Cássio Eduardo Soares Miranda

Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade (Saúde Coletiva) e do Programa de Pós-graduação em Saúde da Família (Mestrado Profissional - RENASF) do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Piauí na Linha de Pesquisa: Saúde na Escola. Coordena o NIPSEC (Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Psicanálise, Educação e Contemporaneidade), que desenvolve pesquisa-intervenção clínica e pedagógica sobre os sintomas escolares: problemas de aprendizagem, distúrbios de comportamento, mal-estar docente, violência, sistema socioeducativo e outras formas de manifestação do fracasso escolar, na interface da psicanálise, educação e saúde pública. Possui graduação em Psicologia Clínica e Licenciatura Plena em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas da Universidade FUMEC, bacharel em Teologia pela Faculdade Batista de Minas Gerais, mestrado em Estudos Linguísticos pela UFMG, doutorado em Estudos Linguísticos pela UFMG, doutorado em Psicologia pela UFRJ com período de aperfeiçoamento na Universidade de Lisboa. Possui estágio pós-doutoral em Análise do Discurso pela UFMG. É Especialista em Educação-Afetivo Sexual pela UEMG e possui formação em Psicanálise pelo Instituto de Psicanálise e Saúde Mental da Escola Brasileira de Psicanálise - Seção Minas. É membro do Grupo de Trabalho Psicanálise e Educação da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisas em Psicologia e coordenador do Núcleo de Estudos Lacanianos (NEL) de Teresina (Iniciativa Escola de Psicanálise do Campo Lacaniano).

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2010 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Superdotação, Psicanálise e Nomeação
Orientador: em Universidade de Lisboa ( Sara Bahia Nogueira)
com Ruth Helena Pinto Cohen. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: superdotação, psicanálise, desejo de saber.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Clínica Psicanalítica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. Setores de atividade: Educação; Outras atividades de serviços pessoais.

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2005 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise
Ida Lúcia Machado. Coorientador: William Augusto de Menezes. Palavras-chave: Discurso - emoção - parcerias - psicanálise.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Outro.

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2000 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A Bela é a Fera: o discurso sobre a mulher nos editoriais da revista Nova nas perspectivas da heterogeneidade enunciativa e da psicanálise,Ano de Obtenção: 2003
Maria Antonieta Amarante de Mendonça Cohen.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Psicanálise e Análise do Discurso; Discurso - Mídia - Psicanálise - Feminino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICANÁLISE. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Formação em Psicanálise

2001 - 2002

instituto de Psicanálise e Saúde Mental da Escola Brasileira de Psicanálise
Título: Psicanálise e Linguagem

Especialização em Educação Afetivo Sexual

1998 - 1999

Centro de Estudos E Pesquisas Educacionais de Minas Gerais Universidade do
Título: AIDS, Psicanálise e Saúde Mental
Orientador: Luiz Carlos Ferreira

Graduação em Psicologia

1994 - 1999

Faculdade de Ciências Humanas da Universidade FUMEC
Título: O lugar do corpo e do desejo no diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizagem
Orientador: Sônia Onofri

Graduação em Bacharel Em Teologia

1994 - 1997

Seminário Teológico Batista Mineiro
Título: Universo em desencanto: abordagem psicossociológica do crescimento da 'Reino de Deus'
Orientador: Alair Santos
Bolsista do(a): Primeira Igreja Batista de Acesita, PIBA, Brasil.

Ensino Fundamental (1º grau)

1985 - 1988

Escola Estadual Professora Ana Letro Staacks - Polivalente

Ensino Fundamental (1º grau)

1981 - 1984

Escola Estadual Tenente José Luciano

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Pós-doutorado

2019

Pós-Doutorado. , Faculdade de Educação da UFMG, FAE-UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicanálise, Psicologia e Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Adolescência; ato infracional; socioeducação. , Ano de interrupção: 2020

2009 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso / Especialidade: Discurso, Psicanálise e subjetividade.

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Formação complementar

2020 -

Cartel - A formação do Psicanalista. , Fórum do Campo Lacaniano de Fortaleza, FCFL, Brasil.

2019 - 2019

Base Nacional Comum Curricular - do currículo à sala de aula. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2019 - 2019

Práticas com base de dados da Educ., Saúde e Trab. Social: itinerário psica. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Educação da UFMG, FAE-UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Educação social, o sujeito e o (não)saber. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Educação da UFMG, FAE-UFMG, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Amostragem. (Carga horária: 16h). , Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, PPGSC, Brasil.

2017 - 2017

Formações Clínicas. (Carga horária: 40h). , Formações Clínica do Campo Lacaniano - Fortaleza, FCCL, Brasil.

2016 - 2016

Problemas cruciais para a Psicanálise. (Carga horária: 60h). , Formações Clínica do Campo Lacaniano - Fortaleza, FCCL, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Ordem e Desordem no Real: Loucuras do Século XXI. (Carga horária: 72h). , Antena do Campo Freudiano, ACF, Portugal.

2012 - 2013

Metodologia da Investigação científica em psicolog. (Carga horária: 72h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

2010 - 2011

Cartel: A transferência. (Carga horária: 100h). , Formações Clínicas do Campo Lacaniano, FCCL, Brasil.

2010 - 2010

Problemáticas emergentes da Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , Núcleo de Análise do Discurso da Faculdade de Letras da UFMG, NAD-FALE/UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Sujeito do Discurso. (Carga horária: 15h). , Núcleo de Análise do Discurso da Faculdade de Letras da UFMG, NAD-FALE/UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia da Pesquisa em Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação da UFMG, FAE-UFMG, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Langue et civilistion française. (Carga horária: 200h). , Eurocentres La Rochelle et Paris, EUROCENTRES, França.

2005 - 2005

Extensão universitária em Capacitação docente. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação Médica, ABEM, Brasil.

2005 - 2005

A psicose na criança e no adolescente. (Carga horária: 12h). , Aleph - Escola de Psicanálise, ALEPH, Brasil.

2005 - 2005

Emoção e Discurso - Antoine Auchlin. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais e Universitè de Gènéve, NAD-FALE/ UFMG, Brasil.

2005 - 2005

A construção do ?Tiers? na teoria semiolinguistica. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, FALE - UFMG, Brasil.

2005 - 2005

Les passions: essais sur la mise en discours de la. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, FALE - UFMG, Brasil.

2004 - 2004

Conceitos Fundamentais da Psicanálise. (Carga horária: 10h). , Aleph - Escola de Psicanálise, ALEPH, Brasil.

2004 - 2004

Mudanças Atitudinais e comportamentais no trabalho. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina do Vale do Aço, FAMEVAÇO, Brasil.

2004 - 2004

Seminário de Integração Institucional para docente. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário do Leste de Minas, UNILESTEMG, Brasil.

2003 - 2003

Os corpos, sexualidades e as culturas. (Carga horária: 6h). , GT da Assoc. Nacional de Pós-graduação em Letras e Lingüística, GT DA ANPOLL, Brasil.

2000 - 2002

Extensão universitária em Fundamentos da Clínica Psicanalítica. (Carga horária: 360h). , Instituto de Psicanálise e Saúde Mental de Minas Gerais, IPSM-MG, Brasil.

2001 - 2001

A escrita na Psicanálise. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas, FAFICH-UFMG, Brasil.

1999 - 1999

MINI-CURSO: Capacitação de palestrantes em DST?s/A. (Carga horária: 5h). , Grupo Vhiver de Apoio a portador do Virus da AIDS, VHIVER, Brasil.

1997 - 1997

MINI-CURSO: Atendimento da família e do casal ? Ab. (Carga horária: 3h). , Consultorio de Psicologia e Psicopedagogia, COPPS, Brasil.

1997 - 1997

MINI-CURSO: A redescoberta do brincar - O uso dos. (Carga horária: 3h). , Consultorio de Psicologia e Psicopedagogia, COPPS, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grego

, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso/Especialidade: Análise do Discurso Vertente Francesa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise Pura e Aplicada.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Violência, sociedade e subjetividade.

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Organização de eventos

Magalhães, F.L. ; Cássio Eduardo Soares Miranda . II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade. 2017. (Outro).

Magalhães, E. ; Bezerra, J. ; MIRANDA . Jornada: 40 anos do DEFE. 2015. (Outro).

Silva, L. F. ; MIRANDA . VII Encontro Pedagógico de Tutoria do Curso de Letras Inglês/EaD. 2013. (Outro).

Alberto Rocha ; TRINDADE, J. P. ; Cristina Palhares ; Leticia Dal Forno ; Laura Rodrigues ; MIRANDA ; Pedro Sarreira ; Sara Nogueira . II Congresso Internacional da ANEIS: Sobredotação - práticas inclusivas promotoras de talentos. 2012. (Congresso).

MIRANDA ; MACHADO, I. L. ; MELLO, R. ; EMMEDIATO, W. . I Colóquio Interinstitucional em Análise do Discurso. 2010. (Outro).

Helcira Lima ; Emília Mendes ; MIRANDA ; GALLINARI, Melliandro Mendes . I Colóquio do Núcleo de Análise do Discurso da FALE-UFMG. 2009. (Outro).

MIRANDA . Jornada de Psicanálise "Freud 150 anos". 2006. (Outro).

i.s.m ; MIRANDA . Erotismo: Cinema, Filosofia e Psicanálise. 2006. (Outro).

MIRANDA ; VAZ, K. ; MACHADO, M. . Mesa Redonda: "As lógicas da Paixão: Filosofia, Literatura e Psicanálise". 2005. (Outro).

MIRANDA ; ANDRADE, F. R. ; PEREIRA, O. . Seminário Integrado: Mídia e subjetividade. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

I Encontro do GT da ANPEPP "Psicanálise e Educação".Psicanálise, educação e a(s) adolescência(s). 2019. (Encontro).

II Congresso Internacional de Autismos do Brasil. Crianças e Adolescentes Superdotados, suas famílias e as Instituições de Apoio. 2019. (Congresso).

II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.Memória, Intencionalidade e prática social: a análise do discurso em múltiplas arenas. 2019. (Encontro).

XIII Colóquio Internacional do Lepsi.Entrevistas com convidadas da mesa. 2019. (Outra).

XIII Colóquio Internacional do LEPSI."O que pode uma psicanálise frente ao abuso sexual contra adolescentes no ambiente escolar e nas parcerias íntimas?". 2019. (Outra).

XXVIII Seminário de Iniciação Científica da UFPI.Identificação e caracterização da violência em Escolas do Ensino Médio Público estadual de Teresina. 2019. (Seminário).

Crianças, adolescentes e jovens hoje, a educação e a garantia de direitos.Infância, Adolescência e Inclusão. 2018. (Outra).

II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade.GT: Gênero e subjetividades. 2017. (Encontro).

II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade.Mídia, Cidadania e Democracia. 2017. (Encontro).

III Seminário Interdisciplinar do PARFOR-UFPI.Ser professor hoje: um ponto trágico. Educação, meio ambiente e cidadania. 2017. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Filosofia, Filosofia da Educação e Pragmatismo.La búsqueda de la verdad. 2017. (Simpósio).

Seminário Piauiense dos anos finais: Desafios e oportunidades para os Anos Finais do Ensino Fundamental.Falta de Acesso, desigualdades e possíveis causas do abandono escolar.. 2017. (Seminário).

XV Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.Avaliador. 2017. (Seminário).

II Seminário Interdisciplinar do PARFOR.Subjetividade, Interdisciplinaridade e formação de professores. 2016. (Seminário).

I Seminário Interdisciplinar do PARFOR.Interdisciplinaridade, subjetividade e formação de professores. 2016. (Seminário).

IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Os jovens e as telas: demonização ou divinização da esfera midiática?. 2016. (Simpósio).

XI Colóquio Internacional do Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância.A ?angústia real?: que efeitos podem produzir na experiência e na política do ato de educar de hoje?. 2016. (Outra).

I Encontro Sobre Formação de Professores em Exercício na Educação Báscia. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.Emocionar para atrair: uma análise contrastiva do discurso midiático da sedução e do discurso literário.. 2015. (Encontro).

II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.A Esfera midiática na vida contemporânea: Crianças saturadas por imagens e a educação. 2015. (Simpósio).

I Seminário Interestadual de Educação Indígena.Coordenação de Mesa: Processos de subjetivação na Educação Indígena. 2015. (Seminário).

XIX Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise - Seção Minas. 2015. (Outra).

I Jornada do CEPP: Interpretação e Ato Analítico.O Caso Davi: um caso de superdotação. 2014. (Outra).

I Seminário Estadual do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

V Encontro Mineiro de Análise do Discurso.Das inter-relações entre práticas discursivas. 2014. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro do Campo Freudiano. 2014. (Encontro).

Seminário de docência superior. 2013. (Seminário).

Colóquio Internacional em Homenagem a Jean Peytard: um precursor no campo da linguística discursiva.Análise do Discurso e Psicanálise. 2012. (Outra).

II Congresso Internacional da ANEIS. A representação social dos professores sobre a sobredotação. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional da ANEIS. Comunicações Livres. 2012. (Congresso).

II Seminário Internacional Contributos da Psicologia em contextos Educativos. 2012. (Seminário).

I Seminário de Políticas Públicas sobre Drogas.As drogas e sua relação com a escola. 2011. (Seminário).

V Encontro Americano de Psicanálise de Orientação Lacaniana. 2011. (Encontro).

VII Congresso de Psicologia do Norte-Nordeste de Psicologia.O que o brincar da criança nos ensina. 2011. (Seminário).

V Jornada Internacional do CIEN - Os corpos falam: como responder?.Um saber-fazer com a dor. 2011. (Outra).

I Colóquio Interinstitucional em Análise do Discurso. 2010. (Outra).

I Colóquio Nacional de Retórica - I Jornadas Latinoamericanas de Investigacións en Estudios Retóricos.Discurso e subjetividade na retórica das imagens eróticas: o caso Tom of Finland. 2010. (Outra).

I Congresso Franco-Brasileiro de Psicanálise: Adoção, filiação e sociedade. Uma Criança é Adotada: o Lugar Simbólico da Filiação e seus Efeitos Subjetivos. 2010. (Congresso).

II Colóquio Interinstitucional em Análise do Discurso - Escola de Altos Estudos da CAPES. 2010. (Outra).

III Colóquio da Associação Latina de Estudos Discursivos Brasil.A fragilidade dos relacionamentos conjugais na contemporaneidade. 2010. (Outra).

III Jornada de Estudos do CLINP - Clínica Psicanalítica.Efeitos da fala sobre a dor no corpo. 2010. (Outra).

I Seminário Internacional : Contributos da Psicologia em contextos educativos.Sobredotação, psicanálise e educação: O desejo de saber e a demanda do outro na constituição do sujeito sobredotado. 2010. (Seminário).

Reunião mensal de Cartéis.Uma breve leitura sobre o Banquete, de Platão. 2010. (Outra).

I Colóquio do Núcleo de Análise do Discurso e IX Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Psicanálise e Vínculo social: as modificações discursivas e as consequentes mudanças na masculinidade. 2009. (Outra).

I DIPRACS - I Colóquio Discurso e Práticas Culturais.A imagem do sujeito enamorado em ?Sob medida?, de Chico Buaque: breves considerações dialógicas sobre o discurso amoroso. 2009. (Outra).

I Encontro de Psicologia da Religião da Faculdade Pitágoras: Possíveis diálogos na compreensão do fenômeno reliogioso.Psicanálise e Religião. 2009. (Encontro).

I Fórum de debates sobre a imagem: discurso, corpo & imagem."Écrans, le corps au cinema " & "Visualisation: le corps et les arts visuels". 2009. (Outra).

II Congresso de Ciências da Saúde do Leste de Minas Gerais. A importância dos sintomas no trabalho dos profissionais da saúde. 2009. (Congresso).

III Encontro Mineiro de Análise do Discurso.Discurso e literatura. 2009. (Encontro).

II Semana de Letras da Universidade do Estado da Bahia.A diversidade genérica na Análise do Discurso: discurso político, midiático e jurídico.. 2009. (Outra).

I Semana Integrada de Filosofia e História.Psicanálise e cotidiano: uma genealogia do discurso amoroso. 2009. (Encontro).

IX Semana de Eventos da Faculdade de Letras e I Colóquio do Núcleo de Análise do Discurso.Conexões entre Psicanálise e Análise do Discurso. 2009. (Outra).

Palestra: A constituição do sujeito e as relações de grup. 2009. (Outra).

XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Letras de Caráter pedagógico: A retórica da perversão em "As ligações perigosas". 2009. (Simpósio).

XXVII Jornada do Fórum de Psicanálise do Círculo Psicanalítico de Minas Gerais: Angústia e Laço social. 2009. (Outra).

Congresso de Ciências da Saúde do Leste de Minas Gerais. Psicanálise e sociedade: o poder das imagens no mundo contemporâneo. 2008. (Congresso).

Congresso de Ciências da Saúde do Leste de Minas Gerais. O saber psi e o social: aproximações e práticas no campo da saúde. 2008. (Congresso).

III simpósio internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação.O amor na língua: análise do discurso e psicanálise. 2008. (Simpósio).

III simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação."Aprenda a ser homem!": Uma análise contrastiva do discurso midiático da sedução e do discurso literário erótico. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Psicologia da UNEC.As interfaces da Psicologia. 2008. (Simpósio).

Semana do Psicólogo da Faculdade Pitágoras.As múltiplas aplicações da psicanálise contemporânea: um estudo de caso literário. 2008. (Outra).

VIII Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Emoções e Mídia. 2008. (Outra).

X semana de Letras da UFOP.O ERÓTICO NO VERBO E NAS IMAGENS: SADE COM TERESA DE ÁVILA. 2008. (Outra).

X semana de Letras da UFOP.O erótico no verbo e nas imagens: Sade com Teresa de Ávila. 2008. (Outra).

Cinema comentado: "O segredo de Brokeback Mountain".Homossexualidade e cinema: uma discussão a partir da clínica psicanalítica. 2007. (Outra).

I Encontro de Professores da área de Ciências da Saúde do Unilestemg. 2007. (Encontro).

III Jornada Psi.As tendências psicológicas na atualidade. 2007. (Outra).

I Jornada de Pesquisa da Associação Mineira de Análise do Discurso.Análise do Discurso e Ficção. 2007. (Seminário).

IV Jornada de Psicanálise Aplicada à Saúde Mental.O sintoma e suas novas formas. 2007. (Outra).

Atuação do Profissional de Psicologia e os desafios da contemporaneidade.I Semana de Psicologia do Centro Universitário de Caratinga - UNEC. 2006. (Outra).

III Jornada de Psicanálise do CEPP.III JORNADA DE PSICANÁLISE - A ANGÚSTIA. 2006. (Outra).

II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Percursos de Análise do Discurso no Brasil.Mídia e discurso: contribuições da cena de enunciação à análise discursiva. 2006. (Seminário).

VI Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Mídia e erotismo: breves considerações. 2006. (Outra).

VI Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG.O discurso da mídia: aplicações em sociolingüística, semiótica e retórica. 2006. (Outra).

VI Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG.Análise do Discurso e o estudo das emoções. 2006. (Outra).

XII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise: Ser pai hoje.XII JORNADA DA ESCOLA BRASILEIRA DE PSICANÁLISE - SEÇÃO MINAS. 2006. (Outra).

XI Simpósio Nacional de Letras e Linguísticas; I Simpósio interNacional de Letras e Linguísticas.VISADAS DE CAPTACAO E O DESAFIO DA DRAMATIZACAO: espetaculizarização do corpo e erotismo encenado. 2006. (Simpósio).

XVI Encontro Brasileiro do Campo Freudiano - Nomes do Amor. 2006. (Encontro).

As lógicas da paixão: filosofia, literatura e psicanálise.III Colóquios filosóficos do Unilestemg. 2005. (Simpósio).

I Encontro Mineiro de Análise do Discurso: Gêneros, Comunicação e Sociedade.Ser Homem é ser Vip: a sedução como estratégia argumentativa. 2005. (Encontro).

IV Congresso de Produção Científica/ XIII seminário de Iniciação Científica da UFSJ.A iniciação Sexual do Adolescente no Vale do Aço. 2005. (Seminário).

V Semana de Letras.Debate sobre a obra Aurora da Minha vida. 2005. (Outra).

XLIII Congresso Brasileiro de Eduacação Médica. 2005. (Congresso).

XV Encontro Brasileiro do Campo Freudiano. 2005. (Encontro).

II jornada acadêmica da saúde da Univaço.Drogadicção. 2004. (Outra).

I seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: sujeito, memória e identidade.Mídia e Identidade: a construção do discurso amoroso em revistas femininas. 2004. (Seminário).

Jovens em Análise: as marcas no corpo, o encontro com o sexo e os modos de vida. 2004. (Outra).

Mesa Redonda: O Ato médico.O Ato médico. 2004. (Outra).

Projeto Teia.Workshop A construção da personagem. 2004. (Outra).

Projeto teia de Arte e cultura.Projeto Teia de intervenção cultural. 2004. (Outra).

Seminário Integrado dos cursos de Jornalismo e Psicologia: Mídia e subjetividade.Seminário Mídia e subjetividade. 2004. (Seminário).

A prática lacaniana nas instituições. 2003. (Encontro).

II Seminário de Comunicação e Conhecimento do Grupo COMO.Psicologia Social, Discurso e Comunicação Social. 2003. (Seminário).

I Seminário Internacional Mulher e Literatura - X seminário Internacional Mulher e Literatura.Corpos sarados, corpos adoecidos: o feminino, a sexualidade e a imagem da mulher na revista Nova. 2003. (Seminário).

IV Seminário de Iniciação à Pesquisa do curso de Geografia.A ideologia no discurso da ciência. 2003. (Seminário).

Assessoria para formação de catequistas.Assessoria para formação de catequistas em Psicologia do Desenvolvimento. 2002. (Oficina).

III semana de Pós graduação da UFMG. 2002. (Outra).

III Semana de Pós-graduação da UFMG.Psicanálise e Análise do Discurso: diálogo, contribuições e aplicação.. 2002. (Outra).

I jornada Teológica Interdisciplinar (Artes cênicas, ética e política). 2002. (Outra).

Seminário de Integração para Docentes. 2002. (Seminário).

Colóquio Jacques Lacan 2001. 2001. (Outra).

Lacan e a cultura. 2001. (Seminário).

V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes das Instituições Federais de Ensino Superior. 2001. (Congresso).

V Congresso de Ciências Humans, Letras e Artes das Instituições Federais de Ensino Superior. A bela é a fera: o discurso sobre a mulher nos editoriais da revista Nova nas perspectivas da heterogeneidade discursiva e da psicanálise. 2001. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A bela é a fera: o discurso sobre a mulher nos editoriais da revista Nova nas perspectivas da heterogeneidade discursiva e da psicanálise. 2001. (Congresso).

IV encontro goiano de abordagem gestáltica. 2000. (Encontro).

IV Encontro Goiano da Abordagem Gestáltica. 1998. (Encontro).

Seminários de Estágios da FCH- FUMEC.Gestalt-Terapia: A construção de uma psicoterapia dialógica. 1998. (Seminário).

I Encontro das Escolas de Psicologia de Belo Horizonte: Repensando o ensino, a pesquisa e a extensão.. 1997. (Encontro).

II Conferência Teológica-Musical: competência e Integridade. 1997. (Outra).

A clínica da Psicose e o campo Psi em questão. 1996. (Seminário).

I Semana Teológica "Visão e vida". 1996. (Outra).

II Semana Teológica da Visão Mundial: Uma revisão da reforma protestante. 1995. (Outra).

Perversão em Cenas - Filmes Comentados. 1995. (Seminário).

"A missão integral da Igreja". 1994. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Patricia Rodrigues

MOURA, J.B; Lopes, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Produção e disputa de sentido entre sujeitos: As provas retóricas em sessões de mediação de conflitos familiares. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Patrícia Viana Carvalhedo Lima

Rodrigues, M. T.; MESSIAS, K.L.M; Mascarenhas, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Violência contra professores em escolas do Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Janderson Henrique Mota de Sousa

LEITE, J.D; PACÍFICO, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Dinâmicas regionais: Vivências laborais de vendedores de confecções em Araguaína ? Tocantins.. 2019. Dissertação (Mestrado em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Felipe Barbosa de Sousa Costa

Cássio Eduardo Soares Miranda; SOUSA, F.W.S; Mascarenhas, M.. Abuso sexual nas relações amorosas de adolescentes escolares: experiência de vitimização e seus impactos. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marconi de Jesus Santos

Mascarenhas, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda; SOUSA, F.W.S. Violência Sexual em Adolescentes do Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CAROLINA RODRIGUES DE OLIVEIRA SOUSA

Gomes, K. R. O.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Impacto da intenção de engravidar sobre o consumo de álcool e cigarro por gestantes no Nordeste brasileiro.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Erotides Romero Dantas Alencar

DIAS, E. D. M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Bullying e Desempenho Escolar de Alunos do Instituto Federal do Piauí Campus Parnaíba: um Estudo de Caso. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sara Castro de Carvalho

Mascarenhas, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda; CÂMARA, J. T. A violência entre pares em escolas públicas: análise do bullying entre adolescentes e fatores associados. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: José Magno de Sousa Vieira

MOURA, J.B; Lopes, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. A propagação de uma ideia: embreagens paratópicas constituintes do ethos do sujeito de enunciação niilista no discurso literário de Memórias do subsolo. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lúcia de Fátima da Silva Santos

Cardoso, Osmar; Sousa, L. A.; Tajra, F.S.;Cássio Eduardo Soares Miranda. As ações do Programa Saúde na Escola na perspectiva dos profissionais da saúde e da educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Renato Mendes dos Santos

Nascimento, F.F.; Araújo, J.F.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Dificuldades de aprendizagem em crianças atendidas em salas de atendimento educacional especializado: os hábitos de sono influenciam?. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Paula Diniz

MIRANDA; Alexandre Carrieri. "Discursos sobre gênero e trabalho: uma análise da construção da mulher e da relação gestor(a)-mulher na revista ?Exame?. 2011. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Ciências Econômicas - UFMG.

Aluno: Alexandre Fernandes Guimarães

LANNA, O. J.;MIRANDA. A carnavalização no espaço discursivo da música. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Música) - Escola de Música.

Aluno: Bruno Focas Vieira Machado

COHEN, M. A. A. de M.; Glaucia Lara; Pereira, Helder; Saliba, Ana Maria; Mendes, Eliana;MIRANDA. Benveniste, Lacan e a gramática de Damourette e Pichon: entre linguagem e Psicanálise. 2013. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos) - FALE- UFMG.

Aluno: Adélia Barroso Fernandes

MIRANDAMACHADO, I. L.; SILVA, G. D.. O contrato e as estratégias discursivas da primeira página dos jornais Folha de São Paulo e Le Monde. 2011. Tese (Doutorado em estudos linguisticos) - FALE- UFMG.

Aluno: Fernanda Borges Ferreira

MIRANDA; EMMEDIATO, W.. Análise dos procedimentos enunciativos, argumentativos e interacionais em blogs jornalísticos. 2011. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos - Análise do Discurso) - FALE- UFMG.

Aluno: Poliana Coeli Costa Arantes

EMMEDIATO, W.; Elcio Loureiro Cornelsen; Paulo Henrique Aguiar Mendes; Meliandro Mendes Gallinari;MIRANDA. Configuração de títulos e imagens de leitores em jornais populares do Brasil e da Alemanha: uma análise comparativa.. 2010. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos - Análise do Discurso) - FALE- UFMG.

Aluno: Sandra Magna Guadanini

MACHADO, I. L.; EMMEDIATO, W.; Paulo Henrique Aguiar Mendes; MARI, Hugo; GALLINARI, Melliandro Mendes;MIRANDA. Designação: das categorias da língua às categorias do discurso. 2010. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos - Análise do Discurso) - FALE- UFMG.

Aluno: João Marcos Cardoso de Souza

MACHADO, I. L.; MENEZES, W. A.; DIAS, Luiz Francisco; SANTOS, João Bosco;MIRANDA. Uma análise da função transgressiva dos múltiplos sujeitos na obra. 2010. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos - Análise do Discurso) - FALE- UFMG.

Aluno: João Marcos Cardoso de Souza

MACHADO, I. L.; MENEZES, W. A.; DIAS, Luiz Francisco;MIRANDA. Uma análise da função trangressiva dos múltiplos sujeitos na obra 'Os irmãos Karamázov. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos - Análise do Discurso) - FALE- UFMG.

Aluno: Adélia Barroso Fernandes

MACHADO, I. L.; Bruno Souza Leal;MIRANDA; EMMEDIATO, W.. O Contrato e as estratégias discursivas da primeira página dos jornais folha de São Paulo e Le Monde. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Aparecida Toledo

MACHADO, I. L.; Helcira Lima; MENEZES, W. A.;MIRANDA. Análise linguístico-discursiva da representação do Brasil num corpus formado por reportagens impressas veiculadas na França por ocasião do. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Borges Ferreira

EMMEDIATO, W.; Helcira Lima;MIRANDA. Imagens de si e do outro: uma análise contrastiva do. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos - Análise do Discurso) - FALE- UFMG.

Aluno: Karen Maria Rodrigues

Cássio Eduardo Soares Miranda; SOUSA, F.W.S; Mascarenhas, M.; Oliveira Filho, V.S. Vitimização por bullying em adolescentes de escolas públicas de uma cidade do interior do Piauí. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Felipe Barbosa de Sousa Costa

Cássio Eduardo Soares Miranda; SOUSA, F.W.S; Mascarenhas, M.; Macedo, R. M. A. Abuso sexual nas relações amorosas de adolescentes escolares: experiência de vitimização e seus impactos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Patrícia Viana Carvalhedo Lima

Rodrigues, M. T.; MESSIAS, K.L.M; Mascarenhas, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Violência contra professores em escolas do ensino médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Patricia Rodrigues Tomaz

MOURA, J.B; Lopes, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Produção e disputas de sentido entre sujeitos: As provas retóricas em sessões de mediação de conflitos familiares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marconi de Jesus Santos

Mascarenhas, M.;Cássio Eduardo Soares Miranda; SOUSA, F.W.S. Violência sexual em adolescentes do Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Sara Castro de Carvalho

Mascarenhas, M.; CÂMARA, J. T;Cássio Eduardo Soares Miranda. A violência entre pares em escolas públicas: análise do bullying entre adolescentes e fatores associados. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Janderson Henrique Mota de Sousa

LEITE, J.D; MUNIZ, M. L. A.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Vivências laborais de vendedores de confecção em Araguaína/TO: usos de si e sua correlação com a vulnerabilidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Marianne Lira de Oliveira

Cássio Eduardo Soares Miranda; Tajra, F.S.; SOUSA, F.W.S; Oliveira Filho, V.S. violência familiar infanto-juvenil e o fracasso escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: VANDOVAL RODRIGUES VELOSO

Cássio Eduardo Soares Miranda; SOUSA, F.W.S; Mascarenhas, M.; Macedo, R. M. A. Sentimento de insegurança e estratégias de enfrentamento por adolescentes da rede privada de ensino de Teresina - Piauí. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CAROLINA RODRIGUES DE OLIVEIRA SOUSA

Gomes, K. R. O.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Impacto da intenção de engravidar sobre o consumo de álcool e cigarro por gestantes no nordeste brasileiro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lúcia de Fátima da Silva Santos

Cardoso, Osmar; Sousa, L. A.; Tajra, F.S.;MIRANDA, Cássio Eduardo Soares. Análise das ações de saúde do Programa Saúde na Escola. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Erotides Romero Dantas Alencar

Cássio Eduardo Soares Miranda. Relação entre bullying e desempenho escolar de alunos do Instituto Federal do Piauí - Campus Parnaíba: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Idalina Rosa Mendes da Rocha Sá

Cássio Eduardo Soares Miranda. O que pensam os alunos sobre a reprovação escolar: vivências de alunos do Ensino Médio do IFPI/Campus Floriano. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Interinstitucional em Educação) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Felipe Barbosa de Sousa

Cássio Eduardo Soares Miranda; Mascarenhas, M.; Macedo, R. M. A; Tajra, F.S.. Abuso sexual em adolescentes escolares: experiências de vitimização e seus impactos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Saúde e Comunidade (Saúde Coletiva)) - Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade.

Aluno: Renato Mendes dos Santos

Nascimento, F.F.; Araújo, J.F.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Fatores associados ao fracasso escolar e a relação com os hábitos do sono. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marconi de Jesus Santos

Mascarenhas, M.; Tajra, F.S.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Situações de violência vivenciadas por adolescentes do ensino médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lúcia de Fátima da Silva Santos

Cardoso, Osmar; Santos, Marize Melo;MIRANDA. A implementação das ações em saúde do Programa Saúde na Escola, segundo os gestores das escolas e a Equipe de Saúde da Família. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Joelma Ribeiro Piauilino

Sousa, R. I.; ARAÚJO, M.P.S;MIRANDA, Cássio Eduardo Soares. A discursividade em campanhas publicitárias sobre a conscientização da mulher acerca da violência doméstica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Lyana Mayra Carvalho Alencar

Cássio Eduardo Soares Miranda. A influência da afetividade no processo de ensino aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Michael Soares da Silva

Sousa, R. I.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Os efeitos de sentido nos discursos dos automutiladores: uma relação entre a angústia, o desejo e o inconsciente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Anna Kely de Mesquita Carvalho

Paixão, M.S. S. L; Macedo, R. M. A;Cássio Eduardo Soares Miranda. Concepções e práticas de professores da educação infantil sobre a inclusão de crianças com autismo na escola regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Tátila Karoline Oliveira da Silva Venceslau

Paixão, M.S. S. L; ARAUJO, C. S. S. B.;Cássio Eduardo Soares Miranda. O processo de alfabetização de alunos com autismo na Associação de Amigos dos Autistas do Piauí na perspectiva de alunos bolsistas do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Tátila Karoline Oliveira da S

Paixão, M.S. S. L;Cássio Eduardo Soares Miranda. Venceslay.Os desafios e possibilidades na alfabetização de alunos com transtorno do espectro autista na perspectiva de alunos bolsistas do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lyana Mayra Carvalho Alencar

Carvalho, Ricardo; Alencar, Moema;Cássio Eduardo Soares Miranda. A influência da afetividade no processo de ensino-aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Illana Feitosa Oliveira

Carvalho, Ricardo;MIRANDA. Transtorno do Espectro Autista e a sua inclusão na escola regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI.

Aluno: Karlene Gonçalves Alves

Carvalho, Ricardo Costa; Alencar, Moema;MIRANDA. A inclusão de alunos surdos na escola regular: a visão de alunos de escolas públicas de Teresina. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI.

Aluno: Elis Christina Carneiro Cavalcante

Costa, R.C.;MIRANDA. Como é trabalhada a educação de alunos surdos nas escolas municipais de José de Freitas - PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI.

Aluno: Efigênia Alves Neres

Bomfim, M. C; Pinto, E;MIRANDA. Formação para a sexualidade no espaço familiar: diálogos entre jovens, adultos e idosos no Parque Eliane em Teresina - PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Arlene Maria do Nascimento Almeida

Silva, O. M.;MIRANDA. Fatores que interferem na aprendizagem da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marcílio O

Silva, O. M.;MIRANDA. F. Nogueira.Proposta do ensino da língua inglesa através das mídias para os anos iniciais do ensino fundamental em uma escola municipal de São Miguel do Tapuio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Meire Nunes e Souza

Silva, O. M.;MIRANDA. Alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental menor. 2015 - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Dagmar Rodrigues Oliveira

Souza, J.R;MIRANDA. Educação Inclusiva: um olhar sobre as dificuldades encontradas pelos professores do Ensino Fundamental da Escola Municipal Mário Covas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - PARFOR-UFPI.

Aluno: Conceição Maria de Oliveira Lima Ferreira

Souza, J.R;MIRANDA. Deficiência Intelectual: um olhar sobre a atuação do professor no atendimento educacional especializado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - PARFOR-UFPI.

Aluno: Maria da Cruz Freire

Souza, J.R;MIRANDA. A educação de Jovens e Adultos: O percurso e os desafios do Centro de Educação Professor Cláudio Ferreira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - PARFOR-UFPI.

Aluno: Tereza Rollim

Guedes, Patrícia de Fátima; ANDRADE, F. R.; Martins, Thaísa Quintão;MIRANDA. Transgressão e violência na adolescência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Margareth de Souza Marques

Guedes, Patrícia; Martins, Thaísa Quintão; ANDRADE, F. R.;MIRANDA. Adolescência e toxicomania. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Emanuelle Vieira

Guedes, Patrícia de Fátima; ANDRADE, F. R.;MIRANDA. A constituição do sujeito: uma visão psicanalítica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Paula Almeida Assis

ANDRADE, F. R.; Barros, Juliana; Patrícia Guedes;MIRANDA. O Mal-Estar na Pós-Modernidade: O Consumo como Antídoto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Josiane Silva

MIRANDA; Mégre, Ricardo Álvares; Guedes, P.. Histeria feminina na contemporaneidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Katiane Pinto

Martins, Thaísa Quintão; Gomes, Orcione;MIRANDA. Os significados e os enfrentamentos da sexualidade para as mulheres dos cursos da área de ciência da saúde do UnilesteMG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Bráulio Piovezana Ribeiro

Guimarães, Denise Rocha;MIRANDA; Americano, Rosimar Moura. Jornalismo e cultura: a crítica musical na revista Bravo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Cherrine Teixeira de Souza

MIRANDA; TREVIZANI, William; Americano, Rosimar Moura. Projeto Experimenta -. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Marcella Kfuri De Araújo Oliveira

GOMES JÚNIOR, Admardo Bonifácio; ALVES, S. C. A.;MIRANDA; Guedes, Patrícia. investigação dos impactos do contexto de trabalho na relação sofrimento/prazer dos trabalhadores em uma empresa do Vale do Aço. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Cíntia janaína Gomes; Kênia de Anício; Luana Batista

ROCHA, P.; Inácio, Breno;MIRANDA. Chacina no "Cidade Nobre": caso de polícia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Mara Campos Silva

MIRANDA. Revista para adolescentes: Jornalismo ou marketing?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Adriana de Castro P

MIRANDA. Martins.O Discurso de L'Officiel: a profundidade do jornalismo de moda realizado por uma revista especializada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Julia D'Ávila de Jesus Pompe

MIRANDA; ALVES, L.; ROCHA, P.. AIDS, Veja e Discurso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Harumi Urabe

ALVES, L.; alemas santos;MIRANDA. Análise Discursiva do Jornal Budista "Brasil Seiko". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Fernando França Mendanha

luiz antonio silva; Sávio de Tarso;MIRANDA. Qual é a identidade de brasileiro que o livro "Me levra Brasil", de Maurício Kubruly, tenta construir?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Fernando França Mendanha

MIRANDA. Qual é a identidade de brasileiro que o livro "Me leva Brasil", de Maurício Kubrusly tenta construi?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Luciene Alves Coutinho

Batalha, E.;MIRANDA; LEMOS, M.. A sexualidade das mulheres grávidas: a imagem da. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Luciana Vilela

alemas santos;MIRANDA; Sávio de Tarso. A lógica da moda no jornalismo de revista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Elzira Breder de Moraes e Nazioeme Guimarães silva

HUBNER, M. L. F.;MIRANDA. A afetividade manifestada nos gestos das crianças de 4 anos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Kélpia Heládia

MIRANDA. A TV para adolescentes: uma análise discursiva da novela Malhação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Menezes

MIRANDA. Análise Discursiva da representação das mulheres na revista feminina Uma. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane de Sá

MIRANDA. O papel da mídia radical alternativa na construção de uma cultura democrática: um estudo sobre a TV Pinel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Denise Dornelas Oliveira Coelho

MIRANDA; leonel, j.. O programa Malhação e a interação com o comportamento de crianças e adolescentes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Evelyne Coelho Cruz

MIRANDA. Discursos particulares no discurso jornalístico: as marcas do discurso feminino na revista Marie Claire. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Beatriz Ferreira Maia

MIRANDA. ?O público infantil e a televisão: análise da influência da propaganda no comportamento da criança na relação de consumo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

SILVA, C. A.;MIRANDA; Negreiros, Fauston. Concurso para professor de Psicologia Educacional e Psicologia Aplicada. 2015. Universidade Federal do Piauí.

Silva, C. S;MIRANDA; Macedo, R. M. A; SOUZA, L. M.. Membro de banca examinadora para professor substituto. 2013. Centro de Ciências da Educação - UFPI.

Cássio Eduardo Soares Miranda. XXVII Seminário de Iniciação Científica. 2018. Universidade Federal do Piauí.

Costa, R.C.;Cássio Eduardo Soares Miranda. Membro da Comissão de avaliação extraordinária de estudos de componente curricular de Psicologia social - Engenharia Elétrica. 2016. Universidade Federal do Piauí.

Costa, R.C.; LUSTOSA, A. V;MIRANDA. Seleção para Professor Substituto. 2015. Centro de Ciências da Educação - UFPI.

MIRANDA. XXII Semana de Iniciação Científica da UFPI. 2013.

MIRANDA. Comissão da Seleção Pública para o Provimento Temporário de Vagas para Emprego Público da Prefeitura Municipal de Timóteo. 2012. Prefeitura Municipal de Timóteo.

MIRANDA; RODRIGUES, M. do Rosário S.. 2a Edição do Prêmio Sliva Lane para trabalhos de conclusão de curso e relatórios de estágio aos cursos de graduação. 2008. Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Maria Elizabeth Uchôa de Oliveira Demicheli

UCHOA, E.; COHEN, M. A. A. M.; MACHADO, I. L.; PERES, A. M. C.. A Bela é a fera: o Discurso sobre a mulher nos Editoriais da. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade federal de Minas Gerais.

William Augusto Menezes

MACHADO, I. L.;MENEZES, W. A.; VAZ, Paulo B.; PERES, Ana Maria Clark. Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - UFMG - FACULDADE DE LETRAS.

William Augusto Menezes

MENEZES, W. A.; MACHADO, I. L.; MENDES, E.; VAZ, Paulo B.. Estética das relações: a configuração do masculino e do feminino pela mídia impressa, as estratégias discursivas e a construção das relações entre homem e mulher pelo discurswo amoroso. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - UFMG - FACULDADE DE LETRAS.

Vera Lucia Silva Lopes Besset

COHEN, R. H.; SANTIAGO, A. L.;BESSET, V. L.. Repensando o significante superdotado: sujeito a objeto da educação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Paulo Bernardo Ferreira Vaz

VAZ, P. B. F.; MACHADO, Ida Lúcia; Menezes, W.A.; FERREIRA NETO, J. L.; PERES, A. M. C.; COHEN, M. A. A. M.. Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da análise do discurso e da psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Paulo Bernardo Ferreira Vaz

VAZ, P. B. F.; MACHADO, Ida Lúcia; LOPES, E. M.. Estética das relações: a configuração do masculino e do feminino pela mídia impressa, as estatégias discursivas e a construção das relações entre homem e mulher pelo discursol amoroso.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Ana Maria Clark Peres

PERES, A. M. C.; COHEN, M. A. A. M.; MACHADO, I. L.; DEMICHELI, M. E. U. O.. A Bela é a Fera: o Discurso sobre a Mulher nos Editoriais da Revista Nova nas Perspectivas da Heterogeneidade Discursiva e da Psicanálise. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Ana Maria Clark Peres

PERES, A. M. C.; MACHADO, I. L.; MENEZES, William A.; VAZ, Paulo Bernardo; FERREIRA NETO, J. L.; COHEN, M. A. A. M.. Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Emília Mendes Lopes

MACHADO, Ida Lúcia; MENEZES, William Augusto;MENDES, E.; Vaz, Paulo Bernardo; LIMA, Helcira. Estética das relações: a configuração do masculino e do feminino pela mídia impressa, as estratégias discursivas e a construção das relações entre homem e mulher pelo discurso amoroso. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Poslin - Pós-graduação em Estudos Lingüísticos) - Faculdade de Letras - UFMG.

Heloisa Fernandes Caldas Ribeiro

COHEN, Ruth; SANTIAGO, Ana Lydia;CALDAS, H.; COUTINHO, L. G.; CARNEIRO, C.. Superdotação, Psicanálise e Nomeação. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ida Lúcia Machado

COHEN, Maria Antonieta Amarante de Mendonça;MACHADO, I. L.; DEMICHELI, M. E. U. O.. A Bela é a fera: o discurso sobre a mulher nos editoriais da revista Nova nas perspectivas da heterogeneidade discursiva e da psicanálise. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Ida Lúcia Machado

MACHADO, I. L.; VAZ, Paulo Bernardes Ferreira; LOPES, E. M.. Analise do Discurso Amoroso: da literatura às revistas femininas (titulo provisorio). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos-Graduaçao em Estudos Linguisticos) - Faculdade de Letras da UFMG.

João Leite Ferreira Neto

FERREIRA NETO, J. L.; MACHADO, I. L.; VAZ, P. B. P.; PERES, A. M. C.; COHEN, M. A. A. M.. Abordagem do discuro amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em estudos linguísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Ana Lydia Bezerra Santiago

COHEN, R.;SANTIAGO, A. L. B.; CALDAS, H. F.; Coutinho, Luciana G.; CARNEIRO, Cristiana; BESSET, Vera Lúcia; FERREIRA, Carlos Augusto de M.. Superditação, Psicanálise e nomeação. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ana Lydia Bezerra Santiago

COHEN, R.;SANTIAGO, A. L. B.; BESSET, V. L.. Repensando o significante superdotado: sujeito e objeto da educação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Luciana Gageiro Coutinho

COHEN, R. H. P.;COUTINHO, L. G.; SANTIAGO, A. L.; CARNEIRO, C.; CALDAS, H.. Superdotação, psicanálise e nomeação. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Helcira Maria Rodrigues de Lima

LOPES, Emilia. M.; VAZ, Paulo Bernardo; MACHADO, Ida Lucia;LIMA, H. M. R.. Estética das relações: a configuração do masculino e do feminino pela mídia impressa, as estratégias discursivas e a construção das relações entre homem e mulher pelo discurso amoroso. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ELCIO LOUREIRO CORNELSEN

MACHADO, Ida Lúcia; MENEZES, William Augusto; NETO, João Leite Ferreira; VAZ, Paulo Bernardo Ferreira; PERES, Ana Maria Clark; COHEN, Maria Antonieta Amarante de Mendonça;CORNELSEN, E. L.; SANTOS, João Bôsco Cabral dos. Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria Antonieta Amarante de Mendonça Cohen

COHEN, Maria Antonieta. A. M.; UCHOA, E.; MACHADO, I. L.; PERES, A. M. C.. A bela é a fera: o discurso sobre a mulher nos editoriais da Revista Nova nas perspectivas da heterogeneidade discursiva e da Psicanálise. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de MInas Gerais.

Maria Antonieta Amarante de Mendonça Cohen

COHEN, Maria Antonieta. A. M.; MACHADO, I. L.; MENEZES, W. A.; PERES, A. M. C.; VAZ, P. B. F.; FERREIRA NETO, J. L.. Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de MInas Gerais.

Cristiana Carneiro

CARNEIRO, C.. Superdotacao, psicanalise e nomeacao. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Orientou

Juliana Dayse de Carvalho Silva

Desenvolvimento de transtornos alimentares associados ao bullying em escolares da rede pública; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Paula de Moura Lopes

Comportamentos Autolesivos sem intenção suicida em adolescentes escolares da cidade de Pedro II - PI; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Káren Maria Rodrigues da Costa

Violência entre pares: análise do bullying no contexto escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

VANDOVAL RODRIGUES VELOSO

Sensação de insegurança na escola; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Marianne Lira de Oliveira

violência familiar infanto-juvenil e o fracasso escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Felipe Barbosa de Sousa Costa

Abuso sexual nas relações amorosas de adolescentes escolares: experiência de vitimização e seus impactos; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Cleyton Galeno da Costa

Mal-estar docente: vulnerabilidades ao adoecimento e estratégias de enfrentamento; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Cornélio José Santiago Neto

As representações sociais dos profissionais de saúde sobre pacientes alcoolizados em atendimento de saúde; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção integral em substâncias psicoativas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Neli Francisca de Souza

Implicações do ofício sobre a saúde mental de docentes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Lilianie Miranda Neta

Estudo dos fatores causadores de estresse e da síndrome de bournout na profissão professor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Natália Saraiva Silva

O professor enquanto mediador do processo ensino-aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Andrea Martins de Andrade

Psicodiagnóstico interventivo como modalidade de atuação terapêutica: reflexões a partir de um caso clínico; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Gabriela Carriero

A aprendizagem de crianças autistas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Bärbel Maria Henk Pereira Campos

A; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicanálise Aplicada à Saúde Mental) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Adriana de Oliveira Monteiro

A clínica da psicose, possíveis tratamentos e o lugar destinado à oficina terapêutica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicanálise Aplicada à Saúde Mental) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Grazielle Aparecida Anselmo Rodrigues

Trabalho alienado como fator de adoecimento psíquico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicanálise Aplicada à Saúde Mental) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Ana Carolina Assis Fernandes

Fenômenos psicossomáticos como efeitos relacionados ao campo do trabalho sob a visão da psicanálise; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicanálise Aplicada à saúde Mental) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

João André Grossi

No palco da língua: os papéis dos sujeitos comunicantes na escrita teatral; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Literatura: Leitura em sala de aula) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Ana Amélia Lopes Miranda e Fernanda Brito Edwiges

Intertextualidade como habilidade para compreensão da charge na Análise do Discurso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Literatura: Leitura em sala de aula) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Landislene Gomes Pereira

Breve estudo sobre as Crianças portadoras de necessidades especiais; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Kátia Santos

Igreja: comunidade Terapêutica; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharel em Teologia) - Faculdade Teológica Evangélica; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Jessica Alves da Silva

Violência escolar: tipologia da violência contra professores no ensino médio e as suas estratégias de enfrentamento nas escolas públicas estaduais de Teresina; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Elizângela Braga Nunes

Família e escola: os modos de enfrentamento do fracasso escolar pelos familiares de crianças de uma escola pública de Teresina; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Dayana Pereira de Sousa

Crianças com autismo: os desafios enfrentados pelos professores na inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Aline Lima da Frota Rodrigues

O impacto do diagnóstico na família de crianças com autismo: um estudo com os pais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Matheus Alencar de Abreu

Tipologia de violência contra homossexuais no departamento de Biologia da UFPI-Teresina; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Rejane da Silva Dornel

As principais formas de violência contra professores dos anos finais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Flávia Iara Oliveira Muniz

Percepções docentes sobre a sexualidade infantil nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Lays C

P; Portela; A inclusão de crianças com Síndrome de Down na escola regular na visão dos professores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Eline de Paiva Araújo

Formação e práticas de professores na inclusão de alunos com Altas Habilidades/Superdotação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Marineusa Soares Bastos Costa

Desafios do atendimento pedagógico à criança hiperativa na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Antônia Rosilene Serafim de Lima

A indisciplina nos anos finais do Ensino Fundamental na Escola Assunção III; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Marcela Nunes da Silva

Psicanálise, Educação e prática pedagógica: estratégias utilizadas pelo professor na aprendizagem da criança com TDAH; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Amanda Oliveira Ferraz de Paiva

As artes visuais como instrumento psicopedagógico na socialização de crianças autistas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

THATIELLY FERNANDES DE SOUSA

O processo de inclusão escolar de uma criança autista: visões e perspectivas de uma professora da educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Nelyana Feitosa

Estratégias utilizadas por pedagogos da rede municipal de Teresina-PI para lidar com crianças que possuem TDAH nos anos iniciais do Ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Mara Eneida Oliveira Gomes Guimarães

O conhecimento dos professores da educação infantil sobre a Aprendizagem Significativa de David Ausubel; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Juliana Vieira Mota

Afetividade e psicanálise no ensino da literatura infantil: siginifcações no contexto de vida escolar das crianças; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Glennia Geane Gomes Souza e Pauliana Freitas Gonçalves

Auto-Percepção de Um Portador de Altas Habilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Margareth Ferreira Gomes Marques

Adolescência e toxicomania; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Josiane Aparecida Silva

A histeria Feminina na contemporaneidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Camila da Silva Andrade

As contribuições da Psicanálise ao tratamento de uma criança autista: Considerações a partir das perspectivas de um caso clínico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Noelle Fonseca Cabral

"Cerveja e mulher, tudo que a gente quer": O uso da imagem da mulher nas propagandas impressas de cerveja; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Blenda Rangel de Carvalho

Investigações clínicas em torno do fracasso escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Edna Maria Lima

Fracasso escolar: sintoma no sujeito, mal-estar na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Juliana de Souza Ramos

A fragilidade dos relacionamentos conjugais na contemporaneidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Luciana Linhares Vargas

A representação social do portador de sofrimento mental no Brasil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Eliane Inácia Vidal De Souza Penna

Os modos de comunicação alternativa de uma família com seu membro deficiente auditivo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Adriana de Castro Pereira Martins

O Discurso de L'officiel: A Profundidade Do Jornalismo De Moda Realizado Por Uma Revista Especializada; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Célio Pereira

Mídia e Poder: as estratégias argumentativas na mídia impressa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Leste de Minas; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Maria Marta Louzada e Maria do Socorro Corrêa de Oliveira

A saúde Mental do Professor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Júlia Alves de Jesus Pompéi

Veja, AIDS e discurso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Fernando França Mendanha

Qual é a identidade de brasileiro que o livro "Me levra Brasil", de Maurício Kubrusly, tenta construir?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Harumi Urabe

Análise Discursiva do Jornal Budista 'Brasil Seiko'; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Janice Saldanha e Sidinéia Silva

O uso da paródia como estratégia argumentativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Leste de Minas; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Kélpia Heládia Cruz

A TV para adolescentes: estratégias discursivas na novela Malhação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Fernanda Menezes

Análise Discursiva da representação das mulheres na revista feminina Uma; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Beatriz Maia Ferreira

?O público infantil e a televisão: análise da influência da propaganda no comportamento da criança na relação de consumo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Evelyne de Oliveira Coelho

Discursos particulares no discurso jornalístico: as marcas do discurso feminino na revista Marie Claire; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Bárbara Elma Alves

Análise dos atos de linguagem de Lady Macbeth; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Ana Amélia de Oliveira

O poder da Palavra em Otelo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Edmar Cattaneo

Análise Discursiva Publicitária dos cursos Livres de Idiomas na Região do Vale do Aço; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Helena Gomes Cordeiro

A representação do feminino nas músicas de chico Buarque e no Funk; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Leste de Minas; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Marcelo Marques

Igreja e Homossexualidade: desafios teológicos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Faculdade Evangélica de Teologia de Belo Horizonte; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Fabiane Batista Ramos

Meninas de rua: um grito de socorro; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teologia) - Sistema Batista Mineiro de Ensino; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Jessica Alves da Silva

Identificação e caracterização da violência em Escolas do Ensino Médio Público estadual de Teresina; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Janaína Rodrigues de Sousa

A concepção de alunos do Ensino Médio público estadual sobre a violência na escola; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Janiele Sousa Coelho

Violência e discurso literário: uma Análise Discursiva dos contos de Caio Fernando Abreu; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Natanael Alison Carvalho Rodrigues

Análise do discurso midiático piauiense sobre a violência na escola; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Francisca Keltiane Silva Sousa

A concepção de professores do Ensino Médio sobre a violência a escola; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, PIBIC-AF-UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Janieli Sousa Coelho

Violência e discurso literário: uma Análise Discursiva dos contos de Caio Fernando Abreu; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Lia Altamir Sousa Barradas

Análise das notificações de violência escolar pelo Batalhão Escolar da Polícia Militar do Piauí; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Elizângela Braga

Violência na escola: Identificação da prevalência de episódios de exposição à violência no espaço escolar entre alunos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Milena de Fátima Alvarenga

Violência na escola: Efeitos educacionais e subjetivos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Elizângela Braga

As estratégias familiares para o enfrentamento do fracasso; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Milena de Fátima Nascimento Alvarenga

Levantamento das principais formas de fracasso escolar nas escolas municipais de Teresina; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Paulo Guilherme Lima

As estratégias de enfrentamento do fracasso escolar pelas escolas públicas de Teresina; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Felipe Costa da Silva

Família e fracasso escolar: Os discursos dos pais sobre a criança dita fracassada na escola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Rogério de Medeiros

Saberes e discursos sobre o fracasso escolar em escolas municipais de Teresina; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Elvina Rafaelle Costa

Diagnóstico clínico-pedagógico e a identificação de dificuldades escolares em crianças em escolarização nas escolas municipais de Teresina; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Ana Carolina Silva Pires

A iniciação sexual do adolescente no Vale do Aço; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Fernando França Mendanha

A representação do feminino nas revistas Playboy e Vip: uma abordagem discursiva; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Silvana Pimentel Pereira

Mídia e Infância: o discurso sobre a criança na imprensa escrita no Vale do Aço; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Érica Chaves Pereira

A configuração do espaço público pela informação televisiva; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Sthefany Campelo

Orientação de Monitoria em Psicologia da Educação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI, Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Paloma Karenina Bacelar Santana

Monitoria em Psicologia da Educação - Licenciaturas; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro de Ciências da Educação - UFPI, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

Eline Mara Oliveira Nunes

Monitoria em Psicologia da Educação II; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro de Ciências da Educação - UFPI; Orientador: Cássio Eduardo Soares Miranda;

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Foi orientado por

Fernanda Brito Edwiges

A Intertextualidade como Habilidade para Compreensão da Charge na Análise do Discurso; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura: Língua e Literatura na Sala de Aula) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Brito Edwiges;

Cornélio José Santiago Neto

As Representações Sociais dos Profissionais de Saúde sobre Pacientes Alcoolizados em Atendimento de Saúde; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Atenção Integral ao Consumo e aos Consumidores de Substâncias Psicoativas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Cornélio José Santiago Neto;

William Augusto Menezes

Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - UFMG - FACULDADE DE LETRAS,; Coorientador: William Augusto Menezes;

Ida Lúcia Machado

Abordagem do discurso amoroso na perspectiva da Analise do Discurso e da Psicanalise; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Pos-Graduaçao em Estudos Linguisticos) - Faculdade de Letras da UFMG,; Orientador: Ida Lucia Machado;

Marcelo Ricardo Pereira

Início: 2019; Universidade Federal de Minas Gerais;

Ruth Helena Pinto Cohen

O sujeito superdotado e sua posição no romance familiar: o desejo de saber e a demanda do Outro na constituição do sujeito superdotado; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ruth Helena Pinto Cohen;

Maria Antonieta Amarante de Mendonça Cohen

A bela é a fera: o discurso da mulher nos editoriais da revista Nova sob a perspectiva da heterogeneidade discursiva e da psicanálise; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de MInas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Antonieta Amarante de Mendonca Cohen;

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Outras produções

Cássio Eduardo Soares . Programa de Educação Continuada. 2011.

Cássio Eduardo Soares . Projeto Diálogos com a cidade. 2012.

Cássio Eduardo Soares ; Gilberto Weber Neto . Proposta municipal de implantação do Campus da UFOP em Timóteo. 2012.

Cássio Eduardo Soares . Programa de Educação Continuada - PECO. 2011.

Cássio Eduardo Soares . Ethos e literatura: a construção da imagem do autor e do personagem em narrativas biográficas. 2010.

Cássio Eduardo Soares . Revista Linguística da UFRJ. 2010.

MACHADO, I. L. ; Emília Mendes ; MELLO, R. ; EMMEDIATO, W. ; Cássio Eduardo Soares . I Colóquio Interinstitucional em Análise do Discurso. 2010.

MIRANDA . Psicanalise e Educação: Proposta de intervenção. 2006.

MIRANDA . Manual de Normatização dos Trabalhos de Conclusão de Curso da área de Saúde do unilestemg. 2006.

MIRANDA . Projeto de elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso do curso de psicologia do Unilestemg. 2006.

MIRANDA . Proposta de Trabalho para elaboração de projetos de curso de especialização, extensão e aperfeiçoamento em psicologia do Unilestemg. 2006.

Cássio Eduardo Soares Miranda . Oferecer condições para que o aluno não desista de estudar é desafio na educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . As novas relações de trabalho e os novos conceitos de sucesso. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Violência na escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Pesquisa revela que 70% dos estudantes se sentem inseguros. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Violência na escola e evasão escolar. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Escolas têm quase 600 ocorrências policiais em sete meses em Teresina. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda ; Veloso, M. . Ética e solidariedade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . VídeoConferência sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2016.

Cássio Eduardo Soares Miranda . VideoConferência: A base Nacional comum curricular. 2016.

Cássio Eduardo Soares Miranda . Amores contemporâneos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIRANDA ; Veloso, M. . Crianças e adolescentes superdotados. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda ; Soares, Elvina . Professor da UFPI pesquisa sobre o fracasso escolar. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIRANDA, Cássio Eduardo Soares . Fracasso escolar. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares . Uma conversa sobre o fracasso escolar. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Psicanalista Cássio Miranda fala sobre fracasso escolar no sofá da Maia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIRANDA . Videoconferência: A Base Nacional Comum Curricular. 2015.

Cássio Eduardo Soares Miranda . O poliamor. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares ; Castro, C. ; Veloso, M. . O amor e suas particularidades. 2014.

Cássio Eduardo Soares . Doação de órgãos e transplantes. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Cássio Eduardo Soares . MGTV 1a edição. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Violência é algo natural do sujeito, diz psicólogo. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . A luta continua. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Freud Contemporâneo. 2016; Tema: Psicanálise, Educação e Contemporaneidade. (Site).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Introdução à Psicanálise. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Introdução à Psicanálise - Módulo III: A constituição do sujeito. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, Cássio Eduardo Soares . Introdução à Psicanálise - Módulo II:. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Introdução à Psicanálise. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Introdução à Psicanálise - Módulo II. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cássio Eduardo Soares Miranda . Introdução à Psicanálise - Módulo III. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cássio Eduardo Soares Miranda . A pesquisa como prática educacional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA . O adolescente sobredotado e seus pais: efeitos de uma nomeação. 2013. (Relatório de pesquisa).

Cássio Eduardo Soares . Manifestações do discurso erótico em narrativas clássicas na ótica da Análise do Discurso e da Psicanálise. 2011. (Relatório de pesquisa).

Cássio Eduardo Soares . O conceito de identidade em Psicanálise e Análise do Discurso: aspectos teóricos e práticos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cássio Eduardo Soares . Introdução à teoria Semiolinguística do discurso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cássio Eduardo Soares ; Raquel Pardini ; João Marcos de Souza ; COHEN, M. A. A. de M. . Conexões entre Psicanálise e Análise do Discurso. 2009. (Mesa Redonda).

MIRANDA . Corpo e Escola: fundamentos para uma educação afetivo-sexual. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MIRANDA . Fenômenos Elementares e o diagnóstico na Psicose: da Psiquiatria Clássica à Psicanálise. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA . Sexualidade nas séries iniciais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA . Revista de Psicologia do Unilestemg. 2006. (Revista eletrônica).

MIRANDA . Criança e Psicose: Enfoque Psicanalítico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA . Crianças e Psicose: um enfoque psicanalítico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA . Mídia e subjetividade: configuração do feminino em revistas femininas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cássio Eduardo Soares . Mídia e espaço público: contrato, sedução e argumentação. 2005. (Mesa Redonda).

Cássio Eduardo Soares . As lógicas da paixão. 2005. (Mesa Redonda).

MIRANDA . Estratégias e experiências em Orientação Afetivo-Sexual. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cássio Eduardo Soares . Poemas e Poetas: Nova Geração. 2010 (Poema em Antologia Poética) .

Cássio Eduardo Soares . 10% dos casais se separam antes de dois anos juntos. 2007 (Entrevista em Jornal impresso: Diário do Aço) .

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Atenção a sujeitos com problemáticas sociais: ação educativa, intervenção clínica e trabalho social, Descrição: A proposta de investigação internacional reúne parte dos membros da RUEPSY (Réseau Universitaire International d Études d Éducation et Psychanalyse) de universidades do Brasil (UFMG, UFOP, UFPI e UFRGS), França (Rouen-Normandie), Espanha (UOC) e Argentina (Flacso e UNR), para intercambiarem ações e intervenções no âmbito social de ordem educativa, clínica e de cuidado. Como tal, visa-se: 'problematizar o real' com base nos aportes da psicanálise, da educação social e da educação inclusiva; sistematizar saberes, práticas e modos de ação e de intervenção, colhendo seus efeitos nos meios envolvidos; e também construir uma 'epistemologia clínica e educativa no trabalho social' a partir da convergência de subprojetos das universidades proponentes voltados à atenção a sujeitos com problemáticas sociais. A proposta prevê o desenvolvimento do trabalho investigativo comum, cruzando dados, ações, intervenções e resultados de diferentes países euro-latinos; e a realização de publicações, traduções, intercâmbio de professores e estudantes, eventos científicos, conferências, cursos, bancas examinadoras de trabalhos acadêmicos, coorientações, cotutelas e supervisões de pós-doutorado, para o claro fortalecimento de parcerias de profissionais desses continentes a fim de contribuir para reverter os mais diversos problemas sociais que afetam seus sujeitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Integrante / Marcelo Ricardo Pereira - Coordenador / Monica Rahme - Integrante / margareth Diniz - Integrante / Perla Zelmanovich - Integrante / Segundo Moyano - Integrante / Sébastien Ponnou Delaffon - Integrante / Susana Brignoni - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Curso de vida e trajetória delinquencial: um estudo exploratório dos eventos e narrativas de jovens em situação de vulnerabilidade, Descrição: Projeto de Pesquisa Multicêntrico interdisciplinar que visa atualizar com dados empíricos a análise da trajetória infracional de jovens em situação de vulnerabilidade, buscando localizar os turning points que demarcam momentos decisivos para entrada, permanência ou desistência da relação com o crime. Essa metodologia pode ser orientadora para ações em políticas públicas voltadas à juventude brasileira. Tem como objetivo geral: - Investigar, a partir da transdisciplinaridade entre Sociologia, Psicanálise, Direito, Educação e Saúde, o curso de vida de jovens em vulnerabilidade, acolhidos pelo sistema socioeducativo, a fim de identificar eventos que expliquem a entrada, permanência e/ou não permanência, desistência e/ou não desistência, específicos da experiência adolescente com a delinquência. Os objetivos específicos são: - Estudo exploratório dos eventos e turning points determinantes para entrada de adolescentes em vulnerabilidade na trajetória delinquencial. - Estudo exploratório dos eventos e turning points determinantes para permanência de adolescentes em vulnerabilidade na trajetória delinquencial. - Estudo exploratório dos eventos e turning points determinantes para desistência de adolescentes em vulnerabilidade na trajetória delinquencial. - Compreender as interações entre instituições (família, escola, assistência social, saúde, direito, polícia, socioeducacao) e os jovens na determinação/condicionamento na construção/desconstrução da trajetória delinquencial. - Analisar o impacto dos eventos no curso de vida em seu caráter dialético-reflexivo sobre a conduta do jovem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Integrante / Marcelo Ricardo Pereira - Integrante / Braulio Figueiredo Alves da Silva - Coordenador / Andrea Guerra - Integrante / Frederico C. Marinho - Integrante / Jacqueline Moreira - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Diagnóstico situacional sobre a violência na escola: Efeitos subjetivos, educacionais e na saúde de crianças e jovens, Descrição: O projeto que ora se apresenta refere-se à uma investigação sobre as diversas formas de violência presentes no ambiente escolar e tem como finalidade verificar os fenômenos de violência que se localizam na escola. Busca levantar a incidência de casos de violência na escola e realizar uma tipologia de sua manifestação. Pretende avaliar o sentimento/sensação de segurança a partir da aplicação de um inquérito cuja finalidade é verificar o sentimento de segurança de estudantes e os efeitos possíveis em sua subjetividade e na sua vida educacional/escolar. Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa a ser realizada em escolas de ensino médio na cidade de Teresina, sejam elas públicas ou privadas. Como instrumento de coleta de dados, serão aplicados questionários (inquérito validado) e realizadas entrevistas de orientação psicanalítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Milena Alvarenga - Integrante / Elizângela Braga - Integrante / Felipe Barbosa de Sousa Costa - Integrante / Vandoval Rodrigues Veloso - Integrante / Natanael Rodrigues - Integrante / Káren Maria Rodrigues da Costa - Integrante / Marianne Lira de Oliveira - Integrante / Janieli Sousa Coelho - Integrante / Jéssica Alves da Silva - Integrante / Janaina Rodrigues de Sousa - Integrante / Paula de Moura Lopes - Integrante / Conceição de Maria Castro de Aragão - Integrante., Número de produções C, T & A: 20 / Número de orientações: 15

  • 2013 - 2016

    Discursos sobre o fracasso escolar: identificação, saberes e práticas de inclusão., Descrição: O presente estudo tem como finalidade a investigação em torno das principais causas do fracasso escolar nas escolas públicas municipais da cidade de Teresina, no Piauí, bem como investigar os discursos circulantes na comunidade escolar em torno das dificuldades de aprendizagem; além disso, pretende investigar os saberes construídos em torno dessa problemática. Trata-se de um projeto de pesquisa cuja finalidade é fornecer subsídios teóricos para uma futura atividade de extensão, enquanto prática de intervenção junto aos alunos, professores e técnicos das referidas escolas. O fracasso escolar, com suas múltiplas variações, tem se constituído com um fenômeno da contemporaneidade, atingindo um número expressivo de crianças e jovens, caracterizando-se como um desafio a ser enfrentado pelas políticas públicas. O presente projeto, fundamentado na psicanálise de orientação freudo-lacaniana, pretende verificar o fracasso escolar como um sintoma produzido no interior de uma série de discursos presentes nas práticas escolares. Sendo assim, o trabalho aqui proposto pretende constituir-se como um projeto de pesquisa-intervenção a ser desenvolvido em escolas da rede municipal de Teresina com baixo Índice de Desenvolvimento Escolar Básico (IDEB). O projeto objetiva a investigação dos discursos circulantes na escola sobre o fracasso escolar; quais os saberes construídos por professores e pedagogos em torno dessa questão e, ainda, realizar um levantamento das principais dificuldades de aprendizagem presentes nessas unidades escolares; ainda propõe a intervenção clínico-pedagógica, em etapa posterior, cujo objetivo é identificar, a partir do que a criança e/ou jovem tem a dizer sobre suas dificuldades, se um certo problema decorre de questões cognitivas, subjetivas ou de saúde mental, além de intervir clínica e pedagogicamente sobre as variáveis que dificultam o processo ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Rogério de Medeiros - Integrante / Sthefany Campelo Meireles - Integrante / Elvina Rafaelle Soares dos Santos - Integrante / Felipe Costa - Integrante / Amanda Carolina Quaresma - Integrante / Madalena Priscila dos Santos - Integrante / Milena Alvarenga - Integrante / Elizângela Braga - Integrante / Paulo Guilherme Lima - Integrante / Nairillene Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 15

  • 2010 - 2103

    O Adolescente superdotado e seus pais: os efeitos de uma nomeação, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ruth Helena Pinto Cohen em 04/11/2019., Descrição: Investigação em torno dos efeitos subjetivos sobre o adolescente ao ser diagnosticado como superdotado. Serão realizadas entrevistas com 10 adolescentes entre 12 e 18 anos que freqüentam uma instituição de apoio e enriquecimento ao superdotado. As entrevistas serão analisadas com a partir da Análise do Discurso Francesa e serão interpretadas a partir do referencial psicanalítico freudo-lacaniano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Integrante / Ruth Helena Pinto Cohen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 2009 - 2011

    Manifestações do discurso erótico em narrativas clássicas, na ótica da Análise do Discurso e da Psicanálise, Descrição: O projeto que orienta as minhas atividades como pós-doutorando em Análise do Discurso da UFMG, intitulado "Manifestações do discurso erótico em narrativas clássicas na ótica da Análise do Discurso e da Psicanálise", levou-me a realizar uma pesquisa baseada nos ensinamentos de Freud e Lacan, articulados aos conceitos da Análise do Discurso francesa. Em nossa pesquisa, percorreremos a obra literárias de Anaïs Nin e Hilda Hilst, dentre outras, destacando o modo pelo qual tais sujeitos lidam com o amor, o desejo e o gozo. Nas suas criações literárias encontramos a descrição e a formalização de episódios de suas vidas, de seus romances familiares, que ilustram o modo singular que cada um encontrou de lidar com o sexo, a vida e a morte. Da mesma maneira, evidenciaremos o modo como as autoras encontraram também uma outra via para se safar do horror de suas fantasias eróticas. De modo mais específico, intencionamos investigar uma dimensão do erótico que passa pelo campo da imagem, o erótico que se inscreve no texto e, ainda, o erótico como um discurso capaz de causar efeitos variados no espectador, na intenção de se verificar como as fantasias do desejo tornam-se reféns de modelos do mestre contemporâneo e do individualismo de massas hoje. Em síntese, o desafio de nosso projeto é enfocar a imagem e o texto eróticos através do olhar discursivo e psicanalítico.Como desdobramento da pesquisa, realizaremos uma investigação acerca dos efeitos do discurso do mestre contemporâneo sobre os sujeitos, em suas mais variadas manifestações, pesquisa teórico-prática levada a efeito nas atividades acadêmicas das disciplinas a serem ministradas para os alunos do mestrado/doutorado em Letras. A discussão em torno do discurso erótico e da relação entre psicanálise e linguagem será realizada nas atividades de pesquisa do NAD-FALE/UFMG e com alunos do curso de graduação. Por outro lado, a discussão em torno dos discursos contemporâneos acontecerá através de co-orientações de pesqui. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Integrante / Ida Lucia Machado - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 41

  • 2005 - 2008

    Discurso, comunicação e sociedade, Descrição: Projeto do Núcleo de Análise do Discurso da Faculdade de Letras da UFMG, em parceria com Centro de Análise do Discurso da Universidade de Paris XII. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Integrante / Ida Lucia Machado - Coordenador / William Augusto Menezes - Integrante / Wander Emmediato - Integrante / Renato Mello - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.

  • 2005 - 2006

    A configuração do feminino em revistas masculinas, Descrição: Programa de Iniciação Científica do curso de Comunicação Social. O presente projeto investiga a representação do feminino nas revistas Playboy e VIP, a partir dos referenciais teóricos da Análise do Discurso aplicados à comunicação social... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Fernando França Mendanha - Integrante., Financiador(es): Programa de Iniciação Científica do Unilestemg - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2005 - 2006

    A iniciação sexual do adolescente no Vale do Aço, Descrição: : O presente projeto refere-se a uma proposta de investigação da iniciação sexual do adolescente do Vale do Aço, na tentativa de se verificar como se dá, em que circunstâncias e as representações da sexualidade nessa faixa etária. Parte-se do pressuposto de que o a iniciação sexual dos adolescentes é marcante na vida do sujeito e que a mesma, estimulada cada vez mais pelos discursos circulantes na sociedade, acontece de forma ansiosa e despreparada. sendo assim, o eixo norteador da investigação será uma perspectiva de que a iniciação sexual dos adolescentes deve ser amparada por projetos educacionais que o possibilitem a discutir valores, expor dúvidas e elaborar suas angústias. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Ana Carolina Chaves Pires - Integrante / Cibelle Torres - Integrante., Financiador(es): Programa de Iniciação Científica do Unilestemg - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2004 - 2005

    Mídia e sociedade: as estratégias discursivas do Jornal Nacional, Descrição: O presente projeto pretende promover uma articulação entre os cursos de Letras e Comunicação Social do UnilesteMG, buscando realizar uma análise discursiva e lingüística do Jornal Nacional, da Rede Globo de Televisão, na intenção de se levantar determinados aspectos do discurso midiático, em especial o telejornalismo. A investigação a que aqui se propõe abrange dois campos científicos distintos e complementares: Jornalismo e Lingüística. O jornalismo, na pesquisa, trata do discurso midiático, entendendo a construção das imagens e do discurso como um processo informativo que leva em consideração tanto a instância da produção quanto a da recepção. A Lingüística, neste trabalho, ocupa-se da construção frasal e da produção de sentido presente nos enunciados, garantindo, desse modo, a significação discursiva. Sendo assim, projeto constitui-se como uma interlocução de campos de saberes diferenciados que contribuem para a análise da estrutura discursiva de um telejornal .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Margarete Von Mühlen Poll - Integrante / Érica Chaves Pereira - Integrante / Fernanda Brito Edwiges - Integrante., Financiador(es): Programa de Iniciação Científica do Unilestemg - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2003 - 2004

    O brincar e a construção da sexualidade da criança, Descrição: O presente projeto refere-se a uma proposta de investigação da atividade lúdica da criança enquanto uma forma de se perceber como se constrói a identidade de gênero através do lúdico. Parte-se do pressuposto de que o brincar das crianças funciona como um espaço de expressão e manifestação da subjetividade, funcionando como um significante que constrói significados os mais diversos para aquele que brinca. Sendo assim, o eixo norteador da investigação será uma perspectiva de que a criança brinca permanentemente, sendo uma forma privilegiada da expressão infantil e a existência da brincadeira implica a constituição do ser como sujeito, levando-o a inscrever-se na ordem simbólica e na cultura... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Nayany Stella Souza - Integrante., Financiador(es): Programa de Iniciação Científica do Unilestemg - Bolsa.

  • 2003 - 2004

    O discurso sobre a criança na mídia impressa do Vale do Aço, Descrição: pesquisa que investiga a construção de uma representação do infantil na mídia impressa do vale do aço. Pretende verificar o discurso construído sobre a criança e as várias formações discursivas presentes no jornal Diário do Aço. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cássio Eduardo Soares Miranda - Coordenador / Silvana Pimentel - Integrante., Financiador(es): Programa de Iniciação Científica do Unilestemg - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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Prêmios

2018

Professor Homenageado da Turma de Pedagogia 2018/1, UFPI.

2018

1o Lugar na Área de Conhecimento Ciências Humanas no XXVII Seminário de Iniciação Científica da UFPI, Propesqui-UFPI.

2008

Professor Homenageado, Formandos do curso de Comunicação Social do Unilestemg.

2008

Professor Homenageado, 3a turma do Curso de Psicologia do Unilestemg.

2008

Professor Homenageado, Curso de Filosofia do Unilestemg - Formandos 2o semestre de 2008.

2007

Professor Homenageado, 1a turma do curso de Psicologia do Unilestemg.

2002

Pôster Destaque na III semana de Pósgraduação da UFMG, UFMG.

1996

Concurso de Artigos, Diretório Acadêmico do STBM.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Piauí, Departamento de Fundamentos da Educação. , Avenida Universitária - Centro de Ciências da Educação, Ininga, 64049550 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32155821, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Mestrado Profissionalizante Saúde da Família, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Permanente do Mestrado Profissionalizante em Saúde da Família

2015 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Programa de pósgraduação em Saúde Coletiva, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor adjunto do Departamento de Fundamentos da Educação e Professor permanente do Programa de Pósgraduação em Saúde Coletiva - Linha de Pesquisa: Saúde na Escola.

2015 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Núcleo de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Psicanálise, Educação e Contemporaneidade (NIPSEC) é um órgão vinculado ao Departamento de Fundamentos da Educação do Centro de Ciências da Educação da UFPI e voltado, exclusivamente, para a organização e implementação de atividades acadêmicas. Seu objetivo principal é congregar professores e estudantes de níveis e instituições variados, em atividades como simpósios, seminários, grupos de discussão sobre objetos e temas específicos do campo da Psicanálise em sua interface com a Educação. Desde o primeiro ano de funcionamento, O Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Psicanálise, Educação e Contemporaneidade se dedica à investigação da Psicanálise a partir da interface com a Educação. Para tanto, esforça-se para estabelecer uma proposta interdisciplinar de trabalho, com vistas à discussão de temas contemporâneos que interessam a esse campo. Tal proposta se orienta pelos estudos de Sigmund Freud e Jacques Lacan, além de psicanalistas contemporâneos, cuja visada é a investigação em torno de temas como a sexualidade, a segregação, a violência, o fracasso escolar, o mal-estar docente, a toxicomania, os novos modos de vida, a sócio-educação, dentre outros. Na continuidade dos estudos iniciados no segundo semestre de 2014, quando começamos a discutir com alunos participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC) e ainda com orientandos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da graduação em Pedagogia, resolvemos iniciar a série 'Lições Introdutórias...', cuja finalidade é a de introduzir os interessados no estudo da Psicanálise. Agora o NIPSEC estabelece convênios com universidades brasileiras e do exterior e tem como finalidade principal agregar discentes, docentes e profissionais diversos, em uma orientação interdisciplinar, a partir de um eixo teórico orientador, que é a Psicanálise aplicada à Educação.

2013 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2020

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Psicanálise e Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2014

    Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia CEAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologia do Ensino das Ciências Naturais e Saúde

  • 01/2017 - 08/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade.

  • 09/2017 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado de Curso.

  • 07/2017 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 05/2016 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Setorial de Avaliação.

  • 03/2019 - 06/2019

    Extensão universitária , NIPSEC, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão - Violência infanto-juvenil.

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia para Nutrição

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia CEAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia da Educação Infantil

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2018 - 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do curso de Licenciatura em Artes Visuais, .,Cargo ou função, Membro Suplente.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia CEAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística, Alfabetização e Letramento

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia para Nutrição

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Violência contra crianças e adolescentes: conceituação e impactos no desenvolvimento

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Comunicação

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia CEAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e do Desenvolvimento Infantil II

  • 06/2016 - 06/2018

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Fundamentos da Educação.

  • 02/2018 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Membro da comissão de Avaliação de Processo de Remoção Interna.

  • 02/2018 - 03/2018

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Chefe do DEFE.

  • 01/2018 - 02/2018

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Chefe Interino do Departamento de Fundamentos da Educação.

  • 09/2017 - 01/2018

    Ensino, Pedagogia CEAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e do Desenvolvimento Infantil I

  • 12/2017 - 12/2017

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Chefe do DEFE.

  • 12/2017 - 12/2017

    Extensão universitária , NIPSEC, .,Atividade de extensão realizada, Introdução à Psicanálise "Módulo III": A constituição do sujeito.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial

  • 07/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado em Saúde e Comunidade.

  • 08/2017 - 10/2017

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde e Educação: bases conceituais da violência

  • 10/2015 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de curso.

  • 08/2017 - 08/2017

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Chefe Interino do Departamento de Fundamentos da Educação.

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Pedagogia CEAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Antropológicos da Educação

  • 07/2017 - 07/2017

    Extensão universitária , Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Psicanálise e Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Introdução à Psicanálise - Módulo II.

  • 07/2017 - 07/2017

    Extensão universitária , Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Psicanálise e Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Introdução à Psicanálise - Módulo II.

  • 08/2015 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia, .,Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado de Curso.

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 05/2017 - 05/2017

    Extensão universitária , Departamento de Fundamentos da Educação, .,Atividade de extensão realizada, Diálogos (In)pertinentes.

  • 06/2015 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade.

  • 04/2017 - 04/2017

    Extensão universitária , Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Psicanálise e Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Introdução à Psicanálise.

  • 09/2016 - 02/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial

  • 07/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade.

  • 12/2015 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade.

  • 09/2016 - 11/2016

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde e Educação: Bases conceituais da violência

  • 07/2016 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para a elaboração do Programa Diálogos (In)pertinentes.

  • 04/2016 - 08/2016

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social

  • 04/2016 - 08/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística, alfabetização e letramento

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Saúde e Comunidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 04/2014 - 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista Fundamentos, .,Cargo ou função, Editor-Chefe.

  • 12/2015 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro da comissão de seleção para o programa de pós-graduação em Saúde e Comunidade.

  • 08/2015 - 02/2016

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao Direito

  • 08/2015 - 02/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil

  • 09/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade.

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia

  • 03/2015 - 12/2015

    Pesquisa e desenvolvimento , NEPEGECI, .,Linhas de pesquisa

  • 07/2015 - 09/2015

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Fundamentos da Educação, .,Serviço realizado, Comissão de Elaboração do Projeto de Implantação do Mestrado Profissionalizante em Educação.

  • 04/2015 - 07/2015

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Administração

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 03/2015 - 04/2015

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 01/2014 - 04/2015

    Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação-UFPI, .,Serviço realizado, Professor supervisor/pesquisador no programa do MEC "Pacto pelo fortalecimento do ensino médio".

  • 09/2014 - 01/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 09/2014 - 01/2015

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Administração

  • 09/2014 - 01/2015

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 08/2014 - 09/2014

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Chefe interino do Departamento.

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II - Licenciatura

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II - Licenciatura

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Administração

  • 04/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 03/2014 - 04/2014

    Direção e administração, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Chefe interino do Departamento de Fundamentos da Educação.

  • 11/2013 - 03/2014

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral

  • 11/2013 - 03/2014

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional

  • 11/2013 - 03/2014

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à administração

  • 10/2013 - 03/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 09/2013 - 02/2014

    Direção e administração, CEAD-UFPI, .,Cargo ou função, Coordenador de Tutoria do Curso de Letras - Inglês à distância.

2020 - Atual

Núcleo de Estudos Lacanianos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 0

Outras informações:
O Núcleo de Estudos Lacanianos (NEL) tem por objetivo a psicanálise e por finalidade a restauração de sua verdade e a transmissão de seu saber. Ele visa a favorecer o desenvolvimento da psicanálise freudiana segundo a orientação de Jacques Lacan. Institucionalmente, o NEL se encontra em laços transferenciais de trabalho com a Escola de Psicanálise do Campo Lacaniano.

2019 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pós-doutorando, Carga horária: 40

Outras informações:
Residência pós-doutoral em Psicanálise, Psicologia e Educação na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, sob supervisão do prof. dr. Marcelo Ricardo Pereira.

2000 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Participante do NAD, Enquadramento Funcional: voluntário

Outras informações:
Participação no Núcleo de Análise do Discurso da UFMG (vinculado à Faculdade de Letras)

2009 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsita pós-doutorando, Enquadramento Funcional: Pós-doutorando, Carga horária: 40

Outras informações:
A atividade de Pós-Doutorado Jr., supervisionada pela Profa. Dra. Ida Lucia Machado, tem compreendido o desenvolvimento teórico e acadêmico do tema "Manifestações do discurso erótico em narrativas clássicas, na ótica da Análise do Discurso e da Psicanálise", sob a forma da redação de artigos, participação em congressos e eventos, de atividades de pesquisa no Núcleo de Análise do Discurso e Núcleo de Estudos Organizacionais e do Simbólico, além de ministração de aulas e cursos no mestrado/doutorado em Letras e em Administração.

Atividades

  • 08/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Membro pós-doutorando do Laboratório de Psicanálise e Educação - Lepsi.

  • 09/2011 - 10/2011

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Discurso e Psicanálise

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, As teorias discursivas de Patrick Charaudeau, As Teorias Discursivas de Patrick Charaudeau - Mestrado e doutorado em Letras

  • 05/2010 - 07/2010

    Ensino, Administração, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Estudos Organizacionais e Gestão de Pessoas: Análise do discurso para os EOR?s (mestrado e doutorado)

  • 06/2010 - 06/2010

    Ensino, Marketing político: Mídia, comportamento eleitoral, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise de conteúdo do discurso político na mídia (Especialização em Marketing político)

  • 10/2009 - 12/2009

    Ensino, Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tópico Variável (Mestrado e Doutorado): Interfaces entre Psicanálise e Análise do Discurso

2010 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação

Outras informações:
Participação no Laboratório Brincante: O projeto Brincante, coordenado pela profa. Dra. Ruth Helena Pinto Cohen, é uma parceria entre o Instituto de Puericultura e pediatria Martagão Gesteira, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com a Faculdade de Educacao Física da mesma Universidade; Participação, como pesquisador colaborador, no NIPIAC - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Intercâmbio para Infância e Adolescência Contemporâneas; Participação no CLINP - Grupo de Pesquisa Clínica Psicanalítica.

Atividades

  • 03/2010 - 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento , CLINP, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2010 - 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento , NIPIAC, .,Linhas de pesquisa

2002 - 2011

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 30

Outras informações:
Iniciei como professor Assistente I e após o término do mestrado passei à categoria de Professor Assistente II. Após a conclusão do doutorado, passei à categoria de professor Adjunto I e, em seguida, fui à categoria de Professor Adjunto III.

Atividades

  • 05/2011 - 06/2011

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicanálise, psicologia do desenvolvimento e aprendizagem (especialização em psicopedagogia)

  • 10/2008 - 07/2010

    Direção e administração, Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa, .,Cargo ou função, Coordenador do curso de Especialização em Psicologia Clínica.

  • 04/2010 - 05/2010

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicanálise e Psicologia do Desenvolvimento (Especialização em psicopedagogia)

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Técnicas Psicanalíticas II

  • 02/2009 - 06/2009

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Supervisão de Estágio Profissionalizante em Clínica Psicanalítica.

  • 02/2003 - 06/2009

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia social

  • 02/2009 - 02/2009

    Ensino, Psicologia Clínica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Clínica dos novos sintomas (Especialização em Psicologia Clínica)

  • 09/2008 - 12/2008

    Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Pós-graduação, .,Serviço realizado, Elaboração do Projeto Pedagógico de Curso da Pós-graduação Lato Sensu em Psicologia Clínica.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Técnicas Psicanalíticas I

  • 08/2006 - 12/2008

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Supervisão de Estágio Profissionalizante - Ênfase saúde na Educação.

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos de Pesquisa em Psicologia

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em Psicologia I - Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2007 - 07/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Curso de Psicologia, Curso de Psicologia.,Atividade realizada, Coordenação dos Trabalhos de Conclusão de Curso.

  • 02/2007 - 07/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Psicologia, .,Cargo ou função, Representante do curso de Psicologia na Comissão de Trabalho de Conclusão de Curso na área da Saúde.

  • 05/2008 - 06/2008

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento - curso de Especialização em Psicopedagogia

  • 08/2005 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Orientação Psicanalítica

  • 02/2005 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Psicanalíticas

  • 10/2002 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Pesquisa em Análise do Discurso, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2002 - 12/2007

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 08/2006 - 04/2007

    Ensino, Psicanálise Aplicada à Saúde Mental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa: orientação de Monografia (Psicanálise Aplicada à Saúde Mental)

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, disciplina optativa: Estudos Sobre o Erotismo

  • 08/2006 - 12/2006

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Elaboração das Diretrizes Gerais para realização de curso de Especialização em Psicologia.

  • 04/2006 - 12/2006

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Elaboração do Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso.

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 09/2006 - 10/2006

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Elaboração do Programa de Educação Continuada do Curso de Psicologia.

  • 08/2006 - 09/2006

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Elaboração de Diretrizes para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso.

  • 07/2006 - 09/2006

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Elaboração de Diretrizes Gerais para apresentação de Projetos de Especialização no curso de Psicologia.

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação III

  • 06/2006 - 06/2006

    Ensino, Psicanálise Aplicada à Saúde Mental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estrutura Clínicas I: neurose obsessiva (Psicanálise Aplicada à Saúde Mental)

  • 04/2006 - 06/2006

    Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Elaboração de Projeto de Estágio Profissionalizante.

  • 10/2005 - 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Estudos em Filosofia e Psicanálise, .,Linhas de pesquisa

  • 12/2005 - 12/2005

    Ensino, Leitura: Língua e Literatura em sala de aula, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Oficinas em Análise do Discurso (Curso: Leitura: Língua e Literatura em sala de Aula

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educacao II

  • 08/2002 - 12/2005

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 07/2005 - 08/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem (Psicopedagogia)

  • 02/2004 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Afetivo-Sexual, Psicologia da Educacao I, Psicologia da Educação II

  • 04/2005 - 05/2005

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (Educação Infantil)

  • 08/2004 - 02/2005

    Extensão universitária , Programa de Orientação Psicopedagógica - Grupo de prevenção às drogas, .,Atividade de extensão realizada, Programa de prevenção às drogas na universidade.

  • 02/2004 - 02/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Coordenadoria de Iniciação Científica, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2003 - 12/2004

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina Optativa: Tópicos em Análise do Discurso

  • 02/2003 - 07/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Afetivo-Sexual

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina Optativa em Análise do Discurso: Discurso, ideologia e Leitura

  • 08/2002 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I

  • 08/2002 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II - Sintaxe

2017 - Atual

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador do GT Psicanálise e Educação, Carga horária: 0

Outras informações:
O GT visa a analisar sistematicamente a produção teórica e prática do campo, a nortear os estudos e pesquisas acerca da formação de profissionais, das condições e dispositivos clínicos, educacionais e institucionais, relativos às modalidades de atendimento, pesquisa e intervenção, orientadas pela psicanálise, bem como a consolidar redes interuniversitárias e eventos acadêmicos que comunicam os estudos acerca das instituições sociais, clínicas e educacionais que acolhem a infância, a adolescência e a docência.

Atividades

  • 06/2019

    Ensino, Seminários de Formação Permanente, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metapsicologia Freudiana

2004 - 2006

fACULDADE DE MEDICINA E FISIOTERAPIA DE IPATINGA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Apoio Psicopedagógico, Carga horária: 12

2003 - 2006

fACULDADE DE MEDICINA E FISIOTERAPIA DE IPATINGA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Iniciei minhas atividades na instituição como docente. Em seguida, fui convidado a trabalhar também como coordenador de Apoio Psicopedagógico, função que desempenhei até agosto de 2006, ocasião em que pedi demissão do cargo. Como coordenador de apoio psicopedagógico atuei como Supervisor de estágio no Programa de Saúde Mental dos alunos do curso de medicina, na rede municipal de saúde, fui membro- presidente da Comissão Própria de Avaliação, membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e do Comitê de Ética em Pesquisa, além de ser presidente da Comissão de Apuração do trote no segundo semestre de 2005.

Atividades

  • 08/2003 - 12/2006

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I

  • 09/2005 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEPE - Comitê de Ensino Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Membro.

  • 06/2005 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação, .,Cargo ou função, Membro/ coordenador da Comissão de Avaliação Interna.

  • 02/2004 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética e Pesquisa, .,Cargo ou função, Membro.

  • 12/2003 - 08/2006

    Serviços técnicos especializados , Coordenação de Apoio Psicopedagógico, .,Serviço realizado, Coordenadoria de Apoio Psicopedagógico.

  • 08/2004 - 03/2006

    Outras atividades técnico-científicas , PROMENTE - Programa de Saúde Mental, PROMENTE - Programa de Saúde Mental.,Atividade realizada, Supervisor do Estágio em Saúde Mental I -Programa de Estágio em Saúde Mental.

  • 09/2004 - 10/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Comitê Institucional de Ética em Pesquisa em seres humanos, Comitê Institucional de Ética em Pesquisa em seres humanos.,Atividade realizada, Participação de reuniões preparatórias para formação do comitê.

  • 09/2004 - 10/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Institucional de Ética em Pesquisa em Seres Humanos, .,Cargo ou função, Membro do comitê preparatório.

  • 08/2003 - 07/2005

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I

2002 - 2003

Sistema Batista Mineiro de Ensino

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2002 - 05/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

  • 02/2002 - 05/2003

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Religião, Psicologia Geral, Teologia da Missão

  • 02/2002 - 05/2003

    Serviços técnicos especializados , Serviço de Capelania, .,Serviço realizado, Atendimento de alunos; facilitação de grupo de convivência com adolescentes; atendimento aos pais..

2008 - 2010

Pitágoras Sistema de Educação Superior Sociedade Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor da Disciplina: "Fundamentos da Abordagem Psicanalítica" (2o semestre de 2008); Professor das Disciplinas: "Fundamentos da Abordagem Psicanalítica" e Psicopatologia I e II(1o semestre de 2009)

Atividades

  • 03/2009 - 06/2009

    Extensão universitária , Curso de Psicologia, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão em Psicologia e Cultura -.

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicanálise, Psicopatologia I, Psicopatologia II

  • 08/2008 - 11/2008

    Ensino, Avaliação Neuropsicológica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ética em Pesquisa, Metodologia da Pesquisa

  • 08/2008 - 10/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Abordagem Psicanalítica

2011 - 2012

Prefeitura Municipal de Timóteo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Ciências e, Carga horária: 40

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de Timóteo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Analista de Saúde/Psicólogo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como Psicólogo do Centro de Saúde Mental: centro municipal de atendimento psicossocial a pessoas com sofrimento mental.

Atividades

  • 10/2011 - 06/2012

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Ciências e Tecnologia, .,Cargo ou função, Secretário Municipal de Educação, Ciências e Tecnologia.

2015 - Atual

Movimento Psicanálise Autismo e Saúde Pública

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 0

Outras informações:
Coletivo constituído por uma rede expressiva de profissionais (psiquiatras, psicólogos, médicos pediatras, neurologistas, psicanalistas, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicopedagogos, entre outros) que trabalham no campo da saúde, inseridos em diversas instituições clínicas e acadêmicas do Brasil. Os Profissionais de saúde mental e os psicanalistas associados ao Movimento Psicanálise, Autismo e Saúde Pública, congregam-se para divulgar e afirmar o lugar das práticas psicanalíticas e sua posição ética frente ao panorama atual das políticas públicas dirigidas ao tratamento das pessoas com autismo e suas famílias.

2013 - 2015

Centro de Estudos Psicanalíticos do Piauí

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 0

Outras informações:
O Círculo de Estudo Psicanalítico do Piauí - CEPP é uma associação psicanalítica que trabalha a psicanálise no Estado do Piauí. . Nesse sentido, o CEPP vem se movimentando em Teresina, propondo um trabalho que gire em torno do um a um; colocando em movimento transferências, desejos, sujeitos, percorrendo um caminho que possa garantir um lugar estável à psicanálise, apostando num diálogo da mesma como transmissão e prática a todos que se sentirem transferidos com ela, inscrevendo sua marca de responsabilização por um movimento psicanalítico cujo objetivo é a psicanálise e sua finalidade a transmissão de seu saber.

Atividades

  • 04/2014 - 06/2014

    Ensino, Conceitos Fundamentais da Psicanálise, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, O Inconsciente e a Pulsão

1995 - 2005

Aleph - Escola de Psicanálise

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: participante das atividades de formação, Carga horária: 2

Atividades

  • 08/1998 - 06/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Transmissão e Ensino, Transmissão e Ensino.,Atividade realizada, Cartel: Psicanálise com criança.

2007 - 2007

Associação Brasileira de Odontologia - Seção Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Registro de Pagamento de Autônomo, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionei a Disciplina "Psicologia Aplicada à odontologia", em curso de Especialização em Ortodontia

Atividades

  • 05/2007 - 05/2007

    Ensino, Ortodontia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Odontologia

1996 - 2000

Centro Estudantil Oásis Fundação Oásis

Vínculo: Registro de Pagamento Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 12

Outras informações:
1) Atendimento individual a crianças com problemas de aprendizagem; dinâmica de grupo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2) Formação e treinamento de professores como multiplicadores em orientação afetivo-sexual. 3) Coordenação de projeto de Orientação vocacional educativa. Atuei como estagiário até julho de 1999, época da conclusão do curso de psicologia. Desde então, até fevereiro de 2000, atuei como psicólogo da instituição.

Atividades

  • 07/1999 - 02/2000

    Serviços técnicos especializados , Setor de Psicologia, .,Serviço realizado, Atendimento a Crianças e Adolescentes com dificuldades de Aprendizagem; formação de professores; coordenação de projeto de orientação vocacional educativa; coordenação de programa de educação sexual de adolescentes.

  • 08/1996 - 07/1999

    Estágios , Setor de Psicologia, .,Estágio realizado, Psicologia Escolar.

1998 - 1999

Centro Universitário da Fundação Mineira de Educação e Cultura

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 16

Outras informações:
Estágio Curricular supervisionado no ambulatório de Práticas Psicoterápicas e no grupo de apoio e prevenção à AIDS

Atividades

  • 09/1998 - 08/1999

    Estágios , Ambulatório de Práticas Psicoterápicas, .,Estágio realizado, Atendimento em Psicanálise - Supervisor Francisco José dos Reis Goyatá.

  • 08/1998 - 08/1999

    Estágios , Ambulatório de Práticas Psicoterápicas, .,Estágio realizado, Psicomotricidade - Supervisora Sônia Onofri.

  • 08/1998 - 10/1998

    Estágios , Ambulatório de Práticas Psicoterápicas, .,Estágio realizado, Atendimento em Gestalt-Terapia: supervisora Gláucia Rezende Tavares.

  • 08/1997 - 09/1997

    Estágios , Ambulatório de Práticas Psicoterápicas, .,Estágio realizado, Psicologia Comunitária - Intervenção Psicossociológica.

  • 02/1995 - 12/1995

    Estágios , Ambulatório de Práticas Psicoterápicas, .,Estágio realizado, Estagiário do Grupo de Estudos e prevenção à AIDS - HIVida.

2006 - 2006

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor do curso de especialização em Psicopedagogia. Disciplina: "Distúrbios Específicos do Desenvolvimento", com carga horária de 24 horas.

2005 - 2005

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 24

Outras informações:
Lecionei em curso de Especialização em Psicopedagogia a disciplina Distúrbios Específicos do Desenvolvimento I, com a carga horária de 24 horas

2005 - 2005

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor visitante, Carga horária: 24

Outras informações:
Lecionei a disciplina Distúrbios Específicos do Desenvolvimento II

2004 - 2004

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 24

Outras informações:
Lecionei a disciplina "Distúrbios específicos do desenvolvimento", módulo I com carga hoária de 24 horas.

2004 - 2004

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 24

Outras informações:
Lecionei a disciplina "Distúrbios específicos do desenvolvimento", módulo 2, com carga horária de 24 horas.

Atividades

  • 09/2005 - 09/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios Específicos do Desenvolvimento II - Curso de Psicopedagogia, Lecionei, em curso de especialização em Psicopedagogia, a disciplina: Distúrbios Específicos do Desenvolvimento II

  • 09/2005 - 09/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disturbios Especificos do Desenvolvimento II - Diagnostico e Tratamento dos Transtornos de Aprendizagem (Psicopedagogia)

  • 05/2005 - 05/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios Específicos do Desenvolvimento I (Psicopedagogia)

  • 10/2004 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa e extensão - CEPEX, Centro de Pesquisa e extensão - CEPEX.,Atividade realizada, Orientação de Monografia de Conclusão de Curso.

  • 05/2004 - 09/2004

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios Específicos do Desenvolvimento I e Distúrbios Específicos do Desenvolvimento II (Psicopedagogia)

  • 06/2003 - 06/2003

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios Específicos do Desenvolvimento II (Psicopedagogia)

  • 05/2003 - 05/2003

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios Específicos do Desenvolvimento I (Psicopedagogia)

1992 - 1993

Companhia Aços Especiais Itabira

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Técnico em Metalurgia, Carga horária: 40

Outras informações:
Estágio em Técnico em Metalurgia

Atividades

  • 11/1992 - 02/1993

    Estágios , Controle de Processos do Inox, .,Estágio realizado, Técnico em Metalurgia.

1999 - 2013

Consultório Particular

Vínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: proprietário, Carga horária: 15

Outras informações:
Consultório particular de Psicologia e Psicanálise. Atendimento psicanalítico a crianças, adolescentes, adultos e idosos. Assessoria e consultoria em projetos de orientação afetivo-sexual; psicodiagnóstico; diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem. Atualmente coordeno seminários de formação em Psicanálise.

Atividades

  • 08/1999 - 03/2013

    Direção e administração, Clínica de Psicanálise, .,Cargo ou função, Psicanalista.

  • 08/2010 - 04/2012

    Ensino, Seminários de Leitura, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Seminários de Lacan

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Lições Introdutórias à Psicanálise I (Freud), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, "Artigos sobre a técnica", vol. 1, Sigmund Freud

  • 05/2009 - 12/2009

    Ensino, Seminário Os conceitos fundamentais da Psicanálise, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, O Inconsciente, a repetição, a pulsão e a transferência

  • 04/2007 - 05/2007

    Ensino, Introdução à Fenomenologia Psicopatológica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Conceitos fundamentais

  • 05/2005 - 12/2005

    Ensino, Grupo de Estudos em Psicose, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Introdução à Clinica das Psicoses

2003 - 2003

Faculdade de Filosofia e Letras do Alto São Francisco

Vínculo: Prof. em curso de especializaç, Enquadramento Funcional: Registro de Pagamento de Autônomo

Outras informações:
Lecionei a disciplina "Projetos Pedagógicos em leitura e produção de textos", de 40 horas, no curso de especialização em Produção de Textos.

Atividades

  • 01/2004 - 01/2004

    Ensino, O ensino da língua portuguesa: leitura e escrita, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projetos Pedagógicos em Leitura e Produção de Textos (Curso: o Ensino da Língua Portuguesa)

1999 - 2001

Faculdade Teologica Evangélica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2001 - 11/2001

    Ensino, Curso de Especialização em Estudos Pastorais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, - Apontamentos homiléticos da pregação moderna (30 horas/aula), Apontamentos Bíblico-teológicos para uma pastoral da cura (20 horas/aula), Pregação Bíblica e Ministério Pastoral (30 horas/aula)

  • 08/2000 - 07/2001

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Religião

  • 02/2000 - 07/2000

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Homilética I e II

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética II

  • 08/1999 - 12/1999

    Extensão universitária , Bacharelado, Teologia.,Atividade de extensão realizada, CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM ORIENTAÇÃO AFETIVO-SEXUAL.

  • 02/1999 - 07/1999

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Pastoral

1999 - 1999

Fundação Oásis

Vínculo: Registro de Pagamento Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 12

Outras informações:
Fundação Oásis da Igreja Batista da Lagoinha ? Projeto Menina Dança RAMO DE ATIVIDADES: Projeto de recuperação de meninas que vivem na rua. BREVE DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: Acompanhamento psicológico das meninas; recuperação de meninas viciadas; atendimento psicoterápico individual e em grupo; treinamento e capacitação de funcionários e educadores sociais; suporte psicológico em grupo com funcionários; Orientação Sexual.

Atividades

  • 01/1999 - 10/1999

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Serviço de Psicologia.

1998 - 2000

Grupo Vhiver de Apoio a portador do Virus da AIDS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador voluntario, Carga horária: 8

Outras informações:
Atendimento a portadores do virus HIV atendimento a familiares dos portadores do Virus HIV

Atividades

  • 01/1999 - 01/2000

    Serviços técnicos especializados , Servico de Atendimento Psicologico, .,Serviço realizado, Psicologo clinico da ONG.

  • 07/1998 - 12/1998

    Estágios , Serviço de Atendimento Psicológico, .,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em atendimento psicológico aos familiares e portadores do vírus HIV.

2005 - 2011

instituto de Psicanálise e Saúde Mental da Escola Brasileira de Psicanálise

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante de grupos de pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação no Núcleo de Pesquisa em Psicose: Convênio estabelecido entre a EBP-MG e o Centro de referência em Saúde Mental da Prefeitura de Belo Horizonte (2005 - 2008) Participação no Núcleo de Pesquisa em Psicanálise com criança (2010 - 2011) Participação no Grupo de investigação "Saúde mental e educação", vinculado ao Núcleo de Pesquisa em Psicanálise com Criança (2011)

Atividades

  • 02/2011 - 10/2011

    Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Pesquisa em Psicanálise com Criança, Grupo de investigação; Saúde mental e educação.,Linhas de pesquisa

  • 08/2010 - 12/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Pesquisa em Psicanálise com Criança, Núcleo de Pesquisa em Psicanálise com Criança.,Atividade realizada, Participação no seminário: "A prática da psicanálise; entre o delírio generalizado e a debilidade".

  • 03/2005 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG, Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG.,Atividade realizada, Acompanhamento dos seminários e apresentação de pacientes do núcleo de pesquisa em psicose.

  • 03/2006 - 06/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG, Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG.,Atividade realizada, As versões do pai na psicose II.

  • 08/2005 - 11/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG, Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG.,Atividade realizada, As versões do pai na psicose I.

  • 03/2005 - 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG, Núcleo de Pesquisa em Psicose - IPSMMG/EBP-MG.,Atividade realizada, "Resultados psicanalíticos do tratamento da psicose".

2000 - 2004

Instituto de Teologia Para Agentes de Pastoral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor VISITANTE, Carga horária: 0

Outras informações:
Atuo como professor de Psicologia do Desenvolvimento e de Aspectos Psicopedagógicos neste curso que pretende capacitar professores para atuar com Ensino Religioso nas escolas públicas da rede estadual de educação de Minas Gerais

Atividades

  • 02/2001 - 11/2001

    Ensino, Teologia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Professor de aspectos Psicopedagógicos, Professor de Dinâmica de Grupo e relações humanas, Professor de Psicologia do Desenvolvimento

1994 - 1995

Instituto Frei Leopoldo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 03/1994 - 02/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2013 - 2013

Práxis - Clínica e formação psicanalítica

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Diretor Clínico e Psicanalista

Atividades

  • 04/2013 - 07/2013

    Ensino, Seminários sobre a práxis: Psicanálise com criança, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Semiários sobre a práxis: Psicanálise com criança

  • 04/2013 - 07/2013

    Ensino, A formação do Analista: em direção a uma política, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Discussões em torno da formação do analista

2008 - 2008

Thema - Programas e projetos alterativos assessoria e consultoria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico

Outras informações:
Participação como técnico na Assessoria em Formação Continuada da Prefeitura Municipal de Timóteo

Atividades

  • 02/2008 - 03/2008

    Treinamentos ministrados , Departamento de Projetos Educacionais, .,Treinamentos ministrados, Corpo e Escola - Mini-curso em Programa de Formação continuada

2015 - 2016

Secretaria de Estado da Educação do Piauí

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro Estad.Base Nacional Comum Curricular, Carga horária: 0

Outras informações:
Membro representando a UFPI na Comissão Estadual responsável pelas ações que visam à construção da Base Nacional Comum Curricular.

2012 - 2013

Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

2019 - Atual

Faculdade de Educação da UFMG

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Rede Universitária Internacional em Educação e Psicanálise

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário, Carga horária: 0

Outras informações:
A RUEPSY é uma rede universitária Internacional em Educação e Psicanálise e congrega professores e pesquisadores de variadas universidades do Brasil, América Latina e Europa em torno das discussões sobre psicanálise e educação.

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Chaval

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 03/2019 - 06/2019

    Extensão universitária , Secretaria Municipal de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Violência infanto-juvenil: Perspectivas e atualidades.