Daniele Feitosa de Souza

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais e Legislação Da Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mídia, Tecnologia e educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Projeto PEDAGÓGICO, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.

SOUZA, D. F. . A MELHOR VERSÃO PROFISSIONAL DE SI MESMO: Conhecimento, Motivação, Hábitos Saudáveis.. 2022. (Outro).

SOUZA, D. F. . LINGUALIDADE: A importância da língua Brasileira de Sinais como interação e necessidade para comunicação. 2022. (Outro).

SOUZA, D. F. . EDUCAÇÃO PARA NOVOS TEMPOS: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, LIDERANÇA, CRIATIVIDADE.. 2022. (Outro).

SOUZA, D. F. . FAT NO ARRASTAPÉ MUNDURUKU: A alegria do recomeço. 2022. (Outro).

SOUZA, D. F. . COMPETENCIAS, HABILIDADES E ENGAJAMENTOS NO OLHAR DA METODOLOGIA SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO SUPERIOR. 2021. (Outro).

SOUZA, D. F. . 9º AÇÃO DE PASCOA. 2021. (Outro).

SOUZA, D. F. . Educação, Mulher e Empreendorismo na Amazônia: o olhar diferente na cultura, na arte, e nas práticas pedagógicas. 2021. (Outro).

SOUZA, D. F. . 2º AÇÃO DO DIA DA CRIANÇAS. 2021. (Outro).

SOUZA, D. F. . IX SEMANA ACADÊMICA 2021 - 2, ?Minha Formação: conhecimentos necessários para me tornar um profissional de excelência. 2021. (Outro).

SOUZA, D. F. . 1º AÇÃO DO DIA DA CRIANÇA. 2020. (Outro).

SOUZA, D. F. . OFICINA E EXPOSIÇÃO DE BRINQUEDOS PRODUZIDOS COM MATERIAIS REUTILIZÁVEIS. 2020. (Exposição).

SOUZA, D. F. . COMPETENCIAS, HABILIDADES E ENGAJAMENTOS NO OLHAR DA METODOLOGIA SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO SUPERIOR. 2021. (Outro).

SOUZA, D. F. . OFICINA E EXPOSIÇÃO DE BRINQUEDOS PRODUZIDOS COM MATERIAIS REUTILIZÁVEIS. 2020. (Exposição).

A MELHOR VERSÃO PROFISSIONAL DE SI MESMO: Conhecimento, Motivação, Hábitos Saudáveis..Profissional do Futuro: O autoaperfeiçoamento e Inserção no mercado de trabalho.. 2022. (Seminário).

I Feira de Ciências da Escola Antônio Gonzaga Barros. O Desenvolvimento do Pensamento Científico por meio de Projetos Interdisciplinares no Ensino Fundamental.. 2022. (Feira).

Lingualidade: a importância da língua Brasileira de Sinais como interação e necessidade para comunicação.Práticas metodológicas: Praticar, significa ato de repetir.. 2022. (Simpósio).

X Jornada Acadêmica da UFOPA: produzindo ciência e expandindo educação no coração da amazônia. UM PEQUENO CIENTISTA: O ENSINO DAS CIÊNCIAS COMO FORMA DE ESTIMULAR O PROTAGONISMO E INTERAÇÃO SOCIAL DE UM ALUNO COM TDAH E BAIXA VISÃO. 2022. (Exposição).

A Adversidade e o Bem-Estar do Profissional.mediadora. 2018. (Outra).

A Criança e Sua Integridade. 2018. (Outra).

Arte e a Educação na Contemporaneidade. 2018. (Simpósio).

Reforma Previdenciária e o Papel do Judiciário Na Concessão de benefício. 2018. (Outra).

VI Ação Social de Páscoa. 2018. (Outra).

VII Semana Acadêmica. ciência educação e tecnologia: dialogando. 2018. (Exposição).

A Reforma do Ensino Médio, PCCR x PCR. 2017. (Simpósio).

Práticas Pedagógicas Com Materiais Reciclável. 2017. (Oficina).

Semana da Mulher: Vida, Trabalho e Ciência. 2017. (Outra).

V Ação Social de Páscoa. 2017. (Encontro).

VI Colóquio: Intervenções Práticas Sobre a Inclusão Socioambiental Educativa. 2017. (Outra).

VI Semana Acadêmica: A Educação e o Mundo do Trabalho. 2017. (Exposição).

Visita Técnica nas Aldeias Praia do Mangue e Praia do Mangue. 2017. (Outra).

FAT e a Comunidade. 2016. (Oficina).

Pedagogo: Mediador do Educar Para a Vida. 2016. (Outra).

Receitas Públicas, Ilícitos Tributários, Crimes Fiscais e Suas Consequência. 2016. (Outra).

V Colóquio de Pedagogia: A Consciência do Corpo Como Comunicação e Aprendizagem. 2016. (Outra).

V Semana Acadêmica: A Interdisciplinaridade Como Articulação para o Ensino Aprendizem. 2016. (Exposição).

V Simpósio Integrado de Administração e Ciências Contábeis: A Emergência dos Empreendimentos Econômicos no Solo Tapajônico, e as as Questões Sociais Decorrente. 2016. (Outra).

A Contribuição de Paulo Freire para a Educação no Brasil e na América Latina. 2015. (Outra).

A Melhor Idade são Nossos dias Mais Felizes. 2015. (Oficina).

Dialogo Entre a Educação e as Artes Literárias. 2015. (Seminário).

IV Colóquio de Pedagogia: As Linguagens Artísticas e a Inclusão Educainal ioal. 2015. (Outra).

IV Semana Acadêmica: Educação e Diversidade. 2015. (Outra).

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.; ARAUJO, A. S.. SOBRECARGA E DESMOTIVAÇÃO ACADEMICA: Um estudo sobre a realidade dos acadêmicos do último período do curso de licenciatura em pedagogia de uma Instituição de Ensino Superior no município de Itaituba/PA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.; ARAUJO, A. S.. POSSIBILIDADES E IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM AMBIENTES EMPRESARIAIS: um estudo realizado em três empresas privadas no município de Itaituba/Pa.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; ARAUJO, A. S.; SILVA, T. P.. IMPLICAÇÕES DO ABUSO SEXUAL INFANTIL NA VIDA ESCOLAR: Um estudo com educadores do município de Itaituba/PA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; ARAUJO, A. S.; SILVA, T. P.. DESAFIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE ITAITUBA/PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.; SILVA, T. P.. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Desafios e percepções dos docentes de uma escola pública municipal em Itaituba-Pará. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; ARAUJO, A. S.; SILVA, T. P.. A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NAS SERIES INICIAIS: Uma importante ferramenta para os docentes.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; ARAUJO, A. S.; JOSE, M.. EDUCAÇÃO NO CAMPO: As dificuldades e possibilidades do fazer docente em classes multisseriadas, um estudo realizado na turma do 4º ano em uma escola pública na comunidade Nova Esperança no município de Itaituba/PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. ARTE MUNDURUKU NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Saberes indígenas na Escola Municipal de Ensino Fundamental Karu Bempo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL - SÉRIES INICIAIS DA FACULDADE DO TAPAJÓS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

MULLER, F. H. L.;SOUZA, D. F.. RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Os saberes docentes da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Kaba Ojeybu. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. ESPORTES TRADICIONAIS NA ESCOLA: Esportivização de práticas corporais nos jogos dos indígenas Munduruku. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. A COMEMORAÇÃO DO 19 DE ABRIL NA ALDEIA KARAPANATUBA NO MUNICÍPIO DE JACAREACANGA -PARÁ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. AS DIFICULDADES DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO INDÍGENA: O caso da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Kirixi Aboy no município de Jacareacanga-Pará. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. A CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA MUNDURUKU: Relato de experiência na E.M.E.I.E.F WARO APOMPU. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. AS TECNOLOGIAS PARA RESGATAR E PRESERVAR A CULTURA INDÍGENA MUNDURUKU: História, memória e tradição na educação escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. TRADIÇÕES E ORIGENS INDÍGENAS: A memória viva dos anciãos munduruku. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL ? SÉRIES INICIAIS: Relato de experiência em contextos indígenas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL: E OS DESAFIOS DA DOC~ENCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. EDUCAÇÃO INFANTIL E AS METODOLOGIAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INDIGINA: EXPERIENCIAS NO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. A ARTE DA CESTARIA COMO RECURSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIENCIA NO ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIENCIA NAS TURMAS DO PRÉ I E II EM UMA ALDEIA DA ETNIA MUNDURUKU NO MUNICIPIO DE JACAREACANGA/PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. ARTE MUNDURUKU: COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO DOCENTE; RELATO DE EXPERIENCIA NA ALDEIA MORRO DO CARECA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; MULLER, F. H. L.. A IMPORTANCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE; A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SOUSA, U. M.; SILVA, T. P.. O MUSEU ARACY PARAGUASSU COMO FORMADOR CULTURAL E PEDAGÓGICO NO MUNICIPAL DE ITAITUBA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SOUSA, U. M.; CAETANO, S. M.. O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA 4ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Uma análise em uma Escola Pública do Município de Itaituba/Pará.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; CAETANO, S. M.; SOUSA, U. M.. PEDAGOGIA EMPRESARIA: Contribuições pedagógicas no espaço empresarial um estudo realizado com o gestor e colaboradores de uma empresa de móveis e eletrodomésticos no município de Itaituba/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SOUSA, U. M.; CAETANO, S. M.. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: Um estudo sobre sua ausência nas turmas de 1º a 4° anos de uma escola pública municipal de ensino Fundamental em Rurópolis-Pará. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; CAETANO, S. M.; LIMA, O. C.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS: Um estudo sobre a atuação docente no 2º e 3º ano de uma escola pública em Rurópolis.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SOUSA, U. M.; OLIVEIRA, V. L.. EDUCAÇÃO NO CAMPO: O OLHAR DO AGRICULTOR DIANTE DA INSERÇÃO DO ENSINO FORMAL NA COMUNIDADE SÃO RAIMUNDO NONATO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SOUSA, U. M.; SANTOS, L. S.. AS POLITICAS DE ATENDIMENTO A MUHERES QUE SOFREM VIOLENCIA DOMESTICA NO OLHAR NA PEDAGOGIA SOCIAL: UMA PESQUISA REALIZADA NO CMPPMI - ITAITUBA/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; CAETANO, S. M.; SILVA, T. P.. A PRECEPÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DAS ADAPTAÇÕES DAS CRIANÇAS NO INGRESSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CAMPO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BASICA MARECHAL RONDON. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SENA, M. M.; ARAUJO, A. S.. SINDROME DE BURNOUT COM INCIDENCIAS EM PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BASICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ITAITUBA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

SOUZA, D. F.; SOUSA, U. M.; OLIVEIRA, V. L.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: O OLHAR DO PROFISSIONAL PEDAGOGO NO HOSPITAL MUNICIPAL DE ITAITUBA-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT.

O PROCESSO DE INCLUSAO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA SALA DE AULA COMUM: Um Estudo sobre a Prática Docente Realizado em uma Escola Pública do Ensino Fundamental anos iniciais do Município de Itaituba/PA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: um estudo realizado sobre as metodologias utilizadas por docentes nos anos iniciais para aprimorar o desenvolvimento de alunos que possuem dificuldades de aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ALDEIA KATÕ EM ÈPOCA DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

A RELEVÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CONTEXTOS INDÍGINAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

ARTE MUNDURUKU: RELATO DE EXPERIENCIA SOBRE A I EXPOR ARTE MUNDURUKU - FAT 2019; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

MEMÓRIA AFETIVA: RECONHECENDO OS COSTUMES E TRADIÇÕES MUNDURUKU; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO PANDÊMICO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

PEDAGOGIA AFETIVA: Um Estudo Realizado com os Professores em um Centro Municipal de Educação Infantil nas Turmas Maternal, Jardim I no município de Itaituba-PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO REMOTO: Um estudo realizado com os professores do 4º ano do ensino fundamental anos iniciais em duas instituições de ensino público do município de Itaituba-PA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

AFETIVIDADE E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um Estudo Realizado com os Professores sobre o Ingresso das Crianças em um Centro de Educação Infantil na Turma do Maternal no Município de Itaituba-PA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: Um Estudo Realizado Sobre a Atualização das Práticas Pedagógicas dos Docentes do Curso de Pedagogia de uma IES privada no Município de Itaituba-PA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

ENSINO HÍBRIDO COMO MÉTODO DE ENSINO: Vantagens e limitações dos profissionais de educação para implementar o ensino híbrido no ensino fundamental anos iniciais; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ? EXTENSÃO INTRÍNSECA DO FAZER PEDAGÓGICO: Um Estudo Realizado em uma Escola Pública de Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano do Município de Itaituba/PA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

A AFETIVIDADE COMO FATOR MOTIVACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: Um Estudo Realizado com os Professores em um Centro de Educação Infantil nas Turmas Maternal, Jardim I e Jardim II no Município de Itaituba-PA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

A IMPORTÂNCIA DAS TIC,S PARA A GESTÃO ESCOLAR: Uma Pesquisa Realizada em uma Escola Pública do Município de Itaituba-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA COMO CONTRIBUTO NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA AO ADENTRAR O ENSINO FUNDAMENTAL: Uma pesquisa Realizada na Turma do 1º ano da Escola de Ensino Fundamental Raimundo Pereira Brasil do Município de Itaituba-PA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

INDISCIPLINA ESCOLAR: Um Estudo Realizado Com a Turma do 3º Ano do Ensino Fundamental da Escola O Mundo da Criança do Município de Itaituba/PA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

AS CONTRIBUIÇÕES DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO QUANTO A VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR E FORMAÇAO DOS ALUNOS DO 5º ANO: Um estudo realizado na Escola de Ensino Fundamental Maria da Consolação de Mendonça Cerqueira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;

A IMPORTÂNCIA DAS TIC,s- TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A GESTÃO: Uma pesquisa realizada na IFPA ? Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Itaituba/PA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - SERT/FAT; Orientador: Daniele Feitosa de Souza;