Nertan Dias Silva Maia

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

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MELONIO, D. C. ; MAIA, Nertan Dias Silva . I Simpósio de Estética e Filosofia da Arte - SEFILOARTE: Diálogos entre beleza, gosto, arte e educação. 2025. (Outro).

BARROSO, B. O. ; COSTA, E. F. ; MORAIS, J. S. ; MOURA, J. F. ; MOURA, K. M. P. ; MAIA, Nertan Dias Silva . IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: Democracia e formação docente: rumos e experiências em educação. 2024. (Outro).

BARROSO, B. O. ; NOGUEIRA, A. P. F. ; MAIA, N. D. S. . VII Jornada do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas - LCH/UFMA. 2021. (Outro).

MAIA, N. D. S. ; FERNANDES, C. L. ; LIMA, F. V. ; MIRANDA, W. S. . FILOSOFIA ONLINE. 2020. (Outro).

RODRIGUES, U. M. ; MAIA, N. D. S. ; FERNANDES, C. L. ; LIMA, F. V. . VII JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL. 2019. (Congresso).

ZAPAROLI, W. G. ; MAIA, N. D. S. ; et all . VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED. 2016. (Congresso).

NASCIMENTO, J. M. ; MAIA, N. D. S. ; SANTOS, L. H. . I Simpósio de Botânica da Região Tocantina. 2015. (Outro).

I Simpósio de Estética e Filosofia da Arte - SEFILOARTE: Diálogos entre beleza, gosto, arte e educação.Estado da arte sobre o ensino artístico na educação brasileira: 1996-2024. 2025. (Simpósio).

I Simpósio de Estética e Filosofia da Arte - SEFILOARTE: Diálogos entre beleza, gosto, arte e educação.A quantas anda o ensino de arte no Ensino Fundamental no Estado do Maranhão?. 2025. (Simpósio).

I Simpósio de Estética e Filosofia da Arte - SEFILOARTE: Diálogos entre beleza, gosto, arte e educação.Concepções e metodologias de ensino de arte na educação brasileira nos séculos XX e XXI. 2025. (Simpósio).

I Simpósio de Estética e Filosofia da Arte - SEFILOARTE: Diálogos entre beleza, gosto, arte e educação.Gosto, beleza e educação estética. 2025. (Simpósio).

XI Colóquio Internacional Rousseau, III Congresso Internacional Rousseau x Kant ? UFMA, V Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau ? UFMA e III Congresso Nacional Kant ? UFMA. O lugar do sentimento em Rousseau, Kant e Schiller. 2025. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes: Pacto pela Formação e Valorização Docente. A música na socialização e organização escolar: um estudo de caso na Educação Infantil. 2024. (Congresso).

IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas.Práticas pedagógicas lúdicas e artísticas na alfabetização: uma revisão teórica. 2024. (Outra).

VI Seminário de Iniciação à Docência (SEMID).Mesa temátia - Compartilhando experiências do PIBID/RP. 2024. (Seminário).

III Congresso Internacional Movimentos Docentes. O ensino de arte no Brasil nos séculos XIX e XX: da elitização da arte à Proposta Triangular. 2023. (Congresso).

IV Simpósio Internacional de Estética e Filosofia da Música ? SEFIM.O conteúdo da música na Estética de Hegel. 2023. (Simpósio).

IX Encontro Nacional das Licenciaturas; VIII Seminário Nacional do PIBID; III Seminário Nacional do Programa Residência Pedagógica.Relato de experiência sobre a importância do Programa Residência Pedagógica na formação docente de uma aluna de licenciatura em Ciências Naturais/Biologia. 2023. (Encontro).

IX Encontro Nacional das Licenciaturas; VIII Seminário Nacional do PIBID; III Seminário Nacional do Programa Residência Pedagógica.Relato de experiência de um processo de formação docente no âmbito do Programa de Residência Pedagógica no município de Imperatriz-MA. 2023. (Encontro).

IX Encontro Nacional das Licenciaturas; VIII Seminário Nacional do PIBID; III Seminário Nacional do Programa Residência Pedagógica.O uso de registros fotográficos como ferramenta pedagógica para o ensino da classificação de grupos fúngicos no Programa Residência Pedagógica. 2023. (Encontro).

IX Encontro Nacional das Licenciaturas; VIII Seminário Nacional do PIBID; III Seminário Nacional do Programa Residência Pedagógica.Programa Residência Pedagógica: gestão participativa e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2023. (Encontro).

II Congresso da ABES XVIII ? As Luzes e os dilemas de nosso tempo. O estético como superação do problema da liberdade política do homem na visão de Friedrich Schiller. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes - Colóquio Forpibid RP. Alfabetização bilíngue em uma escola indígena Guajajara em Grajaú-MA. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional Rousseau X Kant - IV Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau - II Congresso Nacional Kant: Razão e Sensibilidede. A beleza como intermediária da verdade: o que pensa Schiller sobre a exposição filosófica. 2022. (Congresso).

IX Jornada Interdisciplinar de Filosofia ? JINTERFIL.A crítica a Bildung segundo Schiller e Adorno. 2022. (Seminário).

IX Jornada Interdisciplinar de Filosofia ? JINTERFIL. 2022. (Outra).

Projeto de Formação Extensão Universitária em Movimento: Encontro de Apresentação do Tema Gerador I - A constituição histórica e estrutural da Extensão Universitária. 2022. (Encontro).

I Encontro do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica na Amazônia: Espaço, Memória e Temporalidade, I Semana Acadêmica Internacional e VII Semana Interdisciplinar em Cultura e Sociedade.Friedrich Schiller: a estética como meio para resolver o problema da liberdade política do homem. 2021. (Encontro).

VIII Jornada Interdisciplinar de Filosofia - JINTERFIL.Esclarecimento, Estética e Educação: um debate entre Kant e Schiller. 2021. (Seminário).

VII Jornada do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas: 10 anos.Comissão de Organização. 2021. (Outra).

XV Congresso Internacional de Estética Brasil. Educação estética e estado moral: uma leitura schileriana. 2021. (Congresso).

XVI Seminário de Pós-graduandos em Filosofia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Friedrich Schiller e a prerrogativa do estético ante o problema político da modernidade. 2021. (Seminário).

Filosofia Online - Curso de Especialização em Filosofia - UFMA, Campus São Bernardo.Schiller e o problema político da modernidade: diagnóstico, terapia e prognóstico. 2020. (Seminário).

II Fórum de Pesquisa, Inovação, Tecnologia e Arte - FAVALE.Sobre o conceito de impulso lúdico na educação estética de Friedrich Schiller. 2019. (Outra).

I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.O uso da plataforma Khan Academy como suporte ao ensino de Matemática.. 2019. (Simpósio).

VII JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL. Estética e Política em Friedrich Schiller. 2019. (Congresso).

XX Semana dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia da PUC-Rio.Sobre o conceito de impulso lúdico em Friedrich Schiller: por uma educação estético-moral do homem. 2019. (Seminário).

Café Cultural - Fundação Cultural da Prefeitura Municipal de Imperatriz.Arte, Psicanálise e Processos Criativos: concepções estéticas de Sigmund Freud. 2018. (Simpósio).

II Café Filosófico da Licenciatura em Ciências Humanas - UFMA-Grajaú.Arte e Psicanálise: concepção estética de Sigmund Freud. 2018. (Seminário).

III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Princípios da Criatividade no Desenvolvimento de Aplicativos Matemáticos para Dispositivos Móveis. 2018. (Simpósio).

II Semana de Ciências Naturais.Ensino de Ciências e as reformas curriculares. 2018. (Simpósio).

I Simpósio Interdisciplinar de Ciências Humanas da UEMASUL.Oficina de Animação e Brinquedos Ópticos. 2018. (Oficina).

VIII Semana de Pedagogia.Entre a Pedagogia do Oprimido e a Pedagogia da Autonomia: uma análise crítica das ideias pedagógicas de Paulo Freire. 2018. (Simpósio).

VI JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL.Sobre o conceito de ?impulso lúdico?: a analítica antropológica de Friedrich Schiller. 2018. (Outra).

VI JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL.MINICURSO 2 - Introdução à leitura dos Ensaios sobre os dados imediatos da consciência de Henri Bergson. 2018. (Outra).

V Jornada de Ciências Humanas - Crise da Democracia na América Latina.Educação estética como instrumento de emancipação política no pensamento de Friedrich Schiller (1759-1805). 2018. (Simpósio).

III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (RIEC) - Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras.UTILIZAÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM AULAS DE BIOLOGIA. 2017. (Seminário).

Paraninfo Digital - XII Reunión Internacional de Investigación Cualitativa en Salud Narrativas: Fuentes de evidencias Cualitativas.Educação em saúde como espaço de formação profissional e reflexão sobre a práxis educativa. 2017. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania.Comissão Científica do VIII FIPED. 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania.GT 25 - Arte/Educação (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro). 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania.Mesa Redonda sobre Arte/Educação: Música, Artes Visuais, Dança e Teatro. 2016. (Outra).

I Simpósio de Botânica da Região Tocantina.Minicurso de Iniciação ao Desenho Botânico: Flora Brasileira. 2015. (Oficina).

12º Salão do Livro de Imperatriz - SALIMP.Os processos criativos no aprendizado artístico. 2014. (Outra).

IV Seminário da Clínica Mãe e Escola Inclusiva Cre-Ser. 2014. (Seminário).

30º Salão Internacional de Humor do Piauí. Brasil: país rico é país sem analfabeto político. 2013. (Exposição).

65ª Reunião Anual da SBPC. DOMINANDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E OFICINAS PRÁTICAS DE ENSINO APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ALUNO. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância. Formação docente na Faculdade Integrada da Grande Fortaleza (FGF): história, percursos e lições de uma experiência em EAD. 2012. (Congresso).

XVII Semana Universitária da UECE - Informação e Tecnologia para a Sustentabilidade: os desafios da universidade e.A identidade do educador em Saúde na percepção dos alunos de Medicina da UECE à luz da práxis freireana. 2012. (Seminário).

20º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN) ? Educação, Culturas e Diversidades.?O Brasil e o problema pictórico? na visão de Jean Pierre Chabloz: impressões e críticas sobre a produção das artes visuais do Brasil na década de 1940. 2011. (Encontro).

III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana.A arte como produto do trabalho e como conteúdo na escola: uma abordagem do conceito de arte presente na estética marxista e no discurso dos PCN's. 2011. (Encontro).

XV Semana Universitária da UECE - Ciência para a Humanidade.Academicismo e tecnicismo na institucionalização do ensino de desenho no Brasil (1816-1834). 2011. (Outra).

I Ciclo de Palestras do Núcleo de Psicologia Social e do Trabalho.Paulo Freire: da Pedagogia do Oprimido à Pedagogia da Autonomia. 2010. (Seminário).

X Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifor.O método intuitivo e o ensino de desenho no Brasil no tempo de Rui Barbosa. 2010. (Encontro).

XX CONFAEB - VII Seminário do Ensino de Arte do Etado de Goías. O método de ensino de desenho de Artus-Perrelet: a pedagogia dos sentidos e do gesto. 2010. (Congresso).

Encontro Internacional de Imagem Contemporânea. 2009. (Encontro).

II Seminário sobre a Formação do Arte Educador.Um perfil dos alunos do curso de Música da E.E.F.M. Prof. Edmilson Guimarães de Almeida. 2006. (Seminário).

MOURA, J. F.;MAIA, Nertan Dias Silva; GRANDO, R. C.. Tecendo sequências didáticas de geometria para trabalhar a maranhensidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão.

CANAVIEIRA, F. O.; MELO, J. C.;MAIA, Nertan Dias Silva. A Música na Educação Infantil: uma análise das práticas pedagógicas na Unidade de Educação Básica Maria José Serrão na cidade de São Luís-MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

ZAPAROLI, W. G.;MAIA, Nertan Dias Silva; MENEZES NETO, H.. São João na escola: práticas educativas para manter viva a cultura. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão.

MOURA, J. F.;MAIA, Nertan Dias Silva; GRANDO, R. C.. Sequência didática de geometria para trabalhar a maranhensidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão.

QUINTO, M. E. G.;MAIA, N. D. S.; Costa, M. Z.. Elementos formativos da leitura dramática nas aulas de Artes: um estudo de caso no 5º ano do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

ROGRIGUES, K. M.;MAIA, N. D. S.; SALES, J. A. M.. A arte na escola: entre o conceito e a noção de arte. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

SALES, J. A. M.;MAIA, N. D. S.; FRANCA, T. M. S.. A contribuição dos relatos de Hans Holbein e François Clouet para o estudo dos elementos da moda no século XVI. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

ROGRIGUES, K. M.;MAIA, N. D. S.; SALES, J. A. M.. Arte no entorno da escola: uma experiência de formação da sensibilidade na comunidade Sabiaguaba. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, A. C. F. G.;MAIA, N. D. S.; SALES, J. A. M.. A política na poética de Patativa do Assaré. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

BAPTISTA, L. G.;MAIA, Nertan Dias Silva; BARROSO, B. O.; MACEDO, L. N.. O conceito de ?Autonomia? no pensamento pedagógico de Paulo Freire. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

OLIVEIRA, A. N.;MAIA, Nertan Dias Silva; TIGRE, R. C.. A fotografia como estratégia pedagógica para o ensino de micologia em duas turmas do Ensino Médio no Programa Residência Pedagógica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

CASTRO NETO, V. M.;MAIA, Nertan Dias Silva; OLIVEIRA, R. M. G.. As concepções dos professores do Ensino Fundamental, anos iniciais, sobre as contribuições dos princípios franciscanos na sua constituição docente. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, Nertan Dias Silva; BAPTISTA, L. G.; MACEDO, L. N.. O pensamento de John Dewey nos documentos curriculares nacionais (1990-2020). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.;MAIA, Nertan Dias Silva; PEDROCHI JUNIOR, O.. Estágio Supervisionado e a formação docente: percepções dos alunos de Ciências Naturais/Biologia da Universidade Federal do Maranhão, Campus de Imperatriz. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.;MAIA, Nertan Dias Silva; PEDROCHI JUNIOR, O.. Análise das dificuldades na realização de aulas práticas e experimentais no ensino de Ciências Naturais no sistema público da região Nordeste do Brasil: uma revisão bibliográfica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, Nertan Dias Silva; COSTA, E. F.; CARVALHO, H. S.. Concepções e metodologias de ensino de arte na educação brasileira nos séculos XX e XXI. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, Nertan Dias Silva; MOURA, K. M. P.; COSTA, E. F.. Estado da arte sobre o ensino artístico na educação brasileira: 1996-2024. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CARVALHO, E. S.;MAIA, Nertan Dias Silva; CASTRO NETO, V. M.. A compreensão dos coordenadores pedagógicos sobre a importância da avaliação educacional na educação básica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CASTRO NETO, V. M.; AGAPITO, F. M.;MAIA, Nertan Dias Silva. Ensino de artes: redescobrindo através da prática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, Nertan Dias Silva; SOUSA, J. E.; CASTRO NETO, V. M.. A música na socialização e organização escolar: um estudo de caso na educação infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.;MAIA, Nertan Dias Silva; PEDROCHI JUNIOR, O.. Análise das dificuldades na realização de aulas práticas e experimentais no ensino de Ciências Naturais no sistema público da região Nordeste do Brasil: uma revisão bibliográfica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, Nertan Dias Silva; MACEDO, L. N.; PEDROCHI JUNIOR, O.. Formação docente no Programa de Residência Pedagógica: ensino por competências e metodologias cooperativas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

PANTOJA, E. P. B.;MAIA, Nertan Dias Silva; MORAIS, R. C.. A educação musical como direito nas escolas públicas de Imperatriz-MA: uma análise sobre a efetivação desse Direito na rede municipal de Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Maranhão.

TIGRE, R. C.; MACEDO, L. N.;MAIA, Nertan Dias Silva. O uso da ferramenta digital Webquest como metodologia ativa e instrumento de gamificação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.;MAIA, Nertan Dias Silva; PEREIRA, C. A.. Metodologias ativas de ensino: análise de aspectos pedagógicos relevantes nas propostas de ensino de Ciências Naturais em diferentes níveis de ensino no período de 2016 a 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

PEREIRA, C. A.;MAIA, Nertan Dias Silva; REIS, S. R. C.; LOPES, W. S.. Proposta de um jogo de tabuleiro digital para o ensino de Ética na Contabilidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal do Maranhão.

PEREIRA, C. A.;MAIA, Nertan Dias Silva; REIS, S. R. C.; LOPES, W. S.. Proposta de um jogo de tabuleiro digital para o ensino de Ética na Contabilidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal do Maranhão.

LINHARES, J. C.;MAIA, Nertan Dias Silva; PEREIRA, A. G.. A cultura estética como caminho para a educação estética no pensamento de Friedrich Schiller. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.

LOPES, W. S.; PEREIRA, C. A.;MAIA, Nertan Dias Silva; FERREIRA, R. P.. Etigames: jogos digitais na aplicação da ética profissional contábil no ensino e aprendizagem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal do Maranhão.

LOPES, W. S.; PEREIRA, C. A.;MAIA, Nertan Dias Silva; FERREIRA, R. P.. Etigames: jogos digitais na aplicação da ética profissional contábil no ensino e aprendizagem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, L. H.; MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.. Educação Ambiental: produção de papel reciclado por estudantes do Ensino Fundamental de Imperatriz-MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

DAMASCENO, E. S.; BOGEA, J. P.; MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.. Inclusão digital nas escolas no ano de 2020: uma revisão bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

DAMASCENO, E. S.; BOGEA, J. P.; MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.. Ensino remoto na pandemia do Covid-19 no município de Imperatriz- MA. Desafios e dificuldades dos professores no uso das plataformas e tecnologias. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

OLIVEIRA, A. N.; MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.. Projeto Residência Pedagógica na formação docente inicial: estudo de caso com os residentes do curso de Licenciatura em Ciências Naturais/Biologia na Universidade Federal do Maranhão, Campus de Imperatriz. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

RODRIGUES, U. M.;MAIA, N. D. S.; MIRANDA, W. S.. A importância da formação estética em Friedrich Schiller. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, C. L.; LINHARES, J. C.; LIMA, M. J. C.;MAIA, N. D. S.. Anarquismo e o Rock: uma aproximação no álbum "Cabeça Dinossauro" dos Titãs. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, L. H.; SANTOS, M. S.;MAIA, N. D. S.. Ciências da Natureza e suas Tecnologias: ENEM (2010-2019). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

FIRMINO, F.; SANTOS, L. H.;MAIA, N. D. S.. Formação e prática docente de professores de Biologia da regional de Imperatriz-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MELO, G. H. A.; SANTOS, L. H.;MAIA, N. D. S.. Simulação virtual Phet como metodologia no processo de ensino e aprendizagem de Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.; CASTRO NETO, V. M.. Concepções e Práticas de Ensino Musical em uma Escola de Educação Infantil do Município de Grajaú-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.; CASTRO NETO, V. M.. Alfabetização e Letramento: Concepções e Práticas de Pedagógicas de uma Professora do Primeiro Ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CARVALHO, H. S.;MAIA, N. D. S.; SILVA, I. M. O.. A musicalização no desenvolvimento escolar da criança na percepção das professoras da Educação Infantil de uma escola municipal de Imperatriz-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão.

PEREIRA, M. T. B.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. O lugar da leitura na formação do professor: um estudo realizado em uma escola municipal de Ensino Fundamental em Buriticupu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

PEREIRA, M. T. B.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. O potencial da fábula: leitura que ultrapassa a busca de lições de moral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

PEREIRA, M. T. B.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. Ler poesia rima com aprendizado e alegria?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SOUSA, D. L.; LIMA, I. M.. Jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas na Educação Infantil: concepções de professores de uma escola de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SOUSA, J. E.; DELGADO, I. N.. Memória educacional da Comunidade Trilha-410, Buriticupu-MA (1982-2012). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SOUSA, J. E.; MOTA, I. N. D.. O ensino de teatro como metodologia lúdica nos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola da zona rural do município de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SOUSA, D. L.; LIMA, I. M.. Contribuições das atividades lúdicas na Educação Infantil na concepção de professores de uma escola de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SOUSA, D. L.; LIMA, I. M.. Alfabetização bilíngue em uma escola indígena da Aldeia Bacurizinho em Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MOTA, I. N. D.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.. Jogos e brincadeiras musicais como atividade de recreio educativo em uma escola de Educação Infantil no município de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MOTA, I. N. D.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.. Concepções de Educação Infantil dos professores de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SANTOS, M. P.; ALMADA, F. A. C.. Educação ambiental através da música: uma experiência formativa em uma escola de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, M. P.;MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.. Educação do Campo: os desafios do professor de alfabetização em classes multisseriadas dos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, M. P.;MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.. Formação docente para a Educação do Campo em uma escola municipal na região Serra Negra no município de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SANTOS, M. P.; ALMADA, F. A. C.. O lúdico no processo de compreensão da leitura na Educação Infantil em Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MOTA, I. N. D.; BARROS, I. M.;MAIA, N. D. S.. Literatura infantil: uma análise das práticas pedagógicas em uma escola pública de Educação Infantil em Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

OMIZZOLO, S. R.;MAIA, N. D. S.; BRANCO, M. A. C.. Evasão escolar em uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública do município de Grajaú. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; SILVA, M. S. C.; LIMA, I. M.. Análise das práticas pedagógicas do ensino de arte de professores de Educação Infantil em Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

ALMADA, F. A. C.;MAIA, N. D. S.; BARROS, I. M.. Análise das práticas pedagógicas do professor de Ciências em uma escola de Ensino Fundamental no município de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CARVALHO, E. S.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. A visão dos professores sobre a importância e significado da cidadania na formação dos estudantes de Educação de Jovens e Adultos em processo de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CARVALHO, E. S.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. A dimensão do brincar na formação da criança de três a cinco anos de idade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CARVALHO, E. S.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. Atividades artísticas na Educação Infantil: a visão dos professores sobre a importância da Arte. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.; OLIVEIRA, J. B.. Concepções sobre o ensino de dança de professores não especialistas de uma escola pública municipal de Senador La Rocque-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

AGAPITO, F. M.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. Desafios e perspectivas para inclusão de alunos com deficiência em uma escola da rede municipal de educação de Imperatriz-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.; DAMASCENO, E. S.. Motivação e aprendizagem no ensino de Ciências: estudo de caso com alunos da cidade de Imperatriz-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, C.; SILVA, J. M.;MAIA, N. D. S.. A música como produto da indústria cultural na perspectiva de Adorno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MOURA, K. M. P.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.; CARVALHO, E. S.. O trabalho com Música na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

SOUSA, A. C.;MAIA, N. D. S.; SA, R. M. B.. Educação do Campo: como se dá o processo educativo na região de Matos Além. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

ALMADA, F. A. C.;MAIA, N. D. S.; SOUSA, J. A.. A música na Educação Infantil: a percepção dos professores de uma escola da rede pública municipal de Sítio Novo-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

PORTILHO, M. O. M.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.. Dificuldades de aprendizagem relacionadas à leitura no processo de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

TORRES, A. L.; SILVA, C. A. C.;MAIA, N. D. S.. Literatura infantil: uma nova perspectiva de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.; MACEDO, A. A. M.; DUTRA, R. P.;MAIA, N. D. S.. Metodologias utilizadas nas aulas de Ciências Naturais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.; SANTOS, L. H.. Análise da utilização de brinquedos como metodlogia diferenciada no processo de ensino-aprendizagem de conceitos físicos: experiência com alunos do 9º ano da rede pública de Imperatriz. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, L. H.; SANTOS, M. S.;MAIA, N. D. S.. Análise de um jogo sobre a Evolução dos vertebrados como metodologia no processo de ensino e aprendizagem de Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MOURA, K. M. P.;MAIA, Nertan Dias Silva; SILVA, R. M. S.. Concurso Público para Professor da área Fundamentos da Educação, do Curso de Pedagogia do Centro de Ciências de Imperatriz-CCIM/UFMA, Edital 132/2024 ? PROGEP. 2024. Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; AGAPITO, F. M.; CUSTODIO, M. A. C.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

AGAPITO, F. M.;MAIA, N. D. S.; MACEDO, A. A. M.; MACEDO, L. N.; SANTOS, M. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Ingresso para Carreira no Magistério Superior - Edital 179/2015-PROEN/UFMA - LIBRAS. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

Ensino de arte no município de Alto Alegre do Pindaré: um diagnóstico no Ensino Fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Linguagem escrita no 5º ano do Ensino Fundamental público de Alto Alegre do Pindaré: um olhar sobre as concepções dos/as professores/as; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

A história da escola Norma Sueli Mendes vivenciada a partir da experiência estética dos alunos com as fotografias; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Identidade juvenil e o papel das mídias nos documentos oficiais da educação brasileira; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas ? PPGF) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Concepções e metodologias de ensino de arte na educação brasileira nos séculos XX e XXI; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Estado da arte sobre o ensino artístico na educação brasileira: 1996-2024; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A música na socialização e organização escolar na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Formação docente no Programa de Residência Pedagógica: ensino por competências e metodologias cooperativas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O pensamento de John Dewey nos documentos curriculares nacionais (1990-2024); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Alfabetização e Letramento: Concepções e Práticas de Pedagógicas de uma Professora do Primeiro Ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Concepções e Práticas de Ensino Musical em uma Escola de Educação Infantil do Município de Grajaú-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Ensino musical na Educação Infantil municipal de Imperatriz-MA na concepção de duas professoras; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O ensino de teatro como metodologia lúdica nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Memória Educacional da Comunidade Trilha-410, Buriticupu-MA (1928-2012); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Alfabetização bilíngue em uma escola indígena da Aldeia Bacurizinho em Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O lúdico no processo de compreensão da leitura na Educação Infantil em Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Análise das práticas pedagógicas do ensino de Arte de professores de Educação Infantil em Buriticupu-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Concepções sobre o ensino de dança de professores não especialistas de uma escola pública do município de Senador La Rocque-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Educação ambiental através da música: uma experiência formativa em uma escola de Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Contribuição das atividades lúdicas na Educação Infantil na concepção de professores de uma escola de Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas na Educação Infantil: concepções de professores de uma escola de Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A inclusão de jovens com síndrome de Down no contexto educativo formal: um estudo de caso em uma escola do município de Imperatriz-MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O ensino de teatro na Escola Estadual de Educação Profissional Professora Luiza de Távora de Teodoro Vieira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Orientações para o ensino da linguagem musical: análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais-Arte e dos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Pintando e bordando: a criança e a arte de desenhar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Tendências e concepções pedagógicas do ensino de arte: a importância da arte na Educação Básica para o desenvolvimento infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A presença da dança no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A presença da música no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A arteterapia como fator de desenvolvimento e inclusão de alunos com deficiência intelectual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A arte de olhar: o ensino de artes visuais numa perspectiva estética; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O ensino de arte na Educação Especial: uma experiênciaformativa na APAE de Paranavaí-PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O teatro como forma de conhecimento através da expressão e comunicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Arte e música no contexto escolar: realidades de duas escolas do município de Paranavaí-PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Metodologia do ensino de arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma revisão conceitual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Arte na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A arte como disciplina regular e sua inserção no espaço educativo: uma vivência artística e uma comunidade ribeirinha; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O uso da pintura nas aulas de Artes Visuais: um olhar sobre as obras de Portinari; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Show Brasil: um instrumento pedagógico teatral de desenvolvimento e socialização de crianças e adolescentes no Ensino Fundamental II; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O ensino musical no ambiente escolar com o auxílio das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A importância do ensino de arte na Educação Infantil para a formação da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O ensino de arte com base na leitura de imagem e nas Novas Tecnologias da Informação e Comunicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O papelda arte no processo de ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Arte: uma tendência tecnicista?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A arte na escola a serviço da formação humana e cidadã; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A importância do teatro para o processo de ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Um olhar sobre a educação especial/inclusiva: o ensino de arte para crianças com deficiência visual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A disciplina de arte no ensino de alunos especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A inserção das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação no ensino de arte: visita a um museu virtual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O ensino de arte no contexto da Educação Inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A arte no processo de desenvolvimento escolar de pessoas com necessidades educacionais especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Um olhar sobre a Proposta Triangular estabelecida nos Parâmetros Curriculars Nacionais - Arte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

A contribuição da música na Educação Especial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

O desenho como instrumento criativo na aprendizagem nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Práticas formativas do ensino de arte na Educação Especial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

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