Ana Carolina Silva Viegas

Graduada em Letras Português - Licenciatura pela Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. Atualmente, trabalha como Revisora de Textos Técnicos e Professora Assistente e faz parte do Grupo de Pesquisa Deriva (UFPE). Além disso, interessa-se pelos seguintes temas: literatura, literaturas africanas de língua portuguesa, poesia de autoria feminina, perspectivas culturais, pós-coloniais e decoloniais.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Revisão de Textos

2024 - Atual

Faculdade Líbano

Graduação em Letras - Português

2018 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Literaturas africanas de língua portuguesa no Ensino Médio: uma reflexão necessária
Orientador: Raíra Costa Maia de Vasconcelos

Formação complementar

2020 - 2020

Letramentos de reexistência. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Norma Culta. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

TREINAMENTO EMOCIONAL BASEADO NA PSICOLOGIA COGNITIVA E POSITIVA EM TEMPOS. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Telessaúde da UFPE, NUTES, Brasil.

2020 - 2020

AULA DE INGLÊS - do planejamento a avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

A Bíblia como literatura. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Múltiplas linguagens para o ensino médio. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Produção de textos técnicos e acadêmicos. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Tiras no Ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Representações da violência e das cidades na literatura latino-americana.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Poesia de autoria feminina: identidade, transgressão e erotismo. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Intertextualidade nos anos finais do ensino fundamental. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Oralidade na sala de aula: desafios e possibilidades. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2019 - 2020

Francês. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Linguística Histórica: Método Histórico-Comparativo. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2018 - 2019

Inglês. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2017

Inglês. (Carga horária: 320h). , BRITANIC, BRITANIC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura;.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

I Seminário PIBID e PRP da Região Nordeste - Saberes e práticas constitutivos da formação docente em tempos de adversidade.O ESTÍMULO À POSTURA CRÍTICA NO CAMPO DA LEITURA EM AULAS REMOTAS DE PORTUGUÊS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DE OBSERVAÇÕES DE AULAS EM UMA TURMA DE 6º ANO. 2021. (Seminário).

Parafraseando - episódio 1, Como surgiu a linguagem humana?. 2020. (Outra).

Parafraseando- episódio 5, Psicologia e literatura: caminhos possíveis. 2020. (Outra).

Parafraseando- episódio 7, A literatura fantástica de Pernambuco. 2020. (Outra).

PET-Prepara. 2020. (Outra).

Representações e representatividades femininas na literatura. 2020. (Outra).

Semana Delas - Discurso, mulheres, mídias sociais: identificação e resistência. 2020. (Outra).

Semana Delas - Literatura negra de autoria feminina. 2020. (Outra).

Semana Delas - Mulheres na Literatura: importância social e artística. 2020. (Outra).

Semana Delas - O nascimento da estrela: Clarice Lispector, obra e feminismo. 2020. (Outra).

Semana Delas - Representações e representatividades femininas na literatura. 2020. (Outra).

Café Linguístico: Fonética/Fonologia e Ensino do português. 2019. (Outra).

O sopro na palavra: Por que ler Camões hoje?. 2019. (Encontro).

Semana Pedagógica: Acompanhamento de crianças com deficiência no espaço escolar. 2019. (Outra).

VII Semana de Letras da UFPE.A IMPORTÂNCIA DO NEOLOGISMO NO GÊNERO VERBETE PARA A PRODUÇÃO DE SIGNIFICAÇÕES DE PALAVRAS NA REDE SOCIAL INSTAGRAM. 2019. (Outra).

As demandas do novo ensino médio para a escola. 2018. (Outra).

II Jornada Nelfe - UFPE. 2018. (Outra).

O sopro na palavra: Verso e mímica na poesia de Dante e em suas traduções.. 2018. (Encontro).

O Sopro na Palavra- Recepção das literaturas africanas no Brasil. 2018. (Encontro).

VI SEMANA DE LETRAS UFPE-Políticas Linguísticas: silenciamentos e resistências.. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

FONSECA, J. Q. L. ; VIEGAS, A. C. S. ; NEGROMONTE, G. K. B. ; MOURAO, M. G. L. ; BATISTA, L. M. ; POSTAL, R. . O estímulo à postura crítica no campo da leitura em aulas remotas de português: um relato de experiência a partir de observações de aulas do 6º ano. In: Márcia Candeia Rodrigues; José Adelmo Menezes de Oliveira; Cláudia Cunha Torres da Silva; Dayse das Neves Moreira; Jaqueline Rabelo de Lima; Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira; Shirlei Marly Alves; Márcia Edilene Mauriz Lima.. (Org.). Saberes e práticas constitutivos da formação inicial docente em tempos de adversidade. 1ed.São Paulo: Pimenta cultural, 2024, v. 3, p. 32-48.
VIEGAS, A. C. S. ; NEGROMONTE, G. K. B. ; MOURAO, M. G. L. ; BATISTA, L. M. ; CORTEZ, S. L. . O desenvolvimento do potencial de crítica social em aulas de português a partir do trabalho com o miniconto e o haikai. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FONSECA, J. Q. L. ; VIEGAS, A. C. S. ; NEGROMONTE, G. K. B. ; MOURAO, M. G. L. ; BATISTA, L. M. ; POSTAL, R. . O ESTÍMULO À POSTURA CRÍTICA NO CAMPO DA LEITURA EM AULAS REMOTAS DE PORTUGUÊS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DE OBSERVAÇÕES DE AULAS EM UMA TURMA DE 6º ANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEGAS, A. C. S. ; NEGROMONTE, G. K. B. ; PAPAIS, N. L. F ; PEDROSA, C. A. S. . A importância do neologismo no gênero verbete para a produção de significações de palavras na rede social Instagram.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEGAS, A. C. S. ; GUERRA, Vivian. . Particularismo ou Universalismo? Do Romantismo ao Modernismo: a identidade nacional brasileira. Recife: Ao pé da Letra, 2020 (Ensaio Acadêmico).

Projetos de pesquisa

2019 - 2022

Derivações e Representações Interartísticas das Vozes do Atlântico, Descrição: Estudos Literários (Literaturas de Língua Portuguesa). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Carolina Silva Viegas - Integrante / Fábio Cavalcante de Andrade - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID - LETRAS/PORTUGUÊS, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina LE982 - Língua Portuguesa: Textos Acadêmicos, sob orientação da Profa. Dra. Glaúcia Renata Pereira do Nascimento no primeiro semestre de 2020.

Atividades

11/2019 - 12/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes e Comunicação.,Linhas de pesquisa
01/2020
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e da Natureza.,Atividade de extensão realizada, Professora Voluntária no pré-acadêmico 3 Milênio..

2018 - 2018

ESPAÇO TEREZA ALBUQUERQUE LTDA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora de linguagens e redação.

2022 - 2022

Programa de Linguas e Informatica da UPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2022 - 2023

EDITORA CONSTRUIR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial Júnior, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Curso de Redação Fernanda Bérgamo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 5

2024 - Atual

Queiroz Cavalcanti Advocacia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisora de Textos Técnicos, Carga horária: 44