Caroline Marcal Carvalho

Sou uma pedagoga experiente e multifacetada, com graduação em Pedagogia, pós-graduação em LIBRAS e aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. Minha trajetória profissional abrange desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental II, com experiência em escolas públicas e privadas. Atuei em diversas funções, como estagiária, auxiliar de classe, residente pedagógica e professora regente, demonstrando versatilidade e adaptabilidade. Ao longo da minha carreira, desenvolvi habilidades em diversas áreas, incluindo elaboração de planos de aula, organização de eventos, participação em projetos educacionais e produção de materiais didáticos. Também me destaco por minha atuação em projetos de pesquisa e produção de conteúdo, como a criação de um e-book sobre tecnologias educacionais e a participação na produção de um livro infantojuvenil. Minha experiência em LIBRAS e educação especial demonstra meu compromisso com a inclusão e a diversidade na educação.Tenho um forte compromisso com a educação de qualidade e a busca por práticas inovadoras. Minha experiência em diferentes níveis de ensino e minha participação em projetos diversos demonstram minha capacidade de adaptação e meu interesse em aprender e crescer profissionalmente. Meu perfil profissional destaca-se pela combinação de experiência prática, formação acadêmica e produção de conteúdo relevante para a área da educação.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

2020 - Atual

Faculdade Interativa de São Paulo
Orientador: Andreia Cristina Leite

Aperfeiçoamento em em Educação e Tecnologia

2024 - 2024

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Título: .. Ano de finalização: 2024

Graduação em andamento em Pedagogia

2017 - Atual

Universidade Nove de Julho

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

E.E José Talarico

Formação complementar

2025 - 2025

Pedagogia Digital. (Carga horária: 5h). , Mercado Ead, MERCADO EAD, Brasil.

2025 - 2025

Metodologias Ativas Inovadoras. (Carga horária: 5h). , Mercado Ead, MERCADO EAD, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Gestão Democrática - Conselhos escolares. (Carga horária: 60h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação Brasileira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Jenipapos - Leitura de autoria Indígena. (Carga horária: 6h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Elabora uma aula online com ferramentas do cotidiano. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2021 - 2021

o uso de aplicativos web na construção de materiais educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Neuroeducação. (Carga horária: 30h). , Instituto Neuro Capacitação, NEURO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Letramento Matemático na educação Infantil.. (Carga horária: 10h). , Nova Escola com Itau Social, NOVA ESCOLA, Brasil.

2019 - 2019

Mentalidade do desenvolvimento contínuo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola e Fundação Lemann e Instituto Inspirare, AFI, Brasil.

2018 - 2018

Leitura para bebês. (Carga horária: 8h). , Nova Escola com Itau Social, NOVA ESCOLA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Projetos de pesquisa

2019 - 2019

EDUCAÇÃO PARA PENSAR BEM: INDICAÇÕES METODOLÓGICAS, Descrição: Neste conteúdo manifesta-se sobre conceitos do que podem entender por pensar bem e o que é uma educação para o pensar bem. Aproveitando para estabelecer uma direção de como trabalhar seguindo essa proposta no âmbito escolar. Por meio de buscas de autores e seus entendimentos sobre o pensar bem e educação para um pensar bem, e indicações metodológicas. Sendo esta uma pesquisa bibliográfica, a questão orientadora foi: quais ações educacionais podem ser conceituadas oportunas para ajudar crianças e jovens no desenvolvimento de um pensar bem? O resultado podendo ser assim: aquisição de entendimentos do que seja pensar bem, e de como deve-se ser uma educação escolar importando-se com o pensar bem e seus alunos. Identificando assim, uma proposta metodológica que contribua professores e professoras na educação para o pensar bem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Caroline Marcal Carvalho - Coordenador / Marcos Antônio Lorieri - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Cefai - aprender sem limites

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Auxiliar o professor, em atividades para crianças com deficiência, adaptando para promover a equidade noensino-aprendizagem.

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Regência e auxilio ao professor, com crianças do 1 ano ao 4 ano. Conforme planejamento do professor.

2017 - 2018

Escola de Educação Infantil Portal do Crescer, -

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Auxílio nas atividades dentro e fora da sala de aula, troca, banho e acolhimento, café manhã e almoço.

2014 - 2017

High Vision Equipamentos Eletrônicos LTDA, -

Vínculo: Auxiliar, Enquadramento Funcional: auxiliar de escrritório

Outras informações:
Rotina administrativa, organização de documentos e contas (Excel e arquivo), atendimento telefônico, transferências e pagamentos de contas bancárias, manutenção e atualização do site, assistência via e-mail

2021 - 2021

Colégio Framtid

Vínculo: Autonômo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 35

Outras informações:
Regência, planejamento e organização do material objetivo e aplicação de atividades, juntamente com propostas paralelas do professor.

2021 - 2024

Província Carmelitana de Santo Elias

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profesora de Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora regente de berçário II, Minigrupos e salas multietarias. Planejamento e organização, semanários,diário de bordo, carta de intenção entre outros