Paulo Venicio Braga de Paula

Mestrado em Planejamento em Políticas Pública (2008) pela Universidade Estadual do Ceará, Especialização em Informática da Educação (1998) pela Universidade Estadual do Ceará e Especialização em Administração Escolar (2000) pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UEVA, Licenciatura Plena em História(1995) pela Universidade Estadual do Ceará, Bacharel em Direito pela FAECE (2021), Professor da Rede Pública Estadual, lotado na Secretaria da Educação do Ceará com o cargo de Assistente Técnico Coordenando o Centro de Documentação e Informações Educacionais -CDIE. Membro do grupo de estudo em Direito, Política e Sociedade - EDISPO da UNIFOR.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Planejamento em Políticas Públicas

2004 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: A influência do computador na práxis docente, Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Rosendo Freitas de Amorin
Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social; Educação.

Especialização em Adminstração Escolar

2000 - 2001

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Gestão das Tecnologias
Orientador: Sefisa Quixadá Bezerra

Especialização em Informática na Educação

1998 - 2001

Universidade Estadual do Ceará
Título: A inserção dos Meios Tecnológicos na Prática Educacional do Laboratório de Informática da Escola Aracy Martins em Santa Quitéria
Orientador: Ana Sílvia Ipiranga

Graduação em Direito

2011 - 2021

Faculdade de Ensino e Cultura do Ceará
Título: A Tutela Provisória como Garantia ao Direito a Saúde
Orientador: Ana Isabel Modena

Graduação em Licenciatura Plena em História

1990 - 1995

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2023 - 2023

Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Modelo ADDIE. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Modelo ADDIE. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Cidadania Participativa: controle social ao alcance de todos. (Carga horária: 90h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Básico em Orçamento Público. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Planejamento Estratégico para Organizações Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Gestão da Informação e Documentação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

História e Cultura Afro-brasileira e Indígena Cearense. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação em Direitos Humanos no Ensino Público. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. (Carga horária: 70h). , Faculdade FINOM, FINOM, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Violência nas Relações Sociais de Gênero. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 258h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Capacitação de Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em TV na Escola e os Desafios de Hoje. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1999 - 1999

Recursos Computacionais de Suporte à Tele Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1991 - 1991

Inglês Instrumental para Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Participação em eventos

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - Avaliação: Processos e Políticas. A EFETIVAÇÃO DA LEI No 10.639/03 NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ NUNES DE FIGUEIREDO NA CIDADE DE OURO BRANCO-RN. 2019. (Congresso).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - Avaliação: Processos e Políticas. O ADVENTO DA LEI 10.639/03 E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. 2019. (Congresso).

Diálogos Urbanos - o ensino de sociologia em tempos de reforma do en ensino médio e da Base Nacional Curricular Comum.Ensino de Sociologia a partir da Base Nacional Curricular Comum. 2018. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Direito Processual civil, Penal, Trabalhista e Constitucional. 2010. (Congresso).

Conferência Municipal de Educação de Guaraciaba do Norte.Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade. 2009. (Outra).

II Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial. 2009. (Outra).

II Curso de Formação de Educadores Ambientais.Diversidade Étnico Racial. 2009. (Oficina).

V Congresso Brasileiro de Direito Constitucional. 2007. (Congresso).

Seminário de Orientações Curriculares do Ensino Médio. 2004. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo. 2004. (Seminário).

Seminário Estadual sobre o Currículo do Ensino Médio. 2004. (Seminário).

II Encontro Estadual de Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2001. (Encontro).

I Congresso Internacional de Telemática na Educação. 1999. (Congresso).

IV Fórum de Informática Educativa. 1999. (Encontro).

I Ciclo de Palestras Encontros Psicopedagógicos. 1998. (Encontro).

III Fórum de Informática Educativa. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Antonieta Ferreira dos Santos

PAULA, P. V. B.. A lei das cotas e a democratização do ingresso do negro na unversidade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Carlos Augusto Costa

PAULA, P. V. B.. A pena alternativa e a ressoalização do apenado. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Francisco Célio Martins

PAULA, P. V. B.. Crimes Vituais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Francisco Domiro Ribeiro Filho

PAULA, P. V. B.. Defensoria Pública: Democratização e acesso a justiça. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Francisco Walber Monteiro Lima

PAULA, P. V. B.. Os Juizados Especiais: A qualidade dos Serviços Prestados. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Geraldo Rodrigues de Lima

PAULA, P. V. B.. A Lei Maria da Penha: O combate a violênica domestica a mulher no município de Capistrano. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Maria do Socorro da Silva Saraiva

PAULA, P. V. B.. A Lei Maria da Penha e sua adequação aos Ordenamento Jurídico Brasileiro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Maria Helena Soares Barroso

PAULA, P. V. B.. União Estável uma abordagem histórico jurídica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Aluno: Regina Célia Farias Castro

PAULA, P. V. B.. A função social do Centro de Educadores de Jovens e Adultos Donaninha Arruda. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Processual Civil e Penal) - Faculade Kuryos.

Produções bibliográficas

ROCHA, J. A. ; PAULA, P. V. B. ; Amorin, Rosendo Freitas . Relações econômicas e garantia de direitos: estudo de caso na comunidade Jenipapo-Kanindé. REVISTA DA FACULDADE DE DIREITO DA UFG , v. 44, p. 1-24, 2020.
PAULA, P. V. B. ; Amorin, Rosendo Freitas ; ROCHA, J. A. ; BEZERRA, W. M. Q. . Formação de professores do Ceará para o ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. 35, p. 77-102, 2020.
PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX ; LAVOR SOUSA, MARIA VEIRISLENE ; BRAGA DE PAULA, PAULO VENI'CIO . O TRABALHO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS: PERSPECTIVAS SOBRE A CONSTRUÇÃO DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ (DCRC) PARA A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM (BNCC). PROBLEMATA: REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA , v. 10, p. 271-281, 2019.
PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX ; PAULA, P. V. B. . Considerações para um Ensino de Filosofia do cuidado de si. Occursus Revista de Filosofia , v. 4, p. 47-59, 2019.
ROCHA, J. A. ; PAULA, P. V. B. ; Amorin, Rosendo Freitas . Protágoras, Cálicles, Renascimento e Rousseau: Interface com os postulandos sofistas na reflexão por um estado justo.. REVISTA PERSPECTIVA JURÍDICA (FGF) , v. 1, p. 199-212, 2018.
ROCHA, J. A. ; Amorin, Rosendo Freitas ; PAULA, P. V. B. ; SILVA, M. C. L. ; ROCHA, E. D. F. . 'ESCOLA REGULAR EM TEMPO INTEGRAL: IMPLEMENTAÇÃO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL CEARENSE'.. REVISTA MAGISTRO (UNIGRANRO) , v. 2, p. 145, 2017.
PAULA, P. V. B. . Da natureza jurídica do contrato de sócio serviço nas instiuições de Ensino Superior: Civil ou Trabalhista. CONECTIVIDADE: Revista de Educação, Ciência e Gestão do Instituto de Estudos e P esquisas do V ale do Acaraú - IV A , v. 2, p. 100, 2015.
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PAULA, P. V. B. ; ROCHA, J. A. . Análise descretiva da gestão do Programa Nacional do Livro Ddidático na SEDUC. REVISTA CONECTIVIDADE â013 Educação, Ciência e Gestão do Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú-IVA , v. 2, p. 125, 2014.
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FRANCALINO, J. M. H. ; PAULA, P. V. B. . O negro no futebol cerense: a participaçaõ do negro no Ceará Sporting Club de 1914 até 1940. In: Jfrei almeida Rocha;Rosendo Freitas Amorim. (Org.). Reflexos da História e da educação Afro-Indígena Cearense. 1ed.Fortaleza: Faculdade Ateneu, 2016, v. , p. 11-22.
CARVALHO, A. S. ; PAULA, P. V. B. . A utilização de documetnnos não escritos no Ensino de HIstória. In: Jefrei Almeida Rocha;Rosendo Freitas Amorim. (Org.). Reflexos da História e da educação Afro-Indígena Cearense. 1ed.Fortaleza: Faculdade Ateneu, 2016, v. , p. 63-69.
PAULA, P. V. B. ; ROCHA, J. A. ; Amorin, Rosendo Freitas . Implmentação e gestão da Lei nº 10639/03 nas escolas estaduais do Ceará. In: Jefrei Almeida Rocha;Rosendo Freitas Amorim. (Org.). Reflexos da História e da educação Afro-Indígena Cearense. 1ed.Fortaleza: Faculdade Ateneu, 2016, v. , p. 71-81.
Figueredo, de Paula ; PAULA, P. V. B. . A participação da mulher no espaço público cearense. In: Júlia Maria de Meneses Coutinho;Karin Becker Lopes. (Org.). Teoria da Democracia. 1ed.Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2015, v. 1, p. 335-353.
PAULA, P. V. B. . Direito a Educação e o Sistema Carcerário no Ceará. In: Bleine Queiroz Caúla;Júlia Maria de Meneses Coutinho. (Org.). Paulas constitucionais Conteporâneas Vol. II. Ied.Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2015, v. II, p. 275-285.
PAULA, P. V. B. ; Amorin, Rosendo Freitas . O Ensino de História e a formação do educando. Meotodologias de apoio: áreas de ciências humanas e suas tecnologias. 1ed.fortaleza: , 2009, v. , p. 8-29.
PAULA, P. V. B. ; Amorin, Rosendo Freitas . O Ensino de Sociologia para uma formação crítica. Metodolgias de apoio: áreas de ciências humanas e suas tecnologias. 1ed.Fortaleza: , 2009, v. , p. 68-80.

Outras produções

PAULA, P. V. B. ; PORDEUS, A. M. J. ; CHAGAS, L. M. M. ; SALES, A. C. R. ; OLIVEIRA, T. N. S. M. ; VARELA, C. I. S. ; TEIXEIRA, I. F. S. . Projeto Vida no Trãnsito. 2013.

PAULA, P. V. B. . Ética e Cidadania. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, P. V. B. . Instrutor de Trânsito. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, P. V. B. . Formação de Multpilicadores de Educação de Educação para o Trânsito. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, P. V. B. . Formação para Agentes de Trânsito. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, P. V. B. . Trânsito e Currículo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, P. V. B. . História e Cultura Afro Indígena Cearense. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, P. V. B. ; ROCHA, J. A. ; Amorin, Rosendo Freitas ; FARIAS, L. L. S. . História e Cultura e Afriicana, Afro- Brasileira e Indígena: Ceará Cablo de Mãe preta a Pai João. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Ceará. , Rua Gal. Afonso Albuquerque s/n, Cambeba, 60839900 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31013968

Experiência profissional

2010 - 2012

UNIVERSIDADE DAS AMERICAS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor da Pós- Graduação

Outras informações:
Leciona as Disciplinasde Didática do Ensino Superior, nos Cursos de Gestão e Coordenação Escolar, HIstória e Cultura Africa e Afro-Brasileira, Auditoria em Sistema de Saúde e Direito e Processo Civíl e Teoria eMetodologia do Ensino da História no curso de Especializaçao em Educação

2010 - 2011

Faculdade de Desenovolvimento do Nordeste

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Cursos de Pós - Graduação

Outras informações:
Atua lecionando nos cursos de Pòs- Graduação Lato Senso as disciplinas de Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Princípios Éticos da Formação Docente e Teoria da História.

2010 - Atual

Faculdade Ateneu

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor da Pós- Graduação

Outras informações:
Professor dos Cursos Lato Senso - Especialização em HIstória e Cultura Africana e Afro-Brasileira e Gestão Coordenação Escolar. Professor de Metodologia Científica e Orientador dos cursos de MBA em Gestão e Negócios, Logística e Controladoria e Finança.

2009 - 2011

Faculdade Tecnológica do Nordeste

Vínculo: Sócio Serviço, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Serviço Social, Carga horária: 6

Outras informações:
Leciona as disciplinas de Introdução a Sociologia, Sociologia I, Políticas Socais I e II, HIstória da Formação Econômia do Brasil e Introdução ao Pensamento Econômico

2009 - 2010

Faculdade Tecnológica do Nordeste

Vínculo: Sócio Serviço, Enquadramento Funcional: Coord. de Pós - Grad., Pesquisa e Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordena, desenvolve e implementa a política de pesquisa como atividades de ligada a iniciação científica, concursos de artigos científicos, promove atividades de extensão e de pós - graduação, através da captação de demanda e organziação de de cursos que atendam as necessidades locais, a partir da linha de atuação da faculdade.

2008 - 2008

Faculdade Tecnológica do Nordeste

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Informática Educativa, Carga horária: 6

2007 - Atual

Faculade Kuryos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor da Graduação e Pós - Graduação

Outras informações:
Leciona nos Cursos Lato Senso - Especialização Gestão e Coordenação Escolar, Metodologia da História, Metodologia da Lingua Portuguesa, Gestão em Saúde Pública. Professor Orientador.

2003 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú - IVA

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Prof. de Graduação em Pedagogia e História

Outras informações:
Atuou como professor nos cursos de Graduação em Pedagogia em Regime Especial e Habilitação em História, nas disciplinas específicas e na Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.

1997 - Atual

Secretaria da Educação do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Mestre I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de História das escolas regulares, lotado na Coordenação de Desenvolvimento da Escola na Coordenadoria de Gestão Pedagógica, onde atua na implementação, monitoramento e avaliação das políticas educacionais para o Ensino Médio. Atua como elaborador de cursos para a formação de professores das Área de Conhecimento em Diversidade de Gênero, Relações Étnico Raciais, Meio Ambiente, Saúde e Trânsito .

2011 - 2013

Faculdade de Ensino Superior do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História do Ceará e Metodologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor das Disciplinas de História do Ceará e Teoria da História do curso de Graduação em Turismo e de Metodologia Científica do curso de Graduação em Administração Científica.