2019. (Outra).
Formação acadêmica para universitários -Internacionalização da graduação: conversa sobre convênios e possibilidades internacionais (CAINT/UFOP). 2019. (Outra).
Formação acadêmica para universitários -Prova Brasil: uma análise da complexidade cognitiva de itens de matemática por meio da taxonomia solo. 2019. (Outra).
Oficina de Currículo Lattes. 2019. (Outra).
Oficina de Normas ABNT. 2019. (Oficina).
Cine debate como o documentário - Pro dia nascer feliz. 2018. (Outra).
CinePET. 2018. (Outra).
IX Seminário Interno do Sistema de Bibliotecas e Informação - SISBIN. 2018. (Seminário).
Mesa redonda - Gênero em que este tema lhe afeta. 2018. (Outra).
Os desafios da Pedagogia no século XXI e da Pedagogia na UFOP. 2018. (Outra).
Roda de conversa sobre experiências acadêmicas no exterior. 2018. (Outra).
XI SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2018. (Simpósio).
Alinhamento para aplicação do Enem 2017. 2017. (Outra).
Experiências inovadoras na Educação-VII Semana de integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Mesa de abertura-VII Semana de integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Mesa-Violência contra mulher e educação etnicorracial do VI Semana de ide integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Roda de Conversa com alunos veteranos de Pedagogia-VI Semana de integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Roda de conversa com Pedagogos-VII Semana de integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Roda de conversa Pedagogos em diferentes espaços-VI Semana de integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Visita guiada-VI Semana de integração ICHS/ICSA. 2017. (Outra).
Workshop Estratégia de estudo. 2017. (Outra).
X Ciclo de Pedagogos-PET Pedagogia UFOP. 2017. (Encontro).
Participação em bancas
FRANCISCO, A. C. H.. Processo seletivo para escolha de Tutor para o PET Pedagogia. 2021. Universidade Federal de Ouro Preto.
FRANCISCO, A. C. H.. Processo seletivo de bolsistas PET Pedagogia UFOP. 2020. Universidade Federal de Ouro Preto.
Produções bibliográficas
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TAVARES, A. C. F. ; NEIVA, A. R. L. B. ; MOREIRA, C. S. ; DIAS, D. B. F. ; SANTOS, F. F. ; ARAUJO, J. O. ; XAVIER, J. J. A. ; BARBOSA, J. G. M. D. ; RAMOS, K. S. ; CAMARGO, L. C. C. ; GUALBERTO, L. M. M. ; REIS, L. M. S. ; GONCALVES, L. C. S. ; COTTA, M. L. P. ; SOUZA, M. L. P. ; DUARTE, N. A. ; OLIVEIRA, T. I. ; FRANCISCO, A. C. H. . PET-PEDAGOGIA da Universidade Federal de Ouro Preto (Mariana/MG). In: Daniel Azevedo de Brito. (Org.). PET: 40 anos de Ensino, Pesquisa e Extensão. 1ed.Porto Alegre: Simplíssimo, 2019, v. , p. 210-212.
-
SILVA, L. F. ; DESLANDES, K. ; FRANCISCO, A. C. H. . Mulheres nas Engenharias: as pioneiras da Escola de Minas de Ouro Preto. In: XXVII Seminário de iniciação científica da UFOP-Encontro de Saberes, 2019, Ouro Preto. Anais do Seminário de Iniciação Científica da UFOP. Ouro Preto-MG: Encontro de Saberes -UFOP, 2019. p. 1.
-
SILVA, L. F. ; DESLANDES, K. ; FRANCISCO, A. C. H. . Mulheres nas Engenharias: as pioneiras da Escola de Minas de Ouro Preto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
HENRIQUES, ANA. C. ; NEIVA, A. R. L. B. ; SANTOS, F. F. ; OLIVEIRA, T. I. . Projeto de extensão : Afetar com afeto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, L. F. ; FRANCISCO, A. C. H. ; DESLANDES, K. . Mulheres nas Engenharias: as pioneiras da Escola de Minas de Ouro Preto (EMOP). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Mulheres nas Engenharias: as pioneiras da Escola de Minas de Ouro Preto (EMOP), Descrição: Mecanismos implícitos e explícitos de exclusão das mulheres nas engenharias e nas ciências exatas atuam no sentido de manter a baixa representatividade do sexo feminino nessas áreas de conhecimento e atuação profissional. Mesmo assim, a presença de mulheres, como estudantes e professoras, nesses espaços considerados majoritariamente masculinos, não é um fato recente. No Brasil, conhecemos algumas pioneiras, tais como Veridiana Victoria Rossettum, que se graduou em Engenharia Agronômica, na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ), em 1937. E Enedina Alves Marques, mulher negra, que se formou em engenharia civil, no ano de 1945, pela UFPR. Nesta pesquisa, nos interessa tornar visível a presença de mulheres nas engenharias, determinando aquilo que Saffioti (2009) denomina de presença-visibilidade como algo imprescindível para o empoderamento dessa categoria social constituída. Para tanto, propomos um estudo histórico, bibliográfico e documental da inserção das mulheres nas engenharias Escola de Minas de Ouro Preto (EMOP), com ênfase na identificação das pioneiras dessa Instituição e na tentativa de perceber os desafios que enfrentaram. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ana Clara Henriques Francisco - Integrante / Keila Deslandes - Coordenador / Leandro Ferreira Silva - Integrante.
Prêmios
2021
Aprovação no exame princípios básicos de marketing digital, Google Ateliê Digital.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2021
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante do PET Pedagogia, Carga horária: 20
2018 - 2019
Biblioteca Alphonsus de GuimaraensVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar interno, Carga horária: 25
Outras informações:
Atuou como auxiliar interno cumprindo carga horária de 60 horas mensais durante o período de 06/04/2018 a 27/03/2019 na Biblioteca Alphonsus de Guimarães do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da Universidade Federal de Ouro Preto.
2020 - Atual
Escola Técnica da Saúde e TecnologiaVínculo: Supervisora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Supervisora Pedagógica da institução de ensino durante os três turnos (manhã, tarde e noite).
2020 - 2020
Colégio FlechaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora na turma de 2 período, Carga horária: 25
Outras informações:
Finalizado por motivos de suspensão das aulas ocasionada por conta da pandemia COVID-19.
2022 - Atual
SimResolvemosVínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Tutora
Outras informações:
A SimResolvemos é uma rede de provedores de e-Learning que busca auxiliar os alunos em seus estudos por meio de resoluções e explicações de atividades.
2022 - Atual
ESCOLA TÉCNICA DA SAÚDEVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora da disciplina "Fundamentos de Rede I" na turma do 1 período do Técnico em Informática.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Clara Henriques Francisco e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?