Cleir Silvério Ferreira Rosa

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1999). Atualmente é Professora Coordenadora Pedagógica na Escola Estadual Joaquim Murtinho e professora de lp, literatura e produção de textos no Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos Professora Ignês de Lamônica; é ainda professora de gramática, interpretação de texto e produção textual para cursinhos preparatórios para Enem e concursos em geral. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente no seguinte tema: ensino fundamental e médio: leitura; práticas de leitura. Alguma experiência de substituição no ensino superior.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Católica Dom Bosco
Título: Relações de Gênero no Currículo de uma Escola Estadual com Alto Índice de Desenvolvimentoda Educação Básica, Ano de Obtenção: 2016
Profa. Dra. Ruth Pavan.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relações de Gênero; Currículo; Ensino Fundamental II.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologias de Ensino de Língua Portugusa

2001 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A leitura na 8ª série: desinteresse ou falta de ensino?
Orientador: José Genésio Fernandes

Graduação em Letras

1996 - 1999

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Curso técnico/profissionalizante

1974 - 1977

Escola Estadual de Segundo Grau de Urubupungá

Ensino Médio (2º grau)

1974 - 1977

Escola Estadual de Segundo Grau de Urubupungá

Ensino Fundamental (1º grau)

1965 - 1973

Ginásio de Cromínia

Formação complementar

2017 - 2017

Curso de Editor de Texto - Word. (Carga horária: 30h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

2017 - 2017

Curso de apresentação eletrônica - Power Point. (Carga horária: 30h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Formação de orientadores de cursos à distância. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão.Relações de Gênero: um projeto inovador nas aulas de Língua Portuguesa em uma escola estadual de Campo Grande. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

ROSA, C. S. F. . A leitura na 8ª série: desinteresse ou falta de ensino. Rabiscos de Primeira (UFMS) , v. 3, p. 1-75, 2003.
ROSA, C. S. F. ; OLIVEIRA, A. S. ; ROBLES, A. L. . A leitura na 8ª série: desinteresse ou falta de ensino?. Rabiscos de Primeira, UFMS, p. 01 - 92, 14 mar. 2003.
ROSA, C. S. F. . Relações de gênero: um projeto inovador nas aulas de Língua Portuguesa em uma escola estadual de Campo Grande, MS. In: VI Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Raciais e Fronteiras da Exclusão/I Seminário Nacional do OBEDUC: Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social no ensino fundamental do 6 ao 9 ano em escolas públicas estaduais de Campo Grande - MS, 2014, Campo Grande, MS. VI Seminário FRONTEIRAS. Campo Grande, MS: UCDB, 2014.
ROSA, C. S. F. . A leitura na 8ª série: desinteresse ou falta de ensino?. Rabiscos de Primeira, Campo Garnde-MS, v. 3, n.3, p. 68-75, 2003.

Outras produções

ROSA, C. S. F. . Apostila Língua e compreensão. 2015.

ROSA, C. S. F. . A importância do domínio das técnicas de produção de textos. 2015. .

ROSA, C. S. F. . APOSTILA DE LINGUAGENS. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade para o Desenvolvimento do Pantanal- câmpus Coxim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituto

Atividades

01/2002
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Portuguesa (aulas de substituição)

2010 - 2015

Projeto Cursinho Pré Vestibular

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Gramática, Interpretação de Tex, Carga horária: 20

Atividades

01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Língua Portuguesa e Redação em Cursinho Preparatório Pré-vestibular do Governo Estadual do MS

2005 - Atual

Cursinho Pré-vestibular "Luther King"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de LP e Produção de Texto, Carga horária: 10

Atividades

01/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa para Cursinho Pré-vestibular

2003 - Atual

Escola Estadual de Segundo grau Joaquim Murtinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de LP, Produção e Redação, Carga horária: 10

Atividades

02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Literatura, Redação, Interpretação de texto, Educação Artística, Inglês, Educação Religiosa

2001 - 2003

Prefeitura Municipal de Terenos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2000 - 2012

Collégio e Curso Almirante Tamandaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Coordenadora Pedagógi, Carga horária: 30

Atividades

01/2002
Direção e administração, Coordenação.,Cargo ou função, Coordenação de Ensino Fundamental.
01/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação

2009 - 2016

Escola General Osório

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

2013 - 2015

Escola Estadual Teotônio Vilela

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2016 - Atual

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do PIBID na Escola Estadual, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do PIBID da IES/ UCDB, curso de Letras, na Escola Estadual Joaquim Murtinho

2018 - Atual

escola estadual joaquim murtinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20