Igor Machado Jorge

Possui curso Técnico em Informática (2014) pela QWERTY Escola de Educação Profissional. É graduado em Artes Visuais (2019) e possui pós-graduação em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (2021) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. É graduado em Letras Português e Respectivas Literaturas de Língua Portuguesa (2021) pela Universidade Federal do Pampa. Participou do projeto de extensão Leituras do Feminino: nos rastros dos discursos maternos e do projeto de pesquisa Fragmentos de discursos sobre a maternidade em autoras brasileiras contemporâneas, coordenados pela Prof. Dr. Luciana Abreu Jardim, tendo atuado como bolsista da Universidade Federal do Pampa entre setembro e dezembro de 2020. Integrou, como membro titular, o Conselho Municipal de Políticas Culturais do município de Dom Pedrito (RS), atuando no departamento de Diversidade Linguística, Livros, Leitura e Literatura. Atua na Secretaria Municipal de Educação de Dom Pedrito, onde coordena o Núcleo de Arte, desenvolvendo ações de formação e projetos voltados à arte-educação. Entre essas iniciativas, destaca-se a coordenação do projeto Palavra Cantada na Escola, voltado à musicalização na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, promovendo o desenvolvimento da percepção sonora, da coordenação motora, da sensibilidade estética, da expressão corporal e da ampliação do repertório cultural das crianças por meio da música e da ludicidade. No campo das artes cênicas, desenvolveu projetos pedagógicos de teatro no contexto escolar, com montagens inspiradas em obras de Luigi Pirandello e William Shakespeare, envolvendo estudantes, professores e comunidade em processos coletivos de criação artística. Na área da dança, está em processo de formação em balé clássico pelo Método Vaganova e em jazz, participando de festivais e mostras de dança, nos quais recebeu premiações. Em 2025, realizou uma experiência imersiva de formação e fruição artística na Europa, visitando museus, teatros e espaços culturais em Paris, na França, e em Londres, na Inglaterra, ampliando seu repertório estético e cultural a partir do contato direto com importantes instituições e produções artísticas internacionais. Possui experiência nas áreas de Artes, Literatura e Escrita Criativa, com atuação nas quatro linguagens artísticas artes visuais, teatro, dança e música desenvolvendo projetos pedagógicos interdisciplinares voltados à formação estética, cultural e crítica no contexto educacional.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena

2020 - 2021

Centro Universitário Internacional
Título: Os rastros afrodiaspóricos e o imaginário de Oxum na Umbanda
Orientador: Sérgio Luis do Nascimento

Graduação em andamento em Design de Moda

2022 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras - Português e Respectivas Literaturas de Língua Portuguesa

2017 - 2021

Universidade Federal do Pampa
Título: Notas sobre o "tudo dizer" derridiano à luz da escrita da fome, de Carolina Maria de Jesus
Orientador: Luciana Abreu Jardim

Graduação em Artes Visuais

2016 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: A obra de Aleijadinho: esculturas do artista e suas relações com o Barroco Mineiro a partir do século XVIII
Orientador: Valéria Metroski de Alvarenga

Curso técnico/profissionalizante em Informática

2012 - 2014

QWERTY Escola de Educação Profissional

Formação complementar

2022 -

Formação em Balé Clássico (Método Vaganova). , Compasso Centro de Dança, COMPASSO, Brasil.

2025 - 2025

Treinamento Docente do Palavra Cantada na Escola. (Carga horária: 30h). , Grupo Movimenta, MOVIMENTA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Entre letras e histórias: protagonismo feminino, tecidos da vida. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2021

Língua Inglesa U-BEST: Advanced. (Carga horária: 42h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura infanto-juvenil e contação de histórias. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Sons da resistência: introdução às relações entre músicas e afrodiásporas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2020 - 2020

Entre letras e histórias: Clarices e Carolinas. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Crianças no contexto da Cidade Educadora: reflexão sobre a prática docente. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Aperfeiçoamento em Educação: ênfase em formação de professores. (Carga horária: 50h). , Instituto Psicopedagógico Pertencer, IPP, Brasil.

2020 - 2020

Temas Contemporâneos Integradores e Transversais: Cidadania e Civismo. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Inter-relações entre arte, tecnologia e educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Língua Inglesa U-BEST: Basic. (Carga horária: 42h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Oliveira Silveira: o poeta da consciência negra brasileira. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Língua Inglesa U-BEST: Intermediate. (Carga horária: 42h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Nas trilhas do som e da imagem. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Cultura Afro-brasileira e Indígena.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Organização de eventos

JORGE, I. M. . Corinto Brissac de Lucena às cegas: uma exposição. 2021. (Exposição).

Participação em eventos

Seminário Lanceiros Negros: desafios contemporâneos na historiografia, educação e políticas públicas.Seminário Lanceiros Negros: desafios contemporâneos na historiografia, educação e políticas públicas. 2025. (Seminário).

Arena Cultural: Brasil da Pele Preta. 2021. (Feira).

Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Deus e o Diabo na Terra do Sol, de Glauber Rocha (Brasil, 1964). 2021. (Oficina).

Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Que Horas Ela Volta?, de Anna Muylaert (Brasil, 2015). 2021. (Oficina).

Corpus Analysis and Vocabulary Acquisition. 2021. (Seminário).

I Colóquio de Práticas de Multiculturalismo: Relações Étnicos Raciais. 2021. (Outra).

II Seminário Virtual de Estudos sobre o Antigo Egito. 2021. (Seminário).

I Seminário Virtual de História Medieval. 2021. (Seminário).

IV Encontro de Periódicos Científicos UNINTER: Por que entender os periódicos como instituições?. 2021. (Encontro).

Pedagogia Hospitalar: Compromisso e desafios da educação no contexto da saúde. 2021. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisadores Uninter e Comemoração ao dia do Assistente Social. 2021. (Seminário).

VI Seminário Multidisciplinar: Práticas Culturais e Corporais em Debate. 2021. (Seminário).

XV Café com Sociologia: Arte e a Cultura Popular Brasileira. 2021. (Oficina).

XVI Café com Sociologia: Brasilidades. 2021. (Oficina).

12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA. 2020. (Exposição).

Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Rio, 40 graus, de Nelson Pereira dos Santos (Brasil, 1955). 2020. (Oficina).

II Encontro de Linguagens e Sociedade: Histórias, Linguagens e Decolonialidades. 2020. (Encontro).

III Encontro de Periódicos Científicos UNINTER: Desmistificando a Publicação Científica em Ciência Aberta. 2020. (Encontro).

II Seminário do Grupo de Pesquisa em História, Educação, Sociedade e Política: GHESP UNINTER. 2020. (Seminário).

I Seminário Virtual de História: Análises e Perspectivas. 2020. (Seminário).

Seminário Multidisciplinar: Linguagem Cultural e Corporal. 2020. (Seminário).

Seminário Multidisciplinar: Linguagens e Sociedade. 2020. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisadores UNINTER: Iniciação Científica em Foco. 2020. (Seminário).

VII Seminário PIBID e II Seminário Residência Pedagógica: A formação inicial em questão. 2020. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisadores UNINTER: As estratégias de pesquisa na pandemia. 2020. (Seminário).

XI Clube da Leitura: A Literatura Marginal Periférica. 2020. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • JORGE, I. M. . Maria Inês: entre insânias e memórias. Revista Intransitiva, Rio de Janeiro, p. 72 - 77, 07 dez. 2021.

  • JORGE, I. M. ; BEULCK, L. P. ; JARDIM, L. A. . Divulgando o projeto de extensão 'Leituras do Feminino: nos rastros do discursos maternos'. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020, Sant'Ana do Livramento. SIEPE, 2020. v. 12.

  • JORGE, I. M. ; BEULCK, L. P. . Divulgando o projeto de extensão 'Leituras do Feminino: nos rastros do discursos maternos', no município de Sant'Ana do Livramento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JORGE, I. M. ; BEULCK, L. P. . Divulgando o projeto de extensão 'Leituras do Feminino: nos rastros do discursos maternos', no município de Rio Grande. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JORGE, I. M. ; BEULCK, L. P. . Divulgando o projeto de extensão 'Leituras do Feminino: nos rastros do discursos maternos', no município de Alegrete. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JORGE, I. M. . A artista e a revolução: uma análise pelos rastros de Frida Kahlo e seu aporte para com a luta das mulheres. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JORGE, I. M. ; RICHARDT, C. C. L. T. ; NUNES, L. N. . O discente e sua visão do Moodle. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JORGE, I. M. ; BEULCK, L. P. . Divulgando o projeto de extensão 'Leituras do Feminino: nos rastros do discursos maternos'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JORGE, I. M. ; PEREZ, D. C. ; CARRION, M. D. O. ; GONCALVES, F. C. ; MEDEIROS, W. L. S. . Aspectos afrodiaspóricos no conto 'Ayoluwa, a alegria do nosso povo', de Conceição Evaristo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

JORGE, I. M. . Os Gigantes da Montanha. 2024 (Teatro).

JORGE, I. M. . Romeu e Julieta ao Som de Música Popular Brasileira. 2023 (Teatro).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Fragmentos de discursos sobre a maternidade em escritoras brasileiras contemporâneas, Descrição: Seguindo um desdobramento do projeto intitulado Discursos sobre a maternidade em textos de Clarice Lispector e Lygia Fagundes Telles, o projeto Fragmentos de discursos sobre a maternidade em escritoras brasileiras contemporâneas, alinhado à perspectiva historiográfica não linear, pretende investigar aspectos dos discursos da maternidade nas seguintes obras: Com armas sonolentas: um romance de formação, de Carola Saavedra; Olhos dÁgua, de Conceição Evaristo; e Entre as mãos, de Juliana Leite. Com base na teoria de Julia Kristeva sobre o tema, desenvolvida ao longo de sua trajetória teórica e ficcional, o objetivo será o de continuar propondo discursos sobre a questão da maternidade, uma vez que tais discursos não se encontram em nossa cultura ocidental secularizada (cf. Histoires damour, 1983, p. 326). A intenção será a de refletir sobre a temporalidade feminina atravessada pela paixão materna, tema que foi desenvolvido pela teórica em La haine et la pardon e em artigos que estão em seu site oficial. Trata-se de estabelecer pontos de discussão entre a teoria de Kristeva e os discursos propostos pelas autoras brasileiras escolhidas, considerando aspectos da herança da literatura brasileira de outros séculos, sobretudo do Romantismo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Igor Machado Jorge - Integrante / Luciana Abreu Jardim - Coordenador / Daiane Cordeiro Perez - Integrante / Graciela Diamantina dos Santos Zago - Integrante / Graciella Saldanha da Rosa - Integrante / Hosana Ramos Pereira - Integrante / Valéria Caroline Alves do Amaral - Integrante / Bruna Machado da Rosa - Integrante / Laura Pizzutti Beulck - Integrante / Thayná Souza Braz Ogliari - Integrante / Ana Paula Cocco Bastos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Pampa - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Escola Estadual de Ensino Fundamental Doutor Arthur Villamil de Castro

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2021 - 2021

Escola Municipal Rural de Ensino Fundamental Anna Riet Pinto

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 20

2021 - 2024

Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Bernardino Tatu

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 20

2025 - Atual

Secretaria de Educação de Dom Pedrito

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Arte, Carga horária: 40