Débora Fontana Borges

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina-UEL, Participou do Projeto de extensão APROPRIAÇÕES TEÓRICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? FASE II com bolsa no ano de 2022. Colaboradora do Blog BaguncEI. Faz parte do grupo de pesquisa TRAVESSIAS LUSO-BRASILEIRAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA. E-mail: deborafontanabo@gmail.com/ debora.fontana@uel.br. ORCID: 0000-0002-3727-8124

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Infantil

2022 - 2023

Faculdade do Leste Mineiro
Título: ABORDAGEM PIKLER NO BRASIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Graduação em Pedagogia

2018 - 2022

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Attílio Codato

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Participação em eventos

2020, 2021, 2022: O que podemos esperar para educação?. 2022. (Outra).

Educação Infantil & Educação Infantil Numa Perspectiva Pikleriana. 2022. (Outra).

Grupo de Estudos: Como brincam os bebês. 2022. (Encontro).

II PERCURSO FORMATIVO DA GESTÃO ESCOLAR: O CAMPO DE ATUAÇÃO EM DEBATE (FASE 2. 2022. (Outra).

II Simpósio de Educação Infantil: formar para educar. 2022. (Simpósio).

Jornada da Alfabetização 3.0. 2022. (Outra).

V ENCONTRO ANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E XI SIMPÓSIO DE EXTENSÃO DA UEL - POR EXTENSO.BLOG BAGUNCEI E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Encontro).

XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIA. MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUAL O SEU IMPACTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA?. 2022. (Congresso).

XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIA. EMMI PIKLER E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O TRABALHO COM AS CRIANÇAS PEQUENAS. 2022. (Congresso).

I CICLO DE DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2021. (Outra).

OS 100 ANOS DO NASCIMENTO DE PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. 2021. (Outra).

VIRTUEL: REFLETINDO E CAPACITANDO. 2020. (Outra).

SEMANA DE DEFESAS DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 2019 PEDAGOGIA. 2019. (Outra).

XVIII SEDU - SEMANA DA EDUCAÇÃO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: CONTEXTOS EDUCACIONAIS, FORMAÇÃO, LINGUAGENS E DESAFIOS I Encontro dos Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação PPEdu-UEL. LORAX E A CONCEPÇÃO DE HOMEM. 2019. (Congresso).

VII FEIRA DAS PROFISSÕES: CONHECENDO A UEL. 2018. (Feira).

Produções bibliográficas

BORGES, D. F. . EMMI PIKLER E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O TRABALHO COM AS CRIANÇAS PEQUENAS. In: XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação, 2022, Londrina. Anais eletrônicos, 2022. v. 1.
BORGES, D. F. . MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUAL O SEU IMPACTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA?. In: XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação, 2022, Londrina. Anais eletrônicos, 2022.
BORGES, D. F. . LORAX E A CONCEPÇÃO DE HOMEM. In: XVIII SEMANA DE EDUCAÇÃO - I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: CONTEXTOS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO, LINGUAGENS E DESAFIOS ? I ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UEL, 2019, LONDRINA- PR. Educação, história e filosofia, 2019.
BORGES, D. F. ; SOUZA, A. C. . MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUAL O SEU IMPACTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, D. F. . EMMI PIKLER E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O TRABALHO COM AS CRIANÇAS PEQUENAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, A. C. ; PAINS, C. C. ; RAMOS, E. ; BORGES, D. F. . LORAX E A CONCEPÇÃO DE HOMEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, D. F. ; SOUZA, A. C. ; EVANGELISTA, E. . AVALIAÇÃO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensão