Larissa Oliveira de Sousa

Graduada em Pedagogia, pela Universidade Federal do Amazonas (2016-2020). Possuo experiência na área de Educação Especial, onde atuei como apoio escolar na rede pública de ensino (2018-2020).Participei do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Estudos, Experiências e Pesquisas Educacionais , da Universidade Federal do Amazonas. Atualmente, atuo no quadro de professores efetivos da educação infantil na rede pública municipal de Manaus.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2016 - 2021

Universidade Federal do Amazonas

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Amadeu Burlamaqui Simões

Formação complementar

2017 - 2018

AUTISMO E PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação Profissional Pe José Anchieta, CEPAN, Brasil.

2017 - 2017

MATEMÁTICA BÁSICA E INCLUSÃO DIGITAL. (Carga horária: 32h). , SERVIÇO SOCIAL DA INDUSTRIA, SESI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

XXX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAM- CONIC. SER ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACED/UFAM: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA ESCOLHA PROFISSIONAL. 2021. (Congresso).

16° Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia - ENNoEPE. 2019. (Encontro).

16° Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia- ENNoEPE.Indústria Cultural: As implicações na formação da criança na atualidade. 2019. (Encontro).

Formação continuada: Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. (Outra).

XIII Semana de Pedagogia. 2019. (Outra).

XVIII SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (SEINPE). 2019. (Seminário).

Ciclo de Palestras e Debates Sobre Inclusão no Contexto Amazônico. 2017. (Outra).

V SIMPÓSIO AMAZÔNICO DO AUTISMO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO E I JORNADA DA LINHA DE PESQUISA 4 "EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO NO CONTEXTO AMAZÔNICO " DO PPGE/UFAM. 2017. (Simpósio).

Educação Escolar e Cultura: A questão do Povo Yanomami dos Rios Marauía e Demini. 2016. (Outra).

IV ENCONTRO AMAZÔNICO DE PSICOPEDAGOGIA. 2016. (Encontro).

Participação em bancas

SOUSA, L. O.. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I- EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

Produções bibliográficas

  • SOUSA, L. O. ; CAVALCANTE, F. G. ; LIMA, M. S. ; SOUZA, M. P. S. E. ; OLIVEIRA, O. L. ; NEGRAO, F. C. . A Era do Gelo: Uma análise sobre a sobrevivência do homem e a natureza.. In: Felipe da Costa Negrão; Rúbia Inácio Lopes. (Org.). EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PRODUÇÕES. 1ed.Belém-PA: RFB Editora, 2021, v. 01, p. 21-29.

  • SOUSA, L. O. . Professores e suas práticas com crianças de creche e pré-escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALCANTE, F. G. ; SOUSA, L. O. ; VICTORIA, C. G. ; LIMA, M. S. ; SOUSA, L. O. . Industria Cultural: As implicações na formação da criança na atualidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    SER ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACED/UFAM: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA ESCOLHA PROFISSIONAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Larissa Oliveira de Sousa - Coordenador / JOCELIA NOGUEIRA BARBOSA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2020

Escola Ignês Vasconcelos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MEDIADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO EM ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO. SITUAÇÃO: CONCLUÍDO

2021 - Atual

SEMED MANAUS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20