Elias Daniel Almeida Santos

Possui ensino-medio-segundo-grau pela Escola Estadual Sebastião Campos(2018). Atualmente é Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2019 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Escola Estadual Sebastião Campos

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Russo

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Participação em eventos

Aula Inaugural de Pós-Graduação "Direitos Humanos, Educação, Escola e Política de Ações Afirmativas. 2019. (Seminário).

Educação, Democracia e Diversidade: Trajetórias de Formação. 2019. (Seminário).

Educação das Relações Étnico-Raciais: Políticas e Práticas na Educação Infantil. 2019. (Seminário).

Educação e Cinema (Grupo MUTUM). 2019. (Seminário).

Educação e Democracia: Do que estamos falando?. 2019. (Seminário).

Mostra Audiovisual e debate: série "Sou Amor". 2019. (Oficina).

Semana do Conhecimento. Programa de monitoria da graduação (PMG) do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino (DMTE). 2019. (Congresso).

XI CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. .. 2019. (Congresso).

XII Seminário Anual Pensar a Educação Pensar o Brasil. 2019. (Seminário).

Projetos de pesquisa

2021 - 2022

Educação Matemática e Interculturalidade: investigando ferramentas teóricas e metodológicas próprias para pesquisas com e por indígenas, Descrição: Este projeto se insere nas pesquisas do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Escolar Pluriepistêmica e Intercultural (GEPEEI-FAE), vinculado diretamente ao projeto ?Modos Comunicacionais Maxakali na escola: uma investigação sobre aspectos quantitativos, relacionais e espaciais? e à Rede Hãm Yĩkopit (Perguntar para a Terra) Maxakali de Água Boa, que é fruto da parceria entre pesquisadores Tikmũ?ũn, conhecidos como Maxakali, e pesquisadores do GEPEEI, que em 2019 criou a Rede de pesquisa, quando os Tikmũ?ũn manifestaram o interesse em pesquisarem suas práticas culturais, sociais, ambientais e escolares. No desenvolvimento das pesquisas, um vasto registros de práticas educativas foram feitos pelos indígenas. A proposta nesta IC é de, a partir desses registros, criar produtos educacionais digitais para as escolas Maxakali.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Elias Daniel Almeida Santos - Integrante / Vanessa Sena Tomaz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa.