Adriano Braga Bressan

Possui graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (2008) e mestrado em Letras pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2022). É doutorando do PPGEL - Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Atualmente é professor da educação básica na rede municipal, estadual e na rede privada. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: quadrinhos, semiótica, superman, arte e religião.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2024 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Bruno Oliveira Maroneze.

Doutorado em andamento em Letras

2024 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Orientador: Bruno Oliveira Maroneze

Mestrado em Letras

2021 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: O DEFENSOR DOS FRACOS E OPRIMIDOS: UMA ANÁLISE SEMIÓTICO-CULTURAL DE SUPERMAN - ENTRE A FOICE E O MARTELO, Ano de Obtenção: 2022
Ana Paula Tribesse Patrício Dargel.Coorientador: Nataniel dos Santos Gomes. Palavras-chave: História Cultural; Semiótica; Superman; Teoria Crítica; História em Quadrinhos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2012 - 2014

Universidade Católica Dom Bosco
Título: Alfafabetização e Letramento: Breve Histórico e o Programa Além das Palavras em Escolas Estaduais de Mato Grosso do Sul
Orientador: Heitor Romero Marques
Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas

2005 - 2008

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: Legendagem - Conhecimentos além de uma segunda língua
Orientador: Fabrício Ono

Formação complementar

2017 - 2017

TYCP. (Carga horária: 100h). , St. George International College, SGIC, Canadá.

2015 - 2015

Sequência Didática: Aprendendo por Meio de Resenhas. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão Cultural em Atualização Gramatical - Oficina de Gramática. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Programa Atualização e Qualificação Avaliadores das Redações do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2014 - 2014

Programa Atualização e Qualificação Avaliadores das Redações do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação Continuada para Avaliadores do ENEM 2013. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para Coordenadores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamenta. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2008 - 2008

Monitor da disciplina Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa. (Carga horária: 97h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Organização de eventos

BRESSAN, A. B. ; FEITOSA, B. A. ; PLACIDO, C. E. A. ; ABRAO, D. ; FREIXO, G. M. ; GRELLA, H. W. Z. ; ALMEIDA, M. A. ; NOGUEIRA, N. ; GOMES, N. S. ; BRESIO, S. P. ; ALVES, W. N. . VI FÓRUM NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTE SEQUENCIAL. 2022. (Outro).

BRESSAN, A. B. . XVI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Português brasileiro: um passeio pela formação da nossa língua. 2024. (Outra).

Quadrinhos e Guerra. 2024. (Encontro).

7as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos.As origens do Superman na Era de Prata e na Era de Bronze: Uma análise semiótica. 2023. (Outra).

IV Aspas Norte - Cultura Pop e Quadrinhos. 2022. (Congresso).

V Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Uma análise sob a perspectiva da história e da Crítica Cultural na obra Superman: entre a foice e o martelo. 2022. (Seminário).

V Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais. 2022. (Seminário).

III Seminário Multiletramentos, Hipermídia e Ensino. 2021. (Seminário).

V Entre Aspas. 2021. (Encontro).

V Entre Aspas.Superman Red Son - Uma Análise da transposição da HQ para a animação. 2021. (Encontro).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA - SEMIÓTICA E CULTURAS EM DIÁLOGOS. 2021. (Outra).

XVI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA.Superman: entre a foice e o martelo? e a análise do discurso: relações possíveis. 2021. (Outra).

III EPLIMS - Encontro de Professores de Língua Inglesa de MS. 2008. (Congresso).

IV EPLIMS - Encontro de Professores de Língua Inglesa do MS. 2008. (Congresso).

XI Semana de Letras. 2007. (Congresso).

XI Semana de Letras.Uma abordagem discursiva. 2007. (Outra).

XI Semana de Letras.Relatos sobre as observações e Regências no estágio supervisionado.. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: RAINER VINICIUS SANTOS FERREIRA

FEITOSA, B. A.; COELHO, J. P. P.;BRESSAN, A. B.. A Imortalidade em Foco: Uma Análise Narrativa Temática da Experiência de um Personagem Fictício de uma Série de TV. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula Fagundes Lavagnoli

BRESSAN, A. B.; CINTRA, J.. A Violência ?Invisível?: Um Panorama sobre a Violência Psicológica contra as Mulheres no Brasil.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Beatriz Maria Jacob Domingues Fernandes Xavier

BRESSAN, A. B.; CINTRA, J.. Psicanálise e Surrealismo na Saúde Mental: Um Encontro Possível.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Cristiane Aparecida Chaebo

BRESSAN, A. B.; CINTRA, J.. A Logoterapia na Educação.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Gabrielly Cestari Cabanhe

BRESSAN, A. B.; BARBOSA, V. L.. O desenvolvimento da criança a partir da educação lúdica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Isabeli Raiane de Sousa Miranda

BRESSAN, A. B.; BARBOSA, V. L.. Importância da ludicidade na educação infantil: desafios do ensino remoto durante a pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Isabella Tavares de Andrade

BRESSAN, A. B.; BARBOSA, V. L.. A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Jéssica Cristina Fernandes da Silva

BRESSAN, A. B.; BARBOSA, V. L.. A contribuição da ludicidade no processo de aprendizagem da educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Orientou

Luiz Eduardo Fernandes Moraes

Comparativo e Análise da figura do herói criada pelo livro "Crise Final", da DC Comics, e pelo livro "Ilíada", de Homero; ; 2019; Iniciação Científica - Escola GAPPE; Orientador: Adriano Braga Bressan;

Produções bibliográficas

BRESSAN, A. B. . ?Superman: entre a foice e o martelo? e a análise do discurso: relações possíveis. REVISTA PHILOLOGUS , v. Sup., p. 2419-2427, 2021.
BRESSAN, A. B. ; DARGEL, A. P. T. P. . Animando as mangas II: Linguagem, religião, mangás e animês. 1. ed. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2023. 303p .
BRESSAN, A. B. ; BRESSAN, E. C. S. I. ; CERCHIARI, E. A. N. . OS CONTOS DE FADAS E A PSICANÁLISE: UMA BREVE RELAÇÃO ENTRE CINDERELA E O COMPLEXO DE ÉDIPO.. In: Ednéia Albino Nunes Cerchiari. (Org.). Escrita Psicanalítica: Primeiros Rabiscos. 1ed.Campo Grande: UCDB, 2016, v. 1, p. 51-69.
BRESSAN, A. B. . Uma análise sob a perspectiva da história e da crítica cultural na obra Superman: entre a foice e o martelo. In: V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSOS CULTURAIS - V SILLPRO, 2022, Caxias do Sul. ANAIS DO V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSOS CULTURAIS - V SILLPRO:. Caxias do Sul: Educs, 2022. v. 01. p. 39-57.
BRESSAN, A. B. ; VIEIRA, T. F. . Superman: red son. Uma análise da transposição da HQ para a animação. In: V Entre Aspas, 2021, Leopoldina, MG. QUADRINHOS E CONEXÕES INTERMÍDIAS. Leopoldina, MG: ASPAS, 2021. v. 01. p. 185-200.
BRESSAN, A. B. ; BRESSAN, C. C. B. . O QUE EU ESCUTO? UMA ANÁLISE INTERPRETATIVA DOS OBJETOS SONOROS DA HQ MAUS, DE ART SPIEGELMAN. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRESSAN, A. B. ; BRESSAN, C. C. B. . Elementos músico-narratológicos no animê Elfen Lied e sua importância na construção de sentidos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, N. S. ; BRESSAN, A. B. . As origens do Superman na Era de Prata e na Era de Bronze: Uma análise semiótica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRESSAN, A. B. ; MORAES, L. E. F. . The Omega Men, de Tom King, e as possíveis representações de conflitos religiosos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRESSAN, A. B. . Quadrinhos e Filosofia: Um passeio com o Superman. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRESSAN, A. B. ; VIEIRA, T. F. . Superman Red Son - Uma Análise da transposição da HQ para a animação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRESSAN, A. B. ; DARGEL, A. P. T. P. . Umbra: uma análise narratológica do sincretismo religioso na Turma da Mônica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRESSAN, A. B. ; DARGEL, A. P. T. P. . SUPERMAN ?ENTRE A FOICE E O MARTELO: UMA PROPOSTA DE LEITURA FENOMENOLÓGICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

BRESSAN, A. B. ; SALVADOR, Ana Maria . Elevando o cosmo: uma conversa sobre Cavaleiros do Zodíaco. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; MORAES, L. E. F. . O maniqueísmo na linguagem dos mangás e quadrinhos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; VIEIRA, T. F. . Entre a foice e o martelo: uma análise fenomenológica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; BORGES, C. G. . Fluxo interrompido, ilustrações nos quadrinhos e pesquisa acadêmica com Caetano Borges. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; VIEIRA, T. F. . Papa-Capim - Noite branca: intertextualidade. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; LEMES, C. . Uma análise semiótica da vinheta de abertura do anime Don Drácula. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; DANTAS, L. E. . Desenho e jogos: a proposta pedagógica de Luiz Elson Dantas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. . Interdisciplinaridade, as maiores pesquisas da Terra: NuPeQ volta à FETEC MS 2001. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. . Resenha de Fredric, William e a Amazona: perseguição e censura aos quadrinhos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRESSAN, A. B. ; FEITOSA, B. A. . Resenha do livro A Linguagem dos Quadrinhos - Estudos de Estética, Linguística e Semiótica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRESSAN, A. B. ; PEGORARO, C. . Quack! Quack! A visita de Walt Disney ao Brasil com Celbi Pegoraro. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. ; SABRA, F. . Demolidor, a queda de Murdock - uma análise. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRESSAN, A. B. . Resenha do livro O Alienígena e o menino, de Iuri Reblin. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Escola Municipal Consulesa Margarida Maksoud Trad

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa do quadro permanente para as séries finais do Ensino Fundamental.

2019 - Atual

Colégio e Curso Almirante Tamandaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio., Carga horária: 23

Outras informações:
Professor de Interpretação de textos no Ensino Médio nos anos de 2019 e 2020. Professor de Língua Inglesa no Ensino Médio nos anos de 2019 e 2020. Professor de Língua Portuguesa para o 9 ano no ano de 2020.

2020 - 2022

Colégio Nova Escola

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio., Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa. Orientador de projetos de Iniciação Científica.

2015 - 2020

Escola GAPPE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor séries finais do Ensino Fundamental, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa. Orientador de redações vencedoras no Concurso de Redação dos Correios em 2015 e 2017. Orientador de projetos de Iniciação Científica vencedores na FECINTEC, FETEC e MOCC.

2009 - 2018

Escola Estadual Maria Eliza Bocayuva Corrêa d Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de área de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
O cargo de de coordenação de área foi criado pela Secretaria de Estado de Educação no ano de 2012. Até então, foi exercido o cargo de de professor de Língua Portuguesa e Língua Inglesa na instituição em questão.

2010 - 2011

Escola Municipal Vanderlei Rosa de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa para 8 e 9 ano no período vespertino.

2013 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Corretor de Redações do Enem 2014

2014 - 2014

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Corretor de Redações ENEM 2015

Outras informações:
Atividade realizada novamente no ano de 2015, iniciada em 11/2015 e encerrada em 12/2015.

2023 - Atual

E.E. 11 DE OUTUBRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo da rede estadual de ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa do quadro permanente da Rede Estadual de Ensino de MS.

2023 - Atual

Colégio Marista Alexander Fleming

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de redação dos anos finais do EF e do EM.