Bianca Corrêa Ferreira

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2020

  Conscientizar a Comunidade do Igarapé da Cachoeira Grande, no Bairro Nova Esperança: Através de Agentes Socioambientais - Alunos da E.E. Marechal Hermes - na Recuperação, preservação e conservação do Córrego de Maior Importância da Zona Oeste., Descrição: A nossa pesquisa visa compreender os impactos gerados no Igarapé da Cachoeira Grande, do Bairro Nova Esperança e conscientizar a comunidade que vive no entorno do Igarapé, unindo a comunidade escolar e a comunidade adjacente em busca de melhores condições para a recuperação, preservação e conservação do Igarapé. Analisando através de visitas in loco o comportamento da comunidade que vive no entorno do Igarapé, suas principais necessidades e dificuldades em descartar o lixo doméstico e como é feito o saneamento básico da comunidade. A partir dessas visitas, iremos fazer um croqui da área que iremos atuar do entorno do Igarapé da Cachoeira Grande, do Bairro Nova Esperança, após levantamento das principais mudanças necessárias para uma melhor utilização do espaço urbano do Igarapé. Proporcionar aos discentes um conhecimento crítico, um melhor entendimento quanto a quais ações podem ser tomadas para reestruturar o entorno do Igarapé, mostrando-lhes os principais problemas ambientais enfrentados pela comunidade do entorno do Igarapé onde os novos pesquisadores trarão junto com a comunidade soluções e maneiras de melhor se apropriar e utilizar o espaço urbano do entorno do Igarapé sem degradá-lo definitivamente, através de visitas, palestras e conversas educativas, ações evolutivas direcionadas a formas de como descartar o lixo sem degradar o meio ambiente. Dessa maneira nosso trabalho se propõe a dialogar com alguns autores e conceitos sobre o entendimento de lugar, espaço urbano e representatividade do espaço e do meio ambiente. Sabemos que espaço urbano é produzido e reproduzido economicamente, socialmente e ambientalmente e dessa forma é vivenciado, compreendido, analisado e alterado de diversas maneiras e ações, foi pensando nas alterações ambientais que este trabalho se apresenta, não somente para produzir conhecimento entre os discentes, mas para conscientizar o papel crítico do aluno como agente transformador do meio ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bianca Corrêa Ferreira - Coordenador / Yana B Silva de Paiva - Integrante / Mayna da Silva Paiva - Integrante / Dâmaris Santos da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.