Thais Stefhani de Oliveira Leal

Possui graduação pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e especialização em Docência e Prática da História do Brasil, com ênfase em História e Literatura, focalizando a narrativa dos naturalistas do século XIX. Destaca-se pelo engajamento no tema das mulheres amazônicas, com participação como bolsista em projetos como: "Em busca de um tempo esquecido" (2023), "Nuances da trajetória histórica das mulheres na Amazônia" (2021-2022) e "RAÇA E GÊNERO: A TRAJETÓRIA DE LÉA GARCIA NAS COBERTURAS DO JORNAL O GLOBO"(2020-2021), todos como bolsista da FAPEAM.Atualmente é discente no programa de Pós-Graduação em História (PPGH), no curso de mestrado, pela Universidade Federal do Amazonas.

Informações coletadas do Lattes em 20/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História

2024 - Atual

Universidade Federal do Amazonas
Título: ob um olhar estrangeiro: Nuances da Trajetória Histórica das Mulheres Amazônicas a partir da perspectiva de Elizabeth Agassiz
Júlio Claúdio da Silva.

Especialização em Docência e Prática da História do Brasil

2023 - 2023

Faculdade Focus
Título: N/C

Graduação em História

2019 - 2023

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Sob um olhar estrangeiro: nuances da trajetória histórica das mulheres amazônicas a partir da perspectiva de Elizabeth Agassiz
Orientador: Arcângelo da Silva Ferreira

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Escola Estadual Brandão de Amorim

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    EM BUSCA DE UM TEMPO ESQUECIDO: REPRESENTAÇÃO DA REALIDADE E TRAJETÓRIA HISTÓRCA DE MULHERES, NO CONTEXTO DO REGIME MILITAR BRASILEIRO, A PARTIR DOS ROMANCES DOIS IRMÃOS, A NOITE DA ESPERA E PONTOS DE FUGA, Descrição: O objetivo geral deste projeto é: Refletir sobre as representações da Ditadura Militar Brasileira através dos romances A noite da espera(2017) e Pontos de fuga (2019) e Dois Irmãos (2000), obras do escritor amazonense Milton Hatoum. 1. Analisar a relação dialógica entre o processo da escrita criativa dos romances A noite da espera(2017), Pontos de fuga (2019) e Dois Irmãos (2000) com a trajetória histórica e intelectual do escritor Milton Hatoum2.Mapear as representações históricas da Ditadura Militar Brasileira inscritas nos romances A noite da espera(2017) e Pontos de fuga (2019), do escritor amazonense Milton Hatoum.3.Comparar acontecimentos políticos ocorridos em Brasília e São Paulo envolvendo o Movimento Estudantil com as representações acerca da luta política das personagens (estudantes) elaboradas por Milton Hatoum em Brasília (A noite da espera), em São Paulo (Pontos de Fuga) e em Manaus (Dois Irmãos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thais Stefhani de Oliveira Leal - Integrante / Arcangelo da Silva Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2021 - 2022

    Nuances da trajetória histórica das mulheres na Amazônia a partir da ótica dos naturalistas Alfred Russel Wallace, Henry Walter Bates e Louis e Elizabeth Agassiz (Século XIX), Descrição: Os objetivos gerais do projeto consistem em: Analisar determinados indícios históricos, inscritos nos relatórios dos naturalistas Luís e Elizabeth Agassiz, Henry Water Bates e Alfred Russel Wallace, na perspectiva da construção de um saber histórico sobre aspectos do cotidiano das mulheres na Amazônia oitocentista.Tendo como objetivos específicos: Analisar as representações da figura feminina na Amazônia a partir da peculiaridade do olhar europeu trazidos por Luís e Elizabeth Agassiz, Henry Water Bates e Alfred Russel Wallace no século XIX; Distinguir, através dos relatos de Luís e Elizabeth Agassiz, Henry Water Bates e Alfred Russel Wallace as mulheres indígenas e afrodescendentes comparando a sua realidade (convívio, vida particular, papel social) com as mulheres brancas da elite; Ponderar sobre o cotidiano das mulheres da Amazônia no contexto social urbano/rural no século XIX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thais Stefhani de Oliveira Leal - Integrante / Arcangelo da Silva Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2020 - 2021

    Raça e gênero: a trajetória de Léa Garcia nas coberturas do Jornal O Globo (1951-2005), Descrição: O objetivo do projeto é recuperar aspectos da História das relações raciais na sociedade brasileira em articulação com a História do cinema e as conjunturas da História da República nas décadas de 1950 até a atualidade a partir da trajetória no teatro, cinema e televisão da atriz Léa Garcia. Identificando como momentos balizadores deste projeto o ingresso de Léa Garcia no Teatro Experimental do Negro em 1951 e sua atuação no filme Filhas do Vento, 2005.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thais Stefhani de Oliveira Leal - Integrante / julio claudio da silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2016 - 2016

    Nossas raízes indígenas: o ensino da literatura aliado as características da região amazônica, Descrição: Conhecer as particularidades dos povos indígenas para compreender a pluralidade que os cerca a partir de leituras críticas de obras literárias e produção de diversos gêneros textuais com base nas pesquisar realizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thais Stefhani de Oliveira Leal - Coordenador / Deyse Rubim - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Escola Estadual Brandão de Amorim

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.