Waléria de Melo Ferreira

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição de linguagem.

FERREIRA, Waléria de Melo ; OLIVEIRA, J. M. B. ; SILVA, R. M. ; BORGES, H. C. B. ; DIAS JUNIOR, M. V. ; LOPES, J. J. ; CARVALHO, J. A. ; FERREIRA, P. A. . III ENCONTRO DE PROFESSORES DE LINGUAGENS E CÓDIGOS DO IFAL. 2015. (Congresso).

FERREIRA, Waléria de Melo ; ALMEIDA, Cláudia Cristina Rego ; LIMA, Rosângela Nunes de . I JORNADA DOCENTE PARA DISCUSSÃO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E O TCC. 2010. (Outro).

SANTOS ; FERREIRA, Waléria de Melo ; ALMEIDA, Cláudia Cristina Rego . A Função da Escola no Fortalecimento e Ampliação do Letramento. 2010. (Congresso).

FERREIRA, Waléria de Melo ; OLIVEIRA, J. M. B. ; PAIVA E SILVA, Maria Margarete ; SILVA, Iraci Nobre ; NEVES, M. V. T. ; LIMA, Rosângela Nunes de ; ACCIOLY, Júlia Sara . III SEMANA DE LETRAS - UNEAL/Campus III: A pesquisa em Letras: teoria e prática do saber científico. 2009. (Congresso).

FERREIRA, Waléria de Melo ; SANTOS ; ALMEIDA, Cláudia Cristina Rego . I JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PGP. 2009. (Outro).

FERREIRA, Waléria de Melo ; OLIVEIRA, J. M. B. ; LIMA, Rosângela Nunes de . II SEMANA DE LETRAS-CAMPUS III - SEMINÁRIO DE LETRAMENTO E ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. (Congresso).

FERREIRA, Waléria de Melo ; OLIVEIRA, J. M. B. . I SEMANA DE LETRAS DA ESPI. 2006. (Congresso).

SEFELI.AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE INGLÊS. 2018. (Encontro).

I Workshop de Iniciação à Pesquisa e Inovação.Normas da ABNT. 2017. (Oficina).

II Seminário de Igualdade de Gênero e Diversidade Sexual. 2016. (Seminário).

III Encontro de Professores de Linguagens e Códigos do IFAL.A formação do aluno-leitor-cidadão e o livro didático de língua inglesa. 2015. (Encontro).

II Seminário Institucional do PIBID/UNEAL.Letramento crítico no Ensino Médio. 2015. (Oficina).

II Seminário Institucional do PIBID/UNEAL: Múltiplos Olhares na Formação Docente.Abordagem de letramento crítico numa perspectiva sociocultural: consumismo X necessidade. 2015. (Seminário).

VII ENCONTRO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS, INGLÊS, ESPANHOL E LITERATURA.OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR DE LÍNGUAS NO SÉCULO XXI. 2015. (Encontro).

VII ENCONTRO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS, INGLÊS, ESPANHOL E LITERATURA.A Inserção da Língua Inglesa no 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental: uma reflexão. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA.Mapeando a formação e as competências de professores de inglês do interior de Alagoas. 2011. (Seminário).

V ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO.A construção da competência teórico-aplicada do futuro professor de inglês através da PPCC. 2011. (Encontro).

VII SELIMEL - SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA.A PPCC em discussão: alternativas para uma formação teórico-crítica mais eficaz. 2011. (Seminário).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCAIONAL DO NORTE E NORDESTE - EDUCAÇÃO, CULTURAS E DIVERSIDADE.A inclusão/integração de crianças surdas na escola regular: um espaço para novas experiências linguístico-comunicativas. 2011. (Encontro).

12th BRAZ-TESOL NATIONAL CONVENTION. Mapping the Profile and Teaching Context os English Teachers. 2010. (Congresso).

12TH BRAZ-TESOL NATIONAL CONVENTION. Mapping the profile and teaching context of English teachers. 2010. (Congresso).

1º Encontro Regional de Pedagogia.A Sala de Aula do Maternal como Lócus de Realização de Diversas Formas de Tutela. 2009. (Encontro).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. As possibilidades de um contexto bilíngue: crianças ouvintes e crianças surdas em interação. 2009. (Congresso).

VI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA.Um estudo Sobre as Teorias Implícitas e Explícitas no Processo de Formação de Professores de Inglês como Língua Estrangeira. 2009. (Seminário).

11TH BRAZ-TESOL National Convention. Motivation in the English language learning in Brazilian High School. 2008. (Congresso).

II CLAPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. A (Des)motivação da sala de aula de inglês da escola pública. 2008. (Congresso).

X SEMINÁRIO DE LINGUÍSTICA APLICADA.Por uma compreensão da prática pedagógica do professor do curso de Letras-Inglês da UNEAL: foco nas crenças sobre o processo de ensino e aprendizagem. 2008. (Seminário).

XXIV JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. A abordagem comunicativa no ensino de inglês nas escolas regulares. 2008. (Congresso).

V Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Portuguesa e Literatura (SELIMEL). 2007. (Oficina).

V Seminário Nacional sobre o Ensino de Língua Portuguesa e Literatura (SELIMEL). 2007. (Oficina).

7º Encontro Nacional sobre Aquisição de Linguagem. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação. Congresso Internacional Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação. Congresso Internacional Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).

Dialogismo Bakhtiniano: interlocuções com a Lingüística, a psicologia e a educação. 2005. (Seminário).

Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem.ENEAL - 1º Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem. 2005. (Encontro).

II Colóquio Internacional - Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas. Desenvolvimento e aprendizagem: as diferentes formas de tutela na pré-escola. 2005. (Congresso).

III SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.III SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2005. (Simpósio).

IV Congresso Internacional da ABRALIN. IV Congresso internacional da ABRALIN. 2005. (Congresso).

IV Seminário sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.O papel do para-verbal e do não verbal para a construção do sentido nas interações da pré-escola. 2005. (Seminário).

VII CCHLA - Conhecimento em Debate.Movimentos discursivos e linguagem infantil. 2005. (Encontro).

XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. Os movimentos discursivos na aquisição do verbal. 2004. (Congresso).

IFA, S.; STELLA, P. R.;FERREIRA, Waléria de Melo. Histórias de uma Professora de Inglês em Processo de Mudança. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

STELLA, P. R.; TAVARES, R. R.;FERREIRA, Waléria de Melo. AS NOVAS TECNOLOGIAS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: O USO DE BLOGS COMO FERRAMENTA DE ENSINO/APRENDIZAGEM. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

IFA, S.; TAVARES, R. R.;FERREIRA, Waléria de Melo. Narrativa de uma viagem em alto-mar: navegando por entre relatos de alunos de inglês e espanhol sobre o uso da webquest no curso de letras da UFAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Pinto, Anamelea de Campos; Cavalcanti, Maria Auxiliadora da Silva;FERREIRA, Waléria de Melo. O perfil e as crenças do professor de língua inglesa das escolas públicas de educação básica do município de Arapiraca-AL. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FUMES, N. L. F.; VERCOSA, E. G.;FERREIRA, Waléria de Melo. A inclusão de uma aluna com deficiência visual na Universidade Estadual de Alagoas: um estudo de caso. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVEIRA, M. I. M.; LIMA, R. C. S. M. S.; LAMEIRA, M. S. T. B.; CORDIVIOLA, A. A.;FERREIRA, Waléria de Melo. NARRATIVAS PESSOAIS: UMA PROPOSTA DE ENSINO DA PRODUÇÃO ESCRITA EM ESPANHOL. 2015. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

STELLA, P. R.; LIMA, R. C. S. M. S.;FERREIRA, Waléria de Melo. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS E LETRAMENTOS DIGITAIS: REFLEXÕES SOBRE O USO DAS TIC NA SALA DE AULA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

IFA, S.; STELLA, P. R.;FERREIRA, Waléria de Melo. ENSINO DE INGLÊS E LETRAMENTO CRÍTICO NA ESCOLA PÚBLICA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

SOUZA, A. N.;FERREIRA, Waléria de Melo; LIMA, Rosângela Nunes de. O LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Práticas Sociais) - Instituto Federal de Alagoas.

OLIVEIRA, J. M. B.;FERREIRA, Waléria de Melo; LIMA, Rosângela Nunes de. O Ensino da Oralidade no Ensino Médio: Um Experimento Didático no 3º Ano em uma Escola Pública na Cidade de Arapiraca. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas.

OLIVEIRA, J. M. B.;FERREIRA, Waléria de Melo; LIMA, Rosângela Nunes de. A desmotivação no processo de ensino aprendizagem de língua inglesa dos alunos do 6º ano do ensino fundamental - uma análise comparativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Alagoas.

MELO, D. C. L. C.; LIMA, Rosângela Nunes de;FERREIRA, Waléria de Melo. O ensino-aprendizagem da leitura em língua inglesa por adultos: possobilidades e limitações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; SILVA, V. C. C.. Relatos de uma professora em construção: uma experiência no centro de ensino de línguas estrangeiras - CELE/UNEAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Alagoas.

OLIVEIRA, J. M. B.;FERREIRA, Waléria de Melo; LIMA, Rosângela Nunes de. A importância do ensino contextualizado no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas.

SILVA, Iraci Nobre; PAIVA E SILVA, Maria Margarete;FERREIRA, Waléria de Melo. Artigo de opinião no ensino médio: uma proposta possível para o desenvolvimento do discurso argumentativo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual de Alagoas.

OLIVEIRA, J. M. B.; NEVES, M. V. T.;FERREIRA, Waléria de Melo. Crenças dobre aprendizagem de língua inglesa: percepção dos aprendizes de uma escola pública. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas.

OLIVEIRA, J. M. B.;FERREIRA, Waléria de Melo; LIMA, Rosângela Nunes de. Palavras e expressões inglesas presentes no cotidiano brasileiro: bilinguismo nocivo ou não?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas.

SILVA, M. D. B.;FERREIRA, Waléria de Melo. Reflexões sobre coesão e coerência no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; SILVA, L. R.; OLIVEIRA, J. M. B.. Nos batidores da opinião: os limites da modalização avaliativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; MELO, P.. O fracasso na produção de textos de alunos da segunda fase do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; MELO, P.. A importância da escola na formação de futuros leitores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; SILVA, L. R.. Saberes que fazem a diferença: uma abordagem sobre a tradução de textos em língua estrangeira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; NEVES, M. V. T.. Uma abordagem lúdica e dinâmica no ensino de língua estrangeira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; NEVES, M. V. T.. A importância da leitura no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; NEVES, M. V. T.. As competências necessárias ao professor de língua inglesa: caminhos para uma reflexão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; LIMA, Rosângela Nunes de; MELO, Pedro Antônio Gomes. Seleção Pública Simplificada de Provas e Títulos e Didática para Formação de cadastro para PROFESSOR SUBSTITUTO. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.; LIMA, Rosângela Nunes de. Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para formação de Cadastro de Reserva para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; OLIVEIRA, J. M. B.. Processo Seletivo para Formação de Professores Indígenas. 2009. Universidade Estadual de Alagoas.

FERREIRA, Waléria de Melo; PAIVA E SILVA, Maria Margarete; MELO, Pedro Antônio Gomes. Banca Examinadora da seleção pública de provas e títulos para Professor Substituto da Universidade Estadual de Alagoas. 2008. Universidade Estadual de Alagoas.

A importância dos aspectos culturais no ensino-aprendizagem de língua inglesa; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

O ensino-aprendizagem da língua inglesa através de jogos eletrônicos: o professor como mediador; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

A formação no Curso de Letras da Uneal: avaliando as competências dos futuros professores de inglês; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

A importância da autonomia no processo de aprendizagem de uma língua estrangeira; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

Ensino de gramática e aula comunicativa de língua inglesa: perspectivas para uma nova abordagem; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

UM OLHAR SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA: CONFRONTANDO TEORIA E PRÁTICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Práticas Sociais) - Instituto Federal de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

COMPETÊNCIA LEITORA NO SÉCULO XXI E A SALA DE AULA DE LÍNGUA MATERNA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Práticas Sociais) - Instituto Federal de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

O DESAFIO DE SER PROFESSOR NA ERA DIGITAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Práticas Sociais) - Instituto Federal de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A PROFICIÊNCIA ORAL DE CONCLUINTES DO CURSO DE LETRAS-INGLÊS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS-INGLÊS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

EXPERIÊNCIAS INICIAIS DE FORMAÇÃO REFLEXIVA DE UMA PROFESSORA-ALUNA DO CURSO DE LETRAS-INGLÊS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA) - CEAP-CENTRO DE ENSINO E APRENDIZADO DE ALAGOAS; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA E O COTIDIANO DA SALA DE AULA: EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA) - CEAP-CENTRO DE ENSINO E APRENDIZADO DE ALAGOAS; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

ASPECTOS DA ORALIDADE NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PELA CRIANÇA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA) - CEAP-CENTRO DE ENSINO E APRENDIZADO DE ALAGOAS; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

LEITURA E LETRAMENTO EM LÍNGUA INGLESA: EM BUSCA DE NOVAS PRÁTICAS DE LINGUAGEM ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE LEITURA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA CRÍTICA EM AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL EM ALAGOAS ? É POSSÍVEL?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

LETRAMENTO CRÍTICO E LIVRO DIDÁTICO: UM CASAMENTO POSSÍVEL?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Relatos de uma professora em construção: uma experiência no centro de ensino de línguas estrangeiras - CELE/UNEAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A GRAMÁTICA NAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA REVISÃO TEÓRICO-CRÍTICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A SOCIOLINGUÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A função da aprendizagem de língua inglesa no Ensino Básico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Desenvolvimento da linguagem na pré-escola: uma reflexão sobre práticas pedagógicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Ensino-aprendizagem da língua inglesa: um estudo sobre sua importância na rede pública de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Os movimentos discursivos em portadores de síndrome de down; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Investigação sobre o uso de estratégias individuais de aprendizagem por professores de língua inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Uma reflexão sobre o perfil do professor de língua inglesa do município de Estrela de Alagoas-AL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A AUTONOMIA COMO ESTRATÉGIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A (Des)motivação em salas de aula de inglês em escolas públicas de Alagoas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Reading - uma reflexão sobre a prática de leitura nas aulas de língua inglesa no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A motivação como chave para o sucesso no processo ensino e aprendizagem de língua inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A Abordagem Comunciativa no Ensino de Inglês na Escola Regular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Reflexão sobre coesão e coerência; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

Falta de motivação para aprender língua inglesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

As competências necessárias ao professor de língua inglesa: caminhos para uma reflexão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

A importância da leitura no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Waléria de Melo Ferreira;

FERREIRA, Waléria de Melo ; SOBRAL, J. S. F. ; SILVA, P. C. ; ALBUQUERQUE, N. K. P. ; FERREIRA, G. S. ; SILVA, J. R. ; SANTOS, L. M. S. . INVESTIGAÇÃO DAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LINGUAGEM E ENSINO DE PROFESSORES DE INGLÊS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DO LETRAMENTO REAL AO LETRAMENTO IDEAL. 2013. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, Waléria de Melo ; OLIVEIRA, J. M. B. ; LIMA, Rosângela Nunes de . Inglês Instrumental. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Kit pedagógico de Inglês Instrumental).

FERREIRA, Waléria de Melo ; LIMA, Rosângela Nunes de ; OLIVEIRA, J. M. B. ; OLIVEIRA, Cristina Maria Bezerra de . Linguagem em uso: o contraste entre a linguagem informal e os saberes acadêmicos no seio do Programa Especial para Graduação de Professores. 2007. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, Waléria de Melo . A influência da motivação no processo de ensino e aprendizagem. 2008 (PALESTRA) .

FERREIRA, Waléria de Melo ; OLIVEIRA, J. M. B. . Centro de Ensino de Línguas da ESPI (CELE). 2006 (Palestra) .