Thaynan de Oliveira Soares Rodrigues

Possui licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo - UNISAL. Graduando Bacharel em Psicologia na Universidade São Francisco. Especialista em Neurociências, Educação e Práticas Pedagógicas pelo UNISAL. Especialista em Educação Socioemocional pelo Instituto Brasileiro de Formação de Educadores - IBFE. Tem experiência como professora polivalente no Ensino Fundamental 1. Atualmente é mestranda na linha 8, Linguagem e Arte em Educação, na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: POTÊNCIAS FABULATÓRIAS DO CINEMA NA APRENDIZAGEM COM OS SIGNOS
Dr. Christian Fernando Ribeiro Guimaraes Vinci.

Especialização em Educação Socioemocional

2020 - 2022

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo
Título: Ebook coletivo: Guia aos educadores sobre Educação Socioemocional
Orientador: Gabriela Menezes de Camargo

Especialização em Neurociências, Educação e Práticas Pedagógicas

2020 - 2021

Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM SOB A PERSPECTIVA DA NEUROCIÊNCIA: uma análise do sistema salesiano
Orientador: Dra. Fátima Beatriz De Benedictis Delphino

Graduação em andamento em Psicologia

2021 - Atual

Universidade São Francisco

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PEDAGOGO: UM PROCESSO QUE COMEÇA ANTES DO OFÍCIO
Orientador: Me. Valéria Maria Fusch Ferreira

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

E.E. Rita de Cássia da Silva, RITA DE CáSSIA

Formação complementar

2023 - 2023

Comunidade de Aprendizagem com o cinema. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Liderança Saudável: transformando pessoas e empresas. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Escrita. (Carga horária: 60h). , Fabiana Bertotti, FB, Brasil.

2017 - 2017

Reencontro com os Fundamentos - Eixo de Comunicação e Expressão. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2017 - 2017

Reencontro com os Fundamentos - Eixo de Formação em Nível Superior. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Reencontro com os Fundamentos - Eixo Exatas. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2017 - 2017

Leitura Dinâmica e Leitura Analística: Oficina. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Inclusão Escolar - Entre a Lei e a Prática. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Grupo de Estudos Observatório de Violências nas Escolas. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2016 - 2016

Matemática Básica e Inclusão Digital. (Carga horária: 32h). , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.

2016 - 2016

Ética e Cidadania. (Carga horária: 14h). , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.

2016 - 2016

Políticas de Pessoas com Deficiência. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2012 - 2012

Digitação. , Cedaspy, CEDASPY, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental 1.

Participação em eventos

Vida, Inteligência e Gerações Futuras.Narrativas de estudantes do Ensino Médio sobre o ensino de Língua Portuguesa. 2024. (Encontro).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, THAYNAN DE OLIVEIRA SOARES ; MORETTO, MILENA. . Narrativas de estudantes do Ensino Médio sobre o ensino de Língua Portuguesa. LEITURA: TEORIA E PRÁTICA , v. 42, p. 183-198, 2024.
RODRIGUES, THAYNAN DE OLIVEIRA SOARES ; FERREIRA, VALÉRIA MARIA FUSCH . A construção da identidade do pedagogo: Um processo que começa antes do ofício. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 12, p. 144-158, 2020.
RODRIGUES, T. O. S. ; FERREIRA, V. M. F. . O PROFESSOR PEDAGOGO E O MERCADO DE TRABALHO: DIFICULDADES E DESAFIOS NO INÍCIO DA CARREIRA DOCENTE. In: XIV Seminário da Faculdade de Educação e XII Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação 'Escola e Universidade: diálogos e compromisso com a formação do professor crítico', 2019, Campinas - SP. XIV Seminário da Faculdade de Educação e XII Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação. Campinas: PUC, 2019. v. 1. p. 163-163.
RODRIGUES, T. O. S. ; FERREIRA, V. M. F. . XIX Mostra Científica VIII Seminário de Extensão A Relevância da Pesquisa para o Desenvolvimento Sócio-Cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, T. O. S. ; FERREIRA, V. M. F. . XIV Seminário da Faculdade de Educação e XII Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação 'Escola e Universidade: diálogos e compromisso com a formação do professor crítico'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

RODRIGUES, T. O. S. ; MORETTO, MILENA. . Programa de Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e de Extensão da Universidade São Francisco (PICITExt/ USF). 2024. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

United School Colégio de Educação Básica Eireli

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo (secretaria), Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como auxiliar de secretaria utilizando o sistema TOTVS Educacional para realizar matrículas; digitar ocorrências pedagógicas; digitar notas; emitir boletins, atestados de matrícula, certificados de conclusão; acompanhamento para realização de provas de recuperação e provas de 2ª chamada; recepção de pais e alunos.

2019 - 2021

Colégio Renovatus

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Instrutora Pedagógica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instrução pedagógica para o 2 ano do ensino fundamental em período integral; planejamento e desenvolvimento de projetos interdisciplinares; desenvolvimento de atividades ludopedagógicas; planejamento quinzenal de rotina de estudos de Português, Matemática, Ciências, História e Geografia; acompanhamento de tarefas sugeridas pelo período regular; acompanhamento em recreação e atividades extracurriculares.

2022 - 2024

Colégio Renovatus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Polivalente, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando com o 4 ano do Ensino Fundamental.