OSIEL CÉSAR DA TRINDADE JÚNIOR

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; CHAVES, EDNA MARIA FERREIRA ; BARROS, R. F. M. . Saberes Etnobotânicos de Agricultores Rurais do Município de Codó, Maranhão, Nordeste do Brasil: a Abordagem da Etnobiologia Evolutiva. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA FÍSICA , v. 18, p. 550-564, 2025.

• MARTINS, SAULLO FRANCISCO FERREIRA ; VELOSO, Caio ; SOARES, CARLOS DANIEL REIS ; DA TRINDADE JUNIOR, OSIEL CESAR ; DOS SANTOS NETA, MARIA NILDA PEREIRA ; DA TRINDADE, HEBELYS IBIAPINA ; DA SILVA, CLARA KARINE VIEIRA ; RODRIGUES, Stênio Lima . PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O PARQUE AMBIENTAL DE CODÓ-MAENVIRONMENTAL PERCEPTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT THE CODÓ-MA ENVIRONMENTAL PARKPERCEPCIÓN AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA SOBRE EL PARQUE AMBIENTAL CODÓ-MA. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. e7588, 2025.

• DA TRINDADE JUNIOR, OSIEL CÉSAR ; CHAVES, EDNA MARIA FERREIRA ; DE BARROS, ROSELI FARIAS MELO . Etnobiologia evolutiva: itinerários da produção cientométrica com base na etnobotânica e nos saberes tradicionais. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. 8163-8179, 2024.

• DA TRINDADE JUNIOR, OSIEL CÉSAR ; CHAVES, EDNA MARIA FERREIRA ; DE BARROS, ROSELI FARIAS MELO . Ethnoknowledge About Vinagreira (roselle) (hibiscus sabdariffa l.) Among residents of Rural Communities in Maranhão, Northeast Brazil. RGSA (ANPAD) , v. 18, p. e04725, 2024.

• APRÍGIO, S. S. de OLIVEIRA ; NASCIMENTO, M. V. L. ; CATANHEIDE, L. B. ; CANTANHEDE, S. C. S. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. ; BARBOSA, D. R. E. S. ; ARAÚJO, Lidiane da Silva . ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (QNEsc). QUIMICA NOVA , v. 47, p. e-20240067, 2024.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. . PRINCÍPIOS NORTEADORES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROGRAMA LAGOAS DO NORTE EM TERESINA, PIAUÍ. Revista Mais Educação , v. 6, p. 19-27, 2023.

• ARAUJO, E. C. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. . ATUAÇÕES DA COMPANHIA INDEPENDENTE DE POLICIAMENTO ESCOLAR NO COMBATE A VIOLÊNCIA E AO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM TERESINA-PI. Revista Mais Educação , v. 6, p. 28-36, 2023.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. . PERCEPÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE EM PROJETOS URBANOS NO MUNICÍPIO DE TERESINA, PIAUÍ. Revista Mais Educação , v. 6, p. 37-44, 2023.

• LINS, NATANA DA SILVA ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; NASCIMENTO, ANTONIA GOMES DO . Educação Ambiental na introdução à química no ensino fundamental. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (IMPRESSO) , v. 16, p. 220-239, 2021.

• TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; ARAUJO, E. C. ; NETO, J. J. G. ; ARAÚJO, M.W.S. ; SILVA, Mizael Rocha . CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE: REFLEXÕES DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM COMÉRCIO NO IFMA CAMPUS CODÓ. Revista Educare , v. 2, p. 07-152, 2020.

• APRÍGIO, S. S. de OLIVEIRA ; CATANHEIDE, L. B. ; CANTANHEDE, Severina Coelho da Silva ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; VELOSO, Caio . ABORDAGEM AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE AS PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS DURANTE O ENSINO MÉDIO. PESQUISA EM FOCO (UEMA) , v. 24, p. 43-65, 2019.

• TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; ARAUJO, E. C. ; REIS, E. S . ARBORIZATION IN PUBLIC AREAS OF THE CITY OF TIMBIRAS, MARANHÃO, BRAZIL. BOLETIM DO TEMPO PRESENTE , v. 08, p. 01-10, 2019.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ROCHA, J. R. S. . DIVERSIDADE, ABUNDÂNCIA E FREQUÊNCIA DE OOMYCOTA, BLASTOCLADIOMYCOTA E CHYTRIDIOMYCOTA EM LAGOAS DE TERESINA, PIAUÍ. Gaia Scientia , v. 12, p. 01-11, 2018.

• ROCHA, JOSÉ DE RIBAMAR DE SOUSA ; MACHADO, JOSEANE LUSTOSA ; SILVA, JANETE BARROS DA ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; SANTOS, LEILANE DE ABREU ; RODRIGUES, EDILSON PÁSCOA ; CRONEMBERGER, ÁUREA AGUIAR . O gênero Olpidiopsis (Oomycota) no Nordeste do Brasil. RODRIGUÉSIA (IMPRESSO) , v. 69, p. 2035-2053, 2018.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ROCHA, J. R. S. . BREVILEGNIA LINEARIS COKER (SAPROLEGNIALES, OOMYCOTA, FUNGI): UM NOVO REGISTRO PARA O BRASIL. PESQUISAS. BOTÂNICA , v. 64, p. 341-345, 2013.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; BARROS, R. F. M. ; CHAVES, Edna Mendes Ferreira . PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCs) E A TEORIA DA EVOLUÇÃO CULTURAL EM COMUNIDADES RURAIS NO MUNICÍPIO DE CODÓ, ESTADO DO MARANHÃO. In: Patrícia Verônica Pinheiro Sales Lima; Adilson Matheus Borges Machado; Afia Suely Santos da Silva de Almeida. (Org.). DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DAS PESQUISAS NAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS NO CONTEXTO DO ANTROPOCENO. 01ed.Fortaleza: Editora In Vivo, 2022, v. , p. 27-270.

• SOUSA, A. P. ; ARAUJO, E. C. ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA . As práticas metodológicas inovadoras no ensino da Matemática das Escolas Municipais da Cidade de Água Branca-PI. In: Editora Poisson Belo Horizonte. (Org.). Série Educar - Matemática. 24ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 01, p. 08-187.

• SILVA, JANETE BARROS DA ; TRIGUEIRO SILVA, Douglas Henrique ; ROCHA, Francynara Pontes ; LEAL, Givanilson Cândido ; TRAJANO, Helanny Márcia Ribeiro ; MACHADO, Joseane Lustosa ; SARAIVA, Laércio de Sousa ; MACÊDO, Maria do Amparo de Moura ; TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ROCHA, J. R. S. ; Sousa, NDC ; RIOS, Tamyres Lopes . The Pythium Complex of the Mid-North Region of Brazil. In: Mahendra Rai; Kamel A. Abd-Elsalam; Avinash P. Ingle. (Org.). Pythium: Diagnosis, Diseases and Management. 1ed.Flórida: CRC Press, 2020, v. 13, p. 03-383.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. . Percepção ambiental e relações de educação ambiental dos moradores residentes no entorno de lagoas na cidade de Zé Doca, Maranhão. In: Antônio Artur de Souza; Davilson Eduardo Andrade;Elizângela de Jesus Oliveira; Fabiane dos Santos; José Eduardo Ferreira Lopes. (Org.). Percepção ambiental e relações de educação ambiental dos moradores residentes no entorno de lagoas na cidade de Zé Doca, Maranhão. 01ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 11, p. 06-122.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ABREU, E. R. R ; RODRIGUES, A. S. ; MENDES, D. R. A. ; REIS, D. M. dos . DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS: SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Jorge González Aguilera; Alan Mario Zuffo. (Org.). Enfoque interdisciplinar na educação ambiental. 56ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 66-69.

• COSTA, E. M. M. P. ; Martinho, M ; LIMA, M. L. S. ; GOMES, V. R. ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA . Possibilidades de melhoria do clima e cultura organizacional através de práticas de planejamento participativo na educação. In: Editora Poisson Belo Horizonte. (Org.). Educação no século XXI: gestão pedagógica e docência. 24ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 45, p. 53-58.

• SILVA, D. S. ; CHAVES, D. C. ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA . Análise Epistemológica sobre a questão ambiental na formação docente: Com um olhar exploratório no Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal do Maranhão ? Campus Zé Doca. In: Editora Poisson Belo Horizonte. (Org.). Educação no Século XXI. 24ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 51, p. 07-211.

• Silva, F. dos Santos ; SANTOS, H. C. ; NASCIMENTO, D. S. ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA . PROSPECÇÃO MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES EM AMBIENTE ESCOLAR DO IFMA CAMPUS ZÉ DOCA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE DOS ALUNOS. In: Maurício Amormino Júnior. (Org.). Impactos das tecnologias nas ciências biológicas e da saúde. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2018, v. , p. 01-251.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ROCHA, J. R. S. ; CARVALHO, D. B. . Percepção ambiental e relações socioambientais em lagoas de Teresina, Piauí. In: José de Ribamar de Sousa Rocha; Roseli Farias Melo de Barros; José Luís Lopes Araújo. (Org.). Ambiente, sociedade e desenvolvimento no trópico ecotonal do Nordeste. 06ed.TERESINA: EDUFPI, 2012, v. 01, p. 07-448.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; Silva, F. dos Santos ; SANTOS, H. C. ; NASCIMENTO, D. S. . PROSPECÇÃO MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES EM AMBIENTE ESCOLAR DO IFMA CAMPUS ZÉ DOCA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE DOS ALUNOS. In: XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016, Maceió. Políticas de inovação como estratégias de fortalecimento para a rede: anais do XI CONNEPI. Maceió: IFAL, 2016. p. 3086-3093.

• SILVA, D. S. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. . RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM O PROGRAMA LAGOAS DO NORTE EM TERESINA, PIAUÍ. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE MEIO AMBIENTE DE POÇOS DE CALDAS, 2014, POÇOS DE CALDAS. Anais Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Poços de Caldas - MG, 2014. v. 6.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; BARROS, R. F. M. ; CHAVES, Edna Mendes Ferreira ; Araújo, Edimar C. ; SILVA, JANETE BARROS DA . ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA SOBRE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCs) NO PERÍODO DE 2011 A 2020. In: xi SIMPÓSIO NORDESTINO DE ETNOBIOLOGIA E ETNOECOLOGIA, 2022, Maragogi - Alagoas. Anais do XI Simpósio Nordestino de Etnobiologia e Etnoecologia: Ampliando as Fronteiras do Conhecimento. Maragogi/AL: Agência de Produção Editorial de Alagoas, 2022. p. 03-110.

• TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; ARAUJO, E. C. ; NETO, J. J. G. ; COSTA, L.F.M. ; DA COSTA, Francisco Maurício . PRÁTICAS DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE BARRA DO SACO EM CODÓ, MARANHÃO. In: I Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade: Um olhar sobre os ODS, 2020, Santa Catarina, RS. Anais do I Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade: um olhar sobre os ODS.. Fortaleza, CE: Editora IME, 2020. v. 01.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ABREU, E. R. R ; ABREU, W. G. R. ; SILVA, C. C. B. ; Pereira, A. I. S . PERFIL MICROSCÓPIO DO DOCE DE GOIABA (Psidium guajava L.) PRODUZIDO EM AULAS PRÁTICAS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - CAMPUS CODÓ. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS, 2018, João Pessoa. COINTER PDVAGRO 2018, 2018.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ABREU, E. R. R ; RODRIGUES, A. S. ; MENDES, D. R. A. ; REIS, D. M. dos . DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS: SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS, 2018, João Pessoa. COINTER PDVAGRO 2048. João Pessoa, 2018.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; Silva, F. dos Santos ; SANTOS, H. C. . DETERMINAÇÃO DE ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DA FARINHA DE MILHO COMERCIALIZADA EM ARMAZÉNS NA CIDADE DE ZÉ DOCA, MARANHÃO. In: II CONGRESSO PARANAENSE DE MICROBIOLOGIA, 2016, LONDRINA, PARANÁ. II CONGRESSO PARANAENSE DE MICROBIOLOGIA. LONDRINA, PARANÁ: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2016. v. 01.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; COSTA, M. C. ; MARTINS, W. C. ; Costa, I.C. . TRATAMENTO E PURIFICAÇÃO DA ÁGUA PRESENTE NA URINA HUMANA. In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE MEIO AMBIENTE DE POÇOS DE CALDAS, 2016, Poços de Caldas MG. Inovações e soluções tecnológicas sustentáveis. Poços de Caldas, 2016.

• SILVA, D. S. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. . DIVERSIDADE DE FUNGOS OOMYCOTA EM REGIÕES DE LAGOAS EM TERESINA, PIAUÍ. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE MEIO AMBIENTE DE POÇOS DE CALDAS, 2014, POÇOS DE CALDAS. Anais Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2014. v. 6.

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . Etnobotânica de plantas alimentícias nos territórios do Maranhão e Piauí. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; BARROS, R. F. M. ; CHAVES, EDNA MARIA FERREIRA . Etnobotânica de plantas alimentícias tradicionais em comunidades rurais do Maranhão, Brasil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; CHAVES, Edna Mendes Ferreira ; ARAUJO, E. C. ; SANTOS, M. H. B. ; BARROS, R. F. M. . Conhecimento etnobotânico local de agricultores do município de Codó, Maranhão, Nordeste do Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; CHAVES, Edna Mendes Ferreira ; ARAUJO, E. C. ; SANTOS, M. H. B. ; BARROS, R. F. M. . Saberes tradicionais sobre plantas alimentícias não convencionais (PANC?s) em comunidades rurais de Codó, Maranhão, Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, M. H. B. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. ; FARIAS, J. C. ; MELO, A. C. B. P. O. ; VIEIRA, I. R. ; BARROS, R. F. M. . Manejo da planta aquática Typha domingensis Pers. no litoral piauiense. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; CHAVES, Edna Mendes Ferreira ; ARAUJO, E. C. ; SILVA, JANETE BARROS DA ; BARROS, R. F. M. . ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA SOBRE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCs) NO PERÍODO DE 2011 A 2020. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. . PRINCÍPIOS NORTEADORES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROGRAMA LAGOAS DO NORTE EM TERESINA, PIAUÍ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. . PERCEPÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE EM PROJETOS URBANOS NO MUNICÍPIO DE TERESINA, PIAUÍ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAUJO, E. C. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. . ATUAÇÕES DA COMPANHIA INDEPENDENTE DE POLICIAMENTO ESCOLAR NO COMBATE A VIOLÊNCIA E AO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM TERESINA-PI. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAUJO, E. C. ; TRINDADE JUNIOR, O. C. . EDUCAÇÃO ESCOLAR: OS CONFLITOS DA REALIDADE DO ENSINO NA PANDEMIA COVID-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. ; NETO, J. J. G. ; COSTA, L.F.M. ; DA COSTA, Francisco Maurício . PRÁTICAS DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE BARRA DO SACO EM CODÓ, MARANHÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ROCHA, J. R. S. ; L.R.FRAZAO, J. ; FERREIRA, L.R. ; TAVARES, S.B. ; CONCEIÇÃO, V. S. . Diversidade de Blastocladiomycota e Chytridiomycota em lagoas de Teresina, Piauí. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Silva, F. dos Santos ; AQUINO, F.J.T ; CHAVES, D. C. ; RUDAKOFF, L. C. S. ; TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA . Qualitative phytochemical evaluation and antibacterial activity of the hydroalcoholic extract of Hibiscus acetossela leaves Welw. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TRINDADE JÚNIOR, OSIEL CÉSAR DA ; REIS, E. S ; ARAUJO, E. C. . ARBORIZATION IN PUBLIC AREAS OF THE CITY OF TIMBIRAS, MARANHÃO, BRAZIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . DIVERSIDADE, ABUNDÂNCIA E FREQUÊNCIA DE OOMYCOTA, BLATOCLADIOMYCOTA E CHYTRIDIOMÝCOTA EM LAGOAS DE TERESINA, PIAUÍ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . IDENTIFICAÇÃO DE ORGANISMOS ZOOSPÓRICOS E RISCOS SOCIOAMBIENTAIS EM LAGOAS NA CIDADE DE ZÉ DOCA, MARANHÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; Martinho, M ; COSTA, E. M. M. P. ; LIMA, M. L. S. . POSSIBILIDADES DE MELHORIA DO CLIMA E CULTURA ORGANIZACIONAL ATRAVÉS DE PRÁTICAS DE PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; GARRETA, L. S. ; OLIVEIRA, L. A. ; COSTA, M. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA COMPOSTAGEM DE RESIDUOS SÓLIDOS ORGÂNICOS NA ESCOLA CASA FAMILIAR RURAL DA CIDADE DE ZÉ DOCA ? MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; Araújo, Edimar C. ; SOUSA, A. P. . AS PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE ÁGUA BRANCA - PIAUÍ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. ; SOUSA, A. P. . AS PRÁTICAS LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ARAUJO, E. C. . PERCEPÇÃO AMBIENTAL E RELAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS MORADORES RESIDENTE NO ENTORNO DE LAGOAS NA CIDADE DE ZÉ DOCA-MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; SANTOS, H. C. ; Silva, F. dos Santos ; NASCIMENTO, D. S. . PROSPECÇÃO MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES EM AMBIENTE ESCOLAR DO IFMA CAMPUS ZÉ DOCA E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE DOS ALUNOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIMENTO, A.G. ; RODRIGUES, L. da CUNHA ; SOUSA, T. de P. R ; RODRIGUES, L. de SOUSA ; TRINDADE JUNIOR, O. C. . Conscientização sobre a conservação do patrimônio público no IFMA Campus Zé Doca. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. ; ROCHA, J. R. S. . Diversidade de Fungos Zoospóricos em Lagoas de Teresina, Piauí. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . PERCEPÇÃO AMBIENTAL E RELAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS EM LAGOAS DE TERESINA, PIAUÍ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . Micologia Econômica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . Introdução ao estudo de Fungos Zoospóricos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TRINDADE JUNIOR, O. C. . VIII Simpósio de Produção Científica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  SABERES ETNOBOTÂNICOS SOBRE PLANTAS ALIMENTARES COM DISCENTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, EM CODÓ, Descrição: As pesquisas etnobotânicas revelam a relação do homem com a natureza, bem como orientam para práticas de desenvolvimento sustentável e melhorias na qualidade de vida. No Brasil, as plantas alimentares fazem parte da culinária, da cultura, dos saberes e das tradições em diferentes populações. Tanto no meio social quanto acadêmico, ainda se têm divergências em relação ao uso e consumo de certos vegetais. Sendo assim, objetiva-se realizar um levantamento do saber etnobotânico sobre as plantas alimentares entre os discentes de Ciências Biológicas, do IFMA Campus Codó. A pesquisa será de natureza qualiquantitativa, com discentes de Ciências Biológicas, homens e mulheres, cursando o primeiro, terceiro e sétimos períodos. Será utilizado um formulário semiestruturado com perguntas de cunho social e etnobotânico, a fim de buscar informações sobre uso e consumo de plantas alimentares e saberes tradicionais dos alunos. Pretende-se com essa pesquisa ampliar o campo da etnobotânica e dos saberes populares, com base nos conhecimentos que alunos de Ciências Biológicas têm a respeito da importância cultural que as espécies vegetais representam em seu meio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador.

• 2025 - Atual

  IDENTIFICAÇÃO DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, EM CODÓ, Descrição: As Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCS) são plantas, ou partes delas, que estão entre as fontes alimentícias que se desenvolvem sem a necessidade de insumos e desmatamento. Entretanto, ainda são negligenciadas, desconhecidas e subutilizadas por uma parcela da população no Brasil, embora estejam disponíveis a baixos custos. Sendo assim, objetivou-se identificar as PANCS no IFMA-Codó, a fim de catalogar as espécies presentes no Campus. Além disso, conhecer, dos discentes e servidores do Campus, quais PANCS fazem parte de sua alimentação. A pesquisa será de natureza qualitativa e quantitativa, com a construção de uma lista livre, aplicação de formulário semiestruturado e turnês-guiadas pelo IFMA-Codó. Serão usados os métodos de coletas e identificação botânica, com base na literatura atualizada. Para as análises quantitativas serão adotados os métodos de Valor de Uso, Consenso Cultural e Escalonamento Multidimensional. Os dados serão dispostos em tabelas e gráficos, com base nos nomes populares, formas de uso e preparação, partes consumidas, hábitos de crescimentos e origem das espécies. Com os resultados obtidos, pretende-se mostrar para a comunidade do IFMA-Codó a importância de uma alimentação saudável, com dados voltados para a soberania e segurança alimentar, além de resgatar informações sobre o correto manejo agrícola de plantas nativas de uma determinada região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Maria Kaline Sousa Araújo - Integrante.

• 2025 - Atual

  INVENTÁRIO DE BORBOLETAS FRUGÍVORAS (LEPIDOPTERA: NYMPHALIDAE) NA RESERVA PARTICULAR DO PATRIMÔNIO NATURAL (RPPN) FAZENDA PANTANAL, LOCALIZADA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA, Descrição: Esta pesquisa será uma continuidade de estudos sobre a diversidade de borboletas frugívoras (Nymphalidae) que está sendo realizada no município de Codó. Desta vez, a área selecionada faz parte de uma reserva particular, nomeada RPPN Fazenda Pantanal, localizada no município de Codó, Maranhão. A pesquisa justifica-se pela escassez de informações sobre a entomofauna da região, especialmente no que tange à família Nymphalidae, e pela importância das borboletas como bioindicadoras da qualidade ambiental. Os objetivos serão: inventariar e identificar as espécies de Nymphalidae frugívoras; avaliar a abundância, constância, dominância, riqueza e diversidade da comunidade; comparar os resultados com estudos em outras áreas; e elaborar um inventário ilustrado das espécies. A metodologia envolverá coletas mensais utilizando armadilhas Van Someren-Rydon com iscas atrativas (frutas fermentadas) em quatro subáreas da RPPN, definidas com auxílio de SIG. A identificação taxonômica será realizada por meio de bibliografia especializada e acervos de referência. A análise dos dados utilizará estatística descritiva, incluindo índices de diversidade (Simpson, Shannon-Wiener, Pielou e Margalef), abundância, constância e dominância. Espera-se contribuir para o conhecimento da biodiversidade da região e subsidiar ações de conservação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Integrante / Aciel Tavares Ribeiro - Integrante / Douglas Rafael e Silva Barbosa - Integrante / Francisca Inalda Oliveira Santos - Coordenador.

• 2019 - 2020

  LEVANTAMENTO DOS AGROTÓXICOS UTILIZADOS PELOS AGRICULTORES E A FORMA DE USO EM DIFERENTES COMUNIDADES NO MUNICÍPIO DE CODÓ- MA, Descrição: A preocupação com os agrotóxicos é crescente em decorrência da grande utilização e consequências danosas que esses produtos podem causar na saúde e no meio ambiente, por este motivo ocorre a necessidade de estudos que venham aprofundar o conhecimento sobre o uso de agrotóxicos e os riscos que estes produtos químicos representam à saúde dos agricultores, especialmente na agricultura familiar. Neste sentido objetiva-se a realizar um levantamento dos agrotóxicos utilizados pelos agricultores, descrever a forma de utilização e o modo de descarte dessas embalagens em cinco comunidades localizadas no município de Codó-MA, assim como os cuidados tomados antes e depois das aplicações dos produtos. A pesquisa será realizada nas comunidades Barra do Saco, Bacabinha, Recurso, Caeira e Amorim pertencentes ao município de Codó, onde serão aplicados formulários direcionados aos agricultores pertencentes a cada comunidade. Os formulários serão compostos por perguntas de múltipla escolha, claras e objetivas, elencando aspectos ligados ao manuseio dos agrotóxicos antes e depois das aplicações dos agroquímicos, e em seguida haverá uma tabulação dos resultados, com a formulação de gráficos elaborados no programa Excel 2010. Aliado à obtenção de dados, pretende-se direcionar futuros projetos de melhoria na aplicação e utilização de forma correta dos defensivos químicos para evitar intoxicações e as poluições ambientais, e por fim a geração de dados para publicação de resumos e artigos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Ítalo de Almeida Cruz - Integrante.

• 2019 - 2020

  MANEJO ALTERNATIVO DE CERCOSPORIOSE NA CULTURA DA VINAGREIRA, Descrição: O presente estudo tem como objetivo avaliar a eficiência de extratos vegetais e óleo essencial como forma de manejo alternativo da cercosporiose da vinagreira (Hibiscus sabdariffa L.). Os tratamentos consistirão em dosagens de soluções aquosas de extratos de nim, eucalipto, capim-limão, hortelã, alho, óleo de nim, com a concentração de 10 e de fungicida à base de cobre na dosagem de 2,5 g/L, que serão aplicados 15 dias após o transplantio de vinagreira para campo com histórico da doença. A aplicação dos tratamentos será feita semanalmente. O delineamento experimental que será utilizado é de blocos ao acaso (DBC), com nove tratamentos: extratos de nim, eucalipto, capim-limão, hortelã e alho e, óleo de nim na concentração de 10, fungicida à base de cobre na dose de 2,5 g/L (testemunha negativa) e água (testemunha positiva), com quatro repetições por tratamento. A parcela experimental será constituída de nove plantas na linha de plantio, utilizando cinco plantas centrais como parcela útil, e as demais como bordadura. Os dados serão submetidos à análise de variância e as médias serão transformadas em #8730;x + 0,5 e comparadas pelo teste Tukey ao nível de 5 de probabilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Carmem Valdenia da Silva Santana - Integrante / Débora Janine Silva Gonçalves - Integrante.

• 2018 - 2019

  CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE: REFLEXÕES DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM COMÉRCIO NO IFMA CAMPUS CODÓ, Descrição: Nas últimas décadas as questões ambientais tem ganhado mais notoriedade e relevância a nível social. Os conceitos atribuídos ao meio ambiente são os mais diversos possíveis, desde os que abordam as questões naturalistas até aqueles que o conceitua como sendo de natureza comportamental e sentimental. As instituições de ensino tem a responsabilidade de trabalhar as questões ambientais com a comunidade escolar a fim de promover sensibilização e conscientização em sua clientela. Diante disso, o objetivo da pesquisa é avaliar as concepções conceituais de meio ambiente com alunos do curso Técnico em Comércio, modalidade PROEJA, no IFMA Campus Codó. Para as abordagens metodológicas serão trabalhados estudos de observação do plano de curso do referido curso e análise das principais disciplinas que abordam a temática ambiental. Posteriormente, serão aplicados questionários semiestruturados com os discentes com a finalidade de se levantar informações a respeito da percepção que essa clientela tem sobre o meio ambiente local e global. Pretende-se com essa pesquisa divulgar dados que contribuam para uma melhor sensibilização e conscientização da comunidade acadêmica sobre as problemáticas ambientais, elencando possíveis soluções para se trabalhar cidadania, cultura, educação ambiental e percepção ambiental. Gerando no ser humano uma consciência ecológica e participativa em seu espaço natural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / José Júlio Gomes Neto - Integrante / Maurício Wesley Sousa Araújo - Integrante.

• 2018 - 2019

  PRÁTICAS DE ESTUDO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE BARRA DO SACO EM CODÓ, MARANHÃO, Descrição: As questões ambientais apresentam-se como problemáticas a serem discutidas nas sociedades. Os processos de degradação e danos ambientais são frequentes nas zonas urbana e rural. Tendo em vista a crescente frequência de problemas ambientais faz-se necessários estudos que tentem demonstrar uma nova consciência, comprometimento e posturas dos cidadãos diante da natureza. A educação ambiental é uma das ferramentas que podem ser usadas para amenizar as consequências anti-ambientais. Por ser um tema contemporâneo e de discussão mundial, a educação ambiental pode gerar novos alicerces na inserção do homem na natureza, através da criação de novos olhares e posturas sociais. Diante disso, pretende-se investigar as práticas de educação ambiental com moradores da comunidade Barra do Saco em Codó, Maranhão. Serão realizadas visitas à comunidade, entrevistas com os líderes comunitários e aplicação de questionários com as famílias da região, abordando questões de ordens social, ecológica e comportamental. Além disso, serão levadas às escolas da região informações a respeito de boas práticas e cuidados com o meio ambiente. A finalidade da pesquisa é tentar compreender como os moradores da região trabalham e vivem na sua relação com a natureza. A partir daí será possível discutir formas de melhorias e transformações sociais e ambientais na relação homem-natureza. Através da educação ambiental será possível criar novos paradigmas e reflexões, transformando as concepções culturais e sociais de indivíduos em uma determinada região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / José Júlio Gomes Neto - Integrante / Luis Felipe Moura Costa - Integrante.

• 2017 - 2018

  ANÁLISE DO PERFIL DO ALUNO DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE NO IFMA CAMPUS CODÓ EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: A educação ambiental é uma ferramenta importante na orientação de indivíduos diante dos problemas ambientais atuais. Ela traz uma relação participativa entre educando e meio ambiente e, entre educando e processo de ensino e aprendizagem. O Técnico em Meio Ambiente está diretamente ligado a esse processo de formação em educação ambiental, vinculando a teoria com a prática. Diante disso, esse projeto pretende averiguar o perfil do aluno do curso Técnico em Meio Ambiente do IFMA Campus Codó de acordo com sua aprendizagem política-pedagógica em educação ambiental. Como método de estudo serão aplicados questionários semiestruturados com os discentes de três turmas de Técnico em Meio Ambiente, com questões relacionadas ao seu convívio e prática dentro da educação ambiental e ecologia. Pretende-se com os resultados averiguar se realmente os alunos do curso de Meio Ambiente estão sendo educados ambientalmente como futuros profissionais e cidadãos atuantes em uma sociedade degradada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Silmara da Costa Rodrigues - Integrante.

• 2016 - 2017

  PERCEPÇÃO AMBIENTAL EM RELAÇÃO AOS RESÍDUOS ORGÂNICOS ORIUNDOS DO MERCADO MUNICIPAL DE ZÉ DOCA, MARANHÃO: UMA QUESTÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DE CIDADANIA, Descrição: Os mercados municipais são locais movimentados, cheios de atrativos, de sons e cores, sendo espaços democráticos de comércio variado. Em Zé Doca, no Maranhão, o mercado municipal encontra-se com baixa qualidade no que diz respeito ao descarte e manuseio dos seus resíduos orgânicos, podendo ocasionar problemas de saúde pública e danos ambientais. A geração crescente de resíduos nos centros urbanos pode constituir um grave problema socioambiental. Diante disso, o objetivo da pesquisa pauta-se em compreender a percepção ambiental em relação aos resíduos orgânicos oriundos do mercado municipal de Zé Doca. Além disso, pretende-se abordar a educação ambiental como forma de cidadania e convívio social. A metodologia utilizada será de cunho documental, através de consulta em literatura especializada, abordando autores que trabalham as questões ambientais em meio social. A outra temática da metodologia abordará aspectos de educação ambiental e da cidadania, além da captação de registros fotográficos das condições ambientais do mercado municipal. Manter o meio ambiente sustentável e equilibrado não é uma tarefa fácil, por isso é necessária a educação ambiental como forma de transformar e sensibilizar os cidadãos que de forma direta ou indireta entram em contato com os resíduos produzidos diariamente no mercado municipal de Zé Doca. Para isso, os órgãos governamentais e gestores estaduais e municipais devem ficar atentos à Política Nacional de Resíduos Sólidos, a qual dispõe de ações de tratamento, manuseio e recuperação de produtos que antes eram descartados, podendo gerar lucros para populações de baixa renda e a manutenção do equilíbrio ecológico e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Hiwanara Correa dos Santos - Integrante.

• 2015 - 2016

  QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DA CARNE MOÍDA COMERCIALIZADA EM AÇOUGUES E SUPERMERCADOS DE ZÉ DOCA-MA, Descrição: A carne bovina é um alimento de fundamental importância na alimentação humana, pois está envolvida na produção de energia, produção e novos tecidos e nos processos fisiológicos do organismo. A carne moída é um dos produtos cárneos bem aceitos pelo consumidor, devido sua praticidade, preços acessíveis e utilização de diversas formas na culinária. Observa-se em Zé Doca, MA, o grande consumo de carne bovina moída pela população, usada nas mais diversas preparações culinárias. Diante disso, o presente estudo busca analisar a qualidade microbiológica da carne bovina moída comercializada em açougues e supermercados na cidade de Zé Doca, Maranhão. Além disso, analisa informações sobre a qualidade higiênico-sanitária destes estabelecimentos comerciais. A metodologia adotada emprega a aquisição de 5 amostras de carnes bovinas moídas em açougues e supermercados, bimestralmente, por um período de 6 meses. As amostras serão adquiridas em açougues e supermercados na cidade, acondicionadas em caixas isotérmicas e transportadas para o Laboratório de Microbiologia do Instituto Federal do Maranhão, campus Zé Doca. As técnicas adotadas para as análises microbiológicas referem-se a contagem de microrganismos mesófilos, contagem de coliformes totais e termotolerantes, contagem de S. aureus e pesquisa de Salmonella, conforme a Instrução Normativa nº 62/2003 do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. Os resultados obtidos serão comparados com a RDC nº 12 de 2001, a fim de tornar viável a distribuição e consumo da carne moída à população. Por ser amplamente consumida, atenta-se alertar a população sobre os principais agentes contaminantes presentes na carne bovina moída. Não obstante a carne moída revestir-se de importância fundamental na alimentação brasileira, a literatura pertinente aborda poucos resultados de pesquisas sobre esse tipo de produto cárneo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Wevila Maiara Silva Cavalcante Lima - Integrante.

• 2015 - 2016

  PERCEPÇÃO AMBIENTAL E RELAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS MORADORES RESIDENTES NO ENTORNO DE LAGOAS NA CIDADE DE ZÉ DOCA, MARANHÃO, Descrição: Meio ambiente e espaço urbano são um problema quando se questiona a qualidade de vida de moradores em locais de risco. Sendo assim, a percepção ambiental de um grupo de indivíduos pode refletir a qualidade do espaço ocupado, atribuindo questões de caráter e respeito ético a si e ao próximo. O presente trabalho tem por objetivo analisar a percepção ambiental e as relações de educação ambiental com moradores residentes no entorno de lagoas na cidade de Zé Doca, Maranhão. A metodologia proposta levará em consideração a aplicação de questionários semiestruturados com perguntas abertas e fechadas com a finalidade de obter dados a respeito da relação dos moradores com o espaço urbano, bem como com o meio ambiente das lagoas próximo às suas residências. Será adotado o critério de contagem de pontos, considerando os riscos socioambientais como de nível baixo, moderado e alto. Os resultados esperados terão por finalidade mostrar a relação da percepção ambiental dos moradores com o nível de educação ambiental a respeito das boas práticas de conscientização dos manejos com o ambiente urbano. Com isso, no sentido de melhorar o comportamento do homem em relação a percepção do meio ambiente onde vive, é necessário promover um desenvolvimento sustentável objetivando garantir às gerações futuras os recursos do planeta, levando a práticas de conservação, com reflexos positivos para a qualidade de vida de todos os cidadãos. Sendo necessário o processo de Educação Ambiental de forma sistemática e transversal, assegurando uma abordagem interdisciplinar para a sustentação e manutenção do ambiente social urbano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Dhemeson de Sousa Silva - Integrante / WILLIAM BONNER FROTA ALVES - Integrante.

• 2014 - 2015

  IDENTIFICAÇÃO DE FUNGOS ZOOSPÓRICOS E RISCOS SOCIOAMBIENTAIS EM LAGOAS NA CIDADE DE ZÉ DOCA, MARANHÃO, Descrição: Realizar levantamento da diversidade dos fungos zoospóricos presentes em lagoas na cidade de Zé Doca, Maranhão, destacando aqueles com potencial patogênico à plantas e animais, oferecendo à comunidade científica e populações ribeirinhas informações precisas quanto à existência de riscos à saúde e aspectos relacionados à questão dos riscos socioambientais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador.

• 2014 - 2015

  ANÁLISE MICROBIOLÓGICA E FÍSICO-QUÍMICA DA FARINHA DE MILHO COMERCIALIZADA EM ARMAZÉNS NA CIDADE DE ZÉ DOCA, MARANHÃO, Descrição: Analisar a qualidade microbiológica e físico-química da farinha de milho comercializada em diferentes armazéns na cidade de Zé Doca, Maranhão. Realizar a coleta do fubá de milho de diferentes marcas e lotes para se fazer análises microbiológicas e físico-química. Verificar a eficiência das embalagens utilizadas nas prateleiras; Identificar os principais pontos de contaminação na cadeia produtiva e propor medidas de segurança microbiológica; Analisar de forma físico-química na farinha de milho os teores de umidade, cinza, acidez total, proteínas totais, glúten e lipídios totais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador.

• 2011 - 2013

  Riscos socioambientais e diversidade de fungos zoospóricos em lagoas de Teresina, Piauí, Descrição: Um estudo da diversidade de fungos zoospóricos foi realizado nas lagoas Piçarreira do Lourival, Piçarreira do Cabrinha e do Mocambinho na zona Norte de Teresina, Piauí. Procurou-se destacar quais fungos apresentam potencial patogênico a plantas e animais, oferecendo à comunidade científica e à população interessada informações precisas quanto à existência de riscos a saúde e ao meio ambiente, alertando sobre a importância da preservação e conservação do espaço habitado, além de contribuir para o conhecimento da percepção ambiental dos moradores nas redondezas das lagoas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / José de Ribamar de Sousa Rocha - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

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  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2013 - 2013

  SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Descrição: A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um exemplo de mobilização nacional, que vem contribuindo significativamente para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, popularização e educação em ciências por intermédio de mostras e projetos nesta vasta área do conhecimento. A SNCT desperta os jovens desde cedo para as descobertas científico-tecnológicas e para o espírito empreendedor. Dessa forma, a SNCT propicia o despertar do discente para suas escolhas profissionais bem como para a tomada da consciência de sua responsabilidade quanto à aplicação dos conhecimentos técnico-científicos para o bem da sociedade e um espaço único para a divulgação das atividades de ensino, pesquisa e extensão executadas junto e com a Comunidade do Município de Zé Doca, Maranhão, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Coordenador / Allynne Avilla Alves - Integrante / José Sebastião Cidreira Vieira - Integrante / Rosângela Veras - Integrante / Davina Camelo Chaves - Integrante / Anderson Oliveira da Silva - Integrante / Luzilene Sousa Rosas - Integrante.

• 2025 - Atual

  Avaliação do Potencial Antimicrobiano dos Óleos de Capim-limão (Cymbopogon flexuosus) e Eucalipto (Eucalyptus spp.) na Inibição In Vitro de Macrophomina phaseolina (Tassi) Goidanich, Descrição: As plantas estão mais susceptíveis a terem contaminações que estão sendo provocada pelos fungos, principalmente porque eles estão ficando cada vez mais resistentes aos defensivos que são usados com muitas frequências. Esta iniciativa de inovação e desenvolvimento tecnológico tem como objetivo introduzir um produto novo: um fungicida natural. Entre as estratégias de controle, merecem destaque as investigações sobre a utilização de óleos essenciais aromáticos (OEs) extraídos de plantas medicinais para restringir o crescimento de fungos e outros microrganismos, especialmente da espécie Macrophomina phaseolina. Este estudo pretende realizar bioensaios para verificar a capacidade inibitória in vitro dos óleos essenciais obtidos do capim-limão (Cymbopogon flexuosus) e do eucalipto (Eucalyptus spp.).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Osiel César da Trindade Junior - Integrante / Álvaro Itauna Schalcher Pereira - Coordenador / Francisco Adelton Alves Ribeiro - Integrante / Francisco José Teixeira Gonçalves - Integrante / Jose Weliton Aguiar Dutra - Integrante / Vivian Alessandra Vieira de Carvalho Sousa - Integrante.

Prêmios