WILSON DE CARVALHO SILVA ARAÚJO

Mestre na linha de pesquisa Estudos Decoloniais e Feministas no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), além de graduando pela mesma instituição de ensino em Cinema e Audiovisual. Graduado em Letras-Inglês pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Foi bolsista de iniciação científica PIBIC/CNPq/UEPB pelas cotas 2019-2020 e 2020-2021, onde participou de projetos de pesquisa sobre a representação de personagens mulheres na literatura norte-americana, com foco em obras de Kate Chopin e William Faulkner.

Informações coletadas do Lattes em 12/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2022 - 2024

Universidade Federal da Paraíba
Título: Interseccionalidade e afrofuturismo em Quem teme a morte, de Nnedi Okorafor, Ano de Obtenção: 2024
Ana Cristina Marinho Lucio.Coorientador: Maria Elizabeth Peregrino Souto Maior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Afrofuturismo; Interseccionalidade; Quem teme a morte; Nnedi Okorafor; Literatura negra.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em andamento em Cinema e Audiovisual

2023 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Graduação em Letras - Inglês

2018 - 2022

Universidade Estadual da Paraíba
Título: "Tal tio, tal sobrinha. Ou mãe": srta. Quentin Compson como duplo em O Som e a Fúria, de William Faulkner, e no filme homônimo de James Franco
Orientador: José Vilian Mangueira

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

EEEFM SEVERINO FELIX DE BRITO

Formação complementar

2021 - 2021

Introdução ao Texto Acadêmico ? 2ª edição. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Desafios da pesquisa com adolescentes/jovem no contexto do ensino remoto. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2021 - 2021

O lugar do contato linguístico na abordagem construcional da gramática. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2021 - 2021

Arte & Direitos Humanos: caminhos para uma cultura de paz. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso - Cinema e Psicanálise: Janela Indiscreta, de Alfred Hitchcock. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2019

English Booster Online. (Carga horária: 120h). , Mine Language Center, MINE, Brasil.

2016 - 2016

Curso Preparatório de Inglês do Programa Gira Mundo. (Carga horária: 270h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Organização de eventos

ARAÚJO, W. C. S. . I SEMINÁRIO NACIONAL EM TIPOLOGIA DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2022. (Outro).

MANGUEIRA, J. V. ; LIMA, A. A. ; BENTO, R. O. ; OLIVEIRA, S. L. ; ARAÚJO, W. C. S. . Minicurso DE SILÊNCIO E DE SONS: representações do feminino em O som e a fúria, de William Faulkner. 2021. (Outro).

ARAÚJO, W. C. S. . V JORNADA NACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS & I JORNADA INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS. 2021. (Outro).

ARAÚJO, W. C. S. . VII Congresso Internacional sobre Culturas. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

Apresentação do livro ?EDUCAÇÃO DE SURDOS: DESAFIOS, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PROJETOS DE VIDA NO ENSINO SUPERIOR? do I SEMINÁRIO NACIONAL EM TIPOLOGIA DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2022. (Outra).

Mesa redonda ?Língua de Sinais Nativa e Original: Uma perspectiva cultural e linguística? do I SEMINÁRIO NACIONAL EM TIPOLOGIA DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2022. (Outra).

Mesa redonda "Narrativas surdas" do I SEMINÁRIO NACIONAL EM TIPOLOGIA DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2022. (Outra).

Sessão de comunicação do I SEMINÁRIO NACIONAL EM TIPOLOGIA DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2022. (Outra).

Centenário de Paulo Freire no Centro de Humanidades (CH) - Campus III/UEPB - Mesa redonda Ensinar, Aprender: leitura do mundo, leitura da palavra. 2021. (Outra).

Descomplica TCC - Como obter sucesso em trabalhos acadêmicos: apresentação, gravação e edição de vídeo. 2021. (Oficina).

I CICLO DE PALESTRAS LINGUÍSTICA E ENSINO (PALESTRA - A PRAGMÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUAS). 2021. (Outra).

I CONGRESSO NACIONAL SOBRE AMORES LITERÁRIOS: DAS IMAGENS ANCESTRAIS AOS AVATARES DA CONTEMPORANEIDADE (MESA REDONDA - A condescendência de Eros na poética de Clarice Lispector). 2021. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL SOBRE AMORES LITERÁRIOS: DAS IMAGENS ANCESTRAIS AOS AVATARES DA CONTEMPORANEIDADE (PALESTRA - Retratos do amor, dor e solidão da mulher negra na literatura afro-brasileira). 2021. (Congresso).

Minicurso Diálogos entre Literatura, Cinema e Educação, em uma perspectiva Decolonial. 2021. (Outra).

Minicurso Google Sala de Aula para Atividades de Monitoria. 2021. (Outra).

Minicurso Noções sobre o gerenciamento da escrita de TCC: aspectos estruturais e de conteúdo. 2021. (Outra).

Minicurso - O torpor das almas sensíveis: a doença como personagem na literatura ocidental. 2021. (Outra).

Primeira semana da análise crítica de filmes. 2021. (Outra).

V JORNADA NACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS & I JORNADA INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS. 2021. (Outra).

Curso - Metodologias ativas para uma educação inovadora: aprendizagem por abordagem fílmica. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional de Cinema, Literatura e outras artes: diálogos possíveis. 2020. (Congresso).

III Jornada de Estudos do Texto Dramático. 2020. (Outra).

Minicurso "A escrita do TCC em literatura: um intercâmbio de teoria, práticas e experiências. 2020. (Outra).

Mini-curso "Em torno ao uso dos micro-gêneros acadêmicos na aquisição da língua em sala de aula. 2020. (Outra).

Mini-curso "Práticas Comunicativas, Gestão e Documentação da Cultura Popular no Século XXI. 2020. (Outra).

Minicurso Existência e resistência: a literatura de autoria de mulheres africanas e afro-diaspóricas. 2020. (Outra).

Palestra - Delitos da alma: a blasfêmia de Eros em "O Morro dos Ventos Uivantes", de Charlotte Brontë. 2020. (Outra).

Palestra - Sob a forqueadura do corpo: o claudicante invólucro do apetite na via crucis lispectoriana. 2020. (Outra).

Semana de Letras 2020 - Letras Ativas. 2020. (Outra).

V Colóquio Nacional 15 de Outubro & VIII Enlije - Encontro nacional sobre literatura infantil e juvenil e ensino.Reinterpretações do príncipe sapo: um análise da adaptação cinematográfica da Disney "A Princesa e o Sapo" e o conto "O Poço dos Desejos" de Adam Gidwitz. 2020. (Outra).

Workshop Mão na Massa: Google Classroom, Meet e Agenda para alunos. 2020. (Outra).

100 anos de Jackson do Pandeiro.A estória de um cadáver. 2019. (Outra).

1º CICLO DE DEBATES POLÍTICOS-BRASIL ontem e hoje: Crises na democracia. 2019. (Outra).

III Ciclo de Acolhida aos Estudantes de Letras. 2019. (Outra).

II Workshop de Halloween: cultura e literatura gótica. 2019. (Outra).

Jackson do Pandeiro Revisita o Centro de Humanidades. 2019. (Outra).

I Colóquio Sobre Estágio Supervisionado de Letras do Campus III da UEPB: discutindo problemas e possibilidades. 2018. (Outra).

I Workshop de Halloween: Literatura e Cultura Gótica.Oficina de jogos sobre História da Língua Inglesa. 2018. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • ARAÚJO, W. C. S. . Poesia slam em sala de aula: corpo e voz na construção de sentido. Revista Forproll , v. 8, p. 39-57, 2024.

  • ARAÚJO, W. C. S. . Proposta de abordagem de narrativas policiais a partir da teoria do efeito estético de Iser: uma leitura do conto 'O caso do bangalô', de Agatha Christie. Revista Forproll , v. 7, p. 01-25, 2023.

  • ARAÚJO, W. C. S. . AUTORAS E SUAS VOZES: CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DA MULHER NEGRA NA POESIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. In: Cleiser Schenatto Langaro; Meire Oliveira Silva. (Org.). AUTORIAS DE MULHERES NA LITERATURA E EM OUTRAS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS: VIVÊNCIAS, MEMÓRIAS E HISTÓRIAS. 1ed.: Uema, 2024, v. , p. 60-72.

  • ARAÚJO, W. C. S. . Autonomia e opressão em Serena Joy: O silenciamento e a busca por voz da personagem no romance e na série de TV O Conto da Aia. In: Auricélio Soares Fernandes; Jenison Alisson dos Santos. (Org.). Estudos comparados em literatura e outras artes: leituras possíveis. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2023, v. , p. 33-53.

  • ARAÚJO, W. C. S. . A intersecionalidade como proposta para construção de futuros benéficos às populações negras. In: III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba - ELLIN-PB, 2024. Anais do III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba - III ELLIN-PB, 2024. p. 1-8.

  • NASCIMENTO, A. O. ; ARAÚJO, W. C. S. ; SANTOS, J. A. . Reinterpretações do príncipe sapo: uma análise da adaptação cinematográfica da Disney ?A princesa e o sapo? e do conto 'O poço dos desejos' de Adam Gidwitz. In: V Colóquio Nacional 15 de Outubro & VIII Encontro Nacional de Literatura Infantil e Juvenil e Ensino, 2021, Campina Grande. Anais do V Colóquio Nacional 15 de Outubro & VIII Encontro Nacional de Literatura Infantil e Juvenil e Ensino, 2020. v. 10. p. 323-335.

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . Sob o peso dos ?juízes inflexíveis?: concepções e construções das três mulheres da família Compson em O som e a fúria, de William Faulkner. In: V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens, 2021, Campina Grande. Caderno de Trabalhos Completos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens. Campina Grande: Revista Letras Raras, 2021. v. 10. p. 1159-1172.

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . Entre o indivíduo de vontade e a passividade de esposa: a representação do feminino em quatro contos de Kate Chopin. In: Semana de Letras 2020 LETRAS ATIVAS, 2020, João Pessoa. Semana de Letras 2020 LETRAS ATIVAS, 2020. p. 286-295.

  • ARAÚJO, W. C. S. . A intersecionalidade como proposta para construção de futuros benéficos às populações negras. In: III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba - ELLIN-PB, 2024, Mamanguape. Anais do III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba - III ELLIN-PB, 2024. p. 01-02.

  • ARAÚJO, W. C. S. . Autoras e suas vozes: construções identitárias da mulher negra na poesia brasileira contemporânea. In: IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários & II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras, 2023, Caxias. Caderno de resumos do IV ENAELL e II ENIPEL, 2023. p. 35-35.

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . Sob o peso dos ?juízes implacáveis?: concepções e construções das três mulheres da família Compson em O som e a fúria, de William Faulkner. In: V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens, 2021, Evento virtual. Caderno de resumos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens, 2021. v. 10. p. 311-311.

  • ARAÚJO, W. C. S. ; FERNANDES, A. S. . Opressão e subversão em Serena Joy: a busca por voz e autonomia da personagem na série O conto da aia. In: I Congresso internacional de cinema, literatura e outras artes: diálogos possíveis, 2020. Caderno de resumos, 2020. p. 57-57.

  • ARAÚJO, W. C. S. . A intersecionalidade como proposta para construção de futuros benéficos às populações negras. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. . Interseccionalidade e afrofuturismo em Quem teme a morte, de Nnedi Okorafor. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. . Autoras e suas vozes: construções identitárias da mulher negra na poesia brasileira contemporânea. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . Sob o peso dos ?juízes implacáveis?: concepções e construções das três mulheres da família Compson em O som e a fúria, de William Faulkner. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . Apresentação do Banner virtual 'De silêncio e de sons: representações do feminino em 'O som e a fúria' de William Faulkner. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, A. O. ; ARAÚJO, W. C. S. . Reinterpretações do príncipe sapo: uma análise da adaptação cinematográfica da Disney ?A princesa e o sapo? e do conto 'O poço dos desejos' de Adam Gidwitz. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . Entre o indivíduo de vontade e a passividade de esposa: a representação do feminino em quatro contos de Kate Chopin. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. ; FERNANDES, A. S. . Opressão e subversão em Serena Joy: a busca por voz e autonomia da personagem na série O conto da aia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. ; MANGUEIRA, J. V. . O feminino emoldurado pelo matrimônio na contística de Kate Chopin. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, W. C. S. . Figos maduros. Lagamar: Revista Mensal de Literatura e Arte, 2023. (Tradução/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    De silêncio e de sons: representações do feminino em O som e a fúria, de William Faulkner, Descrição: Fruto de um contexto rural e patriarcal, a obra de William Faulkner utiliza-se de material do contexto social em que está inserida para sua criação literária. Sendo assim, seus romances apresentam uma estrutural social que constrói o feminino segundo o modelo exigido por tal contexto. Diante dessa constatação, a presente pesquisa procura analisar, através dos estudos de gênero e da crítica feminista, a representação do feminino no romance O som e a fúria, publicado em 1929. Para tanto, focalizamos nossas análises em três mulheres da família Compson: Candance (Caddy) Compson, Caroline Bascomb e a senhorita Quentin. Levando em conta a estrutura narrativa da obra O som e a fúria, vemos que estas figuras femininas são filtradas pelas três vozes masculinas dos irmãos Quentin, Jason e Benjamin, que comandam os três capítulos inicias do romance. Assim, é negado a estas mulheres o direito de contar a sua versão sobre os fatos narrados pelos três irmãos. Além disso, o texto ainda constrói essas figuras femininas, principalmente Candace, como representantes da queda da família. Nosso objetivo aqui é oferecer uma leitura das múltiplas vozes da narrativa para construir uma interpretação sobre essas figuras socialmente silenciadas dentro deste romance de William Faulkner. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Wilson de Carvalho Silva Araújo - Integrante / José Vilian Mangueira - Coordenador / Alan Alves de Lima - Integrante / Antonio Trajano da Silva Neto - Integrante / Maisa dos Santos Ferreira - Integrante / Selton Lima de Oliveira - Integrante / Ruth de Oliveira Bento - Integrante.

  • 2019 - 2020

    O feminino emoldurado pelo matrimônio na contística de Kate Chopin, Descrição: Em sua obra Kate Chopin (1851 - 1904) lida, primeiramente, com um grupo de personagens que caracterizam os tipos humanos do espaço geográfico em que a escritora está inserida. Ela, ainda, focaliza o tema da miscigenação e da escravidão da sociedade agrária do sul americano. Mas há a parte da obra da autora que focaliza a figura da mulher. É nesse ponto de seu trabalho que se encontram as características mais importantes de sua obra, segundo a crítica especializada. Na focalização da mulher, a obra de Chopin chama atenção para uma figura que não tinha recebido destaque dentro da literatura americana da época: a mulher que procurava se emancipar como indivíduo. Com base na afirmativa de que o texto da escritora Kate Chopin lida com questões de emancipação da mulher, este projeto de pesquisa pretende desenvolver uma investigação interpretativa de quatro contos, três deles inseridos nos livros Bayou folk (1894), A night in Acadie (1897), e A vocation and a voice (publicado postumamente em 1991), e um quarto conto que integrou a coletânea da obra completa da escritora. Respectivamente, temos: ?Madame Célestin?s Divorce?; ?Athénaïse?; ?The story of an hour? e ?The Storm?. Nossa intenção maior é apontar o modo como as mulheres criadas por Chopin se comportam diante do fato de se constituírem mulheres casadas. A interpretação dos textos escolhidos se dará com base na Crítica Feminista, destacando as relações feminino/masculinos que estas narrativas constroem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Wilson de Carvalho Silva Araújo - Integrante / José Vilian Mangueira - Coordenador / Alan Alves de Lima - Integrante / Antonio Trajano da Silva Neto - Integrante / Maisa dos Santos Ferreira - Integrante / Selton Lima de Oliveira - Integrante / Ruth de Oliveira Bento - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de pesquisa desenvolvido: De silêncio e de sons: representações do feminino em O Som e a Fúria de William Faulkner

2019 - 2020

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de pesquisa desenvolvido: O feminino emoldurado pelo matrimônio na contística de Kate Chopin

Atividades

  • 04/2021 - 05/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Monitoria Voluntária do componente curricular Literatura Inglesa II, Monitoria Voluntária do componente curricular Literatura Inglesa II.,Atividade realizada, Monitoria voluntária durante um semestre letivo no componente curricular Literatura Inglesa II, sob orientação do professor José Vilian Mangueira, com carga horária total de 120 horas.