Yulana Odessa Murphy
Gostaria de fazer parte da equipe de funcionários da sua empresa, tendo o objetivo de crescer profissionalmente e contribuir para o desempenho da minha função, além disso, procuro novos desafios para o enriquecimento da minha formação profissional.
Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM TEC
2021 - 2021
Faculdade São Luís
Título: Não
Especialização em Metodologia do ensino da lingua inglesa
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O uso da tecnologia para o ensino da língua inglesa como ferramenta pedagógicas.
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em letras portugues/ingles
2021 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O uso da tecnologia para o ensino da língua inglesa como ferramenta pedagógica.
Graduação em Pedagogia
2017 - 2020
faculdade roraimense de ensino superior fares
Título: Prática pedagógica no espaço sócio educativo
Orientador: Maristela Araújo Costa Pereira
Formação complementar
2021 - 2021
Contação de histórias. (Carga horária: 2h). , Lúdico Alfabetizadora, LA, Brasil.
2021 - 2021
Jornada da BNCC e recursos lúdicos. (Carga horária: 40h). , Lúdico Alfabetizadora, LA, Brasil.
2021 - 2021
Rede Pedagógico. (Carga horária: 120h). , V Semana Rede Pedagógico, SRP, Brasil.
2021 - 2021
O lúdico e a neuroeducação. (Carga horária: 2h). , Lúdico Alfabetizadora, LA, Brasil.
2021 - 2021
Dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Lúdico Alfabetizadora, LA, Brasil.
2021 - 2021
E-Class Journey. (Carga horária: 9h). , CPB Educacional, CPB, Brasil.
2020 - 2020
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica ( FUNBEB). (Carga horária: 60h). , Programa Formação pela Escola, SIFE, Brasil.
2020 - 2020
Psicopedagogia e as dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2019 - 2019
Metodologia Ativas: Sequência Didática e Historia Relevante. (Carga horária: 60h). , Faculdade Roraimense de Ensino Superior FARES, FARES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Colégio Objetivo, **Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Aluno Especial, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
Claretino Colégio Boa Vista, **Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - Atual
Escola Adventista de Boa Vista RRVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica., Carga horária: 40
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