Kleyane Morais Veras

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• LIMA, M. C. ; FELIX, V. R. ; VERAS, K. M. ; NASCIMENTO, T. S. . O EXERCÍCIO FÍSICO NA REABILITAÇÃO CARDIOPULMONAR PÓS-COVID-19. https://doi.org/10.25110/arqsaude.v27i5.2023-051 , v. 27, p. 2928-2948, 2023.

• SANTOS JUNIOR, FRANCISCO JOATAN FREITAS ; PINHEIRO, FRANCISCO FELIPE DE AGUIAR ; VERAS, KLEYANE MORAIS VERAS ; FARIAS, ISABEL MARIA SABINO DE FARIAS . EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO. TRABALHO & EDUCAÇÃO (UFMG) , v. 30, p. 149-164, 2022.

• NASCIMENTO, T. S. ; VERAS, K. M. ; FARIAS, I. M. S. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO PÓS-PANDEMIA. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc , v. 5, p. 1-16, 2022.

• VERAS, K. M. ; CAVALCANTE, M. M. D. ; MENDONCA, L. O. S. ; CONDE, Ivo Batista . Pesquisas sobre as Ciências da Natureza na Base Nacional Comum Curricular: um mapa recente. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 17, p. 1-19, 2021.

• CONDE, Ivo Batista ; JACINTO JUNIOR, SILVIO GENTIL ; SILVA, MARCELO AUGUSTO MAGALHÃES DA ; VERAS, KLEYANE MORAIS . Percepções de professores de química no período da pandemia de COVID-19 sobre o uso de jogos virtuais no ensino remoto. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e550101019070, 2021.

• DOS SANTOS-NASCIMENTO, TIAGO ; VERAS, KLEYANE MORAIS ; SOUZA-FILHO, JOSÉ OSSIAN ALMEIDA ; MOREIRA-JÚNIOR, LUIZ . Electrophysiology study using patch clamp technique in sensory neurons. Brazilian Journal of Case Reports , v. 1, p. 12-14, 2021.

• SANTOS-NASCIMENTO, TIAGO DOS ; VERAS, KLEYANE MORAIS ; MOREIRA-JÚNIOR, LUIZ ; COELHO-DE-SOUZA, ANDRELINA NORONHA ; PEREIRA-GONÇALVES, ÁTILA ; SILVA-DOS-SANTOS, NATHALIA MARIA ; LEAL-CARDOSO, JOSÉ HENRIQUE . Monoterpenoid terpinen-4-ol inhibits voltage-dependent Na+ channels of small dorsal root ganglia rat neurons. CHEMICO-BIOLOGICAL INTERACTIONS , v. 315, p. 108890, 2020.

• ALVES, R. R. ; VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. . Professor Iniciante Egresso do PIBID e Aprendizagem da Docência. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGEM , v. 6, p. 35, 2019.

• VERAS, K. M. ; LIMA, M. S. L. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; ALVES, R. R. . A DIDÁTICA NA VISÃO DOS DOCENTES NA ÁREA DA SAÚDE. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGEM , v. 4, p. 90-102, 2017.

• SANTOS-NASCIMENTO, TIAGO DOS ; VERAS, KLEYANE MORAIS ; CRUZ, JADER SANTOS ; LEAL-CARDOSO, JOSÉ HENRIQUE . Inhibitory Effect of Terpinen-4-ol on Voltage-Dependent Potassium Currents in Rat Small Sensory Neurons. Journal of Natural Products (Print) , v. 1, p. 150121144824008, 2015.

• LEITE, L. R. ; MIRANDA, R. S. ; VERAS, K. M. ; CARVALHO, W. R. L. ; LIMA, J. O. G. . Coordenador pedagógico: influências da formação na prática profissional. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (IMPRESA) , v. 73, p. 29-50, 2015.

• SANTOS-NASCIMENTO, T. ; VERAS, K. M. . Aplicação de atividades investigativas em sequência didática para o ensino de ciências no pós-pandemia de Covid-19. Projeto professor autor: fazendo histórias...trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza, 2023, v. 3, p. 1-200.

• Sena-Silva, Dayanne ; Nascimento-Sena, Maria do Socorro ; VERAS, KLEYANE MORAIS ; Santos-Nascimento, Tiago . ATIVIDADES ANTI-INFLAMATÓRIA, ANTIEPILÉTICA E ANTIOXIDANTE DO CANABIDIOL EM DOENÇAS NEUROLÓGICAS. Open Science Research IX. 1ed.: Editora Científica Digital, 2022, v. 9, p. 340-356.

• VERAS, K. M. ; NASCIMENTO, T. S. . METODOLOGIAS ATIVAS NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS PARA PROMOÇÃO DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: Maria Marina Dias Cavalcante; Pedro Jônatas da Silva Chaves; Maria Julieta Fai Serpa e Sales; Maria Márcia Melo de Castro Martins (organizadores). (Org.). Formação de professores, didática e práxis pedagógica: entrelaçando saberes. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2022, v. 1, p. 1-314.

• CONDE, I. B. ; VERAS, K. M. ; CHAVES, P. J. S. ; FLORENCIO, T. S. ; LOTFFI, R. C. R. ; SANTOS, M. T. S. C. . DIÁLOGOS ENTRE DIDÁTICA, ESTÁGIO E FORMAÇÃO: CONVERGINDO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE. In: Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento; Alexandra Garcia; Graça Regina Franco da Silva Reis; Naiara Miranda Rust; Victor Giraldo. (Org.). Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. 1ed.Rio de Janeiro: Petrópolis: Faperj, 2020, v. 1, p. 1-3290.

• OLIVEIRA, A. B. F. ; ALVES, E. M. ; VERAS, K. M. ; GONCALVES, R. M. P. . UMA BIOGRAFIA DE PAULO FREIRE: SUBSÍDIOS PARA O ESTUDO CRÍTICO DE SUA OBRA. In: Ruth Maria de Paula Gonçalves?[et al.]. (Org.). Teorias da educação e a formação de professores: marcos fundamentais da história do pensamento educacional. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2020, v. 1, p. 1-283.

• FARIAS, I. M. S. ; CAVALCANTE, M. M. S. ; VERAS, K. M. . PIBID e desenvolvimento docente: notas sobre a experiência de professores da educação básica de ciências da natureza. In: Carlos Magno Naglis Vieira, Flavinês Rebolo. (Org.). PIBID e a docência na educação básica : vivência e práticas formativas. 1ed.Campo Grande: Ed. Oeste, 2018, v. 1, p. 1-180.

• VERAS, K. M. ; Maria Marina Dias Cavalcante . Ensino de Ciências na Base Nacional Comum Curricular: percurso inicial. In: VI Congresso Nacional de Educação ? CONEDU, 2019, Fortaleza. VI Congresso Nacional de Educação ? CONEDU, 2019.

• VERAS, K. M. ; FARIAS, I. M. S. ; Maria Marina Dias Cavalcante . INOVACAO PEDAGOGICA: POSSIBILIDADE VISLUMBRADAS POR DOCENTES LICENCIADOS NA AREA DAS CIENCIAS DA NATUREZA. In: X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária, 2018, Rio Grande do Sul. X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária: o envolvimento estudantil, 2018.

• VERAS, K. M. ; SILVA, D. C. . Professores que ensinam Química: relatos de experiências em aulas experimentais de Química. In: XIX Encontro Nacional de Didáticas e Práticas de Ensino, 2018, Bahia. PARA ONDE VAI A DIDÁTICA? O enfrentamento às abordagens técnicas e desafios políticos da atualidade, 2018.

• SILVA, D. C. ; VERAS, K. M. . MOVIMENTO GREVISTA DOCENTE NA UNIVERSIDADE: REFLEXÕES FORMATIVAS DISCENTES. In: XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Bahia. PARA ONDE VAI A DIDÁTICA? O enfrentamento às abordagens técnicas e desafios políticos da atualidade, 2018.

• VERAS, K. M. ; MIRANDA, D. N. R. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. . A natureza de materiais alternativos no uso do laboratório como recurso pedagógico no ensino de Química visando a sustentabilidade ambiental. In: Conferência Internacional - Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016, Fortaleza. Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016.

• NOGUEIRA SOBRINHO, N. ; OLIVEIRA, M. S. C. ; VERAS, K. M. . O Ensino de Química na Modalidade a Distância na UECE. In: XXII Semana de Educação da Universidade Estadual do Ceará, 2015, Fortaleza. O Ensino de Química na Modalidade a Distância na UECE, 2015.

• VERAS, K. M. . Professores de Química Participantes do PIBID. Estudo sobre sua formação prática de ensino.. In: III Fórum de Pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional e Inovação Pedagógica, 2015, Minas Gerais. III Fórum de Pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional e Inovação Pedagógica, 2015.

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; Albuquerque-Neto, P. M. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Efeito Depressor e Mecanismo do Terpinen-4-ol sobre Neuronios Somatassensoriais. In: XVIII Semana Universitária - 18 anos: Socialização do ensino, da pesquisa e da extensão., 2013, Fortaleza. Anais da Semana Universitária 2013, 2013.

• VERAS, K. M. ; SANTOS JUNIOR, F. J. F. ; SILVA, F. F. M. . Reflexões sobre os limites da ética no campo da pesquisa em educação. In: XXIV Semana Universitária da UECE, 2019, Fortaleza. Anais da XXIV Semana Universitária da UECE, 2019.

• MACHDO, G. A. ; SANTOS JUNIOR, F. J. F. ; PINHEIRO, F. F. A. ; ALVES, R. R. ; VERAS, K. M. ; FARIAS, I. M. S. . Desenvolvimento profissional docente e formação de professores - contribuições do PIBID - Ceará. In: XXI Semana Universitária da UECE, 2016, Fortaleza. Ciência e Ética: um diálogo possível, 2016.

• SANTOS JUNIOR, F. J. F. ; FARIAS, I. M. S. ; PINHEIRO, F. F. A. ; ALVES, R. R. ; VERAS, K. M. ; MACHDO, G. A. . Desenvolvimento profissional docente e condições de trabalho no âmbito do PIBID - Ceará. In: XXI Semana Universitária da UECE, 2016, Fortaleza. Ciência e Ética: um diálogo possível, 2016.

• VERAS, K. M. ; NASCIMENTO, T. S. ; José Ossian Gadelha de Lima . O PIBID NA FORMAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA: O ESTADO DA QUESTÃO. In: XXI SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE, 2016, FORTALEZA. XXI SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE, 2016.

• NASCIMENTO, T. S. ; VERAS, K. M. ; RIBEIRO, N. M. ; NASCIMENTO FILHO, A. I. F. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Terpinen-4-ol Atenua as Correntes de NA+ Dependentes de Voltagem Sensível e Resistente a Tetrodotoxina. In: V Animal Lab, 2015, Fortaleza. Terpinen-4-ol Atenua as Correntes de NA+ Dependentes de Voltagem Sensível e Resistente a Tetrodotoxina, 2015.

• VERAS, K. M. ; José Ossian Gadelha de Lima . O PIBID NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA. In: XX SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE - 40 ANOS CONSTRUINDO SABERES, 20 ANOS COMPARTILHANDO EXPERIENCIAS, 2015, FORTALEZA. XX SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE - 40 ANOS CONSTRUINDO SABERES, 20 ANOS COMPARTILHANDO EXPERIENCIAS, 2015.

• SANTOS-NASCIMENTO, T. ; VERAS, K. M. ; SOUZA, A. N. C. ; SILVA, F. F. M. ; LEMOS, T. L. G. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Influence of Polarity on the Effect of Eugenol on Inhibition of Tetrotodotoxin-resistant Na+ Current in Dissociated Neurons of Rat Dorsal Root Ganglia. In: Neuroscience, 2014, Washington. Neuroscience 2014, 2014.

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; MOREIRA-JUNIOR, L. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Atividade depressora da excitabilidade neuronal periférica do terpinen-4-ol é relacionada com seu efeito inibitório tanto sobre canais para sódio como canais para potássio dependentes de voltagem. In: XXVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2013, Caxambu - MG. Anais da FESBE 2013, 2013.

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Relação estrutura-efeito dos monoterpenos sobre canais de potássio dependentes de voltagem. In: IV Animal Lab ISCB/UECE 2013, 2013, Fortaleza. Anais do Animal Lab 2013, 2013.

• SANTOS-NASCIMENTO, T. ; VERAS, K. M. ; Albuquerque-Neto, P. M. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Óleo essencial de Alpinia zerumbet e seus constituintes (terpinen-4-ol e alfa-terpineno) inibem correntes de potássio dependetes de voltagem em neurossomas somatossesoriais. In: XXVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2013, Caxambu - MG. Anais da FESBE 2013, 2013.

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; GONCALVES, A. P. ; SOUZA, A. N. C. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Essencial oil of Alpinia zerumbet and its constituents (TERPIENEN-4-OL and ALFA-TERPINENENO ) blocked voltage-gated Na+ and K+ channels in small dorsal root ganglion. In: Neuroscience, 2013, San Diego. Anais da Neuroscience, 2013.

• SANTOS-NASCIMENTO, T. ; VERAS, K. M. ; MOREIRA-JUNIOR, L. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Inhibitory excitability effect by terpinen-4-ol is related to both blocked sodium and potassium voltage-gated channels in small dissociated dorsal root ganglia neurons. In: Neuroscience, 2013, San Diego. Anais da Neuroscience, 2013.

• OQUENDO, M. B. ; MACEDO, F. H. P. ; GONCALVES, A. P. ; VERAS, K. M. ; SOUZA, A. N. C. . Impacto do tratamento crônico com lítio sobre o potencial de ação composto do nervo ciático de camundongos. In: XVII Semana Universitária da UECE - Informação e tecnologia para a sustentabilidade: os desafios da universidade, 2012, Fortaleza. Anais da Semana Universitária 2012, 2012.

• GONCALVES, A. P. ; OQUENDO, M. B. ; MACEDO, F. H. P. ; VERAS, K. M. ; SOUZA, A. N. C. . Efeito do tratamento crônico com lítio sobre o potencial de ação composto de nervo ciático de camundongos diabéticos. In: XVII Semana Universitária da UECE - Informação e tecnologia para a sustentabilidade: os desafios da universidade, 2012, Fortaleza. Anais da Semana Universitária 2012, 2012.

• AVELINO, F. A. M. ; Garcia-Teófilo, T. M. N. ; MACEDO, A. S. ; VERAS, K. M. ; Arruda-Barbosa, L. ; SOUZA NETO, F. C. V. ; CARDOSO, J. H. L. . Efeito do carvacrol sobre o acoplamento eletromecânico do músculo liso traqueal de ratos. In: VII Reunião Regional da Federação de Sociedades de Biologia, 2012, Maceió - AL. Anais da FESBE 2012, 2012.

• VERAS, K. M. ; OQUENDO, M. B. ; MACEDO, F. H. P. ; GONCALVES, A. P. ; SOUZA, A. N. C. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Efeito do tratamento crônico com lítio sobre a excitabilidade de neurônios do gânglio da raiz dorsal de camundongos diabéticos. In: XVII Semana Universitária da UECE - Informação e tecnologia para a sustentabilidade: os desafios da universidade, 2012, Fortaleza. Anais da Semana Universitária 2012, 2012.

• VERAS, K. M. . Efeito do B-cariofileno sobre a contração induzida por potássio em aorta e traquéia. In: XXX Encontro Nacional dos Estudantes de Química, 2012, Rio de Janeiro. Anais do Enequi 2012, 2012.

• VERAS, K. M. ; MACEDO, F. H. P. ; OQUENDO, M. B. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Efeito de produtos naturais do semi-árido nordestino: atividade protetora do óleo essencial do croton zehntneri na neuropatia do diabetes melitus. In: XVI Semana Universitária - (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação, 2011, Fortaleza. Anais da Semana Universitária 2011, 2011.

• VERAS, K. M. ; MIRANDA, D. N. R. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. . A utilização de materiais alternativos no uso do laboratório como recurso pedagógico no ensino de Química visando à sustentabilidade ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VERAS, K. M. ; José Ossian Gadelha de Lima . Professores de Química Participantes do PIBID. Estudo sobre sua Formação e Prática de Ensino.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERAS, K. M. ; José Ossian Gadelha de Lima . O PIBID No Contexto da Formação de Futuros Professores de Química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; MOREIRA-JUNIOR, L. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Atividade depressora da excitabilidade neuronal periférica do terpinen-4-ol é relacionada com seu efeito inibitório tanto sobre canais para sódio como canais para potássio dependentes de voltagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Relação estrutura-efeito dos monoterpenos sobre canais de potássio dependentes de voltagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERAS, K. M. ; SANTOS-NASCIMENTO, T. ; Albuquerque-Neto, P. M. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Efeito Depressor e Mecanismo do Terpinen-4-ol sobre Neurônios Somatasensoriais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERAS, K. M. ; OQUENDO, M. B. ; MACEDO, F. H. P. ; GONCALVES, A. P. ; SOUZA, A. N. C. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Efeito do tratamento crônico com lítio sobre a excitabilidade de neurônios do gânglio da raiz dorsal de camundongos diabéticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERAS, K. M. . Efeito do B-cariofileno sobre a contração induzida por potássio em aorta e traquéia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERAS, K. M. ; MACEDO, F. H. P. ; OQUENDO, M. B. ; LEAL-CARDOSO, J. H. . Efeito de produtos naturais do semi-árido nordestino: atividade protetora do óleo essencial do croton zehntneri na neuropatia do diabetes melitus. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2017

  OBSERVATÓRIO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE CONTRIBUIÇÕES DO PIBID, Descrição: A proposta Desenvolvimento Profissional Docente e Inovação Pedagógica: estudo exploratório sobre contribuições do PIBID articula experiências e estudos de grupos de pesquisa de três Programas de Pós-Graduação em Educação situados nas regiões Nordeste e Sudeste do Brasil. Seu desenho condensa indagações sobre como os professores se desenvolvem, assumindo como foco a contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para o desenvolvimento profissional de professores da Educação Básica que participam do programa desde 2007 como coformadores, vivenciando também processo continuado de formação e desenvolvimento centrado na escola. Questiona-se sobre a formação vivenciada e sua contribuição para o desenvolvimento profissional desses docentes, em particular para a melhoria e inovação das práticas de ensino. São objetivos da proposta: a) Identificar aspectos da experiência formativa do PIBID aos quais possam ser atribuídos contribuições para fomentar uma profissionalidade docente superadora da racionalidade técnica e que posicione os professores da Educação Básica como sujeitos produtores de saberes sobre sua profissão; b) Favorecer a pesquisa em rede sobre desenvolvimento profissional docente, consolidando grupos de pesquisa nessa área vinculados a Programas de Pós-Graduação em Educação no eixo Nordeste e Sudeste; c) Organizar dados educacionais regionais no âmbito do eixo Nordeste e Sudeste, produzidos pelo INEP, como subsídio ao aprofundamento de estudos sobre o perfil das escolas e dos professores que compõe o PIBID, assim como para fomentar novos estudos. Trata-se de investigação qualitativa empírica exploratória sobre a experiência de formação continuada e de desenvolvimento profissional de professores coformadores do PIBID. Docentes da Educação Básica que atuam no PIBID em São Paulo (São Paulo, Guarulhos e Diadema), Ceará (Fortaleza, Limoeiro do Norte, Crateús, Tauá e Crato) e Minas Gerais (Itabirito, Ouro Preto, Mariana, Acaiaca e Diogo Vasconcelos) constituem o universo a ser investigado, do qual será selecionado um grupo representativo desse segmento, entre 15 e 30%. Prevê-se o uso de procedimentos de coleta de dados diversificados: questionário (perfil docente), análise documental e entrevista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Kleyane Morais Veras - Integrante / Isabel Maria Sabino de Farias - Coordenador / Cláudio César Torquato Rocha - Integrante / Maria Marina Dias Cavalcante - Integrante / Ivoneide Pinheiro de Lima - Integrante / Antônio Germano Magalhães Junior - Integrante / Silvina Pimentel Silva - Integrante / Caroline teixeira Borges - Integrante / Jacques Therrien - Integrante / Silvia Nóbrega-Therrien - Integrante / José Ossian Gadelha de Lima - Integrante / Fátima Maria Leitão Araújo - Integrante / Heraldo Simões Ferreira - Integrante / Margareth Diniz - Integrante / Regina Magna Bonifácio de Araujo - Integrante / João do Prado Ferraz de Carvalho - Integrante / Jorge Luiz Barcellos da Silva - Integrante / Umberto de Andrade Pinto - Integrante / José Albio Moreira Sales - Integrante / Sofia de Evaristo Barreira Menescal - Integrante / Jeanne Barros Leal de Pontes Medeiros - Integrante / Cicera Sineide Dantas Rodrigues - Integrante / Giovana Maria Belém Falcão - Integrante / Hamilton Perninck Vieira - Integrante / Gilmar Dantas da Silva - Integrante / Ana Maura Tavares dos Anjos - Integrante / Francisco Felipe de Aguiar Pinheiro - Integrante / Wilson Nóbrega Sabóia - Integrante / Roberlúcia Rodrigues Alves - Integrante / Maria Adriana Borges dos Santos - Integrante / Vanessa de Carvalho Forte - Integrante / Jean Lopes Ordeas Nascimento - Integrante / Isaias Maia Ramos - Integrante / Kele Nunes Honorato - Integrante / Sandy Lima Costa - Integrante / João Agusto da Nóbrega Faustino - Integrante / Maria Mikaele da Silva Cavalcante - Integrante / Cíntia Gonçalves Sombra - Integrante / Yslena Nonato Mendes - Integrante / Marília Duarte Guimãraes - Integrante.

• 2011 - 2012

  AÇÕES CONSTRUTIVAS DO CONHECIMENTO QUÍMICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS, Descrição: O projeto tem por objetivo selecionar estudantes, obrigatoriamente, do curso de Graduação em Licenciatura em Química da Universidade Federal do Ceará, Universidade Estadual do Ceará e Estadual Vale do Acaraú, visando, além de propiciar a prática docente para os alunos do curso de Licenciatura Plena em Química destas IES, também, e principalmente, preparar os estudantes das redes públicas de Fortaleza e região Metropolitana, para participação no Projeto AÇÕES CONSTRUTIVAS DO CONHECIMENTO QUÍMICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS, sob a coordenação geral do Programa Nacional Olimpíadas de Química (Prof. Sergio Maia Melo) e uma coordenação estadual, Ceará, (Profa Nadja Maria Pontes Silva Ricardo); e com isso, facilitar o acesso de alunos de escolas públicas à Universidade, permitindo a integração entre professores e alunos das IES e da Educação Básica da rede pública de ensino, fortalecendo o vínculo entre estes importantes agentes educacionais, uma vez que essa experiência é de fundamental importância, tanto para a formação desses futuros profissionais da educação, como no sentido de auxiliar os estudantes da rede pública de Ensino do Estado do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleyane Morais Veras - Integrante / Sergio Maia Melo - Coordenador.

• 2011 - 2011

  MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO: AVANÇOS, LIMITES E PERSPECTIVAS DO PIBID NO CENÁRIO DA AVALIAÇÃO CENSITÁRIA., Descrição: A proposta, financiada pela SEDUC através da COAVE/CEPES, investigou as contribuições do Programa Institucional de Iniciação à Docência na melhoria da prática de ensino e da aprendizagem na escola de ensino médio com baixo desempenho em avaliações censitárias. Este propósito incidiu sobre dois focos: a execução do programa enquanto política voltada tanto para o fortalecimento da formação de docentes para a educação básica quanto para a melhoria da qualidade do ensino; de outro, as contribuições do PIBID para o incremento do ensino e da aprendizagem das escolas de ensino médio cearense. A iniciativa, teve 12 meses de duração, envolveu a concessão de 7 bolsas para pesquisadores (mestrandos) e 01 de apoio técnico. Abrangeu 25 escolas estaduais contempladas pelos Editas do PIBID 2007 e ou 2009, localizadas em vários municípios cearenses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleyane Morais Veras - Integrante / José Eudes Baima Bezerra - Integrante / Jefferson Falcão Sales - Integrante / Nilson de Souza - Integrante / Sandra Regina Pires de Araújo - Integrante / Marcel Lima Cunha - Integrante / Cláudio César Torquato Rocha - Integrante / Cláudia Rodrigues Machado - Integrante / Isabel Maria Sabino de Farias - Coordenador.

• 2010 - 2013

  AVALIAÇÃO DE CROTONS E OUTRAS ESPÉCIES VEGETAIS DO ESTADO DO CEARÁ COM ÊNFASE EM ASPECTOS QUÍMICOS, FARMACOLÓGICOS E BIOTECNOLÓGICOS (PRONEX), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kleyane Morais Veras - Integrante / Andrelina Noronha Coelho de Souza - Integrante / Diêniffer Peixoto Neves - Integrante / Tiago Santos Nascimento - Integrante / Ana Carolina Cardoso Texeira - Integrante / Karilane Maria Silvino Rodrigues - Integrante / Francisco Alan Martins Avelino - Integrante / Átila Pereira Gonçalves - Integrante / Jose Henrique Leal Cardoso - Coordenador.

Prêmios