Waldemir Rodrigues Costa Junior

Possui Graduação em Geografia - Bacharelado (2009) e Licenciatura Plena (2012), Mestrado em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGEOG e Doutorado em Educação (2023) pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Amazônia - PPGEDA/ Universidade Federal do Amazonas-UFAM. Atualmente é Professor Adjunto I do Departamento de Métodos e Técnicas - DMT da Faculdade de Educação - FACED/UFAM. Pesquisador do Grupo de Pesquisa CEFORT - Comunicação, Tecnologia e Conhecimento para a Educação Presencial e a Distância (CNPq). Tem experiência no ensino e pesquisa com ênfase em História e Geografia na formação inicial de professores no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia - FACED/UFAM, atuando principalmente nos seguintes temas: Mundo vivido e percebido; Espaço, Cultura e Lugar; Metodologias do Ensino, Currículo e Práticas pedagógicas em História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental; Natureza e Sociedade na Educação Infantil; Aprendizagem e Construção do conhecimento histórico e geográfico; Tecnologias no ensino de História e Geografia; Museus virtuais, mediações didáticas e as noções de espaço-tempo na formação da criança.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação da Amazônia - PPGEDA

2020 - 2023

Universidade Federal do Amazonas
Título: Das passagens de Hermes à (trans)formação de Arlequim nos museus virtuais: o espaço-tempo dobrado
Zeina Rebouças Corrêa Thomé. Palavras-chave: Museus virtuais; Formação do Pedagogo; Museu da República; Mediações didáticas; História e Geografia; Espaço-tempo dobrado. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Geografia

2009 - 2011

Universidade Federal do Amazonas
Título: Cidade, Cultura e Rede Urbana: a influência do trabalho criativo dos artistas-artesãos de Parintins-AM na configuração multiescalar da rede urbana brasileira, Ano de Obtenção: 2011
Tatiana Schor.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Parintins-AM; Cultura; Bois-Bumbás; Artistas-artesãos; Rede Urbana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Urbana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Cultural.

Graduação em Geografia/ Licenciatura

2009 - 2012

Universidade Federal do Amazonas

Graduação em Geografia/Bacharelado

2005 - 2008

Universidade Federal do Amazonas
Título: Geografia e Literatura: a "produção" de Manaus enquanto lugar vivido e percebido contada na obra de Thiago de Mello e Milton Hatoum
Orientador: Amélia Regina Batista Nogueira

Formação complementar

2008 - 2008

Técnicas de Apresentação. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2007 - 2007

Leitura e Interpretação de Desenho da Const. Civil. (Carga horária: 60h). , Centro Integrado de Educação do Trabalhador, CIET, Brasil.

2006 - 2006

Introdução ao Arc View. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2006 - 2006

GPS. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia, INPA, Brasil.

2004 - 2006

EDIFICAÇOES. (Carga horária: 2068h). , Centro Federal de Educaçao Tecnologica do Amazonas, CEFET-AM, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação de Impactos Ambientais. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Cultural.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Construção Civil/Especialidade: Processos Construtivos.

Organização de eventos

FARIA, I.F. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; ALLI, E. . Workshop- Nas trilhas e redes do saber: Universidade e Educação Superior Indígena. 2009. (Congresso).

FARIA, I.F. ; OLIVEIRA, J.A.de ; COSTA JUNIOR, W. R. ; ALLI, E. . I Seminário do Programa de Pós-graduação e XIII Semana de Geografia. 2009. (Congresso).

FARIA, I.F. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; et al . I Seminário do Programa de Pós-Graduação e XIII Semana de Geografia. 2009. (Congresso).

FARIA, I.F. ; LIMA, S.P.M. de ; ALVES, J.A. ; MARINHO, R. R. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; ET ALLI . I Congresso de Ecoturismo da Amazônia. 2008. (Congresso).

NOGUEIRA, A. R. B. ; COSTA, B.P. da ; COSTA JUNIOR, W. R. . I Seminário de Geografia e Cultura na Amazônia. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

Seminário Internacional de Ciências do Ambiente e Sustentabilidade da Amazônia: o papel dos setores sociais no desenvolvimento sustentável da Amazônia.Geografizando as espacialidades na música: notas sobre as representações da Amazônia nas toadas do boi-bumbá de Parintins-Am. 2010. (Seminário).

XI SIMPURB- Simpósio Nacional de Geografia Urbana.Geografia, Cultura e Lugar: Experiência e Consciência na Área de Abrangência do PROSAMIM. 2009. (Simpósio).

I Congresso de Ecoturismo da Amazônia. Do pré-estabelecido ao concretamente efetivado: Novo Airão revisitada à luz das propostas do PROECOTUR. 2008. (Congresso).

II Seminário de Ciências do Ambiente na Amazônia e III Encontro de Etnobiologia e Etnoecologia da Região Norte.Requalificação Urbanística: As intervenções nos igarapés Manaus, Bittencourt e Mestre Chico. 2008. (Seminário).

I Seminário de Geografia e Cultura na Amazônia.Descortinando o lugar enquanto identidade entre os removidos dos igarapés de Manaus e A mudança de toponímia de vias públicas em Manaus revista à opinião dos sujeitos do espaço. 2008. (Seminário).

XV ENG- Encontro Nacional de Geógrafos. Reconstruindo uma identidade com o lugar: Os removidos dos igarapés em Manaus e A Bélle Époque manauara: Crescimento Urnano x Natureza- O porquê das pontes. 2008. (Congresso).

XVII CONIC- Congresso de Iniciação Científica da UFAM. Reconstruindo uma identidade com o lugar: Os removidos dos igarapés em Manaus. 2008. (Congresso).

"II Workshop Internacional sobre qualidade da água e boas práticas de manejo para aquicultura"."II Workshop Internacional sobre qualidade da água e boas práticas de manejo para aquicultura". 2007. (Outra).

Seminário de Extensão: Geografia Cultural e Percepção.Seminário de Extensão: Geografia CulturaL e Percepção. 2007. (Seminário).

Ciclo de Temas Estratégicos da Região Amazônica.Ciclo de Temas Estratégicos da Região Amazônica. 2006. (Outra).

Encontro de Educação Ambiental do Amazonas.Encontro de Educação Ambiental do Amazonas. 2006. (Encontro).

II Mostra Interinstitucional de Extensão.Oficina Produção de Texto numa perspectiva enunciativa. 2006. (Oficina).

I Seminário com Populações Amazônicas.I Seminário com Populações Amazônicas. 2006. (Seminário).

Refugiados na Amazônia Brasileira: Migração e Direitos.Refugiados na Amazônia Brasileira: Migração e Direitos. 2006. (Seminário).

REUNIAO REGIONAL DA SBPC- MANAUS-AM / Meu Ambiente Amazonico: Educaçao para Cinëncia, Tecnologia e Inovaçao.REUNIAO REGIONAL DA SBPC- MANAUS-AM / Meu Ambiente Amazonico: Educaçao para Cinëncia, Tecnologia e Inovaçao. 2006. (Outra).

Seminário em Comemoração ao Dia do Geógrafo.Seminário em Comemoração ao Dia do Geógrafo. 2006. (Seminário).

Simposio 10 anos de PYRÁ: Diálogo de Saberes para conservação da Amazônia.Simposio 10 anos de PYRÁ: Diálogo de Saberes para conservação da Amazônia. 2006. (Simpósio).

V Workshop do Projeto Biotupé..Minicurso Uso do GPS. 2006. (Simpósio).

XII Semana de Geografia..Minicurso Introdução ao Arc View.. 2006. (Seminário).

" Fórum sobre condições e meio ambiente na industria da construção''." Fórum sobre condições e meio ambiente na industria da construção''. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elísia Filgueira de Almeida;Lorena Honório Costa;Maiane Ross

OLIVEIRA, M. S. S.;COSTA JUNIOR, W. R.; QUEIROZ, A.. Instituições de Educação Infantil ? espaços de inserção social infantil e combate à pobreza. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Juciana Vieira da Cruz Et Al

OLIVEIRA, M. S. S.;COSTA JUNIOR, W. R.; QUEIROZ, A.. Escola como espaço de resistência à pobreza nas series iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luciany B

COSTA JUNIOR, W. R.; MENEZES, M. S.. Alves; Mirian K. O. Menezes; Viviany B. Alves. Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Balbina Mestrinho - Careiro da Várzea/AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Allan Edmar do Carmo de Jesus; ET AL

COSTA JUNIOR, W. R.; MENEZES, M. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Vital de Andrade Brandão - Careiro da Várzea/AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Altamir dos Santos Pinto Et Al

COSTA JUNIOR, W. R.; MENEZES, M. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Coronel Fiúza - Careiro da Várzea/AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luciano Freitas dos Santos Et Al;

COSTA JUNIOR, W. R.; MENEZES, M. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Professora Francisca Góes dos Santos - Careio da Várzea/AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Eliana M

COSTA JUNIOR, W. R.; MENEZES, M. S.. da Silva; Maria A. S. dos Santos; Inailson O. Reis. Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Alberto Santos Migueis - Careiro da Vázrea/AM. 2016 - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Alcione Martins Lopes Et Al

COSTA JUNIOR, W. R.; ALBUQUERQUE, E. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Anselmo Jacob - Manaquiri/AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Adrielane Mendes de Oliveira Et Al

COSTA JUNIOR, W. R.; ALBUQUERQUE, E. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Herculano Achão de Castro - Manaquiri. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Antonio Eduardo dos Santos Oliveira Et A

COSTA JUNIOR, W. R.; ALBUQUERQUE, E. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Antônia Jesuína de Moraes - Manaquiri/AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - Programa Nacional Escola de Gestores) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Antonio Félix Pontes Et Al

COSTA JUNIOR, W. R.; MENEZES, M. S.. Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves - Careiro da Várzea/AM. 2016 - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fernanda de Souza Góes

CAMPOS, G. S.;COSTA JUNIOR, W. R.. Degradação de área de preservação ambiental por meio de resíduos sólidos classe II A. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Petróleo e Gás) - Faculdade Metropolitana de Manaus.

Aluno: Adriana Caceres Valera

CAMPOS, G. S.;COSTA JUNIOR, W. R.. Redução de energia e os impactos ambientais: contribuições da reciclagem de papel. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Petróleo e Gás) - Faculdade Metropolitana de Manaus.

Aluno: Hélio Junior Galvão dos Santos

Lima, Susane P.M.;COSTA JUNIOR, W. R.; SOUZA, I. S.. Comunidade Raio de Sol em Manaus: processos de ocupação e dinâmica urbana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Hudson Eduardo Assis de Araújo

Lima, Susane P.M.;COSTA JUNIOR, W. R.; SOUSA, I. S.. Restauração e requalificação do entorno da Praça da Matriz em Manaus: territorialidades, dilemas e conflitos. 2014 - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Mayara Custódio de Andrade

SOUSA, I. S.;COSTA JUNIOR, W. R.; LIMA, S.P.M. de. A reestruturação do comércio no centro da cidade de Manacapuru. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Kennely Oliveira França

Lima, Susane P.M.;COSTA JUNIOR, W. R.; SOARES, E. G. R.. O Rural versus Urbano na Comunidade Palestina Manacapuru/AM: Contradições e Resistências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Vierna Nascimento da Silva

LIMA, S.P.M. de;COSTA JUNIOR, W. R.; SOARES, E. G. R.. Entre o Novo e o Velho: A interface econômica da cidade de Novo Airão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Renata Lopes Batista

LIMA, S.P.M. de;COSTA JUNIOR, W. R.; MAFRA, M. V. P.. Ver, Ouvir e Sentir: O Ensino de Geografia para os alunos portadores de deficiência em Manacapuru. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

LIMA, S.P.M. de;COSTA JUNIOR, W. R.; SOARES, A. P. A.. Espaço e Memória nas vozes alheias: a (re)construção da história do bairro de Aparecida em Manaus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Orientou

Arlene Carvalho Blanco Et Al

O Programa Bolsa Família e a relação escola-entorno na minimização ou reprodução da pobreza: reflexões a partir da realidade de três escolas na cidade de Manaus; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Waldemir Rodrigues Costa Junior;

Edineide Cavalcante Balieiro Et Al

O papel do espaço escolar e do entorno na superação ou reprodução da pobreza e das desigualdades sociais: um estudo de caso em três escolas beneficiárias do Programa Bolsa Família nas cidades de Urucará e Manaus-AM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Waldemir Rodrigues Costa Junior;

Antônia Costa de Souza Et Al

Espaço escolar e programas sociais na superação da pobreza: um estudo de caso em quatro escolas nas cidades de Rio Preto da Eva e Presidente Figueiredo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Waldemir Rodrigues Costa Junior;

Produções bibliográficas

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; THOME, Z. R. C. . Representações Geográficas da Amazônia Brasileira no livro didático do 4º ano do Ensino Fundamental: limites e desafios ao trabalho pedagógico do professor. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 9, p. 243-257, 2023.

  • COSTA JUNIOR, WALDEMIR RODRIGUES ; THOMÉ, ZEINA REBOUÇAS CORRÊA . Museus Virtuais: o Museu da Pessoa na Construção do Conhecimento Histórico e Geográfico pela Criança em Tempos de Pandemia de Covid-19. EAD EM FOCO , v. 12, p. 1-15, 2022.

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; BRITO, L. C. C. . Os museus virtuais enquanto campo de conhecimento na formação inicial do pedagogo. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP , v. 103, p. 764-785, 2022.

  • ANDRADE, A.N. ; MEDEIROS, J. C. ; LOBO, H. B. ; GOMES, S. M. M. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; GONÇALVES, C.B. ; BAPTAGLIN, L.A. . Alunos-e-professores-com-Tecnologia-Digital: desafios e perspectivas na Educação na/da Amazônia Brasileira em tempos de Covid-19. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 11, p. 44245-44249, 2021.

  • CAMPOS, G. S. ; MARQUES, J.P.C. ; Lima, Susane P.M. ; COSTA JUNIOR, W. R. . Cidade, Ambiente e Saúde: a avaliação dos casos de malária no município de Coari/AM de 2003-2010. Ravista Geonorte , v. 2, p. 1384-1395, 2012.

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; Lima, Susane P.M. ; CAMPOS, G. S. ; SILVA, K.A.F. . Análise do desmatamento em áreas protegidas: o caso da RDS Uatumã. Ravista Geonorte , v. 1, p. 125-137, 2012.

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  • LIMA, S.P.M. de ; COSTA JUNIOR, W. R. . Geografia e representação na Amazônia misteriosa de Gastão Cruls: da monocronia à monotonia, do fantástico ao misterioso. RA'E GA (UFPR) , v. 23, p. 221-237, 2011.

  • ALVES, J. A. ; LIMA, S.P.M. de ; COSTA JUNIOR, W. R. ; MARINHO, R. R. . Natureza, Sociedade e Cultura: A Amazônia (re)inventada a partir de seus topônimos. RA'E GA (UFPR) , v. 1, p. 7-17, 2010.

  • COSTA JUNIOR, W. R. . Boi-bumbá, indústria cultural e interações espaciais: A influência da cultura nos papéis de Parintins - AM na rede urbana do Brasil. 1. ed. Saarbrücken: NEA - Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 1. 271p .

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; THOME, Z. R. C. ; BRITO, L. C. C. ; BARBOSA, R. C. . Tecnologias da Inteligência, Integração Curricular e Interdisciplinaridade na formação inicial de professores no curso de Pedagogia/UFAM - Campus Manaus: uma experiência ancorada na plataforma "Graduação@Ufam" do Cefort. In: Luiz Carlos Cerquinho de Brito; Luiza Maria Bessa Rebelo; Neiza Teixeira; Maria Marly Coelho. (Org.). CEFORT@UFAM: políticas, tecnologias e metodologias na formação de professores. 1ed.Manaus: Edua, 2021, v. , p. 27-50.

  • ANDRADE, A.N. ; MEDEIROS, J. C. ; LOBO, H. B. ; GOMES, S. M. M. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; GONÇALVES, C.B. ; BAPTAGLIN, L.A. . Discentes e docentes com-TD: desafios e perspectivas na Educação na/da Amazônia Brasileira em tempos de Covid-19. In: Rozane Zaionz. (Org.). Práticas pedagógicas em tempos de pandemia: reflexões, desafios e possibilidades. 1ed.Curitiba-PR: Bagai, 2021, v. 1, p. 50-64.

  • THOME, Z. R. C. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; BRITO, L. C. C. . A História e a Geografia e as capacidades leitoras no processo de alfabetização e letramento. In: Zeina Rebouças Corrêa Thomé; Clotilde Tinoco Sales; Aldenei Bentes Vieira. (Org.). PNAIC AMAZONAS: integração de saberes, conhecimentos e práticas pedagógicas. 1ed.Manaus: EDUA, 2017, v. 1, p. 125-139.

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  • COSTA JUNIOR, W. R. ; NOGUEIRA, A. R. B. . Reconstruindo uma identidade com o lugar: os removidos dos igarapés em Manaus. In: XV ENG - Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. XV ENG - O espaço não pára: por uma AGB em movimento, 2008.

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; ALVES, Juliana A. ; LIMA, S.P.M. de . A caixa de Pandora em Milton Hatoum: Manaus revista de três janelas- Uma leitura a partir do elo Geografia e Literatura. In: | Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009, Manaus. | Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009.

  • LIMA, S.P.M. de ; ALVES, J. A. ; COSTA JUNIOR, W. R. . Nos trilhos sociais de Mad Maria: Espaço e modernidade na obra de Márcio Souza. In: | Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009, Manaus. | Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009.

  • CAMPOS, G. S. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; ALVES, J. A. ; LIMA, S.P.M. de . A Amazônia de Euclides da Cunha: Um paraíso perdido no espaço. In: I Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009, Manaus. I Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009.

  • ALVES, J. A. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; LIMA, S.P.M. de . Espaços e tempos "escorregadios": A compressão tempo-espacial em Budapeste de Francisco Buarque. In: I Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009, Manaus. I Colóquio Nacional Poéticas do Imaginário, 2009.

  • ALVES, J.A. ; LIMA, S.P.M. de ; COSTA JUNIOR, W. R. . Impactos socioambientais do Programa Social e Ambiental dos Igarapés de Manaus: o caso do Igarapé do Bittencourt, Manaus/AM.. In: Conferência Científica Internacional Amazônia em Perspectiva: Ciência Integrada para um futuro sustentável, 2008, Manaus. Conferência Científica Internacional Amazônia em Perspectiva: Ciência Integrada para um futuro sustentável, 2008.

  • NOGUEIRA, A. R. B. ; FORTES, M.R. ; COSTA JUNIOR, W. R. . Desvelando a Geografia Cultural e da Percepção. In: Congresso de Extensão: Reafirmando pactos com a comunidade, 2007, Manaus. Reafirmando pactos com a comunidade, 2007.

  • THOME, Z. R. C. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; BRITO, L. C. C. . A História e a Geografia e as capacidades leitoras no processo de alfabetização e letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; MARINHO, T.P. . Geografizando as espacilidades na música: notas sobre as representações da Amazônia nas toadas do boi-bumbá de Parintins-Am. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; SCHOR, T. . Espaço, Cultura e o Urbano: para além dos limites metodológicos dos estudos de rede urbana para a Amazônia dos grandes rios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; NOGUEIRA, A. R. B. . Eduardo no passado e no presente: Um século além transformações nos igarapés de Manaus. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; NOGUEIRA, A. R. B. . Geografia, Cultura e Lugar: Experiência e Consciência na Área de Abrangência do PROSAMIM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; CASSIANO, K.R.M. ; MATOS, L.L. de . SUSTENTÁVEL? A intervenção do PROSAMIM no igarapé da Cachoeirinha. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, S.P.M. de ; COSTA JUNIOR, W. R. ; ALVES, J. A. . Requalificação Urbanística: As intervenções nos igarapés Manaus, Bittencourt e Mestre Chico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA JUNIOR, W. R. . Reconstruindo uma identidade com o lugar: Os removidos dos igarapés em Manaus. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; NOGUEIRA, A. R. B. . Reconstruindo uma identidade com o lugar: Os removidos dos igarapés em Manaus. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; CAVALCANTE, S.C. ; MICHILES, E.M. dos S. ; FARIA, I.F. . Do pré-estabelecido ao concretamente efetivado: Novo Airão revisitada à luz das propostas do Proecotur. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; CAVALCANTE, S.C. ; CAMPOS, G. S. . A mudaça de toponímia de vias públicas em Manaus revista à opinião dos sujeitos do espaço. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JUNIOR, W. R. ; NOGUEIRA, A. R. B. . Descortinando o lugar enquanto identidade entre os removidos dos igarapés em Manaus. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASSIANO, K.R.M. ; ALVES, J. A. ; CAMPOS, G. S. ; COSTA JUNIOR, W. R. ; SOUZA, S.C. . Caracterização geológico-geomorfológica das cidades do Médio Amazonas- AM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

COSTA JUNIOR, W. R. . Relatório técnico de estágio supervisionado em Edificações: Requalificação Urbanística e macrodrenagem do igarapé da Cachoeirinha. 2006.

COSTA JUNIOR, W. R. . Geografia e Literatura: A "produção" de Manaus enquanto lugar vivido e percebido contada na obra de Thiago de Mello e Milton Hatoum. 2009. (Relatório de pesquisa).

COSTA JUNIOR, W. R. ; CAVALCANTE, S.C. ; CARVALHO, N. ; MICHILES, Eda M.S. ; LIMA, A.B. . Análise da implantação do Plano de Desenvolvimento do Ecoturismo em Novo Airão-AM. 2008. (Relatório de pesquisa).

COSTA JUNIOR, W. R. . Reconstruindo uma identidade com o lugar: Os removidos dos igarapés em Manaus. 2008. (Relatório de pesquisa).

MORAES, A. O. ; TOMAZ, A.S.R. ; CRUZ, D.R. ; MICHILES, Eda M.S. ; ALMEIDA, R.G. ; CAVALCANTE, S. C. ; COSTA JUNIOR, W. R. . Caracterização pedológica da várzea do município de Iranduba-AM. 2007. (Relatório de pesquisa).

CAMPOS, G. S. ; ALVES, J. A. ; CASSIANO, K.R.M. ; SOUZA, S.C. ; COSTA JUNIOR, W. R. . Caracterização física e urbana das cidades de Itacoatiara, Urucurituba, Urucará, São Sebastião do Uatumã, Itapiranga e Silves-AM. 2007. (Relatório de pesquisa).

COSTA JUNIOR, W. R. ; SILVA, F.P. ; ANDRADE, N. . Estudo da estação experimental e fragmento florestal no minicampus da UFAM. 2006. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A Educação Patrimonial no Ciclo de Alfabetização: Estudo do Teatro Amazonas como mediação para a formação cultural da criança, Descrição: A Educação Patrimonial é um tema relevante na formação sociocultural de cada indivíduo. É através dela que os educandos se familiarizam com as histórias, valores, tradições, exploram os espaços e a diversidade de bens materiais e imateriais, constroem conhecimento sobre a sua realidade local e compreendem o mundo no qual estão inseridos. No entanto, a Educação Patrimonial ainda é uma lacuna nos anos iniciais do Ensino Fundamental uma vez, que embora os bens materiais e imateriais sejam indicados como conteúdos disciplinares na proposta curricular da Secretaria de Educação de Manaus, observa-se um desconhecimento por parte da comunidade escolar acerca dos conhecimentos e metodologias específicas para trabalhar esta temática em sala de aula. Para se pensar no trabalho com a Educação Patrimonial na escola, o problema que se coloca não é apenas teórico-metodológico e curricular, mas também didático-pedagógico. O presente projeto surge no sentido de aprofundar as bases teórico-metodológicas da Educação Patrimonial e como os seus conhecimentos podem ser transpostos didaticamente para os anos iniciais do Ensino Fundamental, levando-se em consideração as singularidades e especificidades da formação da criança. Portanto, pretende-se estudar os processos metodológicos e didáticos de transformação do conhecimento patrimonial sobre o Teatro Amazonas para a formação cultural da criança no ciclo de alfabetização. A presente proposta de investigação caracteriza-se como pesquisa qualitativa que permite ao pesquisador caracterizar e compreender o Teatro Amazonas enquanto bem cultural e mediação para a formação cultural da criança no ciclo de alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Waldemir Rodrigues Costa Junior - Coordenador / Samela Roberta de Lima Vieira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    Cidade, Cultura e Rede Urbana: a influência do trabalho criativo dos artistas-artesãos de Parintins-Am na configuração multiescalar da rede urbana Brasileira, Descrição: Trata-se do projeto de pesquisa de mestrado desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Geografia, sob orientação da Prof. Tatiana Schor, da Universidade Federal do Amazonas. O principal objetivo é compreender como a cultura participa na estruturação da rede urbana, a partir de um estudo empírico dos bois-bumbás de Parintins-Am. A hipótese principal é de que a cultura contribui com a estruturação da rede urbana perpassando diferentes escalas geográficas. Como hipótese auxiliar, argumenta-se que Garantido e Caprichoso conferem funções urbanas à Parintins articulando-a com as cidades da rede urbana dos rios Solimões e Amazonas, bem como das redes urbanas supra-regionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Waldemir Rodrigues Costa Junior - Coordenador / Tatiana Schor - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2011

    O impacto da consolidação do Polo Industrial de Manaus nas cidades do Amazonas: o caso de Itacoatiara e Parintins., Descrição: Manaus é o centro dinâmico da Amazônia Ocidental, com o maior contingente populacional e com o PIB municipal ultrapassando o das principais capitais do Brasil . A SUFRAMA vem atuando no desenvolvimento econômico da região desde 1967 e tem mostrado uma importante capacidade de se adaptar às mudanças no contexto economico mundial. A partir da abertura política de mercado do Governo Federal na década de 90 o modelo de desenvolvimento baseado na Zona Franca de Manaus ganhou uma nova dinâmica que o caracteriza como Pólo Industrial de Manaus (PIM). Esta dinâmica se consolidou a partir de 2003 com a prorrogação dos incentivos fiscais até o ano de 2023. Neste contexto, a SUFRAMA estabeleceu novas linhas estratégicas que visam um impacto maior no desenvolvimento da região da Amazônia Ocidental, em especial o programa de Interiorização do Desenvolvimento da Amazônia (AMOC), diferenciando o período da Zona Franca do atual Pólo Industrial. Este fato pode ser objetivamente considerado a partir do Objetivo XIV do Planejamento Estratégico da SUFRAMA: Aprimorar o processo de interiorização dos efeitos do modelo Zona Franca de Manaus , para tal pretende fomentar a produção no interior da região, com agregação de valores através de indústrias vinculadas que aumente a produção, a atividade econômica e renda regional. Nesta perspectiva, considera-se uma mudança significativa entre o período anterior a 2003 que chamaremos de Zona Franca de Manaus, para o período posterior que denominamos de período Pólo Indústrial de Manaus. Consideramos como hipótese de pesquisa que a consolidação do Pólo Industrial de Manaus, em especial do Programa de Interiorização do Desenvolvimento da Amazônia, afetará o crescimento urbano das cidades no Amazonas. No caso da analise do impacto do PIM e do AMOC tem-se como hipótese auxiliar que devido a localidade e posicionamento na rede urbana do Estado do Amazonas as cidades de Itacoatiara e Parintins deverão sofrer transformações físicas e econômicas deco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Waldemir Rodrigues Costa Junior - Integrante / Juliana Araújo Alves - Integrante / Susane Patrícia Melo de Lima - Integrante / Tatiana Schor - Coordenador / Danielle Pereira da Costa - Integrante / Jair Schmitt - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Geografia e Literatura: A "produção" de Manaus enquanto lugar vivido e percebido contada na obra de Thiago de Mello e Milton Hatoum, Descrição: A literatura é uma das principais formas através da qual o homem sempre buscou representar o seu mundo vinculado à experiência. Neste sentido, o principal objetivo desta pesquisa foi de verificar como Manaus é "produzida" enquanto lugar vivido e percebido na obra "Dois Irmãos" do escritor Milton Hatoum e em "Manaus, amor e memória" do poeta Thiago de Mello. Para tanto, realizou-se exaustivo levantamento bibliográfico acerca da geografia de base fenomenológica, a "espinha dorsal" da pesquisa. As obras literárias foram sistematizadas a partir da técnica de ficnhamento aliada à interpretação textual, visando-se demonstrar o que os escritores supracitados revelam de consciência e essência acerca de seu lugar (Manaus) considerando-os a condição deles de literários, sujeitos comuns e leitores, e como estas experiências são "transpostas" para os seus escritos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Waldemir Rodrigues Costa Junior - Coordenador / Amélia Regina Batista Nogueira - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Reconstruindo uma identidade com o lugar: Os removidos dos igarapés em Manaus, Descrição: Manaus possui extensa rede hidrográfica, detendo inúmeros igarapés que ao longo do processo histórico de urbanização da cidade tem sido aterrados e canalizados pelo poder público. Em momento anterior, chegou-se a acreditar que tais canais propiciariam à cidade ares de beleza. Atualmente essa perspectiva se tornou equivocada à medida que os igarapés passaram a tirar a beleza da cidade, já que apresentam latentes problemas de infra-estrura e higiene por conta da ocupação desordenada em suas margens. Essa é a justificativa que tem sido utilizada pelo Estado para explicar a melhoria que vem sendo feita, através da retirada das familias residentes nas margens dos igarapés, pelo PROSAMIM- Programa Social e Ambiental dos Igarapés de Manaus. Entretanto, a partir do momento em que essas pessoas são removidas e reassentadas em outras partes da cidade não cremos que todas conseguirão reconstruir uma identidade com o lugar, devido à relação existencial que desenvolveram nos antigos lugares. Dessa forma, por meio de entrevistas, verificamos como esses moradores percebiam e se identificavam com o lugar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Waldemir Rodrigues Costa Junior - Integrante / Amélia Regina Batista Nogueira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2007 - 2007

    Elaboração do EPIA/RIMA da Ponte sobre o Rio Negro, Descrição: Estudo de Impacto Ambiental (EPIA) e o Relatório de Impacto Ambiental (RIMA), referente a obra de transposição do rio Negro por ponte Manaus Iranduba. Consiste em descrever e analisar os fatores ambientais e suas interações, de modo a caracterizar a situação ambiental da área de influência, antes da implantação do empreendimento. O diagnóstico engloba os fatores susceptíveis de sofrer, direta e/ou indiretamente, efeitos significativos das ações nas fases de planejamento, implantação e operação do empreendimento... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Waldemir Rodrigues Costa Junior - Integrante / Therezinha de Jesus Pinto Fraxe - Coordenador / Albejamere P. de Castro - Integrante / Carlos Moisés Medeiros - Integrante / Jozane Lima Santiago - Integrante / Nágila Lima da Silva - Integrante / Elizângela de França Carneiro - Integrante / Suzete Camurça Nobre - Integrante / Hélcio Honorato de Souza - Integrante., Financiador(es): Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento (Banco Mundial) - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor (prestador de serviços) pela Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas, tendo ministrado aulas de Metodologia do Trabalho Científico para 02 turmas do 1º período do Curso de Licenciatura em Geografia Modular, no município de Carauari, quais sejam: 1) Turma GE14_CR01: turno matutino, no período de 19 de agosto a 04 de setembro de 2014, carga horária total de 60 horas/aulas; 2) Turma GE14_CR02: turno vespertino, no período de 18 de agosto a 03 de setembro de 2014, carga horária total de 60 horas/aulas. Carga horária total (somatório de horas nas duas turmas): 120 horas/aulas.

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor (prestador de serviços) pela Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas, tendo ministrado a disciplina Prática de Ensino III e Estágio Supervisionado para a turma GN10_MC01: turno Noturno, do 8º Período do Curso de Licenciatura em Geografia Modular, no município de Manacapuru, no período de 13 a 30 de Outubro de 2014, com carga horária total de 60 horas/aulas.

Atividades

  • 08/2014 - 09/2014

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

2009 - 2009

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista Pró-Gestão, Enquadramento Funcional: Coordenação da OBSMA, Carga horária: 4

Outras informações:
Função referente à coordenação das atividades da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (OBSMA) que anualmente é desenvolvida a partir da parceria entre a FIOCRUZ- Fundação Oswaldo Cruz e a ABRASCO- Associação Brasileira de Pós-graduação em Saúde Coletiva. A bolsa teve o período de vigência de 1º de Junho a 20 de Julho de 2009 na FIOCRUZ AMAZÔNIA/ ILM&D- Instituto Leônidas e Maria Deane.

2016 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de carreira, classe Assistente, Nível 1, do Departamento de Métodos e Técnicas/DMT da Faculdade de Educação - FACED/ UFAM. Portaria n. 3.464/2015, de 30/12/2015 publicada no DOU de 05/01/2016.

2012 - 2014

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor (bolsista do Parfor), Carga horária: 20

Outras informações:
Professor responsável pela disciplina Geografia Urbana, ministrada para a turma de Licenciatura em Geografia do Programa Nacional de Formação de Professores, no município de Jutaí-AM no período de 13 a 21 de janeiro de 2012, com carga horária total de 60 horas.

2010 - 2010

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio docente realizado como parte das atividades curriculares para obtenção do mestrado em Geografia e desenvolvido sob a orientação do Prof. MSc Marcos Castro de Lima na disciplina "Geografia Humana da Amazônia" no curso de graduação em Geografia da Universidade Federal do Amazonas.

2009 - 2009

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria desenvolvida sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Tatiana Schor na disciplina Geografia da População.

2008 - 2008

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Montioria desenvolvida na disciplina Pedologia Aplicada à Geografia, sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Adorea Rebelo da Cunha Albuquerque e carga horária total de 198 h.

2007 - 2008

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2007 - 2007

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
A monitoria foi desenvolvida na disciplina Teorias e Métodos de Geografia sob a orientação da Profª Dr.ª Amélia Regina Batista Nogueira do Departamento de Geografia. A carga horária total foi de 308 horas.

2006 - 2007

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria desenvoldida na disciplina Cartografia Básica sob a orientação da Prof.ª Mestranda Hérica Martins da Igreja do Departamento de Geografia da UFAM. A carga horária total desenvolvida foi de 112 horas.

Atividades

  • 08/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 11/2017

    Extensão universitária , Universidade Federal do Amazonas.,Atividade de extensão realizada, Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC (1º ao 3º ano Ensino Fundamental).

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 04/2024 - 07/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança, a Natureza e a Sociedade

  • 12/2023 - 03/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança, a Natureza e a Sociedade

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança, a Natureza e a Sociedade

  • 08/2017 - 11/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 03/2013 - 08/2017

    Ensino, Pacto Nacional pela Alfabetizacao na Idade Certa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Linguagem;, Alfabetização Matemática e Estudos em Linguagem

  • 03/2013 - 08/2017

    Ensino, Pacto Nacional pela Alfabetizacao na Idade Certa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Linguagem;, Alfabetização Matemática e Estudos em Linguagem

  • 03/2013 - 08/2017

    Ensino, Pacto Nacional pela Alfabetizacao na Idade Certa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Linguagem;, Alfabetização Matemática e Estudos em Linguagem

  • 03/2013 - 08/2017

    Ensino, Pacto Nacional pela Alfabetizacao na Idade Certa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Linguagem;, Alfabetização Matemática e Estudos em Linguagem

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança, a Natureza e a Sociedade

  • 10/2016 - 02/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 05/2016 - 09/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança, a Natureza e a Sociedade

  • 01/2016 - 05/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do Ensino de História e Geografia

  • 04/2014 - 04/2014

    Extensão universitária , Universidade Federal do Amazonas.,Atividade de extensão realizada, Ministrante de Oficina no Projeto "Seminário de Formação de Professores de Educação Infantil: construindo saberes, tecnologias e práticas pedagógicas na cidade de Manaus".

  • 12/2013 - 03/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do Ensino de História & Geografia

  • 06/2013 - 09/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Criança, a natureza e a sociedade, Conteúdos e Metodologias do Ensino de História & Geografia

  • 05/2013 - 05/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Crianca, a Natureza e a Sociedade

  • 12/2012 - 03/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do Ensino de História e Geografia

  • 01/2012 - 01/2012

    Ensino, Geografia/Licenciatura (PARFOR), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia Urbana

  • 04/2007 - 10/2007

    Extensão universitária , Conselho de Ensino e Pesquisa.,Atividade de extensão realizada, Seminário de Extensão: Geografia Cultural e Percepção.

2006 - 2006

ESTACON Engenharia S/A

Vínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIO DE EDIFICAÇOES, Carga horária: 20