João Pedro de Queiroz Santos Payayá

Pai de Hywnatã e Werinahy, indígena do povo Payayá, possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Maria Milza (2019). Atualmente é liderança e coordenador de educação e comunicação do corpo de cacicado da Aldeia Indígena Novos Guerreiro localizada no Território Indígena Ponta Grande na cidade de Porto Seguro BA, onde também atua como consultor da Associação Indígena Novos Guerreiros Assuhã - AINGA, é secretário executivo da Associação de Jovens Indígenas Pataxó - AJIP. Atua principalmente nos seguintes temas: política e sociedade, educação indígena, economia solidária, diversidade na educação, defesa de direitos humanos dos povos indígenas, arte e cultura, meio ambiente e território. Atualmente exerce a função de agente socioprodutivo do Centro Público de Economia Solidária dos territórios de identidade Costa do Descobrimento e Extremo Sul da Bahia, membro titular representante dos povos indígenas da Bahia na Câmara Técnica Estadual de Juventudes Rurais do Conselho Estadual de Desenvolvimento Rural - CEDERURAL, diretor de desenvolvimento territorial sustentável da Secretaria de Assuntos Indígenas do Partido Comunista do Brasil - PCdoB e fundador da marca de arte indígena Miruã Artes Indígenas.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Maria Milza
Título: SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO POR PROFESSORES INDÍGENAS PATAXÓS DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE COSTA DO DESCOBRIMENTO / BA
Orientador: Josemare Pereira dos Santos Pinheiro

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Estadual Mandinho Almeida

Formação complementar

2022 - 2022

Viabilidade economica e Sustentabilidade dos EES. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado da Bahia, GOVERNO/BA, Brasil.

2021 - 2022

Artesanato em Fibras Naturais. (Carga horária: 90h). , FASB, FSB_PPROV, Brasil.

2019 - 2019

Racismo Estrutural e institucional. (Carga horária: 4h). , Faculdade Maria Milza, FAMAM, Brasil.

2018 - 2018

A escola como local de trabalho e respeito as diversidades. (Carga horária: 4h). , Faculdade Maria Milza, FAMAM, Brasil.

2017 - 2018

Curso Livre de Estudos Culturais e Cidadania. (Carga horária: 200h). , Núcleo de Artes, Cultura e Comunicação na Comunidade, NACOM, Brasil.

2017 - 2017

Educação escolar Quilombola. (Carga horária: 4h). , Faculdade Maria Milza, FAMAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . I encontro de coletivos culturais juvenis. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

Conferencia Estadual de Juventude.Delegado Indígena. 2023. (Outra).

Encontro Estadual de Juventudes Rurais.Juventudes Rurais Indígenas. 2023. (Encontro).

Encontro nacional em comemoração aos 20 anos da Rede de Economia Solidária reúne gestores e autoridades. 2023. (Encontro).

16 seminário estudantil de pesquisa e extensão da FAMAM. SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS AO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO POR PROFESSORES INDÍGENAS PATAXÓS DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE COSTA DO DESCOBRIMENTO / BA. 2019. (Congresso).

Direitos Autorais: como evitar o plágio na produção acadêmica. 2019. (Seminário).

15 seminário estudantil de pesquisa e extensão da FAMAM. 2018. (Congresso).

JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FAMAM: Formação de professores e a defesa dos conteúdos. Pintura Indígena: Tinta e relação com a natureza. 2018. (Congresso).

Visita Técnica a Aldeia Pataxó na cidade de Porto Seguro ? Bahia.Luta e resistência dos estudantes indígenas na Bahia. 2018. (Outra).

10 bienal da une. 2017. (Congresso).

14 seminário estudantil de pesquisa e extensão da FAMAM. 2017. (Congresso).

5ª semana de pedagogia. 2017. (Congresso).

Etapa preparatória do encontro de coletivos culturais juvenis. 2017. (Encontro).

Etapa preparatória do encontro de coletivos culturais juvenis. 2017. (Encontro).

II encontro de entidades de entidades de base do IF Baiano. 2017. (Encontro).

IV encontro de política e gestão culturais da Bahia. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . O Cordel. DiBahia, Porto Seguro, 19 maio 2021.

  • SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . A Tradição do Samba de Roda. DiBahia, Porto Seguro, 12 maio 2021.

  • SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q ; PINHEIRO, J.P.S . SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS AO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO POR PROFESSORES INDÍGENAS PATAXÓS DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE COSTA DO DESCOBRIMENTO / BA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . Pintura indígena: tinta e relação com a natureza. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . O papel do movimento estudantil para mudanças estruturais e culturais da sociedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . Luta e resistência dos estudantes indígenas na Bahia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS PAYAYÀ, J. P. Q . Pintura Indígena: Tinta e relação com a natureza. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Associação de Jovens Indígenas Pataxó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretário Executivo e coordenador pedagógico, Carga horária: 2

2022 - Atual

Centro Público de Economia Solidária

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Socioprodutivo, Carga horária: 40