Artur Ezequiel Rodrigues Correia
Graduado no curso de Licenciatura em Letras Vernáculas (Português e Respectivas Literaturas) pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB / Campus de Vitória da Conquista (2023). Mestrando em Linguística pelo Programa de Pós-graduação em Linguística - PPGLin da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Foi Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq do período de 2020 a 2023 é membro do Grupo de Pesquisa em Linguística Histórica e em (Sócio)Funcionalismo - Janus/CNPq coordenado pela Profa. Dra. Valéria Viana Sousa.Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística, Funcionalismo, Sóciofuncionalismo, Gramaticalização e Linguística Funcional Centrada no Uso (LFCU). No grupo, desenvolve pesquisa sobre a variação na concordância verbal com primeira pessoa do plural na fala do português popular de Vitória da Conquista-BA. A Gramaticalização do a gente: de substantivo a pronome. Construcionalização de forma - função com o pronome a gente: uma abordagem sob a ótica da Linguística Funcional Centrada no Uso, Construções idiomáticas com o verbo pegar: uma análise sob a ótica funcional cognitiva.
Informações coletadas do Lattes em 04/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Linguística
2023 - Atual
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Construções idiomáticas com o verbo pegar: uma abordagem sob a ótica funcional cognitiva.
Valéria Viana Sousa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Além das palavras: interdisciplinaridade entre língua portuguesa e matemáti. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2022 - 2022
GERENCIAMENTO DIGITAL DE REFERÊNCIAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2022 - 2022
IV SIMPÓSIO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2022 - 2022
Introdução a Chave de Transcrição. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Círculo de Palestras de português para Concursos. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.
2021 - 2021
APLICAÇÃO DO PROGRAMA ANTCONC PARA O TRATAMENTO DA LÍNGUA EM USO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2021 - 2021
Oficina o Ensino de Gramática na Escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
?Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido ?. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em XIII COLÓQUIO NACIONAL E VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2019 - 2019
X Seminário de Pesquisa em Estudos Linguísticos (SPEL). (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.
Participação em eventos
Curso de Introdução à Linguística Funcional Centrada no Uso.Introdução à Linguística Funcional Centrada no Uso. 2023. (Outra).
IX ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO. 2023. (Congresso).
IX ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO.CONSTRUCIONALIDADE DE FORMA/FUNÇÃO COM O PRONOME A GENTE: UMA ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. 2023. (Simpósio).
Simpósio em Leitura, Linguagens e Identidade Cultural.O USO DOS PRONOMES NÓS E A GENTE E AS SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO. 2023. (Simpósio).
V Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Língua Portuguesa (GELP-UFCG). 2023. (Oficina).
XXVI CONGRESSO NACIONAL DE E LINGUÍSTICA FILOLOGIA EM HOMENAGEM A ÁLVARO FERDINANDO DE SOUZA DA SILVEIRA,. Construcionalização de forma-função com o pronome a gente. 2023. (Congresso).
Além das palavras: interdisciplinaridade entre língua portuguesa e matemática. 2022. (Outra).
Chave de Transcrição. 2022. (Outra).
ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ALUNOS COM T21: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2022. (Outra).
GERENCIAMENTO DIGITAL DE REFERÊNCIAS. 2022. (Outra).
IV SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino. 2022. (Simpósio).
Por que a fala de algumas crianças não melhora com o desenvolvimento?,. 2022. (Outra).
XXVI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB."A gramaticalização do a gente: de substantivo a pronome?. 2022. (Seminário).
Ensino de gramática na escola. 2021. (Oficina).
VIII ENCONTRO DAS CIÊNCIAS APLICADAS AO ENSINO VIII ECLAE: A TEORIA NA PRÁTICA. 2021. (Encontro).
XXV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB."Português popular do Brasil, bases empírico e teóricas para a constituição, descrição.". 2021. (Seminário).
?Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido ?. 2020. (Outra).
"Círculo de Palestras de português para Concursos". 2020. (Encontro).
Análise de gestos em dados multimodais: o que é e como fazer. 2020. (Outra).
Construção Verbo + Locativo (VLOC) na Língua Portuguesa à luz da Linguística Funcional Centrada no Uso. 2020. (Outra).
Norma Culta Brasileira. 2020. (Outra).
O conceito de gênero do discurso em Bakhtin: aspectos teóricos e práticos. 2020. (Outra).
O funcionamento da linguagem de crianças e jovens com síndrome de Down: uma visão a partir da teoria histórico cultura. 2020. (Outra).
Os padrões fonológicos emergentes no desenvolvimento linguístico do bebê,. 2020. (Outra).
Produção textual: panorama atual e possibilidades de ensino - no IV Ciclo de Palestras sobre produção textual. 2020. (Outra).
Semana de Integração da UESB - 2020.1. 2019. (Oficina).
XIII COLÓQUIO NACIONAL E VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO: "DISTOPIA, BARBÁRIE E CONTRAOFENSIVAS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO". 2019. (Congresso).
X Seminário de Pesquisa em Estudos Linguísticos (SPEL). 2019. (Seminário).
Produções bibliográficas
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . CONSTRUCIONALIZAÇÃO DE FORMA/FUNÇÃO COM O PRONOME A GENTE: UMA ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. CADERNOS DO CNLF (CIFEFIL) , v. 26, p. 12-202, 2023.
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . CONSTRUCIONALIDADE DE FORMA/FUNÇÃO COM O PRONOME A GENTE: UMA ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. In: IX ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO, 2023, Salvador. Caderno de resumos, 2023.
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . CONSTRUCIONALIZAÇÃO DE FORMA/FUNÇÃO COM O PRONOME A GENTE: UMA ABORDAGEM SOB A ÓTICA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. In: XXVI CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2023, Niterói. XXVI CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. Niterói, 2023. v. XXVI.
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . O USO DOS PRONOMES NÓS E A GENTE E AS SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO. In: Simpósio de Leitura, Linguagens e Identidade Ciltural, 2023, Rondônia. Caderno de resumos do SILIC.
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CORREIA, A. E. R. ; SILVA, J. A. A. . A gramaticalização do a gente: de substantivo a pronome.. In: XXVI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB, 2022. XXVI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB, 2022.
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CORREIA, A. E. R. ; SILVA, J. A. A. . A variação na concordância Verbal com a primeira pessoa do plural na fala do português popular de Vitória da Conquista. In: XXV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB, 2021, Vitória da Conquista. XXV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UESB, 2021.
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . Construcionalização de forma/função com o pronome a gente. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . CONSTRUCIONALIDADE DE FORMA/FUNÇÃO COM O PRONOME A GENTE: UMA ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CORREIA, A. E. R. ; SOUSA, V. V . OS PRONOMES NÓS E A GENTE E AS SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREIA, A. E. R. ; SILVA, J. A. A. . A gramaticalização do a gente: de substantivo a pronome.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CORREIA, A. E. R. ; SILVA, J. A. A. . A variação na concordância Verbal com a primeira pessoa do plural na fala do português popular de Vitória da Conquista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Estudos de Fenômenos Linguísticos na Perspectiva Funcionalista a partir da descrição e análise de corpus da comunidade de fala de Vitória da Conquista, Descrição: O projeto: Estudos de Fenômenos Linguísticos na Perspectiva Sociofuncionalista a partir da descrição e análise de corpus da comunidade de fala de Vitória da Conquista" tem como fundamento os modelos teóricos e metodológicos da Sociolinguística Variacionista ( WEINREICH; LABOV;HERZOG,1968; LABOV, 1966;1972;1994;2001) e do Funcionalismo norte-americano (GIVÓN, 1971;1979;1990;1995;HOPPER,1987; HOPPER;TRAUGOTT, 1993;HEINE,1991;TRAUGOTT;KONIG,1991), objetiva estabelecer uma interface entre esses estudos, denominada, no Brasil, de Sociofuncionalismo. Amparados teoricamente no Sociofuncionalismo, propomo-nos a identificar itens linguísticos presentes em situações reais de uso, corpus já existente, e a analisá-los em uma perspectiva diacrônica, observando a sua origem e o uso prescrito pelos compêndios gramaticais, e ,em uma perspectiva sincrônica, observando o processo de gramaticalização que esse item vem sofrendo. Objetivamos, ainda, constatar que os fenômenos linguísticos sempre estiveram sujeitos e sensíveis à variação e à mudança, embora, a rigor, tais questões não tenham sido o cerne dos estudos que antecederam a sociolinguística. Com isso, almejamos desmistificar duas concepções tão fortemente arraigadas: a concepção da língua uniforme e homogênea, pois os falantes, na condição de seres mutáveis e plurais que utilizam a língua para finalidade interativas, utilizam-na como heterogênea em essência; e a concepção da impossibilidade de estudo e análise de tais fenômenos presentes na língua em uso em função de uma justificativa da irregularidade. Nessa perspectiva, somos guiados, então, a responder questões como: (a) qual era, em uma perspectiva diacrônica, o comportamento inicial do item linguístico em análise? (b) qual é a função que este item linguístico ocupa nos textos em estudo na atual sincronia? (c) os falantes de um determinado gênero/sexo possuem tendência a usarem mais uma forma ou outra do item linguístico em estudo?(d) os falantes escolarizados tend.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Artur Ezequiel Rodrigues Correia - Coordenador / Valéria Viana Sousa - Integrante.
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2021 - 2022
O Português Popular do Brasil: bases empírico-teóricas para a constituição, descrição e análise de corpora linguísticos de comunidade de fala do sudoeste baiano (fase 1: o município de Vitória da Conquista), Descrição: Descrição e análise das estruturas lingüísticas de um texto do século XVIII escrito para monjas com explicações e adaptações da Regra de São Bento. O texto é usado como documento caracterizador da língua portuguesa culta escrita do século XVIII e, portanto, reflete os valores de ?bom uso? daquele grupo social. Com base no aparato da lingüística histórica, pretende-se descrever e analisar mudanças lingüísticas verificáveis nos níveis fonético-fonológico, morfossintático e lexical, procurando não só caracterizar o período em estudo, mas também estabelecer comparação com outros períodos demonstrando o que no texto pode ser considerado inovador ou conservador na língua portuguesa culta escrita. Utilizando-se de uma terminologia técnica própria da lingüística histórica e da formalização estrutural, há de se buscar, também, uma análise quantitativa dos fenômenos estudados num sentido de apontar tendências de mudança e direção de mudança verificáveis no texto. Além disso, à luz de uma visão social da linguagem, procura-se encontrar no texto correlação entre fatos históricos, sociais e lingüísticos no intuito de elaborar uma visão geral da língua portuguesa na segunda metade do século XVIII. Por fim, tal estudo servirá de contribuição para se compreender melhor a história das mudanças lingüísticas ocorridas na língua portuguesa e das forças externas que condicionadoras de tais alte-rações... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Artur Ezequiel Rodrigues Correia - Coordenador / Jorge Augusto Alves da Silva - Integrante.
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2020 - 2021
O Português Popular do Brasil: bases empírico-teóricas para a constituição, descrição e análise de corpora linguísticos de comunidade de fala do sudoeste baiano (fase 1: o município de Vitória da Conquista), Descrição: Descrição e análise das estruturas lingüísticas de um texto do século XVIII escrito para monjas com explicações e adaptações da Regra de São Bento. O texto é usado como documento caracterizador da língua portuguesa culta escrita do século XVIII e, portanto, reflete os valores de ?bom uso? daquele grupo social. Com base no aparato da lingüística histórica, pretende-se descrever e analisar mudanças lingüísticas verificáveis nos níveis fonético-fonológico, morfossintático e lexical, procurando não só caracterizar o período em estudo, mas também estabelecer comparação com outros períodos demonstrando o que no texto pode ser considerado inovador ou conservador na língua portuguesa culta escrita. Utilizando-se de uma terminologia técnica própria da lingüística histórica e da formalização estrutural, há de se buscar, também, uma análise quantitativa dos fenômenos estudados num sentido de apontar tendências de mudança e direção de mudança verificáveis no texto. Além disso, à luz de uma visão social da linguagem, procura-se encontrar no texto correlação entre fatos históricos, sociais e lingüísticos no intuito de elaborar uma visão geral da língua portuguesa na segunda metade do século XVIII. Por fim, tal estudo servirá de contribuição para se compreender melhor a história das mudanças lingüísticas ocorridas na língua portuguesa e das forças externas que condicionadoras de tais alte-rações... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Artur Ezequiel Rodrigues Correia - Coordenador / Jorge Augusto Alves da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
2023 - 2023
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do Ensino Médio no Colégio Estadual Adelmário Pinheiro
2021 - 2022
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
2020 - 2021
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
2023 - Atual
Colégio Santo AntônioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2023 - 2023
Colégio Estadual Adelmário PinheiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2024 - Atual
Colégio da Policia Militar Eraldo TinocoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
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