Rafaela das Dores Soares

Atualmente, é bacharelanda em Tradução, com ênfase em Inglês, na faculdade de Letras (UFJF). Possui especialização em "Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa" (2022) pela FAVENI e licenciatura em Letras (2021) pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Além disso, é membra do grupo de pesquisa "Linguagem, ensino e práticas sociais" (UFJF). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Internetês: um estudo de caso a partir de avaliação diagnóstica e formativa.
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em andamento em Abi - Letras

2021 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Graduação em Abi - Letras

2015 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Estadual Coronel Antônio Peçanha, CECAP

Formação complementar

2022 - 2022

... Caminhos possíveis para divulgar a ciência através de gêneros orais.. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Oralidade em contexto escolar e acadêmico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Multiletramentos e Tecnologias Digitais Na Prática Pedagógica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mediar: Formação de Professores Mediadores de Leitura. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização e letramento na educação infantil. (Carga horária: 2h). , Kids' Village, KIDS' VILLAGE, Brasil.

2019 - 2019

Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Aldravias em sala de aula - uma nova perspectiva de letramento literário. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa..

Participação em eventos

SIGET - Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.. 2022. (Simpósio).

VI Mostra de Ações de Extensão e IV Congresso de Extensão.. 2022. (Congresso).

A construção de personagens a partir de estratégias de RPG. 2020. (Encontro).

Aprende-se também a falar na escola: experiências de abordagem na oralidade com o uso do gênero podcast.. 2020. (Encontro).

CEFET MG - Vocabulário e ensino de língua: o que considerar e como explorar?.. 2020. (Seminário).

Conversando sobre gramática e norma-padrão na escola.. 2020. (Outra).

II Linguística: O que é e como se faz?. 2020. (Seminário).

Produção escrita, revisão e reescrita na educação básica: estratégias e práticas.. 2020. (Encontro).

Seminário de educação empreendedora - Educadores do Futuro: conectando gerações. 2020. (Seminário).

Aula Magna (UFJF) - Música e política. 2019. (Outra).

Conhecimento e ignorância na era da pós verdade - Dr. Michel Jean Marie Thiollent. 2019. (Encontro).

Lingua(gem), discurso, política.. 2019. (Outra).

O sotaque do português em comparação com outras línguas.. 2019. (Outra).

V Semana da Faced e X Semana da Educação: A Educação tem futuro? Desafios e Possibilidades. 2019. (Seminário).

I Encontro de egressos do Profltras/UFJF: Práticas autorais para uma escola do século XXI.. 2018. (Encontro).

O processo de construção da BNCC e as implicações da Base para o ensino de Língua Portuguesa - Dra. Hilda Aparecida Linhares. 2018. (Encontro).

VIII Jornada de Estudos Clássicos - Mesa-Redonda sobre Sexo e religião na Roma Antiga.. 2018. (Outra).

VII Jornada Literária - Programa de pós graduação em estudos literários (UFJF).. 2017. (Outra).

Aula inaugural da Faculdade de Letras (UFJF) proferida por Sírio Possenti - "Usos e abusos da palavra".. 2016. (Outra).

I Seminário Traduzindo a Tradução: Even-Zohar.. 2016. (Seminário).

XXIV Semana de Estudos Clássicos: Fronteiras e Limites.. 2016. (Outra).

Semana de Letras: Cânone, ruptura e outras perspectivas.. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SOARES, R. D. ; CASTRO, J. J. S. . Apresentações orais em contexto escolar e acadêmico na visão de estudantes de graduação.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, R. D. . A não presencialidade da ação extensionista e o uso de tecnologias remotas no contexto da pandemia - Oralidade e formação de professores de Língua Portuguesa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOARES, R. D. ; BELGO, D. A. ; ROSA, D. H. S. . Um estudo sobre o uso do internetês na perspectiva de alunos do 9 ano.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, R. D. . Dossiê Inaugural 'A linguagem em suas múltiplas faces'. Campina Grande/PB: Revista do Biu, 2021 (Parecerista de revista).

Outras produções

SOARES, R. D. ; CASTRO, J. J. S. . A avaliação da oralidade na formação docente. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, R. D. ; OLIVEIRA, R. ; CAMILO, A. F. . Brasil na Tela - Atividades elaboradas com base em canções brasileiras - Ensino de Português para estrangeiros. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica - BIC, Carga horária: 12

Outras informações:
Título do projeto de pesquisa: "Oralidade, ensino e avaliação em contexto acadêmico-científico."

2022 - 2022

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de curso de extensão, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso monitorado: ?Elaboração de relatórios científicos no Ensino por Investigação.? Programa do curso: 1. A experimentação como ferramenta pedagógica; 2. Os tipos de experimentação e os níveis de liberdade intelectual discente; 3. O Ensino por investigação: etapas, características, limites e possibilidades; 4. Os gêneros textuais da esfera científica; 5. O gênero relatório científico; 6. A reflexão-crítica-colaborativa sobre a escrita de relatórios científicos no Ensino por Investigação de conteúdos físicos escolares.

2022 - 2022

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduando para ação de extensão, Carga horária: 12

Outras informações:
Título do projeto: Divulgação cientifica, oralidade e formação de professores de Língua Portuguesa. Atividades desenvolvidas: - ler artigos científicos, selecionados do ?Repositório de trabalhos de oralidade e ensino? e criar notícias de divulgação científica; - auxiliar a produção de materiais para desenvolvimento de estratégias de leitura, escrita e oralidade na disciplina de Letras (Metodologia do Ensino de LP), bem como atuar em oficina na disciplina; produzir posts para divulgação em redes sociais, acompanhando as interações dos seguidores; - realizar análise das produções dos alunos e produzir relatos e artigos juntamente com a orientadora; - atuar em curso de formação docente.

2022 - 2022

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de curso de extensão, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso monitorado: "Oralidade: práticas profissionais e educativas" Programa do curso: A escuta nas práticas de oralidade; Gêneros profissionais na prática docente; Educação literária e Oralidade: o que fazem os livros didáticos?; Oralidade na EJA I; O gênero oral prova-aula em contexto de seleção/concurso; Aspectos do ensino da oralidade; O gênero entrevista de seleção na prática profissional; A viodeoaula no trabalho docente; As potencialidades da canção no ensino de oralidade.

2021 - 2022

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduando para ação de extensão, Carga horária: 12

Outras informações:
Título do projeto: Divulgação cientifica, oralidade e formação de professores de Língua Portuguesa. Atividades desenvolvidas: - ler artigos científicos, selecionados do ?Repositório de trabalhos de oralidade e ensino? e criar notícias de divulgação científica; - auxiliar a produção de materiais para desenvolvimento de estratégias de leitura, escrita e oralidade na disciplina de Letras (Metodologia do Ensino de LP), bem como atuar em oficina na disciplina; produzir posts para divulgação em redes sociais, acompanhando as interações dos seguidores; - realizar análise das produções dos alunos e produzir relatos e artigos juntamente com a orientadora; - atuar em curso de formação docente.

2021 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduando para ação de extensão, Carga horária: 12

Outras informações:
Título do projeto: "Práticas de multiletramentos na escola básica." a) atuação em curso de formação para docentes (formação inicial e continuada) online; b) acompanhamento da aplicação das atividades em curso online; c) reordenação das atividades a partir da avaliação do desempenho dos cursistas; d) revisão e editoração de material didático produzido pela equipe do projeto e publicação em repositório de atividades de ensino; e) criação de postagens e gerenciamento de redes sociais.

2021 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de curso de extensão, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso monitorado: ?Oralidade em contexto escolar e acadêmico?. As atividades realizadas foram participação semanal nas aulas, assessoramento quanto ao uso de tecnologias digitais e atendimento a cursistas.

2019 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento Profissional - TP, Carga horária: 12

Outras informações:
Título do Projeto de TP: "PRÁTICAS DE ORALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA"

2021 - Atual

Curso Popular - Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Redação - Pré-vest., Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos Populares para Concursos

2022 - Atual

Redação 1000+

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação

2022 - Atual

Redação Nota1000

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação

2020 - 2021

Iniciativa S.O.S. Enem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Redação

Outras informações:
Trabalho voluntário - aulas e monitoria on-line de Redação para turmas de preparatório para o Enem.

2023 - Atual

Arena Kids

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa para os anos fundamental/ médio.