Daniela Rios Fernandes Cabral
Estudante de medicina na Universidade Potiguar, ligante da Liga Acadêmica de Práticas Médicas no SUS. Técnica em administração pelo IFRN com experiência de 2 anos na área administrativa empresarial.
Informações coletadas do Lattes em 11/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Medicina
2022 - Atual
Universidade Potiguar, UnP
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Curso técnico em administração
2018 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Ensino Médio (2º grau)
2018 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Formação complementar
2019 -
Redação e Linguagens. (Carga horária: 70h). , Centro de Aperfeiçoamento da Língua, CALL, Brasil.
2018 - 2019
Inglês. , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.
2016 - 2016
The hour of code. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
CONCURSO +SAÚDE E COMUNIDADE IBCMED/ INSPIRALI.CONCURSO +SAÚDE E COMUNIDADE IBCMED/ INSPIRALI. 2022. (Outra).
Encontro Nacional sobre suicídio nas universidades. 2022. (Simpósio).
I Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Urgência e Emergência Online. MANEJO DE QUEIMADURAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2022. (Congresso).
II Congresso Nacional de Trauma e Medicina de Emergência. 2022. (Congresso).
III Congresso Nacional de Inovações em Saúde - III CONAIS 2022. o ABORDAGENS NO MANEJO DO PROCESSO DO LUTO PÓS PANDEMIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2022. (Congresso).
II Psiq&Arte - IFMSA Brasil.II Psiq&Arte. 2022. (Outra).
Saúde Planetária na Atenção Primária à Saúde (IEA USP). 2022. (Outra).
V Teste de Progresso Individual (TPI) da Inspirali.V Teste de Progresso Individual (TPI) da Inspirali. 2022. (Outra).
Effect plus.Oficina e Fórum em educação para a cidadania global. 2019. (Oficina).
I Fórum de Gestão e Inovação do IFRN - Auxílio Organizacional. I fórum de gestão e inovação - Auxílio organizacional. 2019. (Congresso).
Marketing: integrando o off ao on. 2019. (Seminário).
Olimpíada brasileira de física das escolas públicas. OBFEP. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada Brasileira de Linguística. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - menção honrosa. OBMEP. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada de Biologia. OBB. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada de Economia. OBECON. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada de Física. OBF. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada de matemática da Unicamp. OMU. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada de química do RN. OQRN. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada Geobrasil - Medalha de Prata. OGB - Medalha de Prata. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada Nacional de Ciências - Medalha de prata. -. 2019. (Olimpíada).
Olimpíada Nacional em História do Brasil - Finalista. FInal da ONHB. 2019. (Olimpíada).
Prêmio de empreendedorismo inovador - 3 lugar.Terceiro lugar no ranking do prêmio de empreendedorismo inovador. 2019. (Encontro).
SECITEX. Apresentação em pôster. 2019. (Congresso).
Simulação das Organizações Unidas. Simulação das Organizações Unidas - UNESCO. 2019. (Congresso).
Concurso Cultural Estudar para o Futuro.Prêmio - skate. 2017. (Simpósio).
Homenagem por desenvolvimento escolar e liderança - Gincana Educacional. Certificado. 2017. (Feira).
The hour of Code and demonstrating an understanding of the basic concepts of computer science.The hour of code. 2016. (Oficina).
Outras produções
CABRAL, D. R. F. . Módulos de arduínos para agricultores familiares. 2019.
CABRAL, D. R. F. . IdeA project - Village to raise a Child. 2019. (Inovação).
CABRAL, D. R. F. . Gestão Pública e Terceiro Setor. 2018. .
CABRAL, D. R. F. . Informática Básica. 2018. .
CABRAL, D. R. F. . Mostra de Cênicas do IFRN - Sonoplastia. 2019. Teatral.
CABRAL, D. R. F. . Intervenção - Elza Soares. 2018. Performática.
CABRAL, D. R. F. . Mostra de dança do IFRN. 2019 (Dança).
Projetos de pesquisa
-
2018 - 2019
ANÁLISE DOS MECANISMOS BIOLÓGICOS DE APRENDIZAGEM E SEUS CONTRASTES COM OS SISTEMAS EDUCACIONAIS DO MUNDO, Descrição: O artigo em questão possui como foco explorar o trajeto cerebral que envolve o registro de informações humanas e relacioná-las ao contexto educacional brasileiro em oposição com líderes no ramo ao redor do planeta, como a Finlândia. Nesse sentido, considera-se a ideia de que o entendimento perpassa a região do sistema límbico, para então se firmar no córtex cerebral, se estimulada devidamente. Além disso, ressalta-se a potencialização dos pontos fracos e fortes de um indivíduo, no que tange às funções de cada hemisfério cerebral, no processo de aprendizagem. Com esse referencial, está sendo desenvolvido um experimento, com estudantes selecionados, para comprovar, por meio de atividades e avaliações, a ordem funcional sináptica do indivíduo. Para isso, estão sendo feitos questionários e posteriormente análises utilizando PET e FMRI. Este experimento está sendo analisado com base em uma visão crítica da organização escolar que, no Brasil, restringe seu método de ensino a um grupo de estudantes com características satisfatórias, segundo seu modelo tradicional tido como protótipo, em vez de estruturar seus ensinamentos de forma acessível e voltada para as individualidades, com pilar incrementado na lógica biológica de imobilização cognitiva. Dentre os resultados esperados, encontram-se a demonstração das diferenças educacionais presentes no Brasil em relação à maneira com que a transmissão de conteúdos ocorre e a comprovação do processo operacional de captação de pensamentos, por meio da análise de dados, de observações e da produção de dados estatísticos a partir das atividades elaboradas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Rios Fernandes Cabral - Coordenador / João Victor Dantas do Nascimento - Integrante / Pietra Freire Jeremias - Integrante / Tarciana Carvalho Gurgel de Azevedo - Integrante.
Prêmios
2020
Bolsa parcial de 20% em summer essay competition of Cambridge - International Relations, Cambridge University.
2020
Finalista processo seletivo UWC - Programa internacional de ensino médio temporário abroad., United World Colleges.
2020
Selecionada para bolsa PIC pela OBMEP, CNPq.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
Grupo Natal VigilânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Jovem aprendiz - auxiliar administrativo, Carga horária: 25
Outras informações:
Trabalho necessário para conclusão de prática profissional do curso técnico em administração.
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