Paula Elyse Palheta Góes

Graduanda de Pedagogia da Instituição de Ensino UNAMA - Universidade da Amazônia, atuou como Estagiária na escola Clube do Pimpolho e atualmente, participa do Projeto Kayapó.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Universidade da Amazônia

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

E.E.E.M. Francisco da Silva Nunes

Formação complementar

2018 - 2018

Oficina - Adaptações Curriculares para alunos com surdez. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Produções bibliográficas

  • Grayce Fernanda Cordeiro Pinheiro ; GÓES, P. E. P. . Formação Continuada no Âmbito da Inclusão Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Antônio Junior Ribeiro Lopes ; Grayce Fernanda Cordeiro Pinheiro ; Jonathan Alves Cipriano ; GÓES, P. E. P. . Os Desafios da Mediação Escolar com Base na LBI para Aluno TEA: Pontos e Contrapontos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Antônio Junior Ribeiro Lopes ; Jonathan Alves Cipriano ; GÓES, P. E. P. . APLICATIVO DE INCLUSÃO PARA SURDOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Centro de Ensino Clube do Pimpolho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuando em sala de aula com a turma do maternal, seguindo as orientações da professora responsável.