Nertan Dias Silva Maia

Professor Adjunto da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Doutor em Filosofia pelo PPGFIL da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Mestre em Educação pelo PPGE da Universidade Estadual do Ceará (UECE); Bacharel e Licenciado em Música (UECE) e Licenciado em Pedagogia com habilitação para o ensino de Sociologia e Filosofia. Especialista em Metodologias do Ensino de Arte (UECE) e em Artes Visuais: Cultura e Criação (SENAC). Jornalista (DRT 0001832/MA). Membro da Associação Brasileira de Estética (ABRE), Pesquisador CNPq no "Grupo de Estudos e Pesquisa em Estética Alemã Moderna" (LCH/UFMA), e no "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ciências e Informática na Educação" (LCN/UFMA). Áreas de pesquisa/atuação: Estética e Filosofia da Arte, Arte/Educação, Psicanálise, Teorias da Educação, Formação de Professores, Regência musical, Prática instrumental e Artes Visuais.

Informações coletadas do Lattes em 25/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia

2017 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sobre o conceito de educação estética em Friedrich Schiller: um estudo comparativo entre as Cartas a Augustenburg e Sobre a educação estética do homem
Ricardo José Corrêa Barbosa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação estética; Cultura estética; Friedrich Schiller; Cartas a Augustenburg; Cartas sobre a educação estética do homem; Filosofia moderna. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação (conceito 4 - CAPES)

2010 - 2012

Universidade Estadual do Ceará
Título: A trajetória de Jean Pierre Chabloz na constituição do meio artístico da cidade de Fortaleza no âmbito das artes visuais,Ano de Obtenção: 2012
José Albio Moreira de Sales.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Jean Pierre Chabloz; Arte cearense; Trajetória formativa; Meio artístico; Modernismo; Ensino de Arte. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Artes Visuais: Cultura e Criação

2010 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE
Título: Vídeo-arte Praça do Ferreira: um entre-lugar praticado na fronteira transitória do passado-presente
Orientador: Enrico Rocha Barbosa Costa

Especialização em Metodologia do Ensino de Artes

2006 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: A modinha cearense na obra poético-musical de Raimundo Ramos (Cotôco)
Orientador: Edite Colares Oliveira Marques

Graduação em Pedagogia

2013 - 2015

Faculdade Kurios
Título: Formação estética e artística de professores não especialistas: por uma práxis docente emancipadora
Orientador: Maria Vândia Guedes Lima

Graduação em Música Licenciatura

2003 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em Música - Bacharelado

1999 - 2003

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2019 - 2019

Filosofia e homoafetividades: do discurso platônico ao contemporâneo. (Carga horária: 3h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica ?A Escola dos meus Sonhos?. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2015 - 2018

Psicanálise Clínica. (Carga horária: 1560h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise do Maranhão, SBP-MA, Brasil.

2016 - 2016

Arte contemporânea "Da Casa: cinco portas". (Carga horária: 32h). , Instituto Inspire - Gestão Cultural, INSPIRE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Curso de Extensão Formação de Professores em EAD. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Gestão da Cadeia Produtiva do Turismo. (Carga horária: 240h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Responsabilidade Social e Sustentabilidade. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Grupo de Estudos sobre Arte, Cultura e Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2004 - 2004

Iberê Camargo: diante da pintura. (Carga horária: 6h). , Fundação Iberê Camargo, FIC, Brasil.

2001 - 2002

Programa de Estágio Extracurricular de Estudante. (Carga horária: 480h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1999 - 1999

Master Class de Canto. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1993 - 1993

Desenho Comercial e Artístico. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte/educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes visuais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Jornalismo/Comunicação.

Organização de eventos

BARROSO, B. O. ; NOGUEIRA, A. P. F. ; MAIA, N. D. S. . VII Jornada do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas - LCH/UFMA. 2021. (Outro).

MAIA, N. D. S. ; FERNANDES, C. L. ; LIMA, F. V. ; MIRANDA, W. S. . FILOSOFIA ONLINE. 2020. (Outro).

RODRIGUES, U. M. ; MAIA, N. D. S. ; FERNANDES, C. L. ; LIMA, F. V. . VII JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL. 2019. (Congresso).

ZAPAROLI, W. G. ; MAIA, N. D. S. ; et all . VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED. 2016. (Congresso).

NASCIMENTO, J. M. ; MAIA, N. D. S. ; SANTOS, L. H. . I Simpósio de Botânica da Região Tocantina. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica na Amazônia: Espaço, Memória e Temporalidade, I Semana Acadêmica Internacional e VII Semana Interdisciplinar em Cultura e Sociedade.Friedrich Schiller: a estética como meio para resolver o problema da liberdade política do homem. 2021. (Encontro).

VIII Jornada Interdisciplinar de Filosofia - JINTERFIL.Esclarecimento, Estética e Educação: um debate entre Kant e Schiller. 2021. (Seminário).

VII Jornada do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas: 10 anos.Comissão de Organização. 2021. (Outra).

XV Congresso Internacional de Estética Brasil. Educação estética e estado moral: uma leitura schileriana. 2021. (Congresso).

XVI Seminário de Pós-graduandos em Filosofia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Friedrich Schiller e a prerrogativa do estético ante o problema político da modernidade. 2021. (Seminário).

Filosofia Online - Curso de Especialização em Filosofia - UFMA, Campus São Bernardo.Schiller e o problema político da modernidade: diagnóstico, terapia e prognóstico. 2020. (Seminário).

II Fórum de Pesquisa, Inovação, Tecnologia e Arte - FAVALE.Sobre o conceito de impulso lúdico na educação estética de Friedrich Schiller. 2019. (Outra).

I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.O uso da plataforma Khan Academy como suporte ao ensino de Matemática.. 2019. (Simpósio).

VII JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL. Estética e Política em Friedrich Schiller. 2019. (Congresso).

XX Semana dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia da PUC-Rio.Sobre o conceito de impulso lúdico em Friedrich Schiller: por uma educação estético-moral do homem. 2019. (Seminário).

Café Cultural - Fundação Cultural da Prefeitura Municipal de Imperatriz.Arte, Psicanálise e Processos Criativos: concepções estéticas de Sigmund Freud. 2018. (Simpósio).

II Café Filosófico da Licenciatura em Ciências Humanas - UFMA-Grajaú.Arte e Psicanálise: concepção estética de Sigmund Freud. 2018. (Seminário).

III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Princípios da Criatividade no Desenvolvimento de Aplicativos Matemáticos para Dispositivos Móveis. 2018. (Simpósio).

II Semana de Ciências Naturais.Ensino de Ciências e as reformas curriculares. 2018. (Simpósio).

I Simpósio Interdisciplinar de Ciências Humanas da UEMASUL.Oficina de Animação e Brinquedos Ópticos. 2018. (Oficina).

VIII Semana de Pedagogia.Entre a Pedagogia do Oprimido e a Pedagogia da Autonomia: uma análise crítica das ideias pedagógicas de Paulo Freire. 2018. (Simpósio).

VI JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL.Sobre o conceito de ?impulso lúdico?: a analítica antropológica de Friedrich Schiller. 2018. (Outra).

VI JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA - JINTERFIL.MINICURSO 2 - Introdução à leitura dos Ensaios sobre os dados imediatos da consciência de Henri Bergson. 2018. (Outra).

V Jornada de Ciências Humanas - Crise da Democracia na América Latina.Educação estética como instrumento de emancipação política no pensamento de Friedrich Schiller (1759-1805). 2018. (Simpósio).

III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (RIEC) - Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras.UTILIZAÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM AULAS DE BIOLOGIA. 2017. (Seminário).

Paraninfo Digital - XII Reunión Internacional de Investigación Cualitativa en Salud Narrativas: Fuentes de evidencias Cualitativas.Educação em saúde como espaço de formação profissional e reflexão sobre a práxis educativa. 2017. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania.Comissão Científica do VIII FIPED. 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania.GT 25 - Arte/Educação (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro). 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania.Mesa Redonda sobre Arte/Educação: Música, Artes Visuais, Dança e Teatro. 2016. (Outra).

I Simpósio de Botânica da Região Tocantina.Minicurso de Iniciação ao Desenho Botânico: Flora Brasileira. 2015. (Oficina).

12 Salão do Livro de Imperatriz - SALIMP.Os processos criativos no aprendizado artístico. 2014. (Outra).

IV Seminário da Clínica Mãe e Escola Inclusiva Cre-Ser. 2014. (Seminário).

30 Salão Internacional de Humor do Piauí. Brasil: país rico é país sem analfabeto político. 2013. (Exposição).

65ª Reunião Anual da SBPC. DOMINANDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E OFICINAS PRÁTICAS DE ENSINO APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ALUNO. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância. Formação docente na Faculdade Integrada da Grande Fortaleza (FGF): história, percursos e lições de uma experiência em EAD. 2012. (Congresso).

XVII Semana Universitária da UECE - Informação e Tecnologia para a Sustentabilidade: os desafios da universidade e.A identidade do educador em Saúde na percepção dos alunos de Medicina da UECE à luz da práxis freireana. 2012. (Seminário).

20 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN) ? Educação, Culturas e Diversidades.?O Brasil e o problema pictórico? na visão de Jean Pierre Chabloz: impressões e críticas sobre a produção das artes visuais do Brasil na década de 1940. 2011. (Encontro).

III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana.A arte como produto do trabalho e como conteúdo na escola: uma abordagem do conceito de arte presente na estética marxista e no discurso dos PCN's. 2011. (Encontro).

XV Semana Universitária da UECE - Ciência para a Humanidade.Academicismo e tecnicismo na institucionalização do ensino de desenho no Brasil (1816-1834). 2011. (Outra).

I Ciclo de Palestras do Núcleo de Psicologia Social e do Trabalho.Paulo Freire: da Pedagogia do Oprimido à Pedagogia da Autonomia. 2010. (Seminário).

X Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifor.O método intuitivo e o ensino de desenho no Brasil no tempo de Rui Barbosa. 2010. (Encontro).

XX CONFAEB - VII Seminário do Ensino de Arte do Etado de Goías. O método de ensino de desenho de Artus-Perrelet: a pedagogia dos sentidos e do gesto. 2010. (Congresso).

Encontro Internacional de Imagem Contemporânea. 2009. (Encontro).

II Seminário sobre a Formação do Arte Educador.Um perfil dos alunos do curso de Música da E.E.F.M. Prof. Edmilson Guimarães de Almeida. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Soraia Maria de Almeida Falcão

QUINTO, M. E. G.;MAIA, N. D. S.; Costa, M. Z.. Elementos formativos da leitura dramática nas aulas de Artes: um estudo de caso no 5 ano do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Júlio Freitas de Melo

ROGRIGUES, K. M.;MAIA, N. D. S.; SALES, J. A. M.. A arte na escola: entre o conceito e a noção de arte. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Vera Lúcia Lins Soares

SALES, J. A. M.;MAIA, N. D. S.; FRANCA, T. M. S.. A contribuição dos relatos de Hans Holbein e François Clouet para o estudo dos elementos da moda no século XVI. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Simone de Fátima Brichta

ROGRIGUES, K. M.;MAIA, N. D. S.; SALES, J. A. M.. Arte no entorno da escola: uma experiência de formação da sensibilidade na comunidade Sabiaguaba. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Luênia Aderaldo de Lima

SILVA, A. C. F. G.;MAIA, N. D. S.; SALES, J. A. M.. A política na poética de Patativa do Assaré. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Bianca Guimarães Monteiro

SANTOS, L. H.; MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.. Educação Ambiental: produção de papel reciclado por estudantes do Ensino Fundamental de Imperatriz-MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luana da Silva Rocha

FERNANDES, C. L.; LINHARES, J. C.; LIMA, M. J. C.;MAIA, N. D. S.. Anarquismo e o Rock: uma aproximação no álbum "Cabeça Dinossauro" dos Titãs. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ADRIANA SANTOS NEVES RIBEIRO

SANTOS, L. H.; SANTOS, M. S.;MAIA, N. D. S.. Ciências da Natureza e suas Tecnologias: ENEM (2010-2019). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FABIO NEVES RIBEIRO

FIRMINO, F.; SANTOS, L. H.;MAIA, N. D. S.. Formação e prática docente de professores de Biologia da regional de Imperatriz-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: André de Andrade Fontes

MELO, G. H. A.; SANTOS, L. H.;MAIA, N. D. S.. Simulação virtual Phet como metodologia no processo de ensino e aprendizagem de Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Hideane Alves Rabelo Caldas

MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.; CASTRO NETO, V. M.. Concepções e Práticas de Ensino Musical em uma Escola de Educação Infantil do Município de Grajaú-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francisca Dária Lucena de Sousa

MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.; CASTRO NETO, V. M.. Alfabetização e Letramento: Concepções e Práticas de Pedagógicas de uma Professora do Primeiro Ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cleiton Vieira Parente

CARVALHO, H. S.;MAIA, N. D. S.; SILVA, I. M. O.. A musicalização no desenvolvimento escolar da criança na percepção das professoras da Educação Infantil de uma escola municipal de Imperatriz-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão.

Aluno: GRACIANE SOUSA RAMOS

PEREIRA, M. T. B.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. O lugar da leitura na formação do professor: um estudo realizado em uma escola municipal de Ensino Fundamental em Buriticupu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RAIMUNDA NONATA CORREIA LIMA

PEREIRA, M. T. B.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. O potencial da fábula: leitura que ultrapassa a busca de lições de moral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Julilena Lima de Sousa

PEREIRA, M. T. B.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. Ler poesia rima com aprendizado e alegria?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Toilda Silva Pereira Nascimento

MAIA, N. D. S.; SOUSA, D. L.; LIMA, I. M.. Jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas na Educação Infantil: concepções de professores de uma escola de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROSA RIBEIRO MENDES

MAIA, N. D. S.; SOUSA, J. E.; DELGADO, I. N.. Memória educacional da Comunidade Trilha-410, Buriticupu-MA (1982-2012). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROSILMAR DIAS DA SILVA

MAIA, N. D. S.; SOUSA, J. E.; MOTA, I. N. D.. O ensino de teatro como metodologia lúdica nos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola da zona rural do município de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Amparo Ferreira dos Santos

MAIA, N. D. S.; SOUSA, D. L.; LIMA, I. M.. Contribuições das atividades lúdicas na Educação Infantil na concepção de professores de uma escola de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maristelândia Feitosa de Morais

MAIA, N. D. S.; SOUSA, D. L.; LIMA, I. M.. Alfabetização bilíngue em uma escola indígena da Aldeia Bacurizinho em Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Ildeide do Nascimento Bezerra

MOTA, I. N. D.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.. Jogos e brincadeiras musicais como atividade de recreio educativo em uma escola de Educação Infantil no município de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Auriana Lopes Santos Gonçalves

MOTA, I. N. D.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.. Concepções de Educação Infantil dos professores de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rubens Araújo Costa

MAIA, N. D. S.; SANTOS, M. P.; ALMADA, F. A. C.. Educação ambiental através da música: uma experiência formativa em uma escola de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Franciele Noronha e Silva

SANTOS, M. P.;MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.. Educação do Campo: os desafios do professor de alfabetização em classes multisseriadas dos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Assunção de Maria da Silva Chaves

SANTOS, M. P.;MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.. Formação docente para a Educação do Campo em uma escola municipal na região Serra Negra no município de Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Vawila Barbosa Sousa Araújo

MAIA, N. D. S.; SANTOS, M. P.; ALMADA, F. A. C.. O lúdico no processo de compreensão da leitura na Educação Infantil em Grajaú-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Delma Freitas Nascimento

MOTA, I. N. D.; BARROS, I. M.;MAIA, N. D. S.. Literatura infantil: uma análise das práticas pedagógicas em uma escola pública de Educação Infantil em Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cleidiane Santos Chaves

OMIZZOLO, S. R.;MAIA, N. D. S.; BRANCO, M. A. C.. Evasão escolar em uma turma do 9 ano do Ensino Fundamental de uma escola pública do município de Grajaú. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosanny Darllen Sousa Targino

MAIA, N. D. S.; SILVA, M. S. C.; LIMA, I. M.. Análise das práticas pedagógicas do ensino de arte de professores de Educação Infantil em Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jacira Lira de Albuquerque

ALMADA, F. A. C.;MAIA, N. D. S.; BARROS, I. M.. Análise das práticas pedagógicas do professor de Ciências em uma escola de Ensino Fundamental no município de Buriticupu-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aline da Silva Carvalho

CARVALHO, E. S.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. A visão dos professores sobre a importância e significado da cidadania na formação dos estudantes de Educação de Jovens e Adultos em processo de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mariza Magalhães de Sousa

CARVALHO, E. S.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. A dimensão do brincar na formação da criança de três a cinco anos de idade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Silvana Sousa Silva

CARVALHO, E. S.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. Atividades artísticas na Educação Infantil: a visão dos professores sobre a importância da Arte. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Uliany Alves da Silva

MAIA, N. D. S.; ALMADA, F. A. C.; OLIVEIRA, J. B.. Concepções sobre o ensino de dança de professores não especialistas de uma escola pública municipal de Senador La Rocque-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Sandra Cardoso de Araújo Alencar

AGAPITO, F. M.;MAIA, N. D. S.; CASTRO NETO, V. M.. Desafios e perspectivas para inclusão de alunos com deficiência em uma escola da rede municipal de educação de Imperatriz-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LUCIVANE TEIXEIRA DOS SANTOS

MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.; DAMASCENO, E. S.. Motivação e aprendizagem no ensino de Ciências: estudo de caso com alunos da cidade de Imperatriz-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Débora Souza dos Santos Farias

SILVA, C.; SILVA, J. M.;MAIA, N. D. S.. A música como produto da indústria cultural na perspectiva de Adorno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Paula Silva de Araújo

MOURA, K. M. P.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.; CARVALHO, E. S.. O trabalho com Música na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luzenir Lima da Silva

SOUSA, A. C.;MAIA, N. D. S.; SA, R. M. B.. Educação do Campo: como se dá o processo educativo na região de Matos Além. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Diana Pereira dos Santos

ALMADA, F. A. C.;MAIA, N. D. S.; SOUSA, J. A.. A música na Educação Infantil: a percepção dos professores de uma escola da rede pública municipal de Sítio Novo-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Leila Andrade Dantas

PORTILHO, M. O. M.; SOUSA, J. E.;MAIA, N. D. S.. Dificuldades de aprendizagem relacionadas à leitura no processo de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Deusa Costa Nascimento

TORRES, A. L.; SILVA, C. A. C.;MAIA, N. D. S.. Literatura infantil: uma nova perspectiva de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Antonio Sousa Mendes

MACEDO, L. N.; MACEDO, A. A. M.; DUTRA, R. P.;MAIA, N. D. S.. Metodologias utilizadas nas aulas de Ciências Naturais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Wellington Luiz da Silva Paixão

MACEDO, L. N.;MAIA, N. D. S.; SANTOS, L. H.. Análise da utilização de brinquedos como metodlogia diferenciada no processo de ensino-aprendizagem de conceitos físicos: experiência com alunos do 9 ano da rede pública de Imperatriz. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Priscila da Silva Pereira

SANTOS, L. H.; SANTOS, M. S.;MAIA, N. D. S.. Análise de um jogo sobre a Evolução dos vertebrados como metodologia no processo de ensino e aprendizagem de Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.

MAIA, N. D. S.; AGAPITO, F. M.; CUSTODIO, M. A. C.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

AGAPITO, F. M.;MAIA, N. D. S.; MACEDO, A. A. M.; MACEDO, L. N.; SANTOS, M. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Ingresso para Carreira no Magistério Superior - Edital 179/2015-PROEN/UFMA - LIBRAS. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

Comissão julgadora das bancas

Lanevalda Pereira Correia de Araújo Primo

PRIMO, L.; COSTA, E. R. B.; Ribeiro, W. K.. Vídeo-arte: Praça do Ferreira - Um entre-lugar praticado na fronteira transtória do passado-presente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais: Criação e Cultura) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE.

Ricardo José Corrêa Barbosa

BARBOSA, RICARDO; FRANCESCHINI, P. A. C.; VIEIRA, Vladimir; BRITTO, F. L.; CASTRO, Pedro Sussekind Viveiros de. Sobre o conceito de educação estética em Friedrich Schiller: um estudo comparativo entre as Cartas a Augustenburg e Sobre a educação estética do homem. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia (Mestrado em Doutorado)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Ricardo José Corrêa Barbosa

BARBOSA, RICARDO; FRANCESCHINI, P. A. C.; VIEIRA, Vladimir; BRITTO, F. L.; CASTRO, Pedro Sussekind Viveiros de. Sobre o conceito de educação estética em Friedrich Schiller: uma análise comparativa entre as Cartas a Augustenburg e Sobre a educação estética do homem. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia (Mestrado em Doutorado)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Fátima Maria Leitão Araújo

ARAÚJO, F. M. L.; SALES, José Albio M. de; ALBUQUERQUE, L. Botelho. A TRAJETÓRIA DE JEAN PIERRE CHABLOZ NA CONSTITUIÇÃO DO MEIO ARTÍSTICO DA CIDADE DE FORTALEZA NO AMBITO DAS ARTES VISUAIS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Pedro Süssekind Viveiros de Castro

VIEIRA, V.; BARBOSA, R. J. C.; FRANCESCHINI, Pedro; LEMOS, F.;SÜSSEKIND, Pedro. Sobre o conceito de educação estética em Friedrich Schiller: uma análise comparativa entre as Cartas a Augustenburg e Sobre a educação estética do homem. 2021. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ANTÔNIO GERMANO MAGALHÃES JÚNIOR

MAGALHÃES JUNIOR, A. G.SALES, J. A. M.; LEITÂO, Fátima Maria. A Trajetória de Jean Pierre Chabloz na Formação e na Transformação de um Meio Artístico na Cidade de Fortaleza na década de 1940.. 2011 - Universidade Estadual do Ceará.

Fabiano de Lemos Britto

LEMOS, FABIANO; BARBOSA, R. J. C.; FRANCESCHINI, P.; SUSSEKIND, P.; VIEIRA, V.. Sobre o conceito de educação estética em Friedrich Schiller: um estudo comparativo entre as Cartas a Augustenburg e Sobre a educação estética do homem. 2021. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Francisca Dária Lucena de Sousa

Alfabetização e Letramento: Concepções e Práticas de Pedagógicas de uma Professora do Primeiro Ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Hideane Alves Rabelo Caldas

Concepções e Práticas de Ensino Musical em uma Escola de Educação Infantil do Município de Grajaú-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Lília Prates de Araújo

Ensino musical na Educação Infantil municipal de Imperatriz-MA na concepção de duas professoras; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

ROSILMAR DIAS DA SILVA

O ensino de teatro como metodologia lúdica nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

ROSA RIBEIRO MENDES

Memória Educacional da Comunidade Trilha-410, Buriticupu-MA (1928-2012); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Maristelândia Feitosa de Morais

Alfabetização bilíngue em uma escola indígena da Aldeia Bacurizinho em Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Vawila Barbosa Sousa Araújo

O lúdico no processo de compreensão da leitura na Educação Infantil em Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Rosanny Darllen Sousa Targina

Análise das práticas pedagógicas do ensino de Arte de professores de Educação Infantil em Buriticupu-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Uliany Alves da Silva

Concepções sobre o ensino de dança de professores não especialistas de uma escola pública do município de Senador La Rocque-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Rubens Araújo Costa

Educação ambiental através da música: uma experiência formativa em uma escola de Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Maria do Amparo Ferreira dos Santos

Contribuição das atividades lúdicas na Educação Infantil na concepção de professores de uma escola de Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Toilda Silva Pereira Nascimento

Jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas na Educação Infantil: concepções de professores de uma escola de Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

LAANE AMORIM FERREIRA

A inclusão de jovens com síndrome de Down no contexto educativo formal: um estudo de caso em uma escola do município de Imperatriz-MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Francisco Antonio Temoteo Monte

O ensino de teatro na Escola Estadual de Educação Profissional Professora Luiza de Távora de Teodoro Vieira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Lucinês Fernandes Pizzaia

Orientações para o ensino da linguagem musical: análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais-Arte e dos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Wanda Maria Tamborlim Altrão

Pintando e bordando: a criança e a arte de desenhar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

José Sebastião Ferreira

Tendências e concepções pedagógicas do ensino de arte: a importância da arte na Educação Básica para o desenvolvimento infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Jucélia Carvalho Leite

A presença da dança no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Shirley de Lima Carvalho

A presença da música no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Marcelo Travain

A arteterapia como fator de desenvolvimento e inclusão de alunos com deficiência intelectual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Jaguaracyra da Silva Soares Pereira

A arte de olhar: o ensino de artes visuais numa perspectiva estética; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Roberta Palomo

O ensino de arte na Educação Especial: uma experiênciaformativa na APAE de Paranavaí-PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Ana Maria Pereira de Oliveira

O teatro como forma de conhecimento através da expressão e comunicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Regina Célia Tozzi Costa

Arte e música no contexto escolar: realidades de duas escolas do município de Paranavaí-PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

CASSIA RIBEIRO DE SOUZA

Metodologia do ensino de arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma revisão conceitual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Dercilene Caceres Lopes

Arte na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Fabiana Cristina de Oliveira Souza Cardoso

A arte como disciplina regular e sua inserção no espaço educativo: uma vivência artística e uma comunidade ribeirinha; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Rosilaine Manganoti

O papelda arte no processo de ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Magna Rodrigues Lopes Basi

Arte: uma tendência tecnicista?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Ana Mirta Alves Araújo

A arte na escola a serviço da formação humana e cidadã; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Rosangela Henrique da Costa Desinho

A importância do teatro para o processo de ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

ELAINE PECORARI TUDISCO

Um olhar sobre a educação especial/inclusiva: o ensino de arte para crianças com deficiência visual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Viviane Pâmela Mendes

A disciplina de arte no ensino de alunos especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

José Clerton Lima de Souza

A inserção das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação no ensino de arte: visita a um museu virtual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Cláudia Gomes Cavalcanti

O ensino de arte no contexto da Educação Inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Sandra Aparecida Caferro

A arte no processo de desenvolvimento escolar de pessoas com necessidades educacionais especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Maria Aparecida Loni Ortunho

Um olhar sobre a Proposta Triangular estabelecida nos Parâmetros Curriculars Nacionais - Arte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Josiane Lopes Ribeiro Donatone

A contribuição da música na Educação Especial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

EUDES PARIZOTTO

O desenho como instrumento criativo na aprendizagem nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Jaqueline Marques Gonçalves

Práticas formativas do ensino de arte na Educação Especial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENT) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Nertan Dias Silva Maia;

Foi orientado por

Ricardo José Corrêa Barbosa

Sobre o conceito de educação estética em Friedrich Schiller; Um estudo comparativo entre as Cartas a Augustenburg e Sobre a educação estética do homem; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Ricardo José Corrêa Barbosa;

Produções bibliográficas

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  • MAIA, N. D. S. . Sobre o conceito de impulso lúdico em Friedrich Schiller: por uma educação estético-moral do homem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • MAIA, N. D. S. . Arte e Psicanálise:as concepções estéticas de Sigmund Freud. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, N. D. S. . Sobre o conceito de ?impulso lúdico?: a analítica antropológica de Friedrich Schiller. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIA, N. D. S. . Paulo Freire: entre a pedagogia do oprimido e a pedagogia da autonomia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • ARAUJO, A. C. B.Adéle Cristina Braga Araújo ; MAIA, N. D. S. ; GONCALVES, R. M. P. . A ARTE COMO PRODUTO DO TRABALHO E COMO CONTEÚDO NA ESCOLA: Uma abordagem do conceito de arte presente na estética marxista e no discurso dos PCN?S. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIA, N. D. S. ; SALES, J. A. M. . O MÉTODO DE ENSINO DE DESENHO DE ARTUS-PERRELET: A PEDAGOGIA DOS SENTIDOS E DO GESTO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAIA, N. D. S. ; SALES, J. A. M. . Academicismo e tecnicismo na institucionalização do ensino de desenho no Brasil (1816-1834). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIA, N. D. S. ; SALES, J. A. M. . O MÉTODO INTUITIVO E O ENSINO DE DESENHO NO BRASIL NO TEMPO DE RUI BARBOSA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAIA, N. D. S. ; MORAES, B. M. . Paulo Freire: da Pedagogia do Oprimido à Pedagogia da Autonomia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, N. D. S. ; FRANCO, M. A. M. . Paulo Freire: da Pedagogia do Oprimido à Pedagogia da Autonomia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, N. D. S. . Um perfil dos alunos do curso de música da E.E.F.M. Professor Edmilson Guimarães de Almeida. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIROLLO, B. ; MAIA, N. D. S. ; et all . Letristas em cena: coletânea de letras musicais - Poetas brasileiros. Piracicaba-SP: Sotaques Editora, 2014 (Coletânea de poemas e letras de música).

Outras produções

MAIA, N. D. S. ; Simone de Fátima Brichta ; Herjan Sá Pinto ; Erwin Schrader . Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental do Sistema Público Municipal de Ensino de Fortaleza. 2011.

MAIA, N. D. S. . NORMAS GERAIS PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS IMPERATRIZ. 2013.

MAIA, N. D. S. ; SANTOS, M. S. ; MACEDO, A. A. M. ; MENDES, F. J. F. A. D. . Mesa Redonda Ensino de ciências e as reformas curriculares. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, N. D. S. ; MARQUES, E. C. O. ; RODRIGUES, B. M. ; MENEZES, F. R. S. . MESA-REDONDA 1 - ARTE/EDUCAÇÃO: MÚSICA, ARTES VISUAIS, DANÇA E TEATRO. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, N. D. S. ; MATOS, M. F. B. . Notícias da Região Tocantina. 2021; Tema: Arte Educação Filosofia. (Site).

MAIA, N. D. S. . ORCID. 2018; Tema: Pesquisas. (Rede social).

FERNANDES, C. L. ; MAIA, N. D. S. . Filosofia e Vida. 2017; Tema: Filosofia, Arte e Literatura. (Site).

MAIA, N. D. S. . Cabral & Chacal. 2013; Tema: Charges, caricaturas e tirinhas sobre política e atualidades. Ilustrações e desenhos.. (Rede social).

MAIA, N. D. S. ; SILVA-FILHO, N. D. ; SILVA, N. D. . Cabral e Chacal. 2011; Tema: Charges sobre política e sociedade. (Blog).

MAIA, N. D. S. . Localizador Cultural - Nertan Dias Silva Maia. 2011; Tema: Divulgação de eventos e produções artísticas. (Site).

MAIA, N. D. S. . Estética e Política em Friedrich Schiller. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Oficina de Musicoterapia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Educação Estética como instrumento de emancipação política no pensamento de Friedrich Schiller (1759-1805). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Ilustração científica de flora e fauna: técnica do bico de pena. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Oficina de Animação e brinquedos ópticos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Oficina de Musicalização e Canto Coral. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Iniciação ao Desenho Botânico: flora brasileira. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. ; MACEDO, L. N. ; MACEDO, A. A. M. . Arte/Educação: Artes Visuais e Música. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, N. D. S. . Oficina Arte e Música. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, L. A. V. ; MAIA, N. D. S. . Carta ao Senhor da guerra. 2005. Composição (estréia).

MAIA, N. D. S. ; SILVA, N. D. ; PINTO, O. G. . Tudo tem seu tempo. 2001. Arranjo.

CARVALHO, H. S. ; MAIA, N. D. S. . No chão quilombola os rebentos narram suas percepções acerca da escola de infância da comunidade Cajueiro I em Alcântara/MA. 2016. Ilustração.

MAIA, N. D. S. . Praça do Ferreira: um Entre-lugar na Fronteira Transitória do Passado-Presente. 2011. Vídeo.

MAIA, N. D. S. ; BRAGA NETO, A. . O copo de vidro. 2006. Ilustração.

MAIA, N. D. S. . Cela Revisitado. 2005. Pintura.

MAIA, N. D. S. . Enseada do Mucuripe. 2005. Pintura.

MAIA, N. D. S. . Espermata e Abssais. 1993. Pintura.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ciências e Informática na Educação, Descrição: O Grupo conta com a infraestrutura do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza/Biologia, da Universidade Federal do Maranhão, campus Imperatriz. Nessa perspectiva, tem a sua disposição laboratórios de Matemática, Física, Química, Biologia, Informática e Práticas Pedagógicas para realização de atividades interdisciplinares de pesquisa, ensino e extensão. Almeja-se que os trabalhos do Grupo tenham um alcance local, especialmente, nos municípios da região Tocantina, que abrange os estados do Maranhão, Tocantins e Pará, mas vislumbra-se que seus resultados possam ter repercussão nacional e internacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Nertan Dias Silva Maia - Coordenador / Marcelo Soares dos Santos - Integrante / Antonio Neres Oliveira - Integrante / Cícero Costa Quarto - Integrante / Magda Bercht - Integrante / Roceli Pereira Lima - Integrante.

  • 2014 - 2021

    GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO, Descrição: O objetivo do grupo é promover estudos interdisciplinares sobre o saber da modernidade e suas interferências no campo da educação. Visa fomentar na comunidade acadêmica, através do estudo e da pesquisa, o interesse de alunos e professores das áreas de licenciatura em Ciências Humanas pelas temáticas que envolvem o processo do conhecimento presente na prática docente, no intuito de aprofundar questões epistemológicas contemporâneas no campo da educação e fazer produções acadêmicas de todos os interessados em discussões de ordem teórica e prática, através das leituras de autores como Ortega y Gasset, Foucault e Bourdieu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nertan Dias Silva Maia - Integrante / Alisson Assunção Silva - Integrante / Betania Oliveira Barroso - Integrante / Carolina Maria Costa Bernardo - Integrante / Edson Ferreira da Costa - Coordenador / Gilson de Sousa Oliveira - Integrante / Hegildo Holanda Gonçalves - Integrante / Helen Flávia de Lima - Integrante / Roberta Liana Damasceno Costa - Integrante.

  • 2012 - 2019

    INVESTIGAÇÃO EM ARTE, ENSINO E HISTÓRIA - IARTEH, Descrição: Espera-se que a partir dos trabalhos realizados no grupo se possa contribuir para qualificar as discussões sobre o ensino de arte, sua história e pesquisa em diferentes linguagens e contextos nos quais os fenômenos artísticos estão presentes, como os espaços escolares e os ateliês livres. O foco central das discussões centra-se na formação docente em arte, para a educação básica e superior, especialmente no que se refere às licenciaturas. Espera-se ainda estabelecer intercâmbio com outros grupos que contemplem como objeto de estudos e investigação, aspectos da didática e prática de ensino de arte, bem como a formação em arte e cultura do cidadão e do professor da Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nertan Dias Silva Maia - Integrante / SALES, José Álbio Moreira de - Coordenador / Tânia Maria de Sousa França - Integrante / Maria Zenilda Costa - Integrante / Conceição de Maria Cunha - Integrante / Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia. , Rua Urbano Santos, s/n, Centro, 65900410 - Imperatriz, MA - Brasil - Caixa-postal: 65915556, Telefone: (99) 35296000, Ramal: 7602, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da área de Fundamentos da Educação, do Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia (CCSST/UFMA/Imperatriz). Professor das disciplinas: Arte e Educação, do Curso de Pedagogia; e Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação, História e Políticas Educacionais e Estágio, do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais/Biologia.

Atividades

  • 12/2012

    Ensino, Ciências Naturais - Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professor da área de Fundamentos da Educação, com as disciplinas "Arte e Educação" (Curso de Pedagogia); e "Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação", "História e Políticas Educacionais" e "Estágio" (Licenciatura em Ciências Naturais)

2011 - 2012

Faculdade Integrada da Grande Fortaleza

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenador do Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes em Arte e Educação em regime de Educação à Distância.

Atividades

  • 04/2011 - 11/2012

    Direção e administração, Programa de Formação Pedagógica de Docência e Arte.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

2007 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor das seguintes disciplinas do Curso de Pedagogia: Arte e Educação, Oficina de Música, Oficina de Artes Visuais, História da Arte, Cinema, Oficina de Teatro, Oficina de Práticas Lúdicas, Danças Dramáticas Brasileiras, Seminário Temático I: Teatro; Seminário Temático II: Artes Visuais e Cinema; Seminário Temático III: Música; Seminário Temático IV: Danças Dramáticas. Educação e Movimentos Culturais: multiculturalismo; Educação Infantil; Desenho da Figura Humana; e Dinâmica do Relacionamento Funcional.

Atividades

  • 04/2007 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Educação; Oficinas e Seminários Temáticos de Música, Artes Visuais, Teatro, Cinema e Danças Dramáticas; Desenho da Figura Humana; Educação e Movimentos Sociais: Multiculturalismo; Dinâmica do Relacionamento Funcional

2003 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Música (Bateria e Teoria Musical) do Núcleo de Extensão do Departamento de Arte do Curso de Superior de Música da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Atividades

  • 08/2012 - 11/2012

    Ensino, Metodologias do Ensino de Artes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Introdução à História do Ensino de Arte no Brasil

2007 - 2007

Fundação Universitária de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor da disciplina História da Música do Curso de Especialização em Arte Educação, da Fundação Universitária de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Estado do Ceará.

Atividades

  • 11/2007 - 12/2007

    Ensino, Especialização em Arte Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da Música

2009 - 2009

Centro de Educação Tecnológica Darcy Ribeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor da disciplina Educação Musical do Curso de Especialização em Arte Educação e Cultura Popular oferecido pela Plus Arte-Educação, Cultura e Eventos e pela Faculdade Darcy Ribeiro.

Atividades

  • 05/2009 - 06/2009

    Ensino, Arte-Educação e Cultura Popular, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Música e Arte-Educação

2007 - 2009

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina Arte, com carga horária mensal de 120 h/a nas seguintes escolas: EMEF Governador Faustino Albuquerque ? Conj. Ceará ? Fortaleza-CE (2007-2008); EMEIF Prof. Edílson Brasil Soares ? Conj. Ceará ? Fortaleza-CE (2008 -2009); EMEIF Catarina Lima da Silva - Bom Jardim ? Fortaleza-CE (2008 -2009).

Atividades

  • 08/2007 - 08/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2001 - 2006

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Música e da disciplina Arte do Projeto Escola Viva, desenvolvido pela SEDUC-CE nas seguintes escolas: EEFM Prof. Edmilson Guimarães de Almeida ? Conj. Ceará ? Fortaleza-CE (2001-2006) Projeto Escola Viva. Prof. de Desenho e Pintura e de Música (Regente de Coral Violão, Teclado); EEFM São Francisco de Assis ? Bom Jardim ? Fortaleza-CE (2001-2006) Projeto Escola Viva. Prof. de Arte-Educação; Desenho; Pintura; Modelagem e de Música (Violão, Teclado); EEM Prof. José Maria Campos de Oliveira ? Conj. Ceará ? Fortaleza-CE (2004) Projeto Escola Viva - Prof. de Música (Violão, Teclado e Flauta); EEFM Prof. Edílson Brasil Soares ? Conj. Ceará ? Fortaleza-CE (2004/2008) Prof. de Arte Educação; EEM Liceu do Conjunto Ceará ? Conj. Ceará ? Fortaleza-CE (2007) Prof. de Arte;

Atividades

  • 10/2001 - 05/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes; Educação Musical; Artes Visuas: Pintura e Desenho

2006 - 2006

Centro Sócio Educacional Sanitário Madonnina Del Grappa

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Instrutor de Música, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Violão e Regente de Coral.

Atividades

  • 03/2006 - 05/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Música: Violão e Coral

2006 - 2006

Cursos de Exelência Pedagógica S C LTDA

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 44

Outras informações:
Professor de Musicalização da Educação Infantil.

Atividades

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Musicalização Infantil