Jucélia Souza da Silva

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Produções bibliográficas

• PIATTI, Celia Beatriz ; SILVA, Jucelia Souza da . A mística na licenciatura em educação do campo: imagens, tempos, espaços e experiências. IMAGENS DA EDUCAÇÃO , v. 11, p. 179-197, 2021.

• SILVA, Jucelia Souza da . Introdução ao texto literário na primeira turma de Licenciatura em Educação do Campo - habilitação em Linguagens e Códigos (UFMS): relato de experiência. Cadernos Agroecológicos , v. 13, p. 1, 2018.

• SILVA, Jucelia Souza da . Linguagem fotografada e imagem falada: identidade e memória no campo sul-mato-grossense. Boletim Educarte , v. 2, p. 4, 2014.

• SILVA, Jucelia Souza da . JACQUES, O FATALISTA E SEU AMO: UMA PRIMEIRA LEITURA. RABISCOS DE PRIMEIRA: CADERNO DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, CAMPO GRANDE-MS, v. 5, p. 46-50, 2005.

• SILVA, Jucelia Souza da . La presencia de lo fantástico en la novela Aura de Carlos Fuentes. Rabiscos de primeira: caderno dos estudantes de Letras da UFMS, Campo Grande-MS, v. 4, p. 62-65, 2004.

• SILVA, Jucelia Souza da . O LEITOR NA LEITURA. RABISCOS DE PRIMEIRA: CADERNO DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, CAMPO GRANDE - MS, v. 3, p. 22-24, 2003.

• SILVA, Jucelia Souza da ; CRUZ, T. J. (Org.) . Nossa roça, nossa leitura: Literatura e educação do campo. 1. ed. Belo Horizonte: Caravana grupo editorial, 2021.

• SILVA, Jucelia Souza da . Contos da gaveta: metaficção e cotidiano. 1. ed. Campo Grande: Life Editora, 2020. 106p .

• SILVA, Jucelia Souza da . O romance em vias do não ser: problematizações da semiótica literária. 1ª. ed. Curitiba: Appris Editora, 2016. v. 1000. 160p .

• Daniel, Maria Emília ; BRUN, E. P. ; SILVA, Jucelia Souza da . Prática e Ensino de Línguas e Literaturas II. 1. ed. Campo Grande: Editora UFMS, 2010. 198p .

• SILVA, Jucelia Souza da . Heitor, páginas de ti. Campo Grande: Associação de Novos Escritores de Mato Grosso do Sul, 2002. 64p .

• SILVA, Jucelia Souza da . Os ossos e os meninos. In: Ùrsula Antunes e Julia do Passo Ramalho. (Org.). Insólita - Museu e antiquário: A cadeira de balanço. 1ed.Rio de Janeiro: Luva Editora, 2022, v. 2, p. 74-79.

• PIATTI, Celia Beatriz ; Pereira, Clarice Simão ; SAKAI, E. C. T. ; RODRIGUES, José Roberto ; SILVA, Jucelia Souza da ; PEREIRA, L. M. S. ; GUTIERREZ, L. A. L. ; OLIVEIRA, Mariana Esteves de ; GUIMARAES, M. A. C. ; CARVALHO, R. . Projeto Político-Pedagógico e a organização do trabalho pedagógico. In: Célia Beatriz Piatti; José Roberto Rodrigues de Oliveira. (Org.). Educação do Campo em Mato Grosso do Sul: ampliando a construção da identidade das escolas do campo. 1ed.Campo Grande: UFMS, 2021, v. 1, p. 177-200.

• SILVA, Jucelia Souza da . Valores abandonados. In: OlgaYamashiro; Ovídio Poli Junior. (Org.). Prêmio Off Flip 2021: conto. 1ed.Paraty: Selo Off Flip, 2021, v. 1, p. 453-453.

• SILVA, Jucelia Souza da . Um homem no escuro. In: Úrsula Antunes; Julia do Passo Ramalho. (Org.). Insólita - museu e antiquário: a máscara de prata. 1ed.Rio de Janeiro: Luva Editora, 2021, v. 2, p. 149-152.

• ELICKER, A. ; SILVA, Jucelia Souza da . Relógios em nós. In: Ana Elicker. (Org.). Retalhos: quarentena poética. 1ed.Porto Alegre: Comk, 2020, v. 1, p. 57-64.

• SILVA, Jucelia Souza da . Notas do dia de hoje. In: Olga Yamashiro e Ovídio Poli Junior. (Org.). Parem as máquinas!: conto/crônica. 1ed.Paraty: Selo Off Flip, 2020, v. , p. 435-435.

• SILVA, Jucelia Souza da . Restos de nós. In: Olga Yamashiro e Ovídio Poli Junior. (Org.). Parem as máquinas!: poesia / outros textos. 1ed.Paraty: Selo Off Flip, 2020, v. , p. 250-250.

• SILVA, Jucelia Souza da . Corpos de Anjos. In: Michele Kataoka. (Org.). Inimigo sem face. 1ed.Bauru: Psiu Editora, 2020, v. , p. 175-179.

• SILVA, Jucelia Souza da ; BIONDO, Fabiana Poças ; LEITE, C. C. G. . Bases teóricas e oficiais do ensino e aprendizagem de línguas nos subprojetos do PIBID Letras - UFMS. In: Paulo Ricardo da Silva Rosa; Magda Cristina Junqueira Godinho Mongelli; Vivina Dias Sol Queiroz; Vera de Mattos Machado;. (Org.). Trilhas e veredas da formação docente: cursos e percursos. 1ed.Campo Grande: Editora Oeste, 2017, v. 1, p. 61-70.

• SILVA, Jucelia Souza da ; Pereira, Clarice Simão . Vozes da escola: professores do campo e sua relação com a leitura em um processo formativo. In: Sônia da Cunha Urt. (Org.). Políticas educacionais e formação: produção, projetos e ações em educação. 1ed.: Editora Oeste, 2017, v. , p. 219-.

• SILVA, Jucelia Souza da . O cobrador de sonhos. Correio do Estado, p. 2 - 2, 20 abr. 2020.

• SILVA, Jucelia Souza da . NADA MAIS QUE UM LEITOR. RABISCOS DE PRIMEIRA: CADERNO DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, CAMPO GRANDE - MS, p. 82 - 83.

• SILVA, Jucelia Souza da ; BULHÕES, Ricardo Magalhães . O protagonista e seu silêncio: traumas da memória em Passageiro do Fim do Dia de Rubens Figueiredo. In: III Seminário Internacional de Estudos de Linguagens e XXI Semana de Letras FAALC-UFMS, 2020, Campo Grande. Anais dos Seminários Internacionais de Estudos de Linguagens e das Semanas de Letras FAALC-UFMS, 2019. v. 2. p. 195-203.

• BULHÕES, Ricardo Magalhães ; SILVA, Jucelia Souza da . As relações de voz e memória na narrativa contemporânea: uma análise de Passageiro do Fim do Dia. In: V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017, Maringá. ANAIS DO V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017.

• SILVA, Jucelia Souza da ; PIATTI, Celia Beatriz . A língua como expressão de cultura na obra literária 'Pantanal, amor baguá'. In: V Seminário Internacional América Platina, 2014, Dourados. Anais V SIAP, 2014.

• SILVA, Jucelia Souza da ; PIATTI, Celia Beatriz . Licenciatura em Educação do Campo - LEduCampo: breve histórico. In: IV Seminário Nacional da Licenciatura em Educação do Campo, 2014, Belém. Caderno do IV Seminário da Lecenciatura em Educação do Campo, 2014. p. 64.

• SILVA, Jucelia Souza da ; BULHÕES, Ricardo Magalhães . Literatura e Educação do Campo: Livros ou enxadas para os meninos e as menias camponesas no contexto de uma Base Nacional Comum Curricular?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, Jucelia Souza da ; BULHÕES, Ricardo Magalhães . O protagonista e seu silêncio: traumas da memória em Passageiro do Fim do Dia de Rubens Figueiredo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, Jucelia Souza da ; BULHÕES, Ricardo Magalhães . Voz e significação de um narrador silenciado: ouvindo ?Quarto de despejo: diário de uma favelada?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jucelia Souza da ; BULHÕES, Ricardo Magalhães . Passageiro do fim do dia: as relações de voz e memória na narrativa literária contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jucelia Souza da . A finitudade como efeito de sentido em um conto de Luiz Vilela: leituras de semiótica literária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jucelia Souza da . SEMÂNTICA TEXTUAL: UMA LEITURA DO ROMANCE JACQUES, O FATALISTA E SEU AMO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jucelia Souza da ; PIATTI, Celia Beatriz . A língua como expressão de cultura na obra literária 'Pantanal, amor baguá'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jucelia Souza da . VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso (ALED). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Jucelia Souza da . Nas letras românticas do realismo em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jucelia Souza da . Scholae: revista do Ensino Médio. Campo Grande: Jucelia Souza da Silva, 2011 (revista).

• SILVA, Jucelia Souza da . Apresentação. Campo Grande, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SILVA, Jucelia Souza da . Scholae: revista do ensino médio. Campo Grande: Editora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2009 (revista).

• SILVA, Jucelia Souza da . Apresentação. Campo Grande, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  DIUF: Dicionário Ideológico de Unidades Fraseológicas, Descrição: As unidades fraseológicas (UFs), ou fraseologismos, são elementos do léxico dotados de uma fixidez semântica e estrutural. Além disso, compõem-se de duas ou mais palavras, podendo ser idiomáticas ou não. Dividem-se em locuções, colocações e enunciados fraseológicos (CORPAS PASTOR, 1996). Essas unidades permitem ser organizadas nos mais variados campos lexicais, seja pela presença de um lexema, pelo conceito que aportam ou pela conjugação dessas duas características, inscrevendo-se em um dado campo de sentido. Nessa perspectiva, lexicógrafos e fraseógrafos, com relação à macro e microestrutura de suas respectivas obras, devem estar atentos a essas possibilidades de organização das UFs em campos lexicais. Este projeto se propõe, portanto, a elaborar um dicionário ideológico de unidades fraseológicas, em uma versão online, a partir dos parâmetros elencados em da Cruz (2020). Pela própria característica macro e microestrutural de um dicionário ideológico (BABINI, 2003; CASARES SÁNCHEZ, 1990 [1959]), aliada à teoria de estabelecimento de relações semânticas (BIDERMAN, 1981), à dos campos lexicais (COSERIU, 1981; GECKELER, 1976), aos pressupostos da Fraseografia semasiológica (OLÍMPIO OLIVEIRA SILVA, 2007; PENADÉS MARTÍNEZ, 2015), torna-se possível e pertinente a redação de um dicionário que possibilite ao consulente encontrar fraseologismos por meio dos conceitos e/ou dos lexemas, que estão presentes em sua estrutura, na parte onomasiológica, e a busca de sua(s) definição(ões) e exemplos de uso, na parte semasiológica. As etapas que constituem este projeto de pesquisa se dividem em: recolha dos fraseologismos em fontes (primárias e secundárias); registro, observação e análise das UFs seguindo critérios pré-definidos (no que se refere à análise semântica); elaboração da macro e da microestrutura do dicionário e e disponibilização dele em formato digital e gratuito na Web. Esperamos, ao concluir este projeto de pesquisa, oferecer como resultado um material lexicográfico online e gratuito que possa ser de interesse de consulta a estudantes da área da linguagem, professores, pesquisadores da língua portuguesa e tradutores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jucelia Souza da Silva - Integrante / Thyago José da Cruz - Coordenador / cleuza andreia garcia muniz - Integrante.

• 2021 - Atual

  Apoio ao desenvolvimento das comunidades de alternância em educação do campo e formação de professores da escola básica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jucelia Souza da Silva - Integrante / Celia Beatriz Piatti - Integrante / Vanessa Franco Neto - Integrante / Thyago José da Cruz - Integrante / Luis Alejandro Lasso Gutiérrez - Coordenador / Jorge Luis D Ávila - Integrante / Edinalva da Cruz Teixeira Sakai - Integrante / Lourival dos Santos - Integrante.

• 2021 - Atual

  A representação literária dos povos do campo nas obras brasileiras dos séculos XX e XXI, Descrição: Esta pesquisa se volta para as representações literárias brasileiras dos povos do campo. Pensar esses sujeitos enquanto objeto de análise é trazer uma faceta significativa da realidade brasileira quanto às questões identitárias. Temos como objetivo geral selecionar algumas obras a partir do século XX ao XXI, apontando assim uma linha de leitura diversa de um cânone literário mais comumente proposto com as representações urbanas da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jucelia Souza da Silva - Coordenador / Thyago José da Cruz - Integrante / Edinalva da Cruz Teixeira Sakai - Integrante / Célia Beatriz Piatti - Integrante.

• 2017 - 2020

  Entre o narrador e a (con) figuração da violência na contemporaneidade: a presença do realismo em 'Passageiro do Fim do Dia', de Rubens Figueiredo, Descrição: Tese de doutorado em Letras - UFMS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jucelia Souza da Silva - Coordenador / Ricardo Magalhães Bulhões - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

• 2015 - 2017

  Sentidos e significados necessários e possíveis para a constituição do professor leitor para além da formação inicial, na licenciatura de Educação do Campo, Descrição: Projeto que estuda a formação do Professor Leitor em contextos da Educação do Campo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (90) . , Integrantes: Jucelia Souza da Silva - Integrante / Celia Beatriz Piatti - Coordenador / Clarice Simão Pereira - Integrante / Alan Silus da Cruz Silva - Integrante / Marly Teixeira Morettini - Integrante / Beatriz Teixeira Morettini Medeiros - Integrante / Lícia Mara Pinheiro Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2014 - 2015

  NEPECAMPO Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação do Campo, Descrição: Construir um espaço de discussão, registro e partilha dos estudos e pesquisas sobre a educação do campo com vistas ao fortalecimento das relações das práticas político-pedagógicas entre a classe trabalhadora, os movimentos sociais e a universidade pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jucelia Souza da Silva - Integrante / Celia Beatriz Piatti - Coordenador / Rafael Rossi - Integrante / Mirian Lange Noal - Integrante / Angela Aparecida de Barros - Integrante / Edinalva da Cruz Teixeira - Integrante / Icléia Albuquerque de Vargas - Integrante / José Roberto Rodrigues - Integrante / Mariana Esteves de Oliveira - Integrante / Patrícia Graciela da Rocha - Integrante / Vanessa Franco Neto - Integrante / Vivina Dias Sól Queiroz - Integrante.