Nizelda Santos

Possui graduação em Licenciatura em Português/Espanhol e Literaturas pela Universidade Estadual do Tocantins (2017), graduação em pedagogia pela Faculdade Integrada de Araguatins (2012), aluna especial Programa de Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional - PROFLETRAS. Atualmente é professora da Escola Estadual Aldinar Gonçalves de Carvalho. Tem experiência na área de Letras e pedagogia, com ênfase em letras.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em pós-graduação em Língua Inglesa

2021 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Sem titulo ainda
Orientador: Sem orientador ainda

Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2018 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: As metodologias do ensino superior na formação do aluno enquanto agente formador

Especialização em Pós -Graduação ''Lato Sensu'' Especialização em Língua Espanhola

2016 - 2017

FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Título: ENTRAVES DO COTIDIANO E PERSPECTIVAS DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ARAGUATINS
Orientador: Janine da Silva Mota.

Especialização interrompida em 2013 em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO IINFANTIL

2013 - Atual

Faculdade de Tecnologia Antônio Propício Aguiar Franco
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃOINFANTIL
Orientador: Roberto Antero
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Licenciatura em Português/Espanhol e Literaturas

2013 - 2017

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS
Título: DESAFIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NA GRADE CURRICULAR DAS TURMAS DE ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO PROF ANTONINA MILHOMEM DE ARAGUATINS
Orientador: Caio Monteiro Melo

Graduação em pedagogia

2008 - 2012

FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Título: ALFABETIZAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR MÉTODOS DIVERSIFICADOS
Orientador: Érica de Cássia Maia Ferreira Rodrigues

Formação complementar

2021 - 2021

Google Forms: Jogos Interativos. (Carga horária: 3h). , Instituto de Formação para Professores, IFP, Brasil.

2021 - 2021

Aula inaugural do Profletras UFT- Turma 2021. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2021 - 2021

IV SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 30h). , Faculdade Aberta do Tocantins, FAT, Brasil.

2021 - 2021

Os Desafios da Erradicação do Trabalho Infantil no Contexto da Pandemia. (Carga horária: 4h). , Centro de Referência Especializado em Asistência Social, CREAS, Brasil.

2021 - 2021

Talk Mulheres Empreendedoras.. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2021 - 2021

Desafios e possibilidades do ensino híbrido.... (Carga horária: 4h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2021 - 2021

A Organização da Escola Pública e o Ensino Remoto/Híbrido.. (Carga horária: 4h). , Faculdade Aberta do Tocantins, FAT, Brasil.

2021 - 2021

Semana de abertura do Profletras UFNT- 2021/1. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2021 - 2021

A importância da postura e mudança a começar por nós.... (Carga horária: 3h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2021

Metodologias ativas e sua aplicação transdisciplinar na pós pandemia.. (Carga horária: 5h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em VI JORNADA ACADÊMICA DA FAIARA-JAF: Necropolítica e seus desdobramentos na. (Carga horária: 30h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2020

Equipes de alta performance.. (Carga horária: 5h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2020

O Universitário na Pandemia: protagonismo, desafio e motivação. (Carga horária: 5h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2020

Seminário profissão professor: papel essencial para mudar o mundo. (Carga horária: 16h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Como influenciar o hábito pela leitura em tempos de isolamento social?. (Carga horária: 5h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2020

''O impacto da pandemia no cenário acadêmico: refelexões sobre saúde mental. (Carga horária: 5h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2020 - 2020

Ledor/Transcritor. (Carga horária: 16h). , Grupo Incluir cursos e consultoria, GRUPOINCLUIR, Brasil.

2019 - 2019

Noções Introdutórias sobre o Depoimento Especial e Escuta Especializada de. (Carga horária: 20h). , Escola Superior da Magistratura Tocantinense, ESMAT, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias de Aprendizagem na aula. (Carga horária: 10h). , Dom Bosco by pearson, DOM BOSCO, Brasil.

2018 - 2018

Tecnologia Educacional - Século XXI: Educação formal e as tecnologias digit. (Carga horária: 10h). , Dom Bosco by pearson, DOM BOSCO, Brasil.

2016 - 2016

I Seminário Temático: O Ensino da Língua Espanhola no Mun. de Araguatins. (Carga horária: 6h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2016 - 2016

I Sarau Cultural. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS, Brasil.

2016 - 2016

Identidade e Cultura Surda. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação,Ciências e Tecnologia do Estado do Tocantins, IFTO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Introdução à Ferramenta de Estágio.. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS, Brasil.

2015 - 2015

Congresso de Educação Online Revista Professor. (Carga horária: 20h). , Faculdade Cidade Verde, FCV, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em MULHER-MÃE: CONQUISTANDO SEU ESPAÇO COM DIGNIDADE E RESPEITO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS/ UAB, Brasil.

2014 - 2014

Introdução ao Ambiente Educa. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Novas Plataformas. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Políticas Educacionais. (Carga horária: 12h). , Universidade GAMA FILHO, GAMA FILHO, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Didática Aplicada. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Aspectos Filosóficos. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2013 - 2013

Conferência Nacional de Educação. (Carga horária: 30h). , Conferência Nacional de Educação, CONAE, Brasil.

2011 - 2011

Empreendedorismo. (Carga horária: 40h). , Instituto Nordeste de Educação Superior e Pós-Graduação, INESPO, Brasil.

2011 - 2011

Ética Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Nordeste de Educação Superior e Pós-Graduação (MA), INESPO, Brasil.

2011 - 2011

Relações Humanas. (Carga horária: 40h). , Instituto Nordeste de Educação Superior e Pós-Graduação, INESPO, Brasil.

2010 - 2010

A arte de contar história. (Carga horária: 20h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Orientação Profissional. (Carga horária: 20h). , Faculdade Integrada de Araguatins, FAIARA, Brasil.

2005 - 2006

Informática Básica. (Carga horária: 270h). , PRO-SOFT INFORMÁTICA PROCESSAMENTO DE DADOS, PRO-SOFT INFORMÁ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

PEREIRA, N. ; OLIVEIRA, J. L. . O que é ser líder: A essêcia da liderância em seus empreendimentos. 2021. (Outro).

PEREIRA, N. . Conhecendo os Castelos da Autoestima. 2021. (Outro).

PEREIRA, N. . O Impacto da pandemia no cenário acadêmico: reflexões sobre a saúde mental e estratégias de enfrentamento. 2020. (Outro).

Participação em bancas

Aluno: Luzia Beatriz de Oliveira Matos

PEREIRA, N.. REFORÇO ESCOLAR: Uma estratégia para auxilar no processo de ensino aprendizagem do alunos das séries iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Gisele Felix Araújo e Ivaneide Pereira dos Santos

PEREIRA, N.. O USO DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS: Suas contribuições para o desenvolvimento do aluno. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Cimara Duarte Silveira

PEREIRA, N.. A Importância da Aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Maristela Fagundes da Silva Lima

PEREIRA, N.. LEITURA ORAL: sua importância para os alunos do 6 ano de uma escola privada em Araguatins-TO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Adriano MartinsPereira

PEREIRA, N.. A AVALIAÇÃO COMO FERRAMENTA EDUCATIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Bruna Adrielly dos Santos Aquino

PEREIRA, N.. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENATAL II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Maria do Socorro Borges dos Santos Ribeiro

PEREIRA, N.. A IMPORTÂNCIA DO HÁBITO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Luana Cristina F

PEREIRA, N.. S. Guimarães e Lauany Maiara P. Pimentel.A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Letícia Áchiley Romos Ferreira e Mariana de Sousa Araújo

PEREIRA, N.. LEITURA NA EDUCAÇÃO D EJOVENS E ADULTOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Aberta do Tocantins.

Aluno: Raquel Pereira da Silva

PEREIRA, N.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): o público para a qual é destinada a Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal Profª Nair Duarte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Integrada de Araguatins.

Aluno: João Paulo Pereira da Silva

PEREIRA, N.. Um olhar voltado para o ensino de Língua Portuguesa, na Educação de Jovens e Adultos, na turma do 3 ano do Ensino Médio, no Colégio Estadual Osvaldo Franco, em Araguatins. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Integrada de Araguatins.

Aluno: RODRIGO CORREA OLIVEIRA

PEREIRA, N.. A Variação Linguítica no Ensino de Língua Portuguesa da Escola da Zona Rural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Inglês) - Faculdade Integrada de Araguatins.

Orientou

ELEM CRISTINA HOLANDA RIBEIRO E SUELEN DE HOLANDA RIBEIRO

RELAÇÃO DE DESIGUALDADE DE GÊNEROS NAS SÉRIES INICIAIS: importância, tratamento e identificação do docente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada de Araguatins; Orientador: Nizelda Santos;

SHIRLEY CARNEIRO SILVA

PESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma oportunidade de pesquisar e compartilhar conhecimentosPESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma oportunidade de pesquisar e compartilhar conhecimentosPESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma oportunidade de pesquisar e compartilhar conhecimentos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada de Araguatins; Orientador: Nizelda Santos;

Márcia Pereira Marinho Lopes

PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: conceitos, táticas e experimentos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada de Araguatins; Orientador: Nizelda Santos;

Produções bibliográficas

  • PEREIRA, N. . Pesquisa Científica no Ensino Fundamental: Uma oportunidade de explorar e compartilhar conhecimentos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, N. . ESTIMULAR OS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO A PRATICAR A LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DO GENÊRO TEXTUAL NOTÍCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, N. . A DESIGUALDADE DE GÊNEROS NAS SÉRIES INICIAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

ESCOLA ESTADUAL ALDINAR GONÇALVES DE CARVALHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2019 - Atual

FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

2016 - Atual

tribunal de justiça do estado do tocantins

Vínculo: PRESTADORA DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: TÉCNICA

Outras informações:
PRESTADORA DE SERVIÇOS NO NÚCLEO REGIONAL DE ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR DA COMARCA DE TOCANTINÓPOLIS NA ESPECIALIDADE DE PEDAGOGIA.

2017 - 2018

Escola Arte de Crescer

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 8

2015 - 2015

ESCOLA ISOLADA BOA SORTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA -EJA, Carga horária: 40

Outras informações:
OBSERVE: O PERÍODO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS FOI EM CUMPRIMENTO DE LICENÇA MÉDICA DE SERVIDORA.

2014 - 2015

Rede e-Tec/ IFTO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

2013 - 2013

Programa Projovem Trabalhador

Vínculo: Instrutora e assist. de núcleo, Enquadramento Funcional: Instrutora e assist. de núcleo

Outras informações:
Programa de qualificação profissional para jovens de 18 à 29 anos .

2011 - 2013

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora

2021 - Atual

Instituto Renascer

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora