Ramone Freire de Sousa

Graduanda em matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Atualmente professora de matemática na Escola de Ensino Médio Integral Francisco de Almeida Monte. Desenvolve pesquisas nas áreas de: Educação Matemática, TDIC e Vídeos aplicados ao Ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 31/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática

2024 - 2024

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Metodologia do Ensino de Matemática

Graduação em Matemática

2018 - 2024

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Técnico em Segurança do Trabalho

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em enfermagem

2017 - 2020

Centro Integrado de Educação Profissional

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

EEM Francisco de Almeida Monte

Ensino Fundamental (1º grau)

2012 - 2015

Inocência Alcantara Freire

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DIGITAIS A PARTIR DAS METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Vídeo na aula de Matemática - VIDEOMAT. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Introdução à matemática Comercial e financeira. (Carga horária: 39h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática Aritmética. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Existe um infinito maior que outro?. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Trigonometria Help. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdução a matemática financeira. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Matemática Financeira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CineMath. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Fundamentos de Cálculo. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologia de pesquisa científica e escrita de artigos científicos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Álgebra Linear. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Desmistificando as regras de divisibilidade. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Estatística: Conceitos e representações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Fundamentos de Estatística. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Pesquisa bibliográfica: do planejamento à execução. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Conversação básica em língua inglesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Plágio acadêmico: Como evitar essa prática?. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Currículo Lattes: Cadastro e atualização de informações. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

MENEZES, D. B. ; Moreira, M. M. ; SOUSA, R. F. . Encontro Sobralense de Ciências e Matemática. 2022. (Outro).

SILVA, M. N. ; FONTENELE, F.C.F. ; SOUSA, R. F. ; HOLANDA, J. R. . I JORNADA ONLINE - VÍDEOS DIDÁTICOS E MATEMÁTICA ( I JOVIDMAT ). 2020. (Outro).

SILVA, M. N. ; SOUSA, R. F. ; HOLANDA, J. R. ; MESQUITA, B. R. . Palestra: Educação matemática humanista: A importância de formarmos professores etnomatemáticos. 2020. (Outro).

L, M.G.B. ; SILVA, M. N. ; FONTENELE, F.C.F. ; SOUSA, R. F. ; HOLANDA, J. R. ; RIBEIRO, E. S. ; MESQUITA, B. R. . Palestra: Tecnologias Digitais na Educação Matemática. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Sobralense de Ciências e Matemática. 2022. (Encontro).

I Encontro Cearense de Educação Matemática.ENSINO EXPLORATÓRIO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE AULA COM POSSIBILIDADE DE APLICAÇÃO NO ENSINO REMOTO. 2021. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática. 2020. (Simpósio).

I Jornada Online - Vídeos Didáticos e Matemática (I JOVIDMAT). 2020. (Outra).

VI Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas.A importância da iluminação e da composição na produção de vídeos didáticos de matemática: partilha de saberes em um minicurso na I JOVIDMat. 2020. (Simpósio).

XI Jornada de Estudos do GPEHM. 2020. (Outra).

II ENCONTRO DO PROGRAMA DE BOLSAS DE PERMANÊNCIA UNIVERSITÁRIA.PROFESSORES DO NORTE: TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E PROFISSÃO. 2019. (Encontro).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÂO.CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS CANAIS CEARENSES DE MATEMÁTICA NO YOUTUBE. 2019. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÂO.CANAIS CEARENSES DE MATEMÁTICA NO YOUTUBE: ANÁLISE DAS VIDEOAULAS ENCONTRADAS. 2019. (Simpósio).

IX SEMANA DE MATEMÁTICA DA UVA. A VISÃO DOS RECÉM-INGRESSOS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ACERCA DO USO DE VÍDEOS DIDÁTICOS. 2019. (Exposição).

IX SEMANA DE MATEMÁTICA DA UVA. PROFESSORES DO NORTE: TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E PROFISSÃO. 2019. (Exposição).

VIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UVA. TIC NA MATEMÁTICA: O AINDA SUBUTILIZADO GEOGEBRA COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018. (Exposição).

VIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UVA. TIC NA MATEMÁTICA: VÍDEO COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018. (Exposição).

Produções bibliográficas

SOUSA, R. F. ; SILVA, A. B. ; SILVA, M. N. . A utilização de vídeos no período de ensino remoto emergencial em um curso de licenciatura em Matemática do interior do Ceará.. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, p. 01 - 13, 12 abr. 2023.
Oliveira, C. C. ; SOUSA, R. F. ; Penha, I. G. . ENSINO EXPLORATÓRIO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE AULA COM POSSIBILIDADE DE APLICAÇÃO NO ENSINO REMOTO. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática ? BOCEHM, p. 485 - 500, 17 jun. 2021.
SOUSA, R. F. ; LOPES, R. A. ; SILVA, M. N. . CANAIS CEARENSES DE MATEMÁTICA NO YOUTUBE: ANÁLISE DAS VIDEOAULAS ENCONTRADAS. In: I Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2019, São Luís - MA. Anais do I Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2019.
HOLANDA, J. R. ; SILVA, M. N. ; SOUSA, R. F. ; NASCIMENTO, T. D. . CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS CANAIS CEARENSES DE MATEMÁTICA NO YOUTUBE. In: I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2019, São Luís - MA. Anais do I Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação/ IV Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2019.
SILVA, M. N. ; SOUSA, R. F. . QUE PRÁTICAS DESENVOLVIDAS NA PANDEMIA PODERIAM PERMANECER? REFLEXÕES EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO INTERIOR DO CEARÁ. In: II Simpósio Nacional sobre Ensino de Pesquisa de Matemática no Contexto da Educação, Ciência e Tecnologia (SINEPEM), 2021, Belém - PA. Educação, Ciência e Tecnologia em Tempos de pandemia, 2021. p. 121-124.
SOUSA, R. F. ; SILVA, M. N. ; CORDEIRO, N. J. N. . IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO E ACESSO A INFORMAÇÃO EM UNIVERSIDADES: UM EXEMPLO NO INTERIOR DO CEARÁ. In: II Simpósio Nacional sobre Ensino de Pesquisa de Matemática no Contexto da Educação, Ciência e Tecnologia (SINEPEM), 2021, Belém - PA. Educação, Ciência e Tecnologia em Tempos de pandemia, 2021. p. 175-178.
Moreira, M. M. ; Santos, D. R. ; Melo, R. B. ; SOUSA, R. F. . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE DESENHO GEOMÉTRICO PARA LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DO PARFOR. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022, São Paulo. Congresso Internacional Movimentos Docentes: Por uma educação tranformadora. Diadema - SP: V&V Editora, 2022. v. 2. p. 305-305.
Moreira, M. M. ; Santos, D. R. ; Melo, R. B. ; SOUSA, R. F. . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE DESENHO GEOMÉTRICO PARA LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DO PARFOR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, R. F. ; PEREIRA, C. A. ; SILVA, M. N. . Relato de Experiência: Oficina de produção de vídeos didáticos na formação inicial de professores de matemática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Moreira, M. M. ; Santos, D. R. ; SOUSA, R. F. . Relato de experiência sobre ensino de Geometria Euclidiana para licenciandos em matemática amparado pela resolução de problemas e pelo GeoGebra. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGA, T. A. ; SOUSA, R. F. ; SILVA, M. N. . A experiência como monitora na disciplina Seminários Especiais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Oliveira, C. C. ; SOUSA, R. F. ; Penha, I. G. . ENSINO EXPLORATÓRIO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE AULA COM POSSIBILIDADE DE APLICAÇÃO NO ENSINO REMOTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, R. F. ; MESQUITA, B. R. ; SILVA, M. N. . A importância da iluminação e da composição na produção de vídeos didáticos de matemática: partilha de saberes em um minicurso na I JOVIDMat. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUSA, R. F. ; HOLANDA, J. R. ; SILVA, M. N. . A PRODUCAO DE VIDEOS DE MATEMATICA NO ENSINO MEDIO COMO POSSIBILIDADE DE AVALIACAO REMOTA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, R. F. ; LOPES, R. A. ; SILVA, M. N. . PROFESSORES DO NORTE: TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E PROFISSÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, R. F. ; LOPES, R. A. ; SILVA, M. N. . CANAIS CEARENSES DE MATEMÁTICA NO YOUTUBE: ANÁLISE DAS VIDEOAULAS ENCONTRADAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
HOLANDA, J. R. ; SILVA, M. N. ; SOUSA, R. F. ; NASCIMENTO, T. D. . CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS CANAIS CEARENSES DE MATEMÁTICA NO YOUTUBE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUSA, R. F. ; LOPES, R. A. . A VISÃO DOS RECÉM-INGRESSOS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ACERCA DO USO DE VÍDEOS DIDÁTICOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, R. F. ; HOLANDA, J. R. ; SILVA, M. N. . TIC NA MATEMÁTICA: O AINDA SUBUTILIZADO GEOGEBRA COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
HOLANDA, J. R. ; SOUSA, R. F. ; SILVA, M. N. . TIC NA MATEMÁTICA: VÍDEO COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, R. F. ; MESQUITA, B. R. ; SILVA, M. N. . Iluminação e Composição na produção de vídeos. 2020. .
SILVA, M. N. ; SOUSA, R. F. ; HOLANDA, J. R. ; RIBEIRO, E. S. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação como ferramentas pedagógicas para o ensino de matemática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HOLANDA, J. R. ; SOUSA, R. F. . O Uso e a Produção de Vídeos para o Ensino de Matemática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2023

XIII Encontro de Extensão e Cultura da UVA, Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2022

XII Encontro de Extensão e Cultura da UVA, Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2018

VIII ENCONTRO DE EXTENSÄO E CULTURA DA UVA, UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAU.

2018

TIC NA MATEMÁTICA: VÍDEO COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAU.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria Voluntária da disciplina Tendências da Educação Matemática do Curso de Licenciatura em Matemática da UVA.

2022 - 2022

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do projeto "Curso de Matemática: Site e Redes Sociais" promovido pelo Curso de Licenciatura em Matemática da UVA.

2022 - 2022

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria Voluntária da disciplina Seminários Especiais do Curso de Licenciatura em Matemática da UVA.

2021 - 2021

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do projeto "Curso de Matemática: Site e Redes Sociais" promovido pelo Curso de Licenciatura em Matemática da UVA.

2019 - 2020

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista no Laboratório de Vídeos Didáticos (LAVID) do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú.

2024 - Atual

EEM Francisco de Almeida Monte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 40

2021 - 2021

EEM Francisco de Almeida Monte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 12

2023 - 2024

Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 40