Fernando Costa Klauk
Possui graduação em Gestão Financeira pela Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte (2014). Possui especialização em Auditoria e Pericia Contábil pela Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte (2016). É mestre em Educação pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. Atualmente é servidor público federal, lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área de administração com ênfase em organizações públicas voltadas para a educação.
Informações coletadas do Lattes em 06/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional
2023 - 2025
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza
Título: INCLUSÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA NO BRASIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Marília Macorin de Azevedo
Coorientador: Paulo Roberto Prado Constantino. Palavras-chave: Inclusão; Educação Profissional; Desigualdade Educacional; Políticas; Rede Federal de EPT.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Auditoria e Perícia Contábil
2014 - 2016
Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte
Título: UMA PESQUISA SOBRE A TAXAÇÃO DOS IMPOSTOS PELOS CONTRIBUINTES NA REDE DE SUPERMERCADO ARAÚJO, NA CIDADE DE RIO BRANCO, NO PERÍODO DEZEMBRO DE 2015.
Orientador: Marcelo Rangner Vasconcelos Silva.
Graduação em Gestão Financeira
2012 - 2014
Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte
Título: trabalho de graduação interdisciplinar TGI.
Orientador: Marcelo Rangner Vasconcelos Silva.
Formação complementar
2021 - 2021
REDAÇÃO OFICIAL: TÓPICOS ESSENCIAIS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
GEOINFORMAÇÃO NA SPU ? CONCEITOS, FUNDAMENTOS E TECNOLOGIAS.. (Carga horária: 80h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO CONTEXTO DO SERVIÇO PÚBLICO. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
ACESSO À INFORMAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Programa de Leniência Antitruste do CADE. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Conselhos de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Controles Institucional e Social dos Gastos Públicos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2018 - 2018
Provas no Processo Administrativo Disciplinar. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2018 - 2018
Desenho de Cursos: Introdução ao Modelo ADDIE. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Lei 8.112/90 E SUAS ALTERAÇÕES. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Controles Institucional e Social dos Gastos Públicos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio no Eixo Tecnológico G. (Carga horária: 960h). , CETAP - Centro de Ensino e Treinamento Aplicado a Profissionais, CETAP, Brasil.
2015 - 2015
Programa Instrumental em English Pré Intermediate. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-RN), SENAC - RN, Brasil.
2015 - 2015
Programa Instrumental em English Intermediate. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-RN), SENAC - RN, Brasil.
2014 - 2014
Programa Instrumental em English Starter. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-RN), SENAC - RN, Brasil.
2014 - 2014
Programa Instrumental em English Elementary. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-RN), SENAC - RN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Organizações Públicas.
Participação em eventos
Minicurso Aprendizagem Organizacional e Educação Corporativa: uma questão de gestão ou de educação?. 2023. (Oficina).
Painel Atividades de Extensão na Educação Profissional e Tecnológica do Programa de Extensão: Saberes e Práticas em Educação Profissional e em Sistemas Produtivo. 2023. (Outra).
Workshop Redação de Textos Científicos. 2023. (Oficina).
Workshop Utilização da Narrativa Transmídia em sala de aula. 2023. (Outra).
XVIII SIMPÓSIO DOS PROGRAMAS DE MESTRADO PROFISSIONAL UNIDADE DE PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E PESQUISA.Inclusão e equidade racial na educação profissional técnica: políticas públicas e indicadores da rede federal. 2023. (Simpósio).
1o CONGRESSO BRASILEIRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO,. 2022. (Congresso).
2o CONGRESSO BRASILEIRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E ASSISTÊNCIA SOCIAL,. 2022. (Congresso).
Novidades e Inovações da BNCC a partir de uma visão Neurocientífica da Aprendizagem.. 2022. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
BARBOSA, A. R. ; KLAUK, F. C. ; AZEVEDO, M. M. ; CONSTANTINO, P. R. P. . Educação profissional inclusiva: o cenário de atendimento e a composição dos dados sobre as Pessoas com Deficiência nas Escolas Técnicas Estaduais do CEETEPS em 2023. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 17, p. 10.55905, 2024.
-
KLAUK, F. C. ; BARBOSA, A. R. ; AZEVEDO, M. M. ; CONSTANTINO, P. R. P. . Inclusão e equidade racial na educação profissional técnica: políticas públicas e indicadores da rede federal. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 17, p. 10.55905, 2024.
-
KLAUK, F. C. ; CONSTANTINO, P. R. P. . Inclusão e equidade racial na educação profissional técnica: políticas públicas e indicadores da rede federal. In: XVIII SIMPÓSIO DOS PROGRAMAS DE MESTRADO PROFISSIONAL UNIDADE DE PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E PESQUISA, 2023, São Paulo. Anais do XVII Simpósio dos Programas de Mestrado Profissional, 2023.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus São Paulo. , Rua Pedro Vicente 625, Luz, 01109010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 37754615, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Tecnico em Secretariado
2003 - 2015
Simas Industrial de AlimentosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Faturista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
F. IKEDA INDÚSTRIA DE ALIMENTOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Encarregado de Almoxarifado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Demissão solicitada para assumir em outra empresa.
1994 - 2000
Aeromot Indústria Mecânico Metalúrgica, AeroindVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Faturista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fernando Costa Klauk e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?