Alisson dos Santos Damasceno

Artista professor em formação na Escola Guignard, com colação de grau prevista para março de 2020. Habilitado em Pintura. Atuou como professor em Programas de estímulo à Docência, tais como: Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), 2014 a 2017; Programa Novo Mais Educação, 2018; Programa Escola Integrada, 2018 e Programa Escola Aberta, 2019. Transita pelo território da Arte Contemporânea, explorando principalmente a performance e a pintura enquanto meios expressivos. Por meio de ações e objetos busca propor relações entre corpo e presença.

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura em Artes Plásticas

2013 - Atual

Escola Guignard

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

Escola Estadual Professora Maria Coutinho

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Belas Artes. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Organização de eventos

ATIKU, J. ; DAMASCENO, A. S. . Ex-Africa. 2017. (Exposição).

DAMASCENO, A. S. ; DONG, S. ; HUANG, S. Y. . Ciclo - Criar com o que temos. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

21º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Ainda existe a profissão artista?. 2019. (Seminário).

Fórum de FotoPerformance. 2019. (Outra).

International Students Meeting of Young IDEA.The overwhelmed generation: Family developments in the age of globalization and digitalization. 2018. (Outra).

Intensidade e presença: modos de experiencia estética hoje. 2017. (Outra).

Seminário Mundial das Artes e Culturas Negras.Para além do que se vê. 2017. (Seminário).

DesMostra ? Molecular Dance Performative Pratice.Body and Architecture. 2016. (Oficina).

12º Congresso Internacional de Estética - Brasil. O Trágico, o sublime e a melancolia. 2015. (Congresso).

2º Seminário PIBID/UEMG.Um ponto de vista: O Atelier de Arte na Escola Alcida Torres. 2015. (Seminário).

2º Seminário PIBID/UEMG: Interface dos Saberes na Formação de Professores em Diversas Áreas do Conhecimento.Um ponto de vista: O Atelier de Arte na Escola Alcida Torres. 2015. (Seminário).

4º Semana UEMG - Diversidade e Afrodecendência.Mesa Redonda "Direito à diversidade e Identidade Sexual". 2015. (Outra).

Zeitgeist: Arte da nova Berlim. Standard Time. 2015. (Exposição).

Zeitgeist: Arte da nova Berlim. How people are doing things. 2015. (Exposição).

23º Encontro da ANPAP. 2014. (Seminário).

Em Residência - Cho co.Em residência - Cho co. 2014. (Oficina).

3º Semana UEMG.Oficina de Materiais Expressivos em Artes Plásticas. 2013. (Oficina).

Produções bibliográficas

DAMASCENO, A. S. . Para Pensar a Escola como Local de Residência Artística. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAMASCENO, A. S. . Interface dos Saberes na Formação de Professores em Diversas Áreas do Conhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAMASCENO, A. S. ; MARTINS, C. T. ; GOMES, M. C. . Um ponto de vista: O Atelier de Arte na Escola Alcida Torres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

DAMASCENO, A. S. ; TASCA, F. S. ; BOTELHO, M. C. ; ALMEIDA, D. G. ; SILVA, A. W. ; RESENDE, A. C. ; OLIVEIRA, F. C. R. ; PORTO, L. A. Z. ; CAVALCANTI, L. A. . Grupo de Conversa Plano de carreira. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DAMASCENO, A. S. . Alisson Damasceno - Portfólio. 2019. (Site).

DAMASCENO, A. S. . SP-Arte 2018. 2018. (Maquete).

DAMASCENO, A. S. . Ação para Empinar Pipas. 2019. Performance.

DAMASCENO, A. S. . Mobile I. 2019. Performance.

DAMASCENO, A. S. ; DESALI, W. . A Troc_r P_l_vr_s. 2019. Performance.

DAMASCENO, A. S. . DizOrdem. 2019. Pintura.

DAMASCENO, A. S. . A P_l_vr_.Performance realizada na Cidade de Itabirito, no contexto do Projeto próxima paisagem: escola de arte provisória. 2019. Performance.

DAMASCENO, A. S. ; CARNEVALLI, F. . Projeto Refundações. 2019. Pintura.

DAMASCENO, A. S. . Corpoema. 2019. Performance.

DAMASCENO, A. S. . Exposição 40x40. 2019. Fotografia.

CESAR, C. M. O. ; DAMASCENO, A. S. . Troco Palavras. 2019. Performance.

DAMASCENO, A. S. . #Todo S i´m. 2018. Performance.

DAMASCENO, A. S. . Monotonia em Branco. 2018. Performance.

DAMASCENO, A. S. . O corpo Fala - Demais!. 2018. Performance.

DAMASCENO, A. S. . XVII Mostra de Premiados da Escola Guignard 2018. 2018. Instalação.

DAMASCENO, A. S. ; BRAGA, S. ; PEDRO, P. ; MORAVI, A. ; LACERDA, R. ; GOMES, D. . Histórico Escolar. 2017. Instalação.

DAMASCENO, A. S. . XVII Mostra Interna da Escola Guignard. 2017. Pintura.

DAMASCENO, A. S. . Poéticas de Um Imaginário Coletivo. 2016. Gravura.

DAMASCENO, A. S. . XV Mostra Interna da Escola Guignard. 2015. Pintura.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

próxima paisagem: escola de arte provisória, Descrição: Residência artística orientada para o desenvolvimento de processos de criação em diálogo com o contexto ambiental do Córrego do Bação, em Itabirito, Minas Gerais, por meio de visitas periódicas à região. Os termos "paisagem" e "escola de arte" constituem os eixos discursivos do projeto que, por meio do compartilhamento de saberes e fazeres propõe experimentar maneiras de perceber, representar e habitar a paisagem do Bação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alisson dos Santos Damasceno - Integrante / Fabiola Silva Tasca - Coordenador / Junia Penna - Integrante / Mariana Hauck - Integrante / Lívia Paola Gorrésio - Integrante.

Prêmios

2018

Premiado na XVII Mostra Interna da Escola Guignard, Escola Guignard/UEMG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio no setor de Artes, Carga horária: 30

Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisa e atividades artísticas didático-pedagógicas com alunos do ensino médio.

2019 - 2019

Escola Municipal Benjamin Jacob

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitor do Programa Escola Aberta, Carga horária: 10

Outras informações:
Voluntario encarregado de ministrar oficinas de dança no âmbito da pesquisa Escola Como Residência Artística.

2018 - 2018

Escola Municipal Secretário Humberto Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Acompanhamento de estudantes em Contraturno

Outras informações:
Programa Novo Mais Educação.