Maria Cristina Menezes

É Livre-Docente pela Faculdade de Educação da UNICAMP (2024); Exerceu Cátedra Iberoamericana na Universidad Complutense de Madrid (2012); possui pós-doutorado em História da Educação pela Universidade de Lisboa (2004), Séjour d' Études no INRP, Paris, (2002); Doutorado em Educação, História da Educação, pela Universidade Estadual de Campinas (1999); Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994). É Professora de História da Educação, no Departamento de Filosofia e História da Educação, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (1997 - atual); Coordenadora do CIVILIS, Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania; Moderadora da Ridphe_l, lista de discussão da Rede Iberoamericana para a Investigação e Difusão do Patrimônio Histórico-Educativo; Foi uma das idealizadoras do projeto para a criação da Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo - RIDPHE_R, da qual é Editora Executiva e autora do Editorial de inauguração da Revista. Tem experiência em pesquisa na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: Cultura Escolar, Cultura Material Escolar, Prática Docente; Historia da Educação Brasileira e Comparada; História da Educação em perspectiva descolonial; Museus, Arquivos e Bibliotecas Escolares; e Preservação, Estudo e Difusão do Patrimônio Histórico-Educativo. É autora do livro Desafios Iberoamericanos: o patrimônio histórico-educativo em rede (doi: 10.11606/9788560944651)

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1995 - 1999

Universidade Estadual de Campinas
Título: Raízes do Ensino Brasileiro: a herança clássico medieval
, Ano de obtenção: 1999. Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier. Palavras-chave: período medieval; período colonial; jesuítas; Instituicao Escolar.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

1988 - 1994

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A origem da escola brasileira: um estudo sobre as condições do nascimento da instituição escolar no brasil, Ano de Obtenção: 1994
Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Escola Capitalista; Funcoes da Escola; Instituicao Escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1983 - 1987

Universidade Estadual de Campinas

Pós-doutorado

2024

Livre-docência. , Faculdade de Educação UNICAMP, FE/UNICAMP, Brasil. , Título: Memorial Descritivo, Ano de obtenção: 2024., Palavras-chave: Patrimônio Histórico-Educativo., Grande área: Ciências Humanas, Setores de atividade: Educação.

2004 - 2004

Pós-Doutorado. , Universidade de Lisboa, UL, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2020 - 2020

Sexto Simposio de Editores de Revistas - Universidad de Santiago de Chile. (Carga horária: 30h). , Universidad de Santiago de Chile, USACH, Chile.

2019 - 2019

XXVI Curso de Editoração Científica. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2019 - 2019

Estância de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Centro Internacional de la Cultura Escolar, CEINCE, Espanha.

2018 - 2018

Estância de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Centro Intenacional de la Cultura Escolar, CEINCE, Espanha.

2018 - 2018

Estância de Pesquisa. (Carga horária: 24h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.

2016 - 2016

XXIV Curso de Editoração Científica. (Carga horária: 26h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2016 - 2016

ESPACIOS Y PATRIMONIO HISTÓRICO-EDUCATIVO. (Carga horária: 30h). , Universidad del Pais Vasco, EHU, Espanha.

2014 - 2014

Estância de pesquisa. (Carga horária: 40h). , Centro Internacional de la Cultura Escolar, CEINCE, Espanha.

2014 - 2014

Estância de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Universidade Complutense de Madrid, Espanha, UCM, Espanha.

2012 - 2012

Seminario de Investigación. (Carga horária: 12h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.

2012 - 2012

Estância de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Museo de Historia de la Educación Manuel Bartolomeo Cossío, UCM, Espanha.

2011 - 2011

Estância de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Centro Intenacional de la Cultura Escolar, CEINCE, Espanha.

2008 - 2008

Missão de pesquisa. (Carga horária: 120h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.

2006 - 2006

COMO FAZER TRATAMENTO DE FOTOGRAFIAS. (Carga horária: 16h). , Associação de Arquivistas de São Paulo, ARQ/SP, Brasil.

2003 - 2003

Missão de pesquisa. (Carga horária: 120h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

2002 - 2002

Séjour d Études Et de Recherches. (Carga horária: 60h). , Institut National de Recherche Pédagogique, INRP, França.

2002 - 2002

Sejour de Recherche. (Carga horária: 8h). , Musée National de l Éducation Rouen, MNE-INRP, França.

2001 - 2001

Seminário: Prof. Gert Schubring, Bielefeld University, Alemanha. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2001

Seminário: Prof. David Hamilton, Umea University, Suécia. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2001 - 2001

Seminário: Prof. Jean Hébrard - INRP, França. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2001 - 2001

Seminário: Thomas Popkewitz - University of Wisconsin - Madison, USA. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1990 - 1990

Seminário ministrado por Michael Apple, UNIVERSITY OF WISCONSIN - EUA. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1989 - 1989

Seminário: Profa. Justa Ezpeleta (MÉXICO). (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Patrimonio Histórico-Educativo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores - História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação/Especialidade: Cultura Material Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação/Especialidade: Arquivos Escolares.

Organização de eventos

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição Escola Normal de Campinas - Tinteiros, papéis, agulhas, partituras... (120 anos da EE Carlos Gomes - Campinas - SP - Brasil). 2023. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição Rotas, Roteiros, Trajetórias (150 anos da EE Culto à Ciência - Campinas - SP - Brasil). 2023. (Exposição).

MENEZES, M. C. . VII Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo (ESPANHA). 2019. (Congresso).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição O direito à cidadania de todos (Exposição desenvolvida na Semana do Dia da Consciência Negra, em novembro de 2019). 2019. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Organização de dois Museus Laboratórios de Estudos Escolares em duas escolas públicas de Campinas. 2019. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Visitando a história da nossa escola, EE Carlos Gomes (Curadoria, apresentação musical e visita museal). 2019. (Exposição).

MENEZES, M. C. . I ENCONTRO PAULISTA DE PATRIMÔNIO HISTÓRICO-DOCUMENTAL. 2019. (Outro).

MENEZES, M. C. . Coordenadora da Sessão Difusão e acesso ao patrimônio (Evento: I ENCONTRO PAULISTA DE PATRIMÔNIO HISTÓRICO-DOCUMENTAL). 2019. (Outro).

MENEZES, M. C. . VI Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo (ESPANHA). 2017. (Congresso).

MENEZES, M. C. ; MANSO, V. D. . La imagen de la Educación en la II República Española: el caso de La lengua de las mariposas (1999), Prof. Dr. Valeriano Durán Manso, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, ESPANHA. 2017. (Outro).

MENEZES, M. C. ; MANSO, V. D. . I compagni (1963), entre el Neorrealismo y la Commedia all'italiana (Prof. Dr. Valeriano Durán Manso, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, ESPANHA). 2017. (Outro).

MENEZES, M. C. ; DOMINGUEZ, P. A. . Museología de la Educación y retos didáticos para el Patrimonio Histórico-Educativo (Prof. Dr. Pablo Alvarez Dominguez - UNIVERSIDAD DE SEVILLA, Espanha). 2017. (Outro).

MENEZES, M. C. . V Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo (ESPANHA). 2016. (Congresso).

MENEZES, M. C. . As Normalistas de 66 - Comemoração dos 50 anos de formatura do 3º Normal 'A' do Instituto de Educação 'Carlos Gomes', de Campinas. 2016. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição As normalistas de 66: formandas de 1966 da Escola Normal de Campinas. 2016. (Exposição).

MENEZES, M. C. . IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo. 2015. (Congresso).

MENEZES, M. C. . Seminário Arquivos Pessoais na História da Educação. 2015. (Outro).

MENEZES, M. C. . III Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo / 3er Simposio Iberoamericano de História, Educación y Patrimonio Educativo (MÉXICO). 2014. (Congresso).

MENEZES, M. C. . Seminário: Política y Pedagogía - El reformismo crítico en los debates sobre la reforma escolar - Una visión comparada entre Argentina y Brasil. 2014. (Outro).

MENEZES, M. C. . Seminário: Os manuais escolares como Patrimônio Histórico e Fonte para o estudo da História da Educação (com a Profa. Dra. Lucia Martinez Moctezuma da UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO). 2014. (Outro).

MENEZES, M. C. . II Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo (ARGENTINA). 2013. (Congresso).

MENEZES, M. C. . Anarquismo e Educação: Francisco Ferrer e o Ensino Racional. 2013. (Outro).

MENEZES, M. C. . Seminário: Metodologia de la Ensenãnza en História e Historiografia de la Educación. 2013. (Outro).

MENEZES, M. C. . Seminário El Museo de Pedagogía, Enseñanza y educación como recurso investigador y docente: entre la tradición y la virtualidade. 2013. (Outro).

MENEZES, M. C. . EE Carlos Gomes: Patrimônio Histórico de Campinas. 2013. (Outro).

MENEZES, M. C. . Exposição fotográfica e museológica - 140 anos da EE Culto à Ciência, da invenção à criação. 2013. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição comemorativa dos 110 anos da EE Carlos Gomes. 2013. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição EE Carlos Gomes: Patrimônio Histórico de Campinas. 2013. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição comemorativa dos 110 anos da EE Carlos Gomes. 2013. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição fotográfica e museológica - 140 anos da EE Culto à Ciência, da invenção à criação. 2013. (Exposição).

MENEZES, M. C. . I Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo. 2012. (Congresso).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição Esta Escola Tem História, com publicação de catálogo. 2012. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Como Era a escola: Experiências de preservação, memória escolar e cultura material. 2011. (Outro).

MENEZES, M. C. . FÓRUM PERMANENTE DE ARTE E CULTURA. Desafios do Patrimônio: debates entre o nacional e o internacional. 2011. (Outro).

MENEZES, M. C. . Os Grupos Escolares em Sergipe: 1911-1930. 2010. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Os acervos museológicos com fonte de pesquisa: as coleções de objetos lúdicos - Profª Maria das Graças Teixeira. 2008. (Outro).

MENEZES, M. C. . Seminário: La reforma en la universidad de Cordoba: entre la crisis de europa y un imaginario latinoamericano - Profº Drª Silvia Roitenburg. 2008. (Outro).

MENEZES, M. C. . Seminário: Discursos Educativos FE/UNICAMP en la História Argentina Reciente: una mirada post-estructural - Profª Drª Myriam Southwell (UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA/ARGETINA). 2008. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: trajetórias do Campo da Educação Comparada - Profª Drª Ana Isabel da Câmara Dias Madeira (UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL). 2008. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Considerações sobre a influência do "Relatório Delors" na educação mundial - Profª Drª Gabriela Rizo (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro).. 2008. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Estado y sistemas educativos: el principio del fin de los sistemas educativos nacionales? Profª Drª Estela Miranda (Universidade Nacional de Cordoba/Argentina).. 2008. (Outro).

MENEZES, M. C. . Conferência: Museus Escolares e Culturas da Escola - Profª Drª Margarida Louro Felgueiras (UNIVERSIDADE DO PORTO/PORTUGAL). 2007. (Outro).

MENEZES, M. C. . Coordenação de Conferência ministrada pela Profa. Dra. Inés Dussel na Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO/ARGENTINA). 2007. (Outro).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição EE Francisco Glicério 110 anos de educação em Campinas, com publicação de catálogo. 2007. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Organização da Palestra "Questões sobre História da Educação", ministrada pelo Prof. Rogério Fernandes, Catedrático de História da Educação da UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL, como parte da programação do SEMINÁRIO DA PÓS GRADUAÇÃO - Educação e Patrimônio: Cultura Material Escolar. 2006. (Outro).

MENEZES, M. C. . Fórum Permanente de Arte & Cultura - Educação, Cultura e Arte. 2006. (Outro).

MENEZES, M. C. ; TEIXEIRA JÚNIOR, Oscar ; PINHEIRO, Maria de Lourdes ; MELONI, Reginaldo Alberto ; SANTOS, Adriano Marins . Exposição Fotográfica, Projeto: "Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Acervos Escolares Campineiros". 2006. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Seminário: O Governo dos Escolares na Perspectiva Teórica de Michel Foucault - Prof. Dr. Jorge Ramos do Ó (UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL). 2006. (Outro).

MENEZES, M. C. . Ensino e Pesquisa em Educação Comparada - Prof Dr. Antonio Gomes Ferreira (UNIVERSIDADE DE COIMBRA/PORTUGAL). 2006. (Outro).

MENEZES, M. C. . Perspectiva da Historiografia da História da Matemática - Prof. Dr. Luís Saraiva (FACULDADE DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL). 2006. (Outro).

MENEZES, M. C. . Conferência: Da palmatória à Internet: a profissão docente revisitada (ministrada pelo Prof. Dr. Rogério Fernandes, Catedrático de História da Educação da UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL). 2006. (Outro).

MENEZES, M. C. . Organização da palestra: Museus: espaços de educação, cultura e memória, proferida pelo Prof. Dr. Jorge Ramos do Ó, da UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL e pela Profa. Dra. Ana Chrystina Venâncio Mignot, da UERJ. 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Os arquivos escolares nas Instituições Educativas Portuguesas, proferida pela Profa. Dra. Maria João Mogarro do INSTITUTO POLITECNICO DE PORTALEGRE/PORTUGAL. 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Organização da palestra: Os manuais de pedagogia no primeiro terço do séc. XX em Portugal: entre a tradição e a inovação - proferida pelo Prof. Dr. Joaquim Pintassilgo da UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL. 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: O Museu de jogos de desportos da Universidade de Madri - proferida pelo Prof. Manuel Hernandez Vasquez, da UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID/ESPANHA. 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Organização do Seminário da Pós-Graduação "Educação e Patrimônio: Cultura Material Escolar", sob o Título: "OS MUSEUS ESCOLARES DE PORTUGAL", Prof. Dra. Margarida Louro Felqueiras, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação - Universidade do Porto/ Portugal. 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Organização do Seminário da Pós-Graduação "Educação e Patrimônio: Cultura Material Escolar", sob o título: "O TRABALHO COM AS FONTES NA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO", ministrada pelo Prof. Dr. Antonio Gomes Ferreira, da UNIVERSIDADE DE COIMBRA/PORTUGAL. 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Fórum Permanente de Arte & Cultura - Educação, Cultura e Arte: Coordenação da Mesa Redonda: Educação e Patrimônio: cultura material como suporte de memória - Profª Drª Ana C. Valencio Mignot (UERJ) e Jorge Ramos do Ó (UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL). 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Educação e Patrimônio: Cultura Material escolar - Profª Drª Margarida Louro Felgueiras (UNIVERSIDADE DO PORTO/PORTUGAL). 2005. (Outro).

MENEZES, M. C. ; FELGUEIRAS, Margarida Louro . Homenagem e Lançamento de Livro: Rogério Fernandes. 2004. (Outro).

MENEZES, M. C. ; SILVA, Eva Cristina Leite da ; TEIXEIRA JÚNIOR, Oscar . Escola Normal: 100 anos de formação de professores - E.E. Carlos Gomes de Campinas. 2003. (Exposição).

BARREIRA, Luiz Carlos ; MENEZES, M. C. . I Seminário sobre Educação e História. 2003. (Outro).

MENEZES, M. C. . Colóquio: A história da escola no Brasil e em Portugal: circulação e apropriação de modelos culturais. 2003. (Outro).

MENEZES, M. C. . Coordenação da sessão Escola, Estado e Cidadania - XXV ISCHE. 2003. (Congresso).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição documental e iconográfica 'Escola Normal: 100 anos de formação de professores. 2003. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Curadoria da Exposição 100 anos de formação de professores - E.E. Carlos Gomes de Campinas, com publicação de catálogo. 2003. (Exposição).

MENEZES, M. C. . Palestra: O ensino mútuo no Império brasileiro. Para alunas do PEFOPEX. 2001. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Aspectos da Escola Paulista no século XIX: o itinerário da lousa. 2001. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Profa. Ana Maria Casasanta O Museu de Escola de Minas Gerais. 2001. (Outro).

MENEZES, M. C. ; AGUIAR, J. A. . Palestra: Espaços da Memória (com Prof. Dr. Joaquim Alves de Aguiar/USP. 2001. (Outro).

MENEZES, M. C. . Provocações em Educação - Evento Comemorativo do Centenário de Nascimento de Anísio Teixeira (Agência financiadora: FAPESP). 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. ; VINAO-FRAGO, A. . Seminário Culturas Escolares (com Prof. Dr. Antonio Viñao-Frago, da UNIVERSIDAD DE MURCIA/ESPANHA). 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. . Encontro inter-institucional de Pesquisadores em História da Educação. 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. ; VINAO-FRAGO, A. . Encontro do Prof. Dr. Antonio Viñao-Frago/Universidad de Murcia com Grupos de Pesquisa da FE/UNICAMP. 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. ; FERNANDES, R. . Reunião de trabalho com Prof. Dr. Rogério Fernandes, Catedrático de História da Educação da UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL. Leitura de fontes manuscritas do séc. XVIII. 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. ; FERNANDES, R. . Seminário: História e Museologia (com Prof. Dr. Rogério Fernandes, Catedrático de História da Educação da UNIVERSIDADE DE LISBOA/PORTUGAL). 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra: Arquitetura Escolar: Um enfoque arqueológico. 2000. (Outro).

MENEZES, M. C. . Palestra Prof. Milton José de Almeida - Disciplina História da Educação I. 1999. (Outro).

Participação em eventos

VII Encontro de Memórias e História da Educação Profissional e Tecnológica : Cursos, Currículos e Inovações.Profissão Professor: a constituição da Música em saber escolar na Escola Paulista da 1ª metade do século XX. 2021. (Encontro).

XXVIII Congresso {virtual} de Iniciação Científica da Unicamp. 2020. (Congresso).

IX Seminário Satélite para Editores Plenos. 2016. (Seminário).

XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. Patrimônio Histórico Educativo: O arquivo e a Biblioteca da Escola Normal de Campinas. 2015. (Congresso).

3er Simposio Iberoamericano de Histoira, Educación y Patrimonio Educativo.Os arquivos escolares em suas instituições de origem face aos reveses do poder público (Apresentação de Trabalho no MÉXICO). 2014. (Outra).

XI CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA (XI CIHELA). Itens do mesmo arquivo: o registro da cultura material escolar (Apresentação de Trabalho no MÉXICO). 2014. (Congresso).

XI CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA (XI CIHELA). Organização, estudo e difusão do patrimônio histórico educativo iberoamericano (Apresentação de Trabalho no MÉXICO). 2014. (Congresso).

Jornadas Latinoamericanas de Historia de la Educación Superior: a 400 años de la fundación de la Universidad Nacional de Córdoba.A educação jesuítica dos colégios coloniais brasileiros alcançava o nível dos cursos universitários europeus, tal como julgavam alguns padres brasileiros? (Apresentação de Trabalho na ARGENTINA). 2013. (Outra).

Sesión académica del SEDRHE Universidat Autónoma de Barcelona.Recuperación de documentos históricos, su almacenamiento y organización de la enseñanza en diferentes formatos (Conferência na ESPANHA). 2013. (Outra).

Cátedra Docente Internacional.Cultura (material) Escolar y Cambio Educativo (Conferência na ESPANHA). 2012. (Encontro).

II Jornada de preservación del Patrimônio Escolar: Cultura material e inmaterial.Recuperar el archivo escolar: inventariar y ordenar fragmentos (Conferência na ARGENTINA). 2012. (Outra).

XX Congresso Interno de Iniciação Cientifica da UNICAMP. GRUPOS ESCOLARES DE CAMPINAS: RECONSTRUIR A HISTÓRIA PARA PRESERVAR A MEMÓRIA - EE FRANCISCO GLICÉRIO, O 1º GRUPO ESCOLAR. 2012. (Congresso).

14th International Symposium for school life and school history collections (BRESSANONE/ITÁLIA).Com' era la scuola? Materiali ed esperienze della scuola (Apresentação de Trabalho na ITÁLIA). 2011. (Simpósio).

CEINCE: Centro Internacional de Cultura escolar.O mapeamento de uma biblioteca de formação de professores (Apresentação de Trabalho na ESPANHA). 2011. (Outra).

Fórum Permanente da UNICAMP - Desafios do Magistério. Centro de Convenções/UNICAMP 15/09/2011..Escolas de Campinas: o arquivo, o museu, a biblioteca. In: Como Era a Escola: Experiências de preservação, memória escolar e cultura material. 2011. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação, (16/05/2011 a 19/05/2011).. O Mapeamento de uma Biblioteca de Formação de Professores. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação, (16/05/2011 a 19/05/2011).. Comunicação Coordenada: Preservação e Mapeamento do Patrimônio Histórico Educativo: a Biblioteca da Escola Normal de Campinas: 1903a 1976 - coordenadora.. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação, (16/05/2011 a 19/05/2011).. Preservação e Mapeamento do Patrimônio Histórico Educativo: A Biblioteca da Escola Normal de Campinas (1903-1976). 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação, (17/05/2011).. O mapeamento de uma biblioteca de formação de professores.. 2011. (Congresso).

Centro Paula Souza- São Paulo.Memórias e histórias da educação profissional: contribuições e desafios para a pesquisa na escola.. 2010. (Outra).

II Encontro de Memórias e História da Educação Profissional, (17/09/2010), Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC..Memórias e História da Educação Profissional: Contribuições e desafios para a pesquisa na escola. 2010. (Encontro).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP - PIBIC/CNPq, (22 a 23/09/2010).. A Escola Normal de Campinas Entre as Décadas de 1920 a 1930: Circulação de Modelos Culturais.. 2010. (Congresso).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP - PIBIC/CNPq 2010, (22a 23/09/2010).. Construir um Arquivo - Construir uma Escola: A Passagem da Memória do Grupo Escolar da Rhodia para a EE Francisco Álvares.. 2010. (Congresso).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP - PIBIC/CNPq 2010, (22 a 23/09/2010).. Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Estadual Carlos Gomes de Campinas.. 2010. (Congresso).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP - PIBIC/CNPq 2010, (22 a 23/09/2010).. Cultura Material Escolar: Colégio Culto à Ciência de Campinas.. 2010. (Congresso).

I Edição do Programa de Iniciação Científica Júnior no Estado de São Paulo - UNICAMP/CNPq. Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas. 2009. (Congresso).

IX CIHELA, Congresso Iberoamericano de história da educação latino-americana.. O Sonho do Pesquisador: Sem Máscara, Sem Luvas, Sem Poeira, no Banco dos Consulentes.. 2009. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, (16/11/2009 a 19/11/2009).. 2009. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, (17/11/2009).. A RIDPHE como espaço de discussão, difusão e celebração das experiências e das iniciativas de preservação do patrimônio histórico educativo.. 2009. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana.. Preservação do patrimônio histórico educativo: iniciativas e experiências ibero-americanas e suas contribuições às políticas públicas.. 2009. (Congresso).

XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP - PIBIC/CNPq 2009, (23 a 24/09/2009).. Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola estadual Carlos Gomes de Campinas.. 2009. (Congresso).

28º ANPED, (16/10/2008 a 19/10/2008).. 2008. (Outra).

II Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares, (02/04/2008 a 04/04/2008)..Os trabalhos de preservação de acervos escolares em Campinas no âmbito da rede iberoamericana para a investigação e difusão do patrimônio histórico-educativo - RIDPHE.. 2008. (Encontro).

UNC.Las nuevas posibilidades de interpretación de la instituición escolar: la burocracia como productora de fuentes para el estudio de la cultura escolar.. 2008. (Seminário).

UNC.La educación en el Brasil Colonial y la importancia de los estudios comparados (Conferência na ARGENTINA). 2008. (Outra).

Universidade do Porto.O inventário da cultura material escolar: os documentos, os manuais e os utensílios.. 2008. (Outra).

VII Congresso Luso Brasileiro de História da educação - Cultura Escolar, Migrações e Cidadania, (20/06/2008 a 23/06/2008). Descrever os documentos, construir o inventário, disponibilizar as fontes d oarquivo escolar: vias para a fertilização da pesquisa em História da Educação (Apresentação de Trabalho em PORTUGAL). 2008. (Congresso).

XVI Congresso Interno de Iniciação Científica, (24/09/2008 a 25/09/2008).. O arquivo escolar como lugar de memória e história da educação em Campinas: organização do arquivo histórico da EE Arthur Segurado.. 2008. (Congresso).

XVI Congresso Interno de Iniciação Científica, (24/09/2008 a 25/09/2008).. A fotografia e a arquitetura escolar da EE Carlos Gomes de Campinas. 2008. (Congresso).

XVI Congresso Interno de Iniciação Científica, (24/09/2008 a 25/09/2008).. A importância da preservação do patrimônio escolar articulada à história do primeiro Grupo Escolar de Campinas.. 2008. (Congresso).

Diretoria de Ensino Campinas Leste.Nossa escola tem história: os acervos escolares. 2007. (Outra).

FLACSO.Cultura escolar e cultura material escolar (Apresentação de Trabalho na ARGENTINA). 2007. (Outra).

UNLP.Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: acervos escolares campineiros.. 2007. (Outra).

VIII Congresso Iberoamericano de História de la educación latinoamericana, (30/10/2007 a 02/11/2007).. Os acervos escolares e sua importância para o estudo das práticas pedagógicas (Apresentação de Trabalho na ARGENTINA). 2007. (Congresso).

VIII Congresso Iberoamericano de História de la educación latinoamericana, (30/10/2007 a 02/11/2007).. A constituição de lugares de memória para a História da Educação: museus, arquivos, e bibliotecas na reconstrução histórica das práticas educativas (Apresentação de Trabalho na ARGENTINA). 2007. (Congresso).

XV Congresso de Iniciação Científica da UNicamp, (29/09/2007 a 30/09/2007).. A importância da preservação do patrimônio escolar articulada à história do primeiro Grupo Escolar de Campinas.. 2007. (Congresso).

XV Congresso Interno de Iniciação Científica, (26/09/2007 a 27/09/2007).. As Ciências Naturais em Foco: A Preservação da Memória das Práticas Educacionais no Colégio Culto à Ciência de Campinas.. 2007. (Congresso).

XV Congresso Interno de Iniciação Científica, (26/09/2007 a 27/09/2007).. O Arquivo Histórico do Primeiro Grupo Escolar de Campinas: Fontes para a História da Educação.. 2007. (Congresso).

XV Congresso Interno de Iniciação Científica, (26/09/2007 a 27/09/2007).. Do Arquivo "morto" ao Arquivo Histórico: Organização do Arquivo do 3º Grupo Escolar de Campinas. 2007. (Congresso).

XV Congresso Interno de Iniciação Científica, (26/09/2007 a 27/09/2007).. Galeria de Imagens: O Virtual e o Material na Reconstrução da História e na Preservação da Memória da Instituição Escolar. 2007. (Congresso).

Como fazer tratamento de fotografias, promovida pela Associação de Arquivistas de São Paulo - ARQ e pelo Arquivo Público do Estado de São Paulo. 2006. (Oficina).

I Encontro do GTT Memórias da Educação Física e do Esporte - CBCE.A COLOCAR. 2006. (Encontro).

III Seminário do Centro de Memória da Educação Física.A COLOCAR. 2006. (Encontro).

UFMG.Constituindo acervos, produzindo experiências. 2006. (Outra).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos e Desafios da Pesquisa e do Ensino de História da Educação, (17/04/2006 a 20/04/2006).. Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: A Importância dos Acervos Escolares no Estudo da Instituição.. 2006. (Congresso).

XIV Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, (27/09/2006 a 28/09/2006).. Do arquivo "morto" ao arquivo histórico: organização do arquivo do 3º Grupo Escolar de Campinas. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Interno de Iniciação Cientîfica da UNICAMP. Orientadora do trabalho A CONTRIBUIÇÃO DOS ARQUIVOS ESCOLARES NA COMPREENSÃO DA HISTÓRIA E DA MEMÓRIA DO 2º GRUPO ESCOLAR DE CAMPINAS DR. "QUIRINO DOS SANTOS" (1900-1920), exposto pela aluna Thaís de Souza Silva. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Interno de Iniciação Cientîfica da UNICAMP. Orientadora do Orientadora do Trabalho: A IMPORTANCIA DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO ESCOALR ARTICULADA A HISTÓRIA DO PRIMEIRO GRUPO ESCOLAR DE CAMPINAS, exposto pela aluna Lisiara do Amaral Ramires Relvas. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Interno de Iniciação Cientîfica da UNICAMP. Orientadora do Trabalho: DO ARQUIVO "MORTO" AO ARQUIVO HISTÓRICO: ORGANIZAÇÃO DO ARQUIVO DO 3º GRUPO ESCOLAR DE CAMPINAS, exposto pela aluna Elizabeth Carmonario. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Interno de Iniciação Cientîfica da UNICAMP. Orientadora do trabalho CULTURA MATERIAL ESCOLAR: O DOCUMENTO, A IMAGEM E O UTENSÍLIO NA RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO GRUPO ESCOLAR "FRANCISCO GLICÉRIO" (1897-1971), exposto pela aluna Ana Karolina Mirando. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, (28/09/2006 a 29/09/2006).. Cultura material escolar: o documento, a imagem e o utensílio na reconstrução histórica do Grupo Escolar Francisco Glicério (1897-1971).. 2006. (Congresso).

Prefeitura Municipal de Pedreira.Recuperação da memória das Escolas Públicas. 2005. (Outra).

Recuperação da Memória das Escolas Públicas de Pedreira.Recuperação da Memória das Escolas Públicas de Pedreira. 2005. (Outra).

.Levantamento de fontes documentais sobre a circulação de saberes científicos em Portugal e Brasil nos séculos XVIII e XIX.. 2004. (Seminário).

Ciclo de Conferências: Educação, Memória e Sociedade.Arquivos e museus escolares na memória educativa (Conferência em PORTALEGRE/PORTUGAL). 2004. (Outra).

III Congresso Brasileiro de História da Educação - A educação escolar em perspectiva histórica. III Congresso Brasileiro de História da Educação - A educação escolar em perspectiva histórica. 2004. (Congresso).

Memórias educativas: contributos para a história da educação.Memórias educativas: contributos para a história da educação.. 2004. (Seminário).

Os arquivos escolares e sua conservação.Os arquivos escolares e sua conservação. 2004. (Seminário).

V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Igreja, Estado, Sociedade Civil, instâncias promotoras do ensino. O Ensino Mútuo: a circulação de materiais em meio às inovações pedagógicas dos anos 20 e 30 do séc XIX no Brasil (Apresentação de Trabalho em PORTUGAL). 2004. (Congresso).

V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Igreja, Estado, Sociedade Civil. Arquivos escolares e pesquisa histórica: fontes para o estudo da educação brasileira (Apresentação de Trabalho em PORTUGAL). 2004. (Congresso).

14 Congresso de Leitura do Brasil. Cultura escolar e cultura material escolar: os arquivos escolares. 2003. (Congresso).

14º Congresso de Leitura do Brasil. Particularidades do Ensino Jesuítico no Brasil Colonial. 2003. (Congresso).

A história da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais..A educação brasileira no período colonial: os jesuítas e o pombalismo no Brasil. 2003. (Simpósio).

International Standing Conference for the History of Education. "Chacun à sa place" ou les règles de l'enseignemente mutuel. 2003. (Congresso).

Memórias da Escola.Memórias da Escola. 2003. (Seminário).

Palestra.Centros de Memórias e os Centros de Documentação.. 2003. (Outra).

Palestra.Museus Escolares - Escola e sua Memória.. 2003. (Outra).

Seminário: Escola Normal, anos de formação de professores - 1903 a 2003.Seminário: Escola Normal, anos de formação de professores - 1903 a 2003. 2003. (Seminário).

XXV - ISCHE. 2003. (Congresso).

.Infância e o desenvolvimento físico.. 2002. (Outra).

2º Colóquio Internacional do Grupo SPICAE.. 2002. (Outra).

Encontro.Cultura e educação.. 2002. (Outra).

Encontro "Cultura material: uma abordagem histórica".Cultura material: uma abordagem histórica.. 2002. (Outra).

ISCHE XXIV. Les études Secondaire au Portugal et au Brésil: dispositifs humanistes et scientifiques dans le cadre du pombalisme - ISCHE XXIV (Conferência na FRANÇA). 2002. (Congresso).

IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. O Impresso Normativo no Controle das Práticas Pedagógicas. 2002. (Congresso).

Palestra.Reforma e contra-reforma na matemática: o papel dos jesuítas.. 2002. (Outra).

Palestra.Perspectiva histórica da formação de professores em Portugal.. 2002. (Outra).

Sessão Coordenada do IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.. Manuscritos e impressos como dispositivos pedagógicos - Sessão coordenada 7, no IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

XII Conférence Biennale de l´Association Canadienne d´Histoire de l´Education. L´Implantation du Ratio Studiorum au Brésil au XVII Siécle (Conferência no CANADÁ). 2002. (Congresso).

13º Congresso de Leitura do Brasil. As condições de pesquisa no ensino. 2001. (Congresso).

13º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. Leituras cruzadas: histórias e memória. 2001. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação de Campinas..I Seminário Internacional de Educação de Campinas.. 2001. (Seminário).

IX Congresso Iterno de Iniciação Científica (UNICAMP). O retrato de uma educação: um estudo sobre a formação da menina no diário Minha Vida de Menina de Helena Morley. 2001. (Congresso).

Palestra.Espaços da memória. 2001. (Outra).

Palestra.Saberes e culturas escolares. 2001. (Outra).

Palestra: Novos resultados sobre a história institucional da matemática: a cátedra de Galileu na Universidade de Pádova (CEMPEM/Faculdade de Educação). 2001. (Outra).

Seminário.A virada instrucional. 2001. (Seminário).

Seminário.As culturas populares entre culturais orais e culturas escritas. 2001. (Seminário).

Seminário com David Hamilton, da Instittutionen for Pedagogik, Umea University, Suécia: A virada instrucional. 2001. (Seminário).

Seminário com Thomas Popkewitz - University of Wisconsin - Madison, USA: Escola e Reformas Educacionais. 2001. (Seminário).

Seminário de Jean Hébrard - INRP/França: As culturas populares entre culturais orais e culturais escritas. 2001. (Seminário).

III Conference for Sociocultural Research (UNICAMP/PUC-SP/USP). 2000. (Congresso).

III Conferência de Pesquisa Sócio-cultural. 2000. (Outra).

III Congresso Luso Brasileiro de História da Educação (UNIVERSIDADE DE COIMBRA/PORTUGAL). 2000. (Congresso).

Palestra..História e Museologia. 2000. (Outra).

Provocações em educação: Centenário de Nascimento de Anísio Teixeira..A escola no processo de transformação da sociedade brasileira. 2000. (Outra).

Provocações em educação: Centenário de Nascimento de Anísio Teixeira..Provocações em educação: Centenário de Nascimento de Anísio Teixeira.. 2000. (Outra).

Seminário.Culturas Escolares. 2000. (Seminário).

III Ciclo de Debates em Educação Especial: "Cidadania e Educação Especial"..Formando educadores, educando integralmente.. 1999. (Outra).

IV Seminário de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso (UNICAMP).Educação não Formal/não Escolar. 1999. (Seminário).

XI Jornadas de Historia de la Educación (Universidad Nacional de Quilmes). 1999. (Outra).

VIII Encontro Nacional - Formação dos profissionais da educação: desafios para o século XXI, promovido pela Anfope. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: André Araújo de Oliveira

MENEZES, M. C.; ROCHA, I. A.; MORAES, R. G.; OLIVEIRA, A. L. C. G.; BRAGANCA, I. F. S.. Orfeu cultuado, Brasil venerado: a educação orfeônica na cidade de Campinas entre as décadas de 1930 e 1970. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juan Pablo Gerter Urrutia

MENEZES, M. C.. Culturas escolares no Brasil e Chile. Um estudo comparado do Colégio Culto à Ciência de Campinas, Brasil, e o Liceo Rector "Armando Robles Rivera" de Valdivia, a partir da implantação das reformas de ensino integral. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana Antonia de Paiva

MENEZES, M. C.. Educação moral no contexto do ensino preceptoral: o caso do romance de Anne Brontë, Agnes Grey. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carolina Cechella Philippi

MENEZES, M. C.. A Escola Isolada Modelo de Campinas (1937-1940) e a Escola Estadual Mista Desdobrada Vargem do Cedro (1933-1944): Culturas Escolares e Educação Comparada. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Silvia Regina Cason

MENEZES, M. C.. Mapeando Trajetórias: os alunos do 1º Grupo Escolar de Campinas Francisco Glicério entre os anos de 1928 a 1935. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Arminda Maria Prado

MENEZES, M. C.. A passagem da memória do Grupo Escolar da Rhodia para a Escola Estadual Francisco Alvares 1951-1971: organizar o arquivo, construir um espaço de memória. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: MARIANA GALLUZZI DE SÁ

MENEZES, M. C.. Uma biblioteca para a formação de professores: a biblioteca 'Joaquim Nabuco' do Instituto Coração de Jesus, em Santo André - SP. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucianna Magri de Melo Munhoz

MENEZES, M. C.. Escrever, inscrever e reescrever: a produção escrita dos professores do Movimento Freinet no Brasil e na França. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maryneusa Cordeiro Otone e Silva

MENEZES, M. C.. "A Matemática do Curso Complementar da Reforma Francisco Silva". 2006. Dissertação (Mestrado em PEDAGOGIA) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Moysés Kuhlmann Júnior

MENEZES, M. C.. A instrução de Primeiras Letras na ´Vila de São Sebastião`, litoral da Província de Sam Paulo. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Oscar Teixeira Junior

MENEZES, M. C.; CARVALHO, Marta Maria Chagas de; SANTOS, Ediógenes Aragão. Escola complementar de Campinas 1903-1911: espaço, culturas e saberes escolares. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eva Cristina Leite da Silva

MENEZES, M. C.; BRYAN, Newton Antonio Paciulli; FUNARI, Pedro Paulo Abreu. Os papéis de porão na constituição da cultura escolar: Escola Normal Carlos Gomes - 1949 a 1966. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana Cristina Pinheiro

MENEZES, M. C.; MIORIM, Maria Ângela; GRANJO, Maria Helena Bittencourt; BARREIRA, Luiz Carlos. O código de postura do município na educação e normatização do povo. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Paula Vercelli

MENEZES, M. C.. O teórico, o legal e o real: a sala de aula de história no ensino médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria de Lourdes Pinheiro

MENEZES, M. C.; BARREIRA, Luiz Carlos; PELLONI, Ana Carolina. A Escola Normal de Campinas no período de 1920 a 1936: práticas e representações. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Reinaldo Parisi Neves Neto

MENEZES, M. C.; BARREIRA, Luiz Carlos; PEREIRA, Maria Aparecida Franco. Práticas educativas envolvendo desvalidas e ingênuas: a institucionalização da escola doméstica de Nossa Senhora do Amparo, no Brasil Império (1864-1889). 2003. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Danuzio Gil Bernardino da Silva

MENEZES, M. C.. O espelho de Clio. Olhares em choque sobre o novo mundo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marilene Lima Santos

MENEZES, M. C.. Os métodos de ensino da leitura escrita em São Paulo (1920-1930): uma história de continuidades e descontinuidades. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Guadalupe Edilma Licona de Macedo

MENEZES, M. C.. De história natural a ciências biológicas da Universidade Federal da Bahia (1949-1970): uma abordagem histórica. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ednalva Santos de Almeida

MENEZES, M. C.. A leitura através da Revista Educação em fins da década de 20: uma contribuição para a história da leitura no Brasil. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Analúcia de Moraes Vieira

MENEZES, M. C.. Produções de espaço - tempo no cotidiano escolar. Um estudo das marcas e territórios na educação infantil. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Flávia Anastácio de Paula

MENEZES, M. C.. Lições, deveres, tarefas para casa: velhas e novas prescrições para professores.. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Viviane Santana Mendes

MENEZES, M. C.. História e memória: a escola estadual de Uberlândia (1912-1929). 2000. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Joel Martins Luz

MENEZES, M. C.; CASTRO, C. A.; BOTO, C. J. C. R.; PINTO, A. L. G.; PRADO, G. V. T.. Patrimônio impresso: constituição, práticas culturais e circulação de saberes na Biblioteca Histórica da E. E. Culto à Ciência de Campinas/SP (1896 a 1930). 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alan Marcos Silva de Rezende

MENEZES, M. C.; VALENTE, W. R.; BERTINI, L. F.; SANTOS, I. B.; FISCHER, M. C. B.; PINHEIRO, N. V. L.; COSTA, D. A.. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900 ? 1930). 2021. Tese (Doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Christine Müller

MENEZES, M. C.. Educação em Museus: as exposições interativas como um desafio pedagógico aos investigadores do patrimônio histórico-educativo. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maurizio Marchetti

MENEZES, M. C.; GOTO, R. A.; BASALI, R. A. M.; BONTEMPI JUNIOR, B.; ARANTES, V. J.. O iluminismo pragmático de Martim Francisco e as origens da instrução pública no Brasil. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Silvia Regina Cason

MENEZES, M. C.. Os Lentes Catedráticos e Professores do Ginásio de Campinas/SP - atual EE "Culto à Ciência" - trajetórias e obras (1896-1942). 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cássia Aparecida Sales Magalhães Kirchner

MENEZES, M. C.. Práticas de leitura: a coleção biblioteca das moças no Instituto de Educação "Carlos Gomes" em Campinas (1951-1976). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alessandra Barbosa Bispo

MENEZES, M. C.. O Grupo Escolar Modelo de Campinas (1911-1920): Educar o Olhar. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana Adán Guadarrama

MENEZES, M. C.; Arroyo, A. P.; TAMAYO, M. F. A.; LESMECIER, D. V.; URIBE, L. M. I.; ASCENCIO, M. P. S.. VIDA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS NORMALES RURALES DEL ESTADO DE MORELOS: LA EXPERIENCIA DE CUERNAVACA, OAXTEPEC Y PALMIRA, 1926-1969. 2013. Tese (Doutorado em Educación) - Universidad Autónoma del Estado de Morelos Instituto de Ciencias de la Educ.

Aluno: Adriano Marins Santos

MENEZES, M. C.. Os professores do Curso Primário durante o Estado Novo (1937-1945): registros burocráticos, ausências e licenças Ediógenes Aragão Santos. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Lucia Mendes de Carvalho

MENEZES, M. C.. Desvendando raízes e retratos no campo da alimentação e nutrição no Brasil: de Francisco Pompêo do Amaral ao Centro Paula Souza. 2013. Tese (Doutorado em Planejamento e Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Oscar Teixeira Junior

MENEZES, M. C.. Representações e apropriações docentes do método intuitivo na educação paulista da Primeira República (1890-1920). 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva

MENEZES, M. C.; MIGNOT, A. C. V.; LINHARES, C. F. S.; SIMSON, O. R. M. V.; ZAN, D.. A construção dos Cieps e da escolarização em tempo integral através da formação continuada em serviço: memórias de professores.. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eva Cristina Leite da Silva

MENEZES, M. C.. Os registros da Escola Normal, Brasil e Portugal: histórias, memórias e práticas de arquivamento no início do século XX. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Reginaldo Alberto Meloni

MENEZES, M. C.FERNANDES, R.; SCHUBRING, G. F.; MIORIM, M. A.; ROSA, M. I. F. P. S.. Saber em Ciências Naturais: O Ensino de Física e Química no Colégio Culto à Ciência. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria de Lourdes Pinheiro

MENEZES, M. C.. Um professor de civismo e brasilidade: A trajetória do educador João Toledo nas escolas normais de São Carlos e Campinas no período de 1913 a 1925. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lilian de Cássia Alvisi

MENEZES, M. C.. A reconstrução da memória escolar com estratégia política e educacional. Memorial da Escola Profissional Dom Bosco de Poços de Caldas/MG.. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcia Aparecida Baldin Guimarães

MENEZES, M. C.. O canto coletivo na educação infantil e no ensino fundamental.. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Heloisa Aguiar da Silva

MENEZES, M. C.. Sobre professoras. Poder, memória e tradição.. 2003. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rejany dos Santos Dominick

MENEZES, M. C.. Imagens - Memórias vividas e compartilhadas na formação docente: os fios, os cacos e a corporificação do saber. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Catarina Tereza Farias de Oliveira

MENEZES, M. C.. Escuta sonora: educação não formal, recepção e cultura popular nas ondas das rádios comunitárias. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marize Carvalho Vilela

MENEZES, M. C.. Discursos, cursos e recursos: autores da Revista Educação (1927-1961). 2000. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria do Carmo Martins

MENEZES, M. C.. A história prescrita e legitimada nos currículos escolares: quem legitima esses saberes?. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Joel Martins Luz

MENEZES, M. C.; PINTO, A. L. G.; CASTRO, C. A.. PATRIMÔNIO IMPRESSO: PRÁTICAS CULTURAIS DE CIRCULAÇÃO DE SABERES NA CONSTITUIÇÃO DA BIBLIOTECA HISTÓRICA DA EE CULTO À CIÊNCIA DE CAMPINAS-SP (1896 a 1930). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Christine Müller

MENEZES, M. C.. EDUCAÇÃO EM MUSEUS: AS EXPOSIÇÕES INTERATIVAS COMO UM DESAFIO PEDAGÓGICO AOS INVESTIGADORES DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maurizio Marchetti

MENEZES, M. C.; GOTO, R. A.; BASALI, R. A. M.. O pensamento educacional de Martim Francisco. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Silvia Regina Cason

MENEZES, M. C.. OS LENTES CATHEDRÁTICOS DO GYMNASIO DE CAMPINAS/SP - atual "EE CULTO À CIÊNCIA" - trajetórias e obras (1896-1942). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Lucia Mendes de Carvalho

MENEZES, M. C.. Desvendando Raízes e Retratos no Campo da Alimentação e Nutrição no Brasil: Contribuição do Centro Paula Souza. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Planejamento e Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Reginaldo Alberto Meloni

MENEZES, M. C.. Saber em Ciências Naturais: O Ensino de Física e Química no Colégio Culto À Ciência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eva Cristina Leite da Silva

MENEZES, M. C.. Os registros da Escola Normal, Brasil e Portugal: histórias, memórias e práticas de arquivamento no início do século XX. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva

MENEZES, M. C.; MIGNOT, A. C. V.; SIMSON, O. R. M. V.; GERALDI, C. M. G.. A Escolarização em Tempo Integral e a formação continuada em serviço: memórias de professores. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renata Rossini

MENEZES, M. C.. Sem informação. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maryneusa Cordeiro

MENEZES, M. C.. Sem informação. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcia Aparecida Baldin Guimarães

MENEZES, M. C.. O canto coletivo na educação infantil e no ensino fundamental. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: André Araújo de Oliveira

MENEZES, M. C.; OLIVEIRA, A. L. C. G.; ROCHA, I. A.. Orfeu cultuado, Brasil venerado: uma história da educação orfeônica na cidade de Campinas entre as décadas de 1930 e 1970. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Beatriz Pupin Franco

MENEZES, M. C.. PRESCRIÇÃO E OPRESSÃO VERSUS ESTUDANTES ORGANIZADOS E ESCOLAS OCUPADAS: A INSURGÊNCIA ESTUDANTIL EM 2015 NA EE "CARLOS GOMES" - CAMPINAS-SP. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juan Pablo Gerter Urrutia

MENEZES, M. C.. Culturas Escolares no Brasil e Chile. Um estudo desde a História da Educação Comparada do Colégio Culto à Ciência de Campinas, Brasil, e o Liceo Rector Armando Robles Rivera de Valdivia, Chile, a partir da implantação das reformas de ensino integral. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eva Cristina Leite da Silva

MENEZES, M. C.; BRYAN, Newton Antonio Paciulli; FUNARI, Pedro Paulo Abreu. Os papéis de porão na constituição da cultura escolar: Escola Normal Carlos Gomes - 1949 a 1966. 2003.

Aluno: Maria de Lourdes Pinheiro

MENEZES, M. C.; PELLONI, Ana Carolina; BARREIRA, Luiz Carlos. A Escola Normal de Campinas no período 1920-1936: memórias de normalistas. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maryana Gonçalves Souza

MENEZES, M. C.. Arquivo, docência e disciplinas escolares: o Colégio Estadual Governador Luiz Viana Filho. 2018 - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Carolina Rezende

MENEZES, M. C.. A Reforma Protestante: seu contexto humanístico e suas implicações para a educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lucirléia Alves Moreira

MENEZES, M. C.. A produção social da anormalidade: um estudo sobre a liga brasileira de higiene mental na década de 1920. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renata Juliana Higa

MENEZES, M. C.. A educação especial nas décadas de 1920. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Oscar Teixeira Junior

MENEZES, M. C.. Escola complementar de Campinas 1903-1911: espaço, culturas e saberes escolares. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Salete Alves de Aguiar

MENEZES, M. C.; HILSDORF, Maria Lúcia Spedo; SILVA, Lilian Lopes Martin da. O retrato de uma educação: a formação da menina no diário Minha vida de menina, de Helena Morley. 2004. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eliana Martinelli

MENEZES, M. C.. Manoel Cyridião Buarque e René Barreto - A trajetória profissional de dois dos professores responsáveis pelas disciplinas pedagógicas, na Escola Normal da Praça, durante a Primeira República. 2003. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Adriana Cristina Pinheiro

MENEZES, M. C.; GRANJO, Maria Helena Bittencourt; SANTOS, Ediógenes Aragão. O início do processo de escolarização em São José do Rio Preto 1895-1907. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Paula Vercelli

MENEZES, M. C.; ABREU JÚNIOR, Laerthe de Moraes; KUHLMANN JÚNIOR, Moysés. O teórico, o legal e o real: a sala de aula de história no ensino médio. 2003. Outra participação, Universidade São Francisco.

Aluno: Reinaldo Parisi Neto

MENEZES, M. C.. Práticas educativas envolvendo desvalidas e ingênuas: a institucionalização da escola doméstica de Nossa Senhora do Amparo, no Brasil Império (1864-1889). 2002. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vera Cristina Machado Santos

MENEZES, M. C.. A matemática escolar nos anos 1920: uma análise de suas disciplinas através das provas dos alunos do ginásio da capital do estado de São Paulo. 2002. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Iara Maneti Pontes

MENEZES, M. C.. Reforma educacional, sistema de ensino público no Brasil e interesses capitalistas: qualidade total e teoria do capital humano. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marilene Lima Santos

MENEZES, M. C.. Os métodos de ensino da leitura escrita em São Paulo (1920-1930): uma história de continuidades e descontinuidades. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ednalva Santos de Almeida

MENEZES, M. C.. A leitura através da Revista Educação em fins da década de 20: uma contribuição para a história da leitura no Brasil. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Guadalupe Edilma Licona de Macedo

MENEZES, M. C.. De história natural a ciências biológicas da Universidade Federal da Bahia (1949-1970): uma abordagem histórica. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Analúcia de Morais Vieira

MENEZES, M. C.. A produção do espaço no cotidiano escolar. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Flaldemir Santanna de Abreu

MENEZES, M. C.. A educação no Brasil colonial: um estudo dos rituais pedagógicos dos jesuítas (1549-1759). 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Flávia Anastácio de Paula

MENEZES, M. C.. Lições, deveres, tarefas para casa: velhas e novas prescrições para professores. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paola Verlangieri de Souza

MENEZES, M. C.. A colocação do portador de deficiência no mercado de trabalho.. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado e Doutorado. 2021. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2019. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado e Doutorado. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado e Doutorado. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado e Doutorado. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado e Doutorado. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutodado. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2006. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2003.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Doutorado. 2002. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2002. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2001. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2000. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 2000. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Seleção de Mestrado. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Provas e Títulos de Professor Doutor na Área de História da Educação, Disciplinas EP 110 - História da Educação I, EP 210 - História da Educação II e EP 412 - História da Educação III, do Departamento de Filosofia e História da Educação da Faculdade de Educação - UNICAMP. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

MENEZES, M. C.. Admissão de Professo de Ensino Superior. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENEZES, M. C.. Admissão de Professor de Ensino Superior. 2001. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Orientou

Fábio Luiz da Silva

Inserção de Manuais de Ensino, Coleções e Periódicos da Biblioteca Histórica da Escola Normal de Campinas em um Catálogo Virtual - até os anos 1970; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Gisele de Cássia Morgão

O ACERVO FOTOGRÁFICO DA ESCOLA NORMAL E DO SEGUNDO GRUPO ESCOLAR (1903-1976) EM PLATAFORMA DIGITAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Luisa Fernanda Aguilar Peña

A emergência do inglês no currículo da escola secundária brasileira: a EE Culto à Ciência de Campinas (1896-1976); Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Ricardo Alves Taveira

A disciplina de Educação Física na E; E; Culto à Ciência: do período do Ginásio (1896-1942) à autonomia institucional dos anos 60; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Géssica Priscila Ramus

Início: 2023; Universidade Estadual de Campinas;

Emily Verissimo Januário

Museu Laboratório de Estudos, Pesquisas e Artístico da EE `Culto à Ciência` de Campinas (2ª fase); Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; (Orientador);

Mônica Maldi Pereira Sacco

Museu Laboratório de Estudos, Pesquisas e Artístico da EE 'Culto à Ciência' de Campinas (2ª fase); Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; (Orientador);

Gabriel da Silva Possato

Museu Laboratório de Estudos, Pesquisas e Artístico da EE 'Culto à Ciência' de Campinas (2ª fase); Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; (Orientador);

Julia Modesto da Silva

Preservar e estudar nos memorais laboratórios de estudos, práticas escolares e artístico; Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Manuela Marques Luciano

Preservar e estudar nos memorais laboratórios de estudos, práticas escolares e artístico; Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Giovanna Prado Pinheiro

Preservar e estudar nos memorais laboratórios de estudos, práticas escolares e artístico; Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Lorrayne Silva de Almeida

Preservar e estudar nos memorais laboratórios de estudos, práticas escolares e artístico; Início: 2023 - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Carla Etelin Pérez de Menezes

Museu Laboratório de Estudos, Pesquisas e Artístico da EE 'Culto à Ciência' de Campinas; Início: 2022 - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; (Orientador);

Fábio Luiz da Silva

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EL874/B - Estágio Supervisionado II; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Beatriz Calili Mansano

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Warney Smith Barcelos Ribeiro da Silva

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Guilherme Barbosa dos Santos

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Guilherme Vilela de Souza

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Beatriz Randow de Almeida

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Aline Modesto D Agosto

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Beatriz Machado Campolim

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Edson Nascimento dos Santos Faria

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

João Pedro Portella de Oliveira

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Tainá Beatriz Dos Santos

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Juliana Rodrigues Geraldes

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Julia Santos Souza

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Silas Gabriel de Oliveira Nunes

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Lívia Aiko Costa

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Mônica Maldi Pereira Sacco

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

Rodrigo Shindi Gusikuda

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL784/B - Estágio Supervisionado II, articulada ao projeto Cultura material escolar: por uma museologia crítica na interlocução com a comunidade escolar; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; SAE/UNICAMP; (Orientador);

André Araújo de Oliveira

Orfeu cultuado, Brasil venerado: a educação orfeônica na cidade de Campinas entre as décadas de 1930 e 1970; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Juan Pablo Gerter Urrutia

CULTURAS ESCOLARES NO BRASIL E NO CHILE; UM ESTUDO COMPARADO ENTRE A ESCOLA ESTADUAL CULTO À CIÊNCIA DE CAMPINAS, BRASIL, E O LICEO RECTOR ARMANDO ROBLES RIVERA DE VALDIVIA, CHILE, A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DAS REFORMAS DE ENSINO EM TEMPO INTEGRAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Carolina Cechella Philippi

A Escola Isolada Modelo de Campinas (1937-1940) e a Escola Estadual Mista Desdobrada Vargem do Cedro (1933-1944): Culturas Escolares e Educação Comparada; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Silvia Regina Cason

Mapeando Trajetórias: os alunos do 1º Grupo Escolar de Campinas; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Arminda Maria Prado

A passagem da memória do Grupo Escolar da Rhodia para a Escola Estadual Francisco Alvares 1951-1971: organizar o arquivo, construir um espaço de memória; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Adriano Marins Santos

O arquivo da Escola Normal 'Carlos Gomes': perfis e trajetórias dos alunos durante o Estado Novo; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria Salete Alves de Aguiar

Imagens de um processo formativo: a educação da menina no diário Minha Vida de menina de helena Morley; 2005; 167 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Oscar Teixeira Junior

Escola complementar de Campinas 1903-1911: espaço, culturas e saberes escolares; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Eva Cristina Leite da Silva

Os papéis de porão na constituição da cultura escolar: Escola Normal Carlos Gomes, 1949 a 1966; Dissertação (Educação) - Universidade Estadual de Campinas, 2004; ; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Adriana Cristina Pinheiro

O código de postura do município na educação e normatização do ?povo?; Dissertação (Educação) - Universidade Estadual de Campinas, 2004; ; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria de Lourdes Pinheiro

A Escola Normal de Campinas no período 1920 - 1936: Práticas e Representações; ; 2003; 156 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Joel Martins Luz

Patrimônio impresso: constituição, práticas culturais e circulação de saberes na Biblioteca Histórica da E; E; Culto à Ciência de Campinas/SP (1896 a 1930); 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Silvia Regina Cason

Lentes e Professores do Gymnásio de Campinas: Escola Culto à Ciência de 1896 a 1942; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Christine Müller

Educação em museus: as exposições interativas como um desafio pedagógico aos investigadores do patrimônio histórico-educativo; ; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cássia Aparecida Sales Magalhães Kirchner

Práticas de leitura: a coleção biblioteca das moças no Instituto de Educação; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Alessandra Barbosa Bispo

O Grupo Escolar Modelo de Campinas (1911-1920): Educar o Olhar; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Oscar Teixeira Junior

Representações e apropriações docentes do método intuitivo na educação paulista da Primeira república; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Eva Cristina Leite da Silva

Os registros da Escola Normal, Brasil e Portugal: histórias, memórias e práticas de escrituração no início do século XX; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Reginaldo Alberto Meloni

Saberes em ciências naturais: o ensino de física e química no Colégio Culto à Ciência de Campinas (1873-1910); 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria de Lourdes Pinheiro

Trajetórias e interlocuções do educador paulista João Toledo (1900-1939): a permanência dos modelos de lição; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Yrlla Ribeiro de Oliveira C

da Silva; A construção do Cieps e da escolarização em tempo integral através da formação continuada em serviço: memórias de professores; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Paula Paiva Pedroso Ramos

Deficiência mental e imaginário social: as marcas de uma história; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Professores Em Educação Especial) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Carolina Pelloni

Um estudo sobre a história da escolarização do deficiente mental; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Professores Em Educação Especial) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Joseana Maria Ferreira

O conceito de deficiência e a minimização da prática pedagógica enquanto deficição do lugar social das pessoas denominadas deficientes; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Professores Em Educação Especial) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cristiana Maria Mendonça Panhan

A INSERÇÃO FEMININA NO GINÁSIO DE CAMPINAS NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX E SEUS DESDOBRAMENTOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Giovana Darbello Ruffi

A Biblioteca Pré-primaria e infantil pequenos bandeirantes: a biblioteca histórica da antiga Escola Normal de Campinas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Marli Miranda de Farias

Os exames parcelados do Primeiro Gymnasio republicano de Campinas: um percurso pelo arquivo histórico da Escola Estadual Culto à Ciência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tatiane Gregório de Souza

Inserção de alunos negros nos grupos escolares em Campinas, a partir de fotografias do Centro de Memória da UNICAMP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andrea Quatter Pereira Lopes

Do armário de classe à consulta virtual: história de livros e manuais escolares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Silvia Regina Cason

O ensino mútuo: uma inovação pedagógica do século XIX; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karolina Miranda

O primeiro Grupo Escolar de Campinas: Educação Especial e Gênero; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Elizabeth Carmonario

O arquivo escolar com lugar de memória da História da Educação em Campinas: organização do arquivo histórico da EE Artur Segurado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lisiara do Amaral Ramires Relvas

A importância da preservação articulada à história do Primeiro Grupo Escolar de Campinas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Marcela Rodrigues Borba

Galeria de imagens: o material e o virtual; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Erica Delle Donne

Lição de casa: um estudo exploratório; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Camila Gomes da Silva Cola

A educação Campineira na Primeira década do século XX: uma análise da escola complementar de Campinas (1903 - 1911); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Nádia Okamoto Albrecht

O surgimento das Instituições de atendimento à criança pequena no Brasil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Karina Sílvia Emílio

Karina Sílvia Emílio) Memória e identidade: moradores de rua de Campinas com transtorno mental; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria Salete Alves de Aguiar

O retrato de uma educação: a formação da menina no diário Minha vida de menina, de Helena Morley; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Josefina Steiner

Aprendizagem mediada: um estudo histórico; ; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Mariceli Ribeiro da Silva

A influência da constituição de 1988 na formação do policial militar; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Abdallah Ali Borges El-Khatib

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Flavia Oliveira Pegorari

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Julia Silva Ribeiro Sampaio

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ciro Cesar Gai Filho

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Julia Turcatti Alvares

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rafaeli Eduarda Portes Alves

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thamires Santos Moraes

Memorial Laboratório de Estudos e Pesquisas Escolares - EE 'Carlos Gomes' de Campinas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Beatriz Santos

Museu Laboratório de Estudos, Pesquisas e Artístico da EE `Culto à Ciência` de Campinas; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Emily Verissimo Januário

Museu Laboratório de Estudos, Pesquisas e Artístico da EE 'Culto à Ciência' de Campinas; 2022; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Carla Etelin Pérez de Menezes

A Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo da EE `Carlos Gomes` de Campinas; 2022; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Janilton Pinheiro Ferreira

A Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo da EE `Culto à Ciência` de Campinas; 2022; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Dayana Silverio Machado

A Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo da EE `Culto à Ciência` de Campinas; 2022; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Denilson Camico Miranda

A Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo da EE `Culto à Ciência` de Campinas; 2022; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jéssica Gonçalves de Paiva

A Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo da EE `Carlos Gomes` de Campinas; 2021; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Mateus Bueno Guimarães

A Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo da EE `Culto à Ciência` de Campinas; 2021; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriel Alves Lacerda

Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas; 2020; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, CNPq/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Julia Ribeiro Fernandes

Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas; 2020; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, CNPq/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Julia Caroline Padovani

Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas; 2020; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, CNPq/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jadilson da Silva Alves

Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas; 2020; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, CNPq/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Manoela Luiza Inacio Gomes da Silva

Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas; 2020; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, CNPq/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cristiana Maria Mendonça Panhan

Mudanças ocasionadas pela presença feminina na EE Culto à Ciência de Campinas na 1ª metade do século XX: novas possibilidades e enfoques; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação UNICAMP, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

DEBORA PEREIRA ALVES

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cecília Melo da Silva

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca da Escola Normal e 2º Grupo Escolar de Campinas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cristina Maria Mendonça Panhan

Um Estudo sobre a presença feminina no E; E; Culto à Ciência e seus desdobramentos no currículo da Escola no século XX; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação UNICAMP, CNPq/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Isabela Ferreira Martins

Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jovana Cristina Ferreira da Silva

Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tamiris Pinheiro de Souza

Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Wagner Borges Castro

Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Matheus de Barros Julião

Preservação dos acervos históricas da EE Culto à Ciência de Campinas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Bruna Lima Santos

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca da Escola Normal e do 2º Grupo Escolar de Campinas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Matheus Rosa Paschoal

A experiência do inventário: uma aventura pelos laboratórios da EE Culto à Ciência de Campinas, de 1896 a 1942; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Giovana Darbello Rulffi

A biblioteca Infantil Pequenos Bandeirantes da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andresa Sales Pupo

Preservação do acervo histórico da E; E, Culto à Ciência de Campinas: Cultura material escolar; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andressa Barbosa do Nascimento

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Edson Goes Junior

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Isabele Cristina Ferreira

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Júlia Hamalainen da Silveira

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Adriel Gonçalves Menardi

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Erick Padovan Dantas

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriel Augusto Cardoso Cazarini

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Millena Martins Amorim

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thalita Scagliarini Camargo

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Diego Ventura Favero

Patrimônio Histórico Educativo: uma ficha elaborada para a descrição da biblioteca da antiga 'Escola Normal de Campinas'; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Formação Interdisciplinar Superior) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rebeca Moraes da Silva

A biblioteca pedagógica da I Escola Normal e do II Grupo Escolar de Campinas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Milena Martins Amorim

Patrimônio Histórico Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Carina Jia Li Wang

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriela Aparecida de Souza da Silva

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Helena Barbosa Bertolini

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Isabela de Lima Santos

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jordan Pacheco Coutinho

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Natyelle Barreto da Silva

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Pedro Augusto Ferraz Monteiro Leal

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thalita Thie Imamura Akayama

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vitor de Magalhaes Chaves Reale

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Danielle de Jesus Fagundes de Oliveira

Patrimônio Histórico Educativo: O Arquivo e a Biblioteca Escola Normal de Campinas; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gustavo Mendonça Costa

Patrimônio Histórico Educativo: O Arquivo e a Biblioteca Escola Normal de Campinas; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jéssica Luiza Kohn Hernandez

Patrimônio Histórico Educativo: O Arquivo e a Biblioteca Escola Normal de Campinas; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

João Vitor Parussolo de Menezes

Patrimônio Histórico Educativo: O Arquivo e a Biblioteca Escola Normal de Campinas; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Taina Aparecida da Silva Santos

Preservação do acervo histórico, museológico, documental e bibliográfico, da EE Culto à Ciência; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rafael Silva Santos

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência de Campinas: Cultura material escolar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Danielle Caroline Magalhães

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência de Campinas: Cultura material escolar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Fernanda Rodrigues de Oliveira

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Amarilso Stábile Junior

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Brenda Weiller Giunti

Patrimônio Histórico Educativo: a biblioteca e o arquivo da escola Normal de Campinas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jennifer Marcela Ferreira Lopes

Preservação do Acervo Histórico da EE Culto à Ciência de Campinas: Cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Arieta Marafon Fabrício

Patrimônio Histórico Educativo: a biblioteca e o arquivo da escola Normal de Campinas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jessica Caroline Paula Acorsi Moreira

Patrimônio Histórico Educativo : a biblioteca e o arquivo da escola Normal de Campinas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Anny Karoliny Leocadio Monguine

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ariadne Brito Cassiano

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Brenda dos Anjos Rodrigues

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Felipe Giglio da Silva

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriele Gato Garcia

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Mitie Cristina Nascimento

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriel Ibarra

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Igor Rogério Bezerra

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thafnes Rocha do Amorim

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ester da Purificação Alves

Patrimonio histórico educativo: a biblioteca e o arquivo da escola normal de Campinas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Paloma Lisboa Mendonça Fortunato

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Nathalia Arsenio de Toledo

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Larissa Terumi Takamoto

Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tatiane Gregório de Souza

A inserção de alunos negros no 1º Grupo Escolar de Campinas 1897-1930; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andressa Dantas Lázaro

GRUPOS ESCOLARES DE CAMPINAS: RECONSTRUIR A HISTÓRIA PARA PRESERVAR A MEMÓRIA - EE FRANCISCO GLICÉRIO, O 1º GRUPO ESCOLAR; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Liliane Almeida de Abreu

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vinicius Maurino Menezes

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Luiza Vieira Malaquias

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriel Elias Reis Silva

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gabriela Cardoso da Silva

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Alline Sayuri Tacaki Alves

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karoline Estevan da Silva Souza

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Bárbara Xavier de Oliveira

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Felipe Tanaka Nabeshima

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jonatas Silva Portela

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Matheus Rocha Ferreira

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Natália Fernanda Silva

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Natália Miguel Ribeiro

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Stella Rodrigues Pereira

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Winne Santos Soares

Grupos Escolares de Campinas:reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jhennyfer Leão Veiga

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Keila Gama de Souza

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Luana Cristina Ferreira da Silva

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Luis Eduardo dos Santos Dias

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Denise Cristina Pereira Ramos

Grupos escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karoline Estevan da Silva Souza

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Larissa Roncollato de Carvalho

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andrea Quatter Pereira Lopes

Preservação do patrimônio histórico institucional: EE Carlos Gomes de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC/CNPq; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Juliana Bressan Sudário Lobo

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Stefany Cristina da Silva Costa

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Leticia Eloise Balioni

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Daniela Patricia de Araújo

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lucas de Paiva Brandão

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Marcela Chenfel dos Anjos

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria Claudia Trindade da Costa

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cristina Gonçalves Pereira

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thais Tiemi Silva Yamasaki

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Narjara Tassiene de Melo

Construir um arquivo, construir uma escola: a passagem da memória do Grupo Escolar da Rhodia para a Escola Estadual Francisco Álvares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Bruna Costa

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Giovana Anobili Januário

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jéssica Rodrigues da Silva

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Floralice Vasconcelos de Azevedo

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Wesley de Souza

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Francieli Sant'Ana Marcato

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Debora Cristina Ribeiro Farias

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vanessa Carla Baia Dias Alves

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cauê Moreira Pereira da Silva

Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lisiara do Amaral Ramires Relvas

A importância da Preservação do Patrimônio Escolar Articulada a História do Primeiro Grupo Escolar de Campinas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Elizabeth Carmonario

O arquivo escolar como lugar de memória da História da Educação em Campinas: organização do arquivo histórico da EE Artur Segurado; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andrea Quatter Pereira Lopes

Uma escola normal primária para Campinas: A Escola Normal de Campinas no período de 1911 a 1920; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jéssica Rodrigues da Silva

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Giovana anbili Januário

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Debora Cristina Ribeiro Farias

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Floralice Vasconcelos de Azevedo

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Wesley de Souza

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Francieli Sant'Ana Marcato

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cauê Moreira Pereira da Silva

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vanessa Carla Dias Alves

Preservação documentos e livros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lisiara do Amaral Ramires Relvas

O arquivo escolar do primeiro Grupo Escolar de Campinas: fontes para a história da educação; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, FAPESP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karolina Miranda

O arquivo escolar do primeiro Grupo Escolar de Campinas: fontes para a história da educação; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, FAPESP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Elizabeth Carmonario

Do arquivo "morto" ao Arquivo Histórico: organização do Arquivo do 3º Grupo Escolar de Campinas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vanessa de Fátima Faria

As Ciências Naturais em Foco: a preservação da memória das práticas educacionais no Colégio Culto à Ciência; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karolina Miranda

A Importância da Preservação do Patrimônio Escolar Articulada a História do Primeiro Grupo escolar de Campinas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, FAPESP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lisiara do Amaral Ramires Relvas

A importância da Preservação do Patrimônio Escolar Articulada a História do Primeiro Grupo Escolar de Campinas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, FAPESP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thais de Souza Silva

A contribuição dos arquivos escolares na compreensão da história e da memória do 2º Grupo Escolar de Campinas Dr; Quirino Dos Santos (1900 - 1920); 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vanessa de Fátima Faria

As ciências Naturais em Foco: a preservação da memória das práticas educacionais no Colégio Culto à Ciencia; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karolina Miranda

A Importância da Preservação do Patrimônio Escolar Articulada a História do Primeiro Grupo Escolar de Campinas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thais de Souza Silva

A contribuição do arquivo escolar na compreensão da história do segundo Grupo Escolar de campinas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Elizabeth Carmonario

Do arquivo "morto" ao Arquivo Histórico: organização do Arquivo do 3º Grupo Escolar de Campinas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ana Karolina Miranda

A importância da Preservação do Patrimônio Escolar Articulada a História do Primeiro Grupo Escolar de Campinas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, FAPESP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lisiara do Amaral Ramires Relvas

A importância da Preservação do Patrimônio escolar Articulada a História do Primeiro Grupo Escolar de Campinas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Marcela Rodrigues Borba

Galeria de imagens: o virtual e o material na reconstrução da história e na preservação da memória da instituição escolar; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Elizabeth Carmonario

Do arquivo morto ao arquivo histórico: organização do arquivo do 3º Grupo Escolar de Campinas; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thais de Souza Silva

A contribuição dos arquivos escolares na compreensão da história do 2º Grupo Escolar de Campinas Dr; Quirino dos Santos (1900-1920); 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

João Paulo de Oliveira

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2005; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Bruna de Fátima Martinho

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2005; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria Salete Alves de Aguiar

O retrato de uma educação: um estudo sobre a formação da menina no diário Minha Vida de Menina de Helena Morley; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Isabella Coelho de Oliveira

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL774M - Estágio Supervisionado I, articulada ao projeto Patrimônio Histórico-Educativo: Preservar, Estudar e Investigar no Arquivo Histórico Escolar; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jennifer Viera de Arruda

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL774M - Estágio Supervisionado I, articulada ao projeto Patrimônio Histórico-Educativo: Preservar, Estudar e Investigar no Arquivo Histórico Escolar; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Lucas Henrique de Almeida

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório - Disciplina EL774M - Estágio Supervisionado I, articulada ao projeto Patrimônio Histórico-Educativo: Preservar, Estudar e Investigar no Arquivo Histórico Escolar; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Juliana Modesto

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (participação voluntária); 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Letícia Rosa da Cruz Alfredo

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (participação voluntária); 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Theo Guimarães Suela

PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (participação voluntária); 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gisele de Cássia Morgão

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EL774 - Estágio Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rayan Gabriel Rodrigues da Silva

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP110 A - História da Educação I; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Mariana Leme Antonio

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP210 B - História da Educação II; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

André Araújo de Oliveira

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP110 B - História da Educação I; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

André Araújo de Oliveira

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP210 B - História da Educação II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cristiana Maria Mendonça Panhan

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP110 B - História da Educação I; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Beatriz Pupin Franco

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP110 B; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Estefani Aparecida Ferreira De Araújo

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP110 B; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Silvia Regina Cason

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP110 B; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Diego Felicetti

A biblioteca da Escola Normal e do 2º Grupo Escolar de Campinas; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Guilherme Zanni Pestana

A biblioteca da Escola Normal e do 2º Grupo Escolar de Campinas; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Debora Laise Campos Carvalho

Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Larissa Roncollaro de Carvalho

Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência da Campinas: cultura material escolar; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Silvia Regina Cason

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP210 A; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Christine Müller

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP412 - História da Educação III; Grupo C; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cássia Aparecida Sales Magalhães Kirchner

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP110 - História da Educação I; Grupo C; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andressa Dantas Lázaro

Grupo Escolar 'Francisco Glicério': Primeiro grupo Escolar de Campinas; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Carolina Cechella Philippi

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP210 - História da Educação II; Grupo C; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Cássia Aparecida Sales Magalhães Kirchner

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); EP110 - História da Educação I; Grupo C; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Amanda Nicolaidis

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP110 B - História da Educação I Grupo B; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Aline Moura Rocatto

Esta Escola Tem História; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de amparo ao ensino, pesquisa e extensão; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Luisa Corat Fernandes

Esta Escola tem História; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de amparo ao ensino, pesquisa e extensão; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Ricardo Fabricio

Esta Escola tem História; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação UNICAMP, Fundação de amparo ao ensino, pesquisa e extensão; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tatiane Gregório de Souza

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Beatriz Regina Barbosa

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rolver Bernardes Costa

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Samuel de Souza

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Marli Miranda de Faria

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Joel Mundele Kashala

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Jonathas Jose Paghi Magalhães

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Thais Palhares

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP210 A - História da Educação II; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Alessandra Barbosa Bispo

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP210 - História da Educação II; Grupo B; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Leandro Stagno

Estância Internacional de Pesquisa; 2011; Orientação de outra natureza - Universidad Nacional de La Plata; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Silvia Regina Cason

Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Luiz Donizetti Ruiz Junior

Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Normal de Campinas; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Raul Souza de Oliveira

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

João Gabriel Salles Pelegini

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Fábio Simplicio

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; ; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rosangela Cristina Gonçalves

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP 110 A - História da Educação I; Grupo C; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Andrea Quatter Pereira Lopes

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP 210 A - História da Educação II; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Vonei Ricardo Cene

Orientação em Estágio Supervisionado Obrigatório; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE/UNICAMP; Orientador: Maria Cristina Menezes;

André Luiz de Oliveira

Preservação do Patrimônio Histórico Escolar: EE Carlos Gomes de Campinas; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Arminda Maria Prado

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); EP 210 B - História da Educação II; Grupo C; 2009; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Sidney Aguilar Filho

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); EP 110 B - História da Educação I; Grupo B; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tatiana Kapor

Preservação do Patrimônio Histórico Escolar: EE Carlos Gomes de Campinas; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rosangela Cristina Gonçalves

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP 412 A - História da Educação III; Grupo C; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Elizabeth Carmonario

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP 412 A - História da Educação III; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Raul de Souza Oliveira

Preservação do Patrimônio Histórico Escolar: EE Carlos Gomes de Campinas; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

João Gabriel Pelegrini

Preservação do Patrimônio Histórico Escolar: EE Carlos Gomes; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tatiana Kapor

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Gisele Bosqueiro

Preservação do Patrimônio Histórico escolar: EE Carlos Gomes de Campinas; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Patrick Rodrigues Bonduki

Preservação do Patrimônio Histórico escolar: EE Carlos Gomes de Campinas; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Juliana Enrico

Estância Internacional de Pesquisa; 2008; Orientação de outra natureza - Universidad Nacional de Córdoba - Argentina; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Oscar Teixeira Jr

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina FP 230; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Marcela Rodrigues Borba

Orientação no Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD); Disciplina EP 210 - História da Educação II; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

André Luiz de Oliveira

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Patrick Rodrigues Bonduki

Preservação do Patrimônio Histórico Escolar: EE Carlos Gomes de Campinas; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Diego Leonardo Silva Scoca

Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Leandro Stagno

Estância Internacional de Pesquisa; 2007; Orientação de outra natureza - Universidad Nacional de La Plata; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Reginaldo Alberto Meloni

EP 110 História da Educação I; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Talita Bernardes Pinheiro

A circulação de saberes para a educação feminina em Campinas na segunda metade do séc; XIX; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Sonia Marcia de Campos

Curriculos da escola complementar e Escola Normal Primária de Campinas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria de Lourdes Pinheiro

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP 110 - História da Educação I; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Juliana Pereira de Novaes

EL-180C - Filosofia e história da educação; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Oscar Teixeira Junior

EP-110B - História da educação I; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Nádia Izumi Yamaguti

EP210 História da Educação II; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Tamy Aline Sato

EL180 Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofica e História da Educação; ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Eva Cristina Leite da Silva

EP-210 - História da educação II; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria de Lourdes Pinheiro

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP-108P - Pesquisa pedagógica I; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Adriana Cristina Pontara

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EP-110 - História da educação; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Daniela Ardel do Nascimento

Orientação no Programa de Apoio Didático (FAEP); Disciplinas EP108 Pesquisa Pedagógica I e EP109 Seminários de Pesquisa Pedagógica I; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Maria de Lourdes Pinheiro

Orientação no Programa de Estágio de Capacitação Docente (PED); Disciplina EL-180 Fundamentos filosóficos da educação e história da educação: filosofia e história da educação; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Rita de Cássia Barbosa

EP110 - História da Educação; ; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Maria Cristina Menezes;

Produções bibliográficas

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  • MENEZES , MARIA CRISTINA  . Patrimônio Escolar: Conservação, estudo e difusão.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MENEZES, MARIA CRISTINA . La Educación en el Brasil esclavista: los indios y los negros (Conferência na ESPANHA). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, MARIA CRISTINA . La organización de espacios de interlocución y difusión, virtuales y presenciales, para el Patrimonio histórico educativo (Conferência no URUGUAI). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENEZES, MARIA CRISTINA . La Idiosincrasiay la diverisdad de los acervos de interese al campo educativo: espacios de preservación, estudio y divulgación (Conferência no URUGUAI). 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MENEZES, M. C. . Colonialidad: La Educación en el Brasil esclavista: los indios y los negros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MENEZES, M. C. . Patrimônio Educativo: preservação em acervos escolares paulista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Recuperar el archivo escolar: inventariar y ordenar fragmentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Inventariar e catalogar uma biblioteca histórica escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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  • MENEZES, M. C. . Comunicação Coordenada: Preservação e mapeamento do patrimônio histórico educativo: a biblioteca da Escola Normal de Campinas: 1903 a 1976 - coordenadora.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • MENEZES, M. C. . Patrimônio e Memória: Artes de Guardar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MENEZES, M. C. . Nossa escola tem história: os acervos escolares.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: acervos escolares campineiros.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Cultura escolar e cultura material escolar.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARMONARIO, Elizabeth ; MENEZES, M. C. . Do arquivo "morto" ao arquivo histórico: organização do arquivo do 3º Grupo Escolar de Campinas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIRANDA, A. K. ; MENEZES, M. C. . Cultura material escolar: o documento, a imagem e o utensílio na reconstrução histórica do grupo Escolar Francisco Glicério (1897-1971).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENEZES, M. C. . Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: A Importância dos Acervos Escolares no estudo da Instituição.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENEZES, M. C. . Constituindo acervos, produzindo experiências.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Recuperação da memória das Escolas Públicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Os Arquivos Escolares e sua Conservação (Seminário em PORTUGAL). 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENEZES, M. C. . Arquivos e Museus Escolares na Memória Educativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Os Arquivos Escolares no Brasil e em Portugal: uma perspectiva comparada. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENEZES, M. C. . Memórias Educativas: Contributos para a História da Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENEZES, M. C. . Levantamento de fontes documentais sobre a circulação de saberes científicos em Portugal e Brasil nos séculos XVIII e XIX (CENTRO DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE DE LISBOA, PORTUGAL). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . A educação brasileira no período colonial: os jesuítas e o pombalismo no Brasil (Conferência em PORTUGAL). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Memórias da Escola (Conferência em PORTUGAL). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENEZES, M. C. . Raízes do ensino brasileiro: a herança clássico-medieval (Conferência em PORTUGAL). 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENEZES, M. C. . Expositora en las Jornadas de Historia de la Educación (Conferência na ARGENTINA). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Catálogo da Exposição Rotas, Roteiros, Trajetórias (150 anos da EE Culto à Ciência - Campinas - SP - Brasil) 2023 (Catálogo de Exposição Documental).

  • MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Catálogo da Exposição Escola Normal de Campinas - Tinteiros, papéis, agulhas, partituras... (120 anos da EE Carlos Gomes - Campinas - SP - Brasil) 2023 (Catálogo de Exposição Documental).

  • MENEZES, M. C. ; DOMINGUEZ, P. A. . Caderno/Programa do VI Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo 2017 (Caderno/Programa de Simpósio).

  • MENEZES, MARIA CRISTINA . Prefácio, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MENEZES, M. C. ; Moctezuma, L. M. . Caderno/Programa do 3º Simposio Iberoamericano de Historia, Educación y Patrimonio educativo (MÉXICO) 2014 (Caderno/Programa de Simpósio).

  • MENEZES, M. C. . Prefácio. In: Carvalho. M. L., Patrimônio Artístico, Histórico e Tecnológico da Educação Profissional, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MENEZES, M. C. ; PELANDA, M. . Caderno/Programa do II Simposio Iberoamericano: Historia, Educación, Patrimonio educativo (ARGENTINA) 2013 (Caderno/Programa de Simpósio).

  • MENEZES, M. C. . Catálogo da Exposição de fotos 'Escolas de Campinas', durante o Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo 2012 (Catálogo de Exposição Documental).

  • MENEZES, M. C. . Catálogo da Exposição Comemorativa dos 138 anos da EE Culto à Ciência (Projeto: Cultura Material Escolar: organização do acervo histórico da EE Culto à Ciência - CIVILS/FE/UNICAMP) 2011 (Catálogo de Exposição Documental).

  • MENEZES, M. C. . Organização EE Artur Segurado - 3º Grupo Escolar de Campinas, 03/2010. Cadernos n.1 da Coleção: Esta Escola Tem História 2010 (Catálogo de Exposição Documental).

  • MENEZES, M. C. . Catálogo: EE Francisco Glicério 110 anos de educação em Campinas 2007 (Catálogo de Exposição Documental).

  • MORAES, C. S. V. ; MENEZES, M. C. . Orelha do Livro "O ideário Republicano e a Educação". Campinas, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MENEZES, M. C. . Texto de apresentação da Revista Pro-Posições - Dossiê: cultura escolar, material escolar: entre arquivos e museus. Campinas: Editora da UNICAMP, 2005 (Apresentação de Revista).

  • MENEZES, M. C. . Relatos e relações autobiográficas de professores e mestres. Campinas: Mercado de Letras, 2004. (Tradução/Outra).

  • MENEZES, M. C. ; SILVA, Eva Cristina Leite da ; TEIXEIRA JÚNIOR, Oscar . Catálogo da Exposição 100 anos de formação de professores - E.E. Carlos Gomes de Campinas. Campinas: Gráfica da Unicamp, 2003 (Catálogo de Exposição Documental).

Outras produções

MENEZES, M. C. . Comité Científico do Congresso VIII Jornadas Científicas da SEPHE, Palma de Maiorca, ESPANHA. 2018.

MENEZES, M. C. . Comitê Organizador e Comitê Científico do V Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo e VII Jornadas da SEPHE/ESPANHA. 2015.

MENEZES, M. C. . Organizadora Geral do IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo. 2015.

MENEZES, M. C. . Parecerista ad hoc da Revista Sociais e Humanas. 2015.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Avaliação de Projetos - AGENCIA PARA A FORMACAO PROFISSIONAL DA UNICAMP (AFPU). 2014.

MENEZES, M. C. . Comité Aseseor del Museo de la Educación de la UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO/ESPANHA. 2014.

MENEZES, M. C. . Comitê Organizador do III Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo (MÉXICO). 2014.

MENEZES, M. C. . Comitê Organizador do II Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo (ARGENTINA). 2013.

MENEZES, M. C. . Avaliador ad hoc de projetos de pesquisa do Instituto Federal de Santa Catarina. 2013.

MENEZES, M. C. . Recuperar el archivo escolar: Inventariar y ordenar fragmentos. 2012.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2011.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2011.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2011.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2011.

MENEZES, M. C. . Comissão Organizadora do FÓRUM PERMANENTE DESAFIOS DO MAGISTÉRIO. 2011.

MENEZES, M. C. . Comissão Organizadora do FÓRUM PERMANENTE DE ARTE E CULTURA. 2011.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2010.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2010.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2010.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2010.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2010.

MENEZES, M. C. . Consultora Ad - Hoc - Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep). 2010.

MENEZES, M. C. . Avaliador de projetos de investigação da Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica da Argentina. 2010.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Parecer FAPESP. 2008.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/parecer projeto de pesquisa. 2008.

MENEZES, M. C. . Comissão julgadora de Edital Público FAPERJ-Rio de Janeiro. 2007.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/ parecer de pesquisa. 2006.

MENEZES, M. C. . Comitê Assessor para Emissão de Pareceres PRP/PRG/UNICAMP. 2006.

MENEZES, M. C. . Assessor ad hoc do Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - FAEPEX. 2005.

MENEZES, M. C. . Assessor ad hoc para emissão de pareceres FAPESP. 2004.

MENEZES, M. C. . Conselho Editorial Acadêmico. 2002.

MENEZES, M. C. . Ficha de Descrição de instrumentos científicos e demais materiais de ensino dos arquivos escolares de escolas públicas centenárias de Campinas/SP - Interlocução entre acervos: registro do patrimônio histórico escolar. 2017.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista Brésil(s). Sciences humaines et sociales - editada pela EHESS (l'École des Hautes Études en Sciences Sociales). 2023.

MENEZES, M. C. ; EL-KHATIB, A. A. B. . Relatório do projeto PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq). 2023.

MENEZES, M. C. ; ALVES, R. E. P. . Relatório do projeto PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq). 2023.

MENEZES, M. C. ; PEGORARI, A. F. O. . Relatório do projeto PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq). 2023.

MENEZES, M. C. ; SAMPAIO, A. J. S. R. . Relatório do projeto PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq). 2023.

MENEZES, M. C. ; GAI FILHO, C. C. . Relatório do projeto PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR (Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq). 2023.

MENEZES, M. C. . Parecer Projeto de Pesquisa FAEPEX/UNICAMP. 2022.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - revista Em Aberto (Inep). 2022.

MENEZES, M. C. . Avaliação de Projeto SAE/UNICAMP/Bolsa BAS. 2022.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista Brasileira de História da Educação. 2022.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista Educação e Pesquisa. 2020.

MENEZES, M. C. . Vídeo Final do Projeto Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas. 2020.

MENEZES, M. C. . Identificação de itens de acervo museológico com produção de cartões. 2020.

MENEZES, M. C. . Produção de Material Audiovisual para a EE Culto à Ciência. 2020.

MENEZES, M. C. . Produção de Material Audiovisual para a EE Carlos Gomes. 2020.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista Cultura e Extensão USP. 2020.

MENEZES, M. C. . Relatório Final do Projeto Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas. 2019.

MENEZES, M. C. . Relatório Final do Projeto Organização do Museu Escolar: o patrimônio histórico-educativo da Escola Normal de Campinas. 2019.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - FAEPEX. 2019.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista IRICE. 2017.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Educação e Pesquisa. 2017.

MENEZES, M. C. . Comitê Científico do IX Congresso Brasileiro de História da Educação - 'História da Educação: Global, Nacional e Regional'. 2017.

MENEZES, M. C. . Relatório Final do Projeto A biblioteca da Escola Normal e do 2º Grupo Escolar de Campinas. 2017.

MENEZES, M. C. . Relatório Científico da solicitação [2047/15] enviada ao FAEPEX para avaliação. 2016.

MENEZES, M. C. . Relatório Final do Projeto A biblioteca pedagógica da 1ª Escola Normal e do 2º Grupo Escolar de Campinas. 2016.

MENEZES, M. C. . Relatório Final do Projeto Preservação do acervo histórico, museológico, documental e bibliográfico da EE Culto à Ciência. 2016.

MENEZES, M. C. . PIBIC - Avaliação de projetos - emissão de parecer. 2016.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - FAEPEX/UNICAMP. 2015.

MENEZES, M. C. . PIBIC - Avaliação de projetos. 2015.

MENEZES, M. C. . Parecer - USP. 2015.

MENEZES, M. C. . Parecer - FAPESP. 2015.

MENEZES, M. C. . Elaboração Prova Seleção Pós-Graduação. 2015.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2015.

MENEZES, M. C. . Avaliação de projeto de pesquisa PICT 2014. 2015.

MENEZES, M. C. . Elaboração Prova Seleção Pós-Graduação. 2014.

MENEZES, M. C. . Parecer Técnico sobre Decreto do Governo Estadual sobre documentos históricos das Escolas Paulistas (Centro de Referência da Educação Paulista - CRE - Mario Covas). 2014.

MENEZES, M. C. . Elaboração Prova Seleção Pós-Graduação. 2013.

MENEZES, M. C. . Elaboração Prova Seleção Pós-Graduação. 2012.

MENEZES, M. C. . Relatório Cátedra Ibero-americana - SANTANDER UNICAMP. 2012.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep). 2012.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - PerCursos (UDESC) ISSN 1984-7245 PerCursos (Florianópolis). 2012.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Revista Brasileira de História de Educação. 2011.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação (Universidade de São Paulo. Impresso) ISSN 1517-9702 (USP. Impresso). 2011.

MENEZES, M. C. . Convênio de Cooperação Internacional e Termo Aditivo entre Instituições de Ensino Superior: TA 01 - 19 - P - 18940/2011. 2011.

MENEZES, M. C. . Coordenação do Projeto: Esta Escola tem História - Projeto Extensão - 4º Edital PREAC - PEC 2010. 2011.

MENEZES, M. C. . Bolsa de Estância como investigadora. 2011.

MENEZES, M. C. . Reunião: Vice-Reitoria de Relações Exteriores. 2011.

MENEZES, M. C. . Coordenadora de Rede Internacional e Moderador de Lista de discussão Iberoamericana. 2011.

MENEZES, M. C. . Culto à Ciência 1873-2011. Exposição Fotográfica e Museológica dos 138 anos da EE Culto à Ciência de Campinas. EE Culto à Ciência, abril/2011.. 2011.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep). 2011.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep). 2010.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Revista Linhas (UDESC). 2010.

MENEZES, M. C. . Exposição Fotográfica: Centenário da EE Artur Segurado - 3º Grupo Escolar de Campinas. EE Artur Segurado - 31/05/2010 a 04/06/2010.. 2010.

MENEZES, M. C. . Seleção pós-graduação (doutorado). 2010.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: RBEP/INEP. 2010.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Revista Brasileira de História da Educação. 2010.

MENEZES, M. C. . Membro do Banco de Evaluadores Del FONCyT, para avaliação de projeto Agência Nacional de Promocion Científica y Tecnológica.. 2009.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Educação e Sociedade. 2009.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - PerCursos (UDESC) ISSN 1984-7245 PerCursos (Florianópolis). 2009.

MENEZES, M. C. . Avaliação de projeto de pesquisa: Convocatórias PICT 2008. 2009.

MENEZES, M. C. . Elaboração de prova/ processo seleção pós-graduação. 2009.

MENEZES, M. C. . Avaliação de trabalhos do IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de história da Educação Latinoamericana. 2009.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - Revista Linhas (UDESC). 2009.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - PerCursos (UDESC) ISSN 1984-7245 PerCursos (Florianópolis). 2008.

MENEZES, M. C. ; SAAVEDRA, Vicente Peña . Moderadores - RIDPHE - Rede Iberoamericana para a investigação e difusão do Patrimônio Histórico Educativo - Lista Iberoamericana de Discussão Virtual.. 2008.

MENEZES, M. C. . Elaboração de prova/ processo para seleção de pós-graduação. 2008.

MENEZES, M. C. . Moderadora de Lista Iberoamericana de discussão. 2008.

MENEZES, M. C. . Coordenadora - Mision de trabajo prevista en el Proyecto Asociado entre el Doctorado en Educación de la Universidade Estadual de Campinas/Brail y la Carrera de Doctorado en Ciencias de la educación de la Universidad Nacional de Cordoba. Proyecto CAPG-BA nº 030/06. 2008.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos - PerCursos (UDESC) ISSN 1984-7245 PerCursos (Florianópolis). 2008.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: Educação e Sociedade. 2007.

MENEZES, M. C. . Membro de Comitê Assessor/Julgamento de edital. 2007.

MENEZES, M. C. . Parecer/Comitê de Avaliação do Projeto. 2007.

MENEZES, M. C. . Museus escolares e culturas da escola.. 2007.

MENEZES, M. C. . Cátedra de História de la Educación Argentina y Latinoamericana. 2007.

MENEZES, M. C. . RIDPHE Rede Iberoameriicana para a investigação e difusão do Patrimônio Histórico Educativo. 2007.

MENEZES, M. C. . Os acervos escolares e a sua importância para o estudo das práticas pedagógicas.. 2007.

MENEZES, M. C. . Coordenadora de Exposição iconográfica e museológica EE Francisco Glicério 110 anos.. 2007.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: Revista PerCursos. 2007.

MENEZES, M. C. . Assessor Ad Hoc/Emissão de Parecer - Edital FAPERJ Nº 102007 PROGRAMA Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro. 2007.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: RBEP/INEP. 2006.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: Revista PerCursos. 2006.

MENEZES, M. C. ; TEIXEIRA JÚNIOR, Oscar ; PINHEIRO, Maria de Lourdes ; MELONI, Reginaldo Alberto ; SANTOS, Adriano Marins . Organização de Catálogo da Exposição Fotográfica - Escolas de Campinas.. 2006.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: Revista Linhas. 2006.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos da Revista Pro- posições - Revista da Faculdade de Educação da UNICAMP. 2005.

MENEZES, M. C. . Membro da Comissão de Extensão da Faculdade de Educação. 2005.

MENEZES, M. C. . Professora Colaboradora Externa do Mestrado em Ciências da Educação - Educação e Herança Cultural - da UNIVERSIDADE DO PORTO/PORTUGAL. 2005.

MENEZES, M. C. . Arbitragem de artigos: Revista Linhas. 2005.

MENEZES, M. C. . Convênio CAPES/GRICES. 2003.

MENEZES, M. C. . Membro da Comissão julgadora de trabalhos apresentados por alunos na Feira de Ciências do Colégio Progresso. 2002.

MENEZES, M. C. . Emissão de parecer - Fundação Editora da UNESP. 2002.

MENEZES, M. C. . Seleção para a Pós-Graduação. 2001.

MENEZES, M. C. . Seleção para a Pós-Graduação. 2000.

MENEZES, M. C. . Seleção para a Pós-Graduação. 1999.

MENEZES, M. C. . To Preserve the Education (English Version). 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Abertura do VII Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio-Educativo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Encerramento do VII Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Histórico-Educativo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação de Sessão e de Painel Temático do XIII CIHELA - Congresso Ibero Americano de Historia da La Educación Latinoamericana. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Encerramento do VI Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo - UNICAMP, UNIVERSIDAD DE SEVILHA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Abertura do VI Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo - UNICAMP, UNIVERSIDAD DE SEVILHA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Abertura do V Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo e VII Jornadas Científicas de la SEPHE (CIVILIS e Universidad del Pais Basco). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Encerramento do V Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo e VII Jornadas Científicas de la SEPHE (CIVILIS e Universidad del Pais Basco). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Preservar a Educação (Versão em Português). 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Mesa de Abertura da Reunião do Comitê Científico do IV Simpósio: Iberoameroamericano. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa de Encerramento do IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação de Painel internacional no XI Congreso Iberoamericano de historia de la educación latinoamericana - CIHELA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Entrevista para o Documentário ?Culto Luminoso? (Produzido por Tomas May). 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Mesa de Abertura do Simpósio Iberoamericano História, Educação, Patrimônio Educativo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação de Painel no IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Rituais, Espaços & Patrimônios Escolares. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Fórum prega políticas públicas para preservação do patrimônio cultural escolar. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Preservação do patrimônio escolar, RTV UNICAMP - Programa Diálogo sem fronteiras. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . História do Brasil - A Educação no Período Colonial, UNIVESP TV. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . A história esquecida no porão (Campinas, 14 a 31 de dezembro de 2009. Jornal da UNICAMP, p. 9). 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Las nuevas posibilidades de insterpretación de la cultura escolar. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Universidad al dia, TV Universitaria. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Da visibilidade e dos silêncios na cultura escolar: o professor entre a ciência e a arte de ensinar - Prof. Dr. Joaquim Pintassilgo (UNIVERSIDADE DE LISBOA), Profa. Dra. Maria João Mogarro (INSTITUTO POLITÉCNICO DE PORTALEGRE/PORTUGAL), Profa. Dra. Marta Carvalho (Universidade de São Paulo). 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Preservação de documentos e livros. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, M. C. . Coordenação da Mesa Redonda - Sessão de Homenagem ao Prof. Dr. Rogério Fernandes, da UNIVERSIDADE DE ÉVORA/PORTUGAL. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. ; MORAES, C. S. V. ; VIDAL, D. ; MOGARRO, Maria João ; ABREU JUNIOR, L. M. . Cultura escolar e cultura material escolar: os arquivos escolares. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Coordenação da mesa redonda: A escola no processo de transformação da sociedade brasileira (Evento Comemorativo do Centenário de Nascimento de Anísio Teixeira). 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, M. C. . Rede Iberoamericana para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico-Educativo. 2008; Tema: Patrimônio Histórico-Educativo. (Rede social).

OLIVEIRA, A. A. ; MENEZES, M. C. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES. 2021. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Material de Apoio para Graduação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de Apoio).

MENEZES, M. C. . A colônia brasileira no âmbito dos estudos descoloniais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Visual).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas. Instituições financiadoras: FAEPEX/CNPq. Processo 6519. 2020. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A. A. ; MENEZES, M. C. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES. 2020. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Organização de material de ensino da educação na Primeira República em forma de exposição para apoio didático aos alunos das disciplinas História da Educação I e História da Educação II do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Unicamp. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Protótipo).

MENEZES, M. C. . Material audiovisual sobre o histórico da Instituição de Ensino E.E. Carlos Gomes e sobre Patrimônio Cultural. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Audiovisual).

MENEZES, M. C. . OS JESUÍTAS E O RATIO STUDIORUM: Leituras. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de Apoio).

MENEZES, M. C. . Material de Apoio para Graduação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de Apoio).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 30016. 2017. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Solicitação 1575/15 FAEPEX - Vinda de Professor Visitante. 2017. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 85515. 2016. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência da Campinas: cultura material escolar. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 85615. 2016. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação do acervo histórico da Escola Estadual Culto à Ciência. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 45814. 2015. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 45914. 2015. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo PAEP n. 3232/2015-82 (CAPES). 2015. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo n. 441735/2015-0 (CNPq). 2015. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 2015/11848-6 (FAPESP). 2015. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 0458/14 (PRP). 2015. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 53313. 2014. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 53213. 2014. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 9314 FAEPEX - Vinda de Professor Visitante. 2014. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 1144/14 (FAEPEX). 2014. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . O ensino público religioso na Colônia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio à graduação).

MENEZES, M. C. . Os pardos nos Colégios do Brasil Colônia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio à graduação).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 70411. 2013. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 53313 (FAEPEX). 2013. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 53213 (FAEPEX). 2013. (Relatório de pesquisa).

MORAES, C. S. V. ; MENEZES, M. C. ; SILVA, D. A. E. . Relatório do Projeto Os ginásios vocacionais em São Paulo: uma experiência de educação integral. Instituição financiadora: FAPESP, Processo 2013/16877-9. 2013. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Material de apoio às aulas com material iconográfico adquirido em museus e bibliotecas na ESPANHA e na FRANÇA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Audiovisual).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 367/11 FAEPEX - Vinda de Professor Visitante. 2012. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 2012/03817-5 (FAPESP). 2012. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Manuais pedagógicos em foco. Brochura com manuais digitalizados em suas capas, modelos de fichas e informações sobre arrumação das estantes e classificação das obras. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Como era a Escola: Memórias e muitas histórias. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. ; TEIXEIRA JÚNIOR, Oscar . A Escola Paulista no final do século XIX e nas primeiras décadas do século XX: o método intuitivo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Grupos Escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 70111. 2011. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Cultura Material escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas.. 2011. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 2013/16877-9 (FAPESP). 2011. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Participação em reunião restrita de investigadores espanhóis sobre manuais escolares. 2011. (Reunião).

MENEZES, M. C. . Descrição de documentos escritos e iconográficos - apostila de apoio aos pesquisadores dos projetos de preservação dos acervos históricos escolares do CIVILIS/FE/UNICAMP. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Inovações do ensino no século XIX: materiais e métodos, 2010/2011. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Relatório do Proyeto Asociado entre el doctorado en Educación de la Universidad Estadual de Campinas e la Carrera de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Córdoba/Argentina. Instituição financiadora: CAPES. Convênio 029/07. 2010. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 2008/54563-8 (FAPESP). 2010. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Preservação do Patrimônio Histórico escolar. Visual/mostra desenvolvimento dos trabalhos de preservação documental e bibliográfico já realizados às equipes de trabalho, coordenadas pelo CIVILIS/FE/UNICAMP. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Cultura material escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas.. 2009. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Descrever os documentos, construir o inventário, disponibilizar as fontes do arquivo escolar: vias para a fertilização da pesquisa em história da educação. Instituição financiadora: FAPESP. Processo 2008/52360-2. 2009. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Las nuevas posibilidades de interpretación de la institución escolar: la burocracia como produtora de fuentes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, M. C. . Relatório de Pesquisa. VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação.. 2008. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Estadual Carlos Gomes. Instituição financiadora: FAPESP. Processo 2004/03130-3. 2008. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 06/50074-7 (FAPESP). 2008. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Processo 2006/50073-0 (FAPESP). 2008. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Cultura material escolar: os museus pedagógicos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Relatório de Pesquisa. Preservação do patrimônio histórico institucional: Escola Estadual Carlos Gomes.. 2007. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório de Pesquisa. Preservação de fontes documentais e iconográficas.. 2007. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas. Instituição financiadora: CNPq. Processo 401648/2006-0. 2007. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . História de métodos e materiais de ensino: o ensino mútuo. 2006/2007. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . "Núcleo de Estudos em História e Memória da Educação (NEHMEd)". 2006. (Consultora ad hoc).

MENEZES, M. C. . Consultor Ad Hoc para emissão de parecer técnico a projeto submetido a Edital para financiamento interno de pesquisa.. 2006. (Consultora ad hoc).

MENEZES, M. C. . As lições de coisas no Brasil: o método intuitivo. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em CD rom).

MENEZES, M. C. . Relatório Técnico de Pesquisa: As normalistas vão ao arquivo: resgate da memória da Escola Estadual Carlos Gomes. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 33704. 2005. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Inventário Histórico Documental - Escola Normal de Campinas (1903-1976) - De Escola Complementar a Instituto de Educação. Instituição financiadora: FAEPEX. Processo 1609/2005. 2005. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Técnico de Pesquisa: Circulação de Saberes Científicos em Portugal e no Brasil nos séculos XIII e XIX. Instituição financiadora: CAPES. Processo BEX0018/04-0. 2004. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Técnico de Pesquisa: Os Arquivos escolares no Brasil e em Portugal: uma perspectiva comparada. 2004. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto Memória, história, educação: práticas de leitura. Instituições financiadoras: FAEPEX/FAPESP. Processo 03619-0. 2004. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Técnico de Pesquisa: Memória, História e Educação: Práticas de Leitura. 2003. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Técnico de Pesquisa: Projeto: A História da Escola em Portugal e no Brasil: Circulação e Apropriação de Modelos Culturais. 2003. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório do Projeto de Cooperação Internacional CAPES/GRICES. Processo Nº095/03. 2003. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Relatório Técnico de Pesquisa: Participação em Eventos Internacionais e Pesquisa Bibliográfica. 2002. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, M. C. . Educação Jesuítica no Brasil: cartas importantes dos nossos primeiros educadores jesuítas (org. documental). 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio).

MENEZES, M. C. . Exposição Rotas, Roteiros, Trajetórias (150 anos da EE Culto à Ciência - Campinas - SP - Brasil). 2023 (Curadoria).

MENEZES, M. C. . Exposição Escola Normal de Campinas - Tinteiros, papéis, agulhas, partituras... (120 anos da EE Carlos Gomes - Campinas - SP - Brasil). 2023 (Curadoria).

MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Culto à Ciência: Reagentes Químicos. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Carlos Gomes: Técnicas de Taxidermia. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Culto à Ciência: Rotas Além Mar. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Carlos Gomes: Objetos Viajantes. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Culto à Ciência: Mamíferos (Primatas). 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Culto à Ciência: Mamíferos. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Culto à Ciência: Aves. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Culto à Ciência: Uma volta no tempo. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. ; MORGAO, G. C. . Criação de quadro parietal com objetos do Memorial Escolar da EE Carlos Gomes: Instrumentos Científicos. 2023 (Quadro parietal).

MENEZES, M. C. . Direção do Vídeo Ilustrativo do Projeto Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas. 2020 (Áudiovisual).

MENEZES, M. C. . Visitando a história da nossa escola, EE Carlos Gomes. 2019 (Curadoria, apresentação musical e visita museal).

MENEZES, M. C. . Organização de dois Museus Laboratórios de Estudos Escolares em duas escolas públicas de Campinas. 2019 (Curadoria de exposição).

MENEZES, M. C. . O direito à cidadania de todos (Exposição desenvolvida na Semana do Dia da Consciência Negra, em novembro de 2019). 2019 (Curadoria de exposição).

MENEZES, M. C. . As normalistas de 66: formandas de 1966 da Escola Normal de Campinas. 2016 (Curadoria de exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição fotográfica e museológica - 140 anos da EE Culto à Ciência, da invenção à criação. 2013 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição comemorativa dos 110 anos da EE Carlos Gomes. 2013 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição EE Carlos Gomes: Patrimônio Histórico de Campinas. 2013 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição de fotos 'Escolas de Campinas', durante o Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo com publicação de catálogo. 2012 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição Esta Escola Tem História com publicação de catálogo. 2012 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição EE Francisco Glicério 110 anos de educação em Campinas com publicação de catálogo. 2007 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição 100 anos de formação de professores - E.E. Carlos Gomes de Campinas com publicação de catálogo. 2003 (Exposição).

MENEZES, M. C. . Exposição documental e iconográfica 'Escola Normal: 100 anos de formação de professores'. 2003 (Exposição).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    PRESERVAR E ESTUDAR NOS MEMORIAIS LABORATÓRIOS DE ESTUDOS, PRÁTICAS ESCOLARES E ARTÍSTICO, Descrição: O projeto incide sobre a preservação dos acervos históricos bibliográficos e museológicos que compõem os arquivos históricos de duas escolas públicas centenárias de Campinas que abrigaram a 1 Escola Normal e o 1 Ginásio da cidade, instituições republicanas emblemáticas, hoje denominadas Escola Estadual Carlos Gomes e Escola Estadual Culto à Ciência. Busca-se, entretanto, ultrapassar a dimensão arquitetônica que caracteriza essas instituições, uma vez que os edifícios são tombados, mas não os objetos que agasalham. Outrossim, para além da importância em conservar uma materialidade em risco de desaparecer, em tempos de efemeridade das práticas, há de se clamar pela importância e a urgência da educação patrimonial nas instituições, ressaltando o que representam historicamente para a educação, para além da cidade de Campinas, em nível estadual e nacional. A história destas instituições centenárias, republicanas, permite pensar histórica e criticamente a formação que então se almejava aos cidadãos da República, em especial, às novas gerações que nelas eram formadas. No final do século XIX e primeiras décadas do XX, o movimento educacional/cultural, instituído não era prerrogativa brasileira, nem Latino-Americana, uma vez que se mundializou rapidamente acompanhado de materiais e métodos. Interrogar esses espaços e a materialidade que abrigam, ocasiona ir além em leitura crítica e localizada, permitindo questionar a Europa incorporada em movimento intersubjetivo. São métodos, materiais, representações, apropriações, gostos, o que supõe o eurocentrismo arraigado. A organização de memoriais como espaços permanentes, com a possibilidade de exposições temáticas temporais tem permitido a professores, alunos e suas famílias, observar, conversar, rir, interrogar, em aproximação a uma interpretação crítica. A pergunta que não se vai: o que as diferencia? Acreditamos que sejam os acervos em seu local de origem, onde ganham vida e organicidade, em instituição determinada, com comunidade própria, em que adquiriram sentido e guardam uma história que se pode contar. São ações desenvolvidas na esfera do CIVILIS, Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania, coordenado pela proponente. Número do processo: FAEPEX/CNPq- 360/23. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / André Araujo de Oliveira - Integrante / Luisa Fernanda Aguilar Peña - Integrante / Ricardo Alves Taveira - Integrante / Fabio Luiz da Silva - Integrante / Gisele de Cássia Morgão - Integrante / Géssica Priscila Ramus - Integrante / Emily Veríssimo Januário - Integrante / Giovanna Prado Pinheiro - Integrante / Julia Modesto da Silva - Integrante / Lorrayne Silva de Almeida - Integrante / Manuela Marques Luciano - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2022 - 2023

    PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: PRESERVAR, ESTUDAR E INVESTIGAR NO ARQUIVO HISTÓRICO ESCOLAR, Descrição: Proc. 460/22 - FAEPEX/UNICAMP - CNPq. Trata-se do projeto de preservação dos acervos históricos bibliográficos e museológicos que compõem os arquivos históricos de duas escolas públicas centenárias de Campinas que abrigaram a 1 Escola Normal e o 1 Ginásio da cidade, instituições republicanas emblemáticas. Os livros de escrituração manuscrita descartados em sotãos e porões das instituições foram recuperados, com a conservação e a descrição das fontes, no âmbito de projetos financiado pela FAPESP, CNPq e FAEPEX/UNICAMP. Manuais antigos, datados a partir do século XVII, passam por processo minucioso de conservação e descrição, com o aporte de especialistas de áreas diversas que compõem a equipe de trabalho e apoio ao projeto. Foi possível, com a participação de equipe heterogênea, composta por docentes e alunos de várias modalidades, Ensino Médio, Graduação, Pós-Graduação, Docentes da Unicamp, Estrangeiros e Professores do Ensino Médio, a publicação de inventário com a descrição de fontes manuscritas, a recuperação de cerca de 30 mil livros das bibliotecas históricas escolares, mobiliário escolar e materiais de ensino, em especial, instrumentos franceses de química, física e história natural, adquiridos da Maison Deyrolle, em Paris. O trabalho de investigação que se realiza em busca da identificação e uso de instrumentos e outros materiais de ensino, tal como coleções de animais taxidermizados, tem se realizado com a participação de bolsistas do Ensino Médio, em especial alunos do PIBIC-EM, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Para o Ensino Médio, do qual participamos desde a 1 edição. O apoio das instituições, a profícua interlocução com docentes e administração escolar, que nesses muitos anos de trabalho tem tratado com respeito e cordialidade aos pesquisadores da Universidade, tem sido um diferencial e fertilizado a relação de cooperação Universidade/Escola Pública. Outrossim, a organização de espaços museológicos referenciados, com possibilidade de estudos, investigação e difusão do patrimônio histórico-educativo das instituições, nas próprias instituições, abertos ao diálogo entre sujeitos de procedências diversas é o mote deste projeto, visando a constituição de museu educativo, em organização. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Joel Martins Luz - Integrante / André Araujo de Oliveira - Integrante / Luisa Fernanda Aguilar Peña - Integrante / Ricardo Alves Taveira - Integrante / Fabio Luiz da Silva - Integrante / Gisele de Cássia Morgão - Integrante / Mariana Leme Antonio - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2019 - 2020

    Preservação do Patrimônio Histórico-Educativo: acervos escolares de Campinas 2 FASE, Descrição: Processo n 6519. Trata-se de projeto de preservação, organização e difusão do Patrimônio Histórico Educativo de duas Escolas Públicas Estaduais centenárias, a antiga Escola Normal de Campinas, atual EE "Carlos Gomes" e o 1 Ginásio Republicano de Campinas, atual Escola Estadual Culto à Ciência, uma no centro de Campinas, ao lado da prefeitura municipal, local central na cidade, cuja comunidade escolar que a frequenta vem, em maioria, de bairros periféricos da cidade. A escola mantem salas de aulas do Ensino Médio no período matutino, salas do Ensino Fundamental I e II no vespertino e salas de Educação de Adultos no noturno, além de uma cursinho pré-vestibular popular, do qual a maioria dos professores são alunos dos cursos de graduação da UNICAMP. Os alunos que frequentam as diversas modalidades de ensino oferecidas na escola vêm de famílias de baixa renda, com acesso muito limitado a bens culturais escritos, iconográficos, tridimensionais, de âmbito material e imaterial. Na segunda instituição, cuja escola atualmente está como Escola de tempo Integral, funciona apenas o Ensino Médio e a escola não funciona no período noturno. Nas duas escolas se conta o tempo a partir da Republica proclamada no Brasil e o seu projeto educacional com a constituição de instituições emblemáticas em edifícios suntuosos, equipadas com bibliotecas muito bem compostas por acervos constituídos por obras brasileiras e estrangeiras. Os laboratórios de ambas foram equipados com instrumentos científicos franceses de química, física e história natural, comprados na França, em especial na Maison Deroylle, de Paris, famosa fabricante de materiais e mobiliário escolar no final do século XIX e décadas iniciais do XX. Nas duas instituições há o desconhecimento dessa rica história e dos preciosos acervos históricos em fase de recuperação e descrição dos itens. Entretanto, durante todo o período deste projeto alunos do Ensino Médio tem participado ativamente no trabalho de recuperação dos ricos acervos como bolsistas, do PIBIC-EM CNPq/UNICAMP, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica para o Ensino Médio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Joel Martins Luz - Integrante / Jaqueline Rodrigues Antônio - Integrante / Beatriz Pupin Franco - Integrante / Cristiana Maria Mendonça Panhan - Integrante / Juan Pablo Gerter Urrutia - Integrante / André Araujo de Oliveira - Integrante / Gabriel Alves Lacerda - Integrante / Ana Julia Ribeiro Fernandes - Integrante / Jadilson da Silva Alves - Integrante / Julia Caroline Padovani - Integrante / Mannuela Luiza Innacio Gomes da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2017 - 2017

    Pre-Conference Workshop 'Archivos y Museos sobre la Historia de la Educación com vistas a los processos emancipatórios' (Buenos Aires, Argentina), Descrição: Entendemos que los documentos, los objetos escolares y el patrimonio educativo inmaterial de los museos y archivos ayudan a construir / interpretar la historia, a entender las formas de socialización. En ese sentido, aportan materiales importantes para desentrañar los mecanismos escolares en los procesos de transculturación, hibridación, aculturación y emancipación de los pueblos. Pero la pregunta es: ¿qué hacemos desde los archivos y museos para que estos procesos sean visibles, evidentes y socializados? Y, por otra parte, ¿de qué manera lo estamos haciendo? La forma en que seleccionamos los contenidos, la forma en que presentamos las exposiciones, la forma en que escribimos los carteles, la forma en que trabajamos con los visitantes, debiera asegurarnos de que todo lo que hacemos es impulsado por la colección y centrado en los usuarios actuales y potenciales. Los museos y archivos de Historia de la Educación deben utilizar nuestra colección para el disfrute y la inspiración, trabajando con personas de todos los orígenes para provocar el debate y la reflexión sobre el pasado, el presente y el futuro de la educación. Los museos y archivos contemporáneos sólo pueden ser eficaces si desarrollamos nuestro trabajo en consulta, colaboración, asociación con nuestros diferentes públicos a través de proyecciones, exposiciones y programas públicos. Para ello, se deben construir canales de comunicación, transferencia y diálogo entre documentos, objetos y la comunidad. Tenemos que convertirnos en un servicio comunitario más efectivo. Necesitamos trabajar con nuestra comunidad de maestros, estudiantes, académicos y vecinos en alianzas para compartir nuevas perspectivas sobre la colección y las maneras en que el público se involucra con ella. Queremos reconocer que hay una amplia variedad de perspectivas sobre todos los temas con los que los museos y los archivos trabajan, lo que refleja la diversidad en lo que hacemos. Tenemos que trabajar de una manera que nos ayude a pasar de la participación a la representación, para que nuevos públicos y sus conocimientos y experiencias se hagan evidentes en las políticas de exhibición, documentación en archivos y museos. Este taller tiene como objetivo discutir cómo trabajamos con nuestro patrimonio y cómo nos comunicamos y trabajamos con la comunidad en los campos educativos desde la perspectiva de la emancipación política, cultural, nacional, social y pedagógica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Integrante / Lucia Martinez Moctezuma - Integrante / María Cristina Linares - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Preservação do patrimônio histórico-educativo: acervos escolares de Campinas, Descrição: Solicitação: 30016 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Maria de Lourdes Pinheiro - Integrante / Silvia Regina Cason - Integrante / Giovana Darbello Ruffi - Integrante / Debora Laise Campos Carvalho - Integrante / Isabela Ferreira Martins - Integrante / Jovana Cristina Ferreira da Silva - Integrante / Tamiris Pinheiro de Souza - Integrante / Wagner Borges Castro - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2016

    Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência da Campinas: cultura material escolar 3ª FASE, Descrição: Solitação 85615 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Silvia Regina Cason - Integrante / christine müller - Integrante / Rafael Silva Santos - Integrante / Julia Hamalainen da Silveira - Integrante / Isabele Cristina Ferreira - Integrante / Larissa Roncollaro de Carvalho - Integrante / Debora Laise Campos Carvalho - Integrante / Matheus Rosa Paschoal - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2016

    Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas 3ª FASE, Descrição: Solicitação n. 85515 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Adriel Gonçalves Menardi - Integrante / Thalita Scargliarini Camargo - Integrante / Gabriel Augusto Cardoso Cazarini - Integrante / Millena Martins Amorim - Integrante / Guilherme Zanni Pestana - Integrante / Rebeca Moraes da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    Preservação do acervo histórico da Escola Estadual Culto à Ciência, Descrição: Código do projeto 45814. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / christine müller - Integrante / Dulci Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas 2ª FASE, Descrição: Solicitação 45914 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Cássia Kirchner - Integrante / Gustavo Mendonça Costa - Integrante / Jessica Luiza Kohn Hernandez - Integrante / João Vitor Parussolo de Menezes - Integrante / Taina Aparecida Silva Santos - Integrante / Carolina Cechella - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar 2ª FASE, Descrição: Solicitação 45814 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Silvia Regina Cason - Integrante / christine müller - Integrante / Gabriel Aparecida de Souza da Silva - Integrante / Helena Barboza Bertolini - Integrante / Isabela de Lima Santos - Integrante / Jordan Pacheco Coutinho - Integrante / Natyele Thie Imamura Akayama - Integrante / Vitor de Magalhaes Chaves Reale - Integrante / Amarilso Stabile Junior - Integrante / Dulcineia Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2014

    Patrimônio Histórico Educativo: o arquivo e a biblioteca da Escola Normal de Campinas, Descrição: Código do projeto 45914. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Cássia Kirchner - Integrante / Giovana Darbello Ruffi - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    Patrimônio Histórico-Educativo: a biblioteca e o arquivo da Escola Normal de Campinas (PIBIC-EM), Descrição: Solicitação 53313 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Arieta Marafon Fabricio - Integrante / Brenda Weiller Giunti - Integrante / Danielle Caroline Magalhães - Integrante / Diego Ventura Favero - Integrante / Jennifer Marcela Ferreira Lopes - Integrante / Jessica Caroline Paula Acorsi Moreira - Integrante / Ester da Purificação Alves - Integrante / Marli Miranda de Farias - Integrante / Paloma Lisboa Mendonça Fortunato - Integrante / Nathalia Arsenio de Toledo - Integrante / Larissa Terumi Takamoto - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência de Campinas: cultura material escolar, Descrição: Solicitação 53213. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Jordan Pacheco Coutinho - Integrante / Ariadne Brito Cassiano - Integrante / Brenda dos Anjos Rodrigues - Integrante / Felipe Giglio da SIlva - Integrante / Fernanda Rodrigues de Oliveira - Integrante / Gabriela Gato Garcia - Integrante / Mitie Cristina Nascimento - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2013

    Vinda de Professor Visitante - Pére Solà (ESPANHA), Descrição: Agência: FAPESP: 2013/16877-9. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Carmen Sylvia Vidigal Moraes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Cooperação.

  • 2013 - 2013

    Vinda de Professor Visitante Pablo Alvarez Dominguez (ESPANHA), Descrição: O Prof. Dr Pablo Alvarez Dominguez, da Facultad de Educación de la Universidad de Sevilla, ministrou o Seminário concentrado Museología de la Educación: hacia el museo virtual y una didáctica del patrimonio histórico educativo, na disciplina de pós-graduação Arquivos e Museus: os acervos escolares e as possibilidades de leitura da história da educação, sob a minha coordenação, de 22 a 25 de outubro de 2013. O Prof. Pablo Dominguez é Coordenador Científico de Atividades Didáticas e de difusão do Museou Didáctico Virtual del Patrimonio Histórico Educativo Andaluz e Secretario da Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico- Educativo (SEPHE) e membro atuante da RIDPHE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    Os ginásios vocacionais em São Paulo: uma experiência de educação integral, Descrição: O professor Pére Solà (UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA/ESPANHA) foi convidado a participar, como Professor Visitante, das atividades docentes e de pesquisa, cultura/extensão, junto ao Grupo de Pesquisa, 'Educação e Cultura Anarquistas - Educador João Penteado', do Centro de Memória da Educação/CME, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo -USP e do Grupo CIVILIS, da Faculdade de Educação da Universidade de Campinas- UNICAMP, Brasil, no período relativo aos meses de outubro e novembro do corrente ano (entre 05 de outubro e 9 de novembro). Os dois grupos de pesquisa mantêm relações de trabalho com o professor há algum tempo. No caso do GP da USP, temos realizado trocas permanentes de reflexão a respeito de temáticas relacionadas ao movimento anarquista e educação, tema no qual o prof. Pere Solà é uma das principais referências internacionais (em particular, no que se refere a pesquisas sobre o educador catalão Francisco Ferrer i Guardia). Tal colaboração contribuiu sensivelmente para o desenvolvimento do projeto "Educação e Cultura Anarquistas. O acervo João Penteado" (auxílio CNPq- Processo: 401110/2006-0) e FAPESP ( bolsas vinculadas) cujos resultados estão sendo apresentados no livro 'Educação Anarquista no Brasil. Inventário de Fontes do Acervo João Penteado ( 1912 a 1968)' - a ser publicado pela EDUNIFESP, com Auxílio Fapesp ( Processo 2010/ 52413-9). O contato frutificou, também, na ida da doutoranda Luciana Santos à Espanha, com bolsa de doutorado sanduiche, para estagiar na Universitat Autònoma de Barcelona sob orientação do prof. Solà, entre os meses de setembro de 2012 e janeiro de 2013, com o propósito de realizar levantamentos documentais relevantes e aprofundar estudos relativos a seu objeto de pesquisa. Na ocasião, foi possível localizar fontes primárias para a pesquisa histórica sobre as Escolas Modernas em arquivos e centros de documentação da cidade de Barcelona (Fundació Ferrer i Guadia; Ateneu Enciclopedic Popular, Biblioteca Nacional de Catalunya), e em Paris (Bibliothèque Nationale de France - BnF). As principais fontes levantadas (série documental dos três anos do Boletin de La Escuela Moderna de Barcelona; série documental dos dois anos da L'École rénovée, além de documentos pessoais do educador catalão Francisco Ferrer i Guardia e fontes bibliográficas de difícil acesso no Brasil) representam um salto qualitativo na pesquisa, uma vez que foram ainda pouco investigadas, mesmo em universidades europeias (as principais referências são Pere Solà i Gussinyer e Frédéric Mole, que trabalharam especificamente com essas fontes). Nesse mesmo movimento, a profa. Doris Accioly e Silva deverá realizar seu estágio de pós- doutoramento, em 2014, naquela Universidade e sob a supervisão do professor Solà, de maneira a concluir suas pesquisas para a sua tese de livre-docência. No caso do Grupo de Pesquisa da FE da UNICAMP, a Profa. Maria Cristina Menezes, que mantém estreita relação de pesquisa com o CME da FEUSP no que diz respeito ao desenvolvimento de projetos relacionados à preservação do patrimônio educacional e à organização de arquivos escolares de instituições públicas de educação básica do Estado de São Paulo, esteve recentemente em Barcelona ( janeiro de 2013) participando de atividades conjuntas com o prof. Solà e seu grupo sobre questões referentes à preservação de patrimônio escolar no Brasil e na Espanha. Nessas circunstâncias, a vinda do professor Solà é uma decorrência dos encaminhamentos anteriores. Nesse momento, consideramos de grande relevância a sua presença no Brasil para estreitar os laços de colaboração entre os grupos de pesquisa dos dois países visando, sobretudo, ampliar e aprofundar as análises em andamento a respeito do tema da educação dos trabalhadores no Brasil, bem como aquelas relativas à preservação da memória institucional das escolas públicas. Agência: FAPESP: 2013/16877-9. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Integrante / Carmen Sylvia Vidigal Moraes - Coordenador / Doris Accioly e Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Preservação dos acervos históricos da EE Culto à Ciência, Descrição: Agência FAEPEX Processo n, 70411. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Larissa Roncollaro de Carvalho - Integrante / Matheus Rocha Ferreira - Integrante / Beatriz Regina Barbosa - Integrante / Ana Karoline Estevan da Silva Souza - Integrante / Barbara Xavier de Oliveira - Integrante / Felipe Tanaka Nabeshima - Integrante / Jonatas Silva Portela - Integrante / Rolver Bernardes Costa - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Grupos escolares de Campinas: reconstruir a história para preservar a memória, Descrição: Solicitação 70111 FAEPEX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Luana Cristina Ferreira da Silva - Integrante / Luis Eduardo dos Santos Dias - Integrante / Matheus Rocha Ferreira - Integrante / Natalia Miguel Ribeiro - Integrante / Stella Rodrigues Pereira - Integrante / Beatriz Regina Barbosa - Integrante / Samuel de Sousa - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    Proyeto Asociado entre el doctorado en Educación de la Universidad Estadual de Campinas e la Carrera de Doctorado en Ciencias de la Educación de la UNIVERSIDAD NACIONAL de CÓRDOBA/ARGENTINA, Descrição: Convênio 029/07. Projeto de Cooperação Institucional, em que se aprovam a realização de Missões de Trabalho, ministrar cursos, proferir conferências, de parte dos docentes doutores, dos programas de pós-graduação das Universidades de CÓRDOBA/ARGENTINA e UNICAMP/Brasil, além do intercâmbio de pós-graduandos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Integrante / Newton Antonio Paciulli Bryan - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Cultura Material Escolar: a apropriação de uma cultura européia pelo Colégio Culto à Ciência de Campinas, Descrição: Processo número 401648/2006-0. Trata-se de um trabalho no âmbito da História das instituições, portanto, buscar-se-á explorar, primeiramente na dependências da instituição centenária, a EE Culto à Ciência de Campinas, todas as possibilidades, oferecidas pelo material arquivístico, bibliográfico e museológico, que se encontrava, em sua maioria, depositado no sótão, porão e velho galpão da instituição, quando da chegada dos pesquisadores. Há aproximadamente 200 objetos com ligação direta com os cursos de Física (a maioria) e Química. Além dos objetos, há cerca de 70 animais empalhados e 50 frascos de reagentes químicos com rótulos do antigo "Gimnásio de Campinas". O Colégio passou a funcionar como instituição pública em 4 de dezembro de 1896 e, portanto, deve haver informações, a partir deste período, nos arquivos do Estado de São Paulo. A partir desta data a escola passa a Ginásio Estadual. É de interesse desse projeto verificar como se portavam seus docentes em outros espaços, tais como: jornais, artigos em revistas especializadas, livros teóricos ou romances, o que torna de importância verificar e analisar os escritos de docentes da instituição. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Rogério Fernandes - Integrante / Reginaldo Alberto Meloni - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2006 - Atual

    Preservação do acervo histórico da EE Culto à Ciência, Descrição: A EE "Culto à Ciência", abrigou o 1º Ginásio Republicano de Campinas, 2º do estado de São Paulo. A instituição possui um rico acervo histórico composto por itens documentais, bibliográficos e museológicos. O projeto recupera e organiza este rico acervo com a descrição das fontes documentais, organização da antiga biblioteca da instituição e organização do acervo museológico para exposição presencial e virtual, como museu virtual de educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Vinda de Professor Visitante Manuel Hernandez Vasquez (ESPANHA), Descrição: Vinda de Professor Visitante Manuel Hernandez Vasquez (ESPANHA). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 2004 - 2008

    Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Estadual Carlos Gomes, Descrição: Processo número 2004/03130-3. O presente projeto visa trabalhar com a história da Escola Estadual Carlos Gomes, primeiro estabelecimento destinado à formação de professores na cidade de Campinas. Instalada em maio de 1903, tendo sido uma das cinco Escolas Complementares que existiram no Estado de São Paulo, recebendo posteriormente a denominação de Escola Normal de Campinas. Esse estabelecimento, ao longo de cem anos, é produtor de um acervo documental significativo para a construção do conhecimento da sua história, bem como, da história da educação em Campinas e no Estado de São Paulo. O acervo documental, arquivo histórico, que muitas vezes é visto como ¿arquivo morto¿ é composto por inúmeras fontes documentais escritas e iconográficas. Além dele, a escola possui uma biblioteca que foi utilizada na formação de normalistas e é composta por aproximadamente sete mil livros, álbuns de fotos de várias anos da instituição, além do mobiliário austríaco, em sua maioria encontrada nos porões da instituição. Frente à importância desse corpus documental a atual proposta visa a preservação, o arranjo e a organização do arquivo histórico; a desinfestação, higienização, organização e acondicionamento dos livros da biblioteca e a restauração do mobiliário, permitindo, desta forma, a utilização e disponibilização das informações aos pesquisadores e ao público em geral, com exposições permanentes e pontuais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Maria de Lourdes Pinheiro - Integrante / Eva Cristina Leite da Silva - Integrante / Oscar Teixeira Júnior - Integrante / Adriano Marins Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7

  • 2004 - 2005

    As normalistas vão ao arquivo: resgates da memória da EE. Carlos Gomes, Descrição: Processo número 33704. O projeto objetivou proporcionar às alunas do 3ºano do magistério da Escola Estadual Carlos Gomes (EECC), na cidade de Campinas, formação complementar com um primeiro momento de participação em mini-curso para a aquisição de técnicas introdutórias à preservação e conservação do acervo da EECC, que comporta os livros da antiga biblioteca da Escola, documentos do arquivo histórico e peças museológicas. Em um segundo momento, as alunas desenvolveram atividades em estágio orientado, pela equipe do projeto de preservação do acervo documental da instituição, no arquivo e na biblioteca que se encontram em fase de organização. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Maria de Lourdes Pinheiro - Integrante / Eva Cristina Leite da Silva - Integrante / Oscar Teixeira Júnior - Integrante / Adriano Marins Santos - Integrante., Financiador(es): Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

  • 2004 - 2004

    Vinda de Professor Visitante Maria João Mogarro (PORTUGAL), Descrição: Vinda de Professor Visitante Maria João Mogarro (PORTUGAL). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Vinda de Professor Visitante Joaquim Pintassilgo (PORTUGAL), Descrição: Vinda de Professor Visitante Joaquim Pintassilgo (PORTUGAL). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Circulação de saberes científicos em Portugal e no Brasil nos séculos XVIII e XIX (Projeto de Estágio Pós- Doutoral no Exterior), Descrição: Processo: BEX0018/04-0. Universidade de Lisboa, Portugal. Tal estudo teve como objetivo o levantamento de fontes documentais que possibilitassem rastrear instituições de ensino em Portugal que correspondentes àquelas que existiram no Brasil, sobretudo as comerciais e militares, do pombalismo ao início do período republicano no Brasil. Na tentativa de captar os continuísmos e as rupturas de modelos culturais de organização e circulação de saberes considerados "científicos", durante o período, os quais não ocorriam necessariamente em espaços oficialmente autorizados para tal, mas se desenvolviam em outros espaços e relações sócio-culturais. Interessou rastrear como esses saberes ocorriam e como amalgamavam-se aos saberes autorizados institucionalmente, ou seja, como se dava a apropriação desses saberes e a sua circulação em ambos os países. A partir dessas interlocuções, outras se deram durante o ano de 2004, com o deslocamento de colegas de Portugal ao Brasil, com participação em seminários junto ao grupo de pesquisadores envolvidos no projeto internacional de cooperação, ao qual essa pesquisa se articula. Tutor: Prof. Dr. Rogério Fernandes, Catedrático em História da Educação da Universidade de Lisboa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2004 - Atual

    Patrimônio Histórico Educativo: a organização da biblioteca da Escola Normal de Campinas, Descrição: A antiga Escola Normal de Campinas, atual EE "Carlos Gomes", possui um rico acervo histórico, do qual já organizamos o arquivo documental, já descrito e publicado. Neste projeto se busca organizar e descrever os livros da biblioteca histórica da instituição, com cerca de 15.000 livros, dentre os quais também os livros da Biblioteca Infantil "Pequenos Bandeirantes", que pertenceu ao 2º Grupo Escolar de Campinas, anexo à Escola Normal. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2003 - 2007

    Projeto de Cooperação Internacional - CAPES/GRICES - A História da Escola em Portugal e Brasil: Circulação e Apropriação de Modelos Culturais, Descrição: Projeto de Cooperação Internacional CAPES/GRICES N095/03 - "A história da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais", sediado na Universidade de São Paulo e na Universidade de Lisboa e com endosso institucional da Universidade Estadual de Campinas através da Prof Dr Maria Cristina Menezes. Coordenação em Portugal: Prof. Dr. Joaquim Pintassilgo (Universidade de Lisboa). Coordenação no Brasil: Profa. Dra. Marta Maria Chagas de Carvalho (Universidade de São Paulo). Participações da UNICAMP sob a coordenação da Profa. Dra. Maria Cristina Menezes: doutorado-sanduíche na Universidade de Lisboa - Eva Cristina Leite da Silva (FE/UNICAMP), em 2006, e doutorado-sanduíche na Universidade de Lisboa - Reginaldo Alberto Meloni (FE/UNICAMP), em 2007. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Rogério Fernandes - Integrante / Marta Maria Chagas de Carvalho - Integrante / Luiz Carlos Barreira - Integrante / Maria Helena Bittencourt Granjo - Integrante / Maria Lúcia Spedo Hilsdorf - Integrante / Carlota Boto - Integrante / Marcos Cesar Freitas - Integrante / Célia Giglio - Integrante / Maria Rita Toledo - Integrante / Maria João Mogarro - Integrante / Joaquim Pintassilgo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação / Governo de Portugal - Cooperação., Número de produções C, T & A: 11

  • 2003 - 2004

    Memória, história, educação: práticas de leitura (Contemplado na Linha Publicação: FAPESP e na linha pesquisa do FAEPEX/UNICAMP), Descrição: Processo número 03619-0 Da interlocução com colegas do Brasil, de Portugal, Espanha e França, que se ocupam com o tema da Memória, sobretudo a Memória da Educação, no âmbito da História da Educação, resultou o livro, sob a minha organização:Educação, Memória, História: possibilidades, leituras. Mercado de Letras de Campinas, com apoio da FAPESP e do FAEPEX/UNICAMP. Tal projeto resultou de dois encontros,um seminário realizado em 2001 e dois encontros, um no Brasil e outro em Portugal, com colegas que pesquisam os arquivos, os museus escolares, os impressos e teorizam sobre a memória. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador / Rogério Fernandes - Integrante / Marta Maria Chagas de Carvalho - Integrante / Luiz Carlos Barreira - Integrante / Elizabeth dos Santos Braga - Integrante / Carlota Boto - Integrante / Antonio Viñao - Integrante / Margarida Felgueiras - Integrante / Jean Hébrard - Integrante / Maria João Mogarro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.

  • 1999 - 2002

    Das humanidades às ciências: história dos saberes escolares no Brasil, Descrição: Após a expulsão dos jesuítas, o ensino secundário passa a ser ministrado por aulas avulsas de latim, grego e retórica. A contribuição dos recentes estudos que investigam a história das disciplinas escolares se mostrou promissora para o estudo. As pesquisas nessa área objetivam, sobretudo, explicar as transformações ocorridas em uma disciplinas ao longo do tempo, o que nos possibilitaria verificar alteração ou implementação de mudanças curriculares, seguindo pelos estudos de Chervel, 1990. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 1995 - 1999

    Raízes do Ensino Brasileiro: a herança clássico medieval, Descrição: Este trabalho teve como objetivo buscar as origens da organização do ensino no Brasil, nos primórdios de sua colonização, considerando as forças políticas subjacentes, produto das condições sócio-econômicas e culturais da época. Para tanto, procurou-se examinar a história particular da sociedade brasileira, no contexto do mercantilismo português, e o ônus decorrente do seu descompasso em relação à Europa mais desenvolvida. O estudo da Companhia de Jesus, e de como ela foi construindo sua concepção de ensino, bom base na atuação de seus mestres nos vários colégios implantados em diferentes países da Europa, possibilitou a compreensão do modo pelo qual esse ensino se manifestou em Portugal e da sua implantação/adequação na colônia brasileira. A investigação permitiu identificar no ensino brasileiro, organizado pelos jesuítas nos primórdios da colonização portuguesa a herança da cultura clássica na concepção e articulação das disciplinas de ensino e na organização escolar, recuperada pelo Renascimento, mas mediada pela leitura que dela fizeram a Escolástica e a universidade medieval. Tese de Doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador.

  • 1993 - 1993

    A Interdisciplinaridade na Construção do Projeto Pedagógico, Descrição: Após levantamento bibliográfico, o tema interdisciplinaridade passou a ser construído no dia-a-dia, na prática de sala de aula, numa 2 série do ciclo básico do EEPG. Profa. Alzira Valle Rollemberg, cuja demanda é representada por crianças de favela e de casas populares sem acabamento. Esses alunos eram em sua maioria repetentes e de diferentes idades cronológicas. O Grupo de professores e estagiários reunia-se semanalmente para discussão dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula, baseados nos relatórios de classe organizados pelos professores. A coordenação do trabalho acredita que o trabalho tornou-se mais uma vez promissora para se pensar na interdisciplinaridade no interior da sala de aula, tanto no que diz respeito à organização dos conteúdos escolares, como na integração dos profissionais responsáveis pelo ensino destes conteúdos na escola. O projeto acompanhou e orientou os professores de educação física e educação artística que ministravam aulas na sala de aula sujeito deste projeto, para um trabalho interdisciplinar com a professora daquela 2 série. O relatório final de atividades foi aprovado pela Pró-Reitoria de Graduação da Unesp com a consideração de fundamentação teórica consistente e riqueza nos relatos apresentados, mostrando uma prática interdisciplinar a serviço da construção de um projeto pedagógico. O parecer sugeriu ainda que a autora publicasse o trabalho. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Menezes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9

Prêmios

2024

livre docente, FE-UNICAMP.

2022

Prêmio de Reconhecimento Acadêmico "Zeferino Vaz", Universidade Estadual de Campinas.

2022

Prêmio de Reconhecimento Docente pela Dedicação ao Ensino de Graduação, Universidade Estadual de Campinas.

2020

Menção Honrosa PIBIC-EM (PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-EDUCATIVO: ACERVOS ESCOLARES DE CAMPINAS), UNICAMP.

2014

Contemplada Edital Cooperação Mundial (ESPANHA), UNICAMP.

2012

Tese orientada indicada ao Prêmio CAPES de Tese, Faculdade De Educação. Unicamp.

2012

Cátedra ESPANHA - UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, UNICAMP/SANTANDER.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. , Rua Bertrand Russel, 801, Cidade Universitária, 13083970 - Campinas, SP - Brasil - Caixa-postal: 6120, Telefone: (19) 35216895, Fax: (19) 37885576, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Faculdade de Educação Unicamp

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Livre-Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor II, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Concurso público em 29/09/2003: PROFESSOR DOUTOR, do Departamento de Filosofia e História da Educação da Faculdade de Educação. Portaria do Reitor nomeando em 16/04/2004, DOE 29/04/2004, seção II. Regime: RDIPD.

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor doutor I, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2004

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1999

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE193/A - Seminário IV

  • 08/2023

    Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, EL874/B - Estágio Supervisionado II.

  • 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Filosofia e História da Educação na Comissão de Bolsa/FE.

  • 01/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Seleção de Pós-Graduação em Educação FE/UNICAMP.

  • 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento na Comissão de Biblioteca (Membro de Comissão/Comitê Permanente).

  • 10/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ministério de Ciência, Tecnologia e Innovación Productiva.,Cargo ou função, Membro do Banco de Evaluadores Del FONCYT, para avaliação de projetos da Agencia Nacional de Promoción Cientifica y Tecnológica..

  • 09/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante Suplente do Departamento de Filosofia e História da Educação na Comissão de Pedagogia (Membro de Comissão/Comitê Permanente).

  • 01/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Seleção de Pós-Graduação em Educação FE/UNICAMP.

  • 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pro-Reitoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Membro de Comitê Assessor.

  • 04/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Comitê Assessor, PRP/PRG para avaliação de projetos PIBIC/UNICAMP.

  • 03/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II

  • 03/2006

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário I

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Seleção de Pós-Graduação em Educação FE/UNICAMP.

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor PIBIC.

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor PRP/PRG.

  • 03/2004

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.,Atividade de extensão realizada, trabalho junto aos professores das escolas públicas, nas quais desenvolve projeto de preservação do patrimônio histórico das instituições. O s projetos constam nos projetos pedagógicos das escolas. O envolvimento de professores e funcionários tem possibil.

  • 05/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante de Área no Conselho Científico do Centro de Memória da Educação..

  • 01/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 02/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente do curso de pedagogia..

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE193/C - Seminário IV

  • 03/2023 - 07/2023

    Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, EL774 - Estágio Supervisionado I.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/B - História da Educação II

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED391/B - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado, ED393/D - Atividades Programadas de Pesquisa II - Doutorado, FE195/A - Seminário Avançado II - dissertações e teses: O patrimônio Histórico-Educativo em perspectiva descolonial

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/A - História da Educação I, EP110/B - História da Educação I

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED390/F - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, ED392/D - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/B - História da Educação II

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE192/A - Seminário II - História da Educação e teorias descoloniais: interlocuções

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE190/F - Seminário I - Culturas Escolares: Interlocuções

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/B - História da Educação II

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED391/D - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED390/A - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, ED392/A - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado, FE190/A - Seminário I: O estudo do patrimônio histórico-educativo no âmbito das culturas escolares

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED323/B - Arquivos e Museus: Os Acervos Escolares e as possibilidades de leitura da história da educação

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED391/A - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado, FE191/E - Seminário II: Ler as culturas escolares a partir dos textos de Carlo Ginzburg: possibilidades

  • 01/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I, EP210/B - História da Educação II

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED390/B - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, ED391/A - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado, ED393/A - Atividades Programadas de Pesquisa II - Doutorado, ED393/C - Atividades Programadas de Pesquisa II - Doutorado, FE191/C - Seminário II: A micro-história em Carlo Ginzburg

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED390/B - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, ED391/B - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado, ED392/D - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado

  • 01/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I, EP210/B - História da Educação II

  • 11/2015 - 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Filosofia e História da Educação na Comissão de Extensão/FE.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED390/C - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, ED391/C - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado, ED392/C - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado, ED393/C - Atividades Programadas de Pesquisa II - Doutorado, FE194/B - Seminário Avançado I

  • 01/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EPPF093/A - Introdução à Prática de Ciências e Artes I, EPPF094/A - Introdução à Prática de Ciências e Artes II, EP210/A - História da Educação II

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/A - História da Educação II

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED318/A - História Comparada da Educação, ED390/E - Atividades Programadas de Pesquisa I, ED391/E - Atividades Programadas de Pesquisa II, ED392/E - Atividades Programadas de Pesquisa I, ED393/E - Atividades Programadas de Pesquisa II

  • 02/2014 - 09/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Filosofia e História da Educação na Comissão de Biblioteca/FE.

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED393/C - Atividades Programadas de Pesquisa II, FE195/B - Seminário Avançado II: Estudos Avançados em História da Educação, ED392/E - Atividades Programadas de Pesquisa I

  • 01/2015 - 06/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/A - História da Educação II, EP412/A - História da Educação III

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE193/C - Seminário IV: Estudos Avançados em História da Educação: Arquivos, museus e manuais escolares, FE196/A - Seminário Especial Concentrado I: Os manuais escolares como Patrimônio Histórico e Fonte para o estudo da História da Educação (com a Profa. Dra. Lucia Martinez Moctezuma da Universidad Autónoma del Estado de México)

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/A - História da Educação I, EP210/B - História da Educação II

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED318/A - História Comparada da Educação

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED323/A - Arquivos e Museus: Os Acervos Escolares e as Possibilidades de Leitura da História da Educação, ED392/A - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado, ED393/A - Atividades Programadas de Pesquisa II - Doutorado

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I, EP210/A - História da Educação II

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED314/A - História da Educação Brasileira

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED390/C - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, ED392/C - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado, FE190/C - Seminário I: História da Educação: Leituras de Michel de Certeau e Roger Chartier (com o Prof. Dr. André Luiz Paulilo)

  • 01/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B História da Educação I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED323/A - Arquivos e Museus: Os Acervos Escolares e as Possibilidades de Leitura da História da Educação

  • 06/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/A - História da Educação II, EP412/A - História da Educação III

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 314/A - História da Educação Brasileira

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP412/A - História da Educação III

  • 01/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Atendimento a aluno. Graduação 30hs, Pós-Graduação 15hs..

  • 01/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Organização de dados/imagens e questões pelo Teleduc. Graduação 15hs..

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP 210/A - História da Educação II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, N ED 392/D

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, N ED 393/D

  • 09/2008 - 09/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante Suplente do Departamento de Filosofia e história da Educação na Comissão de Pedagogia (Membro de Comissão/Comitê Permanente).

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP 110/A - História da Educação I

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EL 774/R - Estágio Supervisionado I

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 319/B

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 392/B

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 393/B

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 390/B

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 316/A

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED391/B

  • 01/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Atendimento a aluno. Graduação 30hs, Pós-graduação 15 hs..

  • 01/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Organização de dados/imagens e questões pelo Teleduc. Graduação 15hs..

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EP 210/B - História da Educação II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 391/A

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 324/A

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EP 110/B - História da Educação I

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE 194/B

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 390/B

  • 01/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Atendimento a aluno - Graduação 30hs, Pós-Graduação 15hs..

  • 01/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Organização de dados/imagens e questões pelo Teleduc. Graduação 15hs..

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP 412/A - História da Educação III

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 318/A

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 393/C

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 391/C

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EP 110/B História da Educação I

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ed 323/A

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 390/C

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ED 392/C

  • 03/2005 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Filosofia e História da Educação na Comissão de Extensão/FE (Membro de Comissão?Comitê Permanente).

  • 05/2003 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.,Cargo ou função, Membro titular do DEFHE na Cmissão de Extensão / FE.

  • 03/2008 - 03/2008

    Extensão universitária , Universidade de Cordoba, Faculdad de Ciencias de la Educación.,Atividade de extensão realizada, Doutorado - 30h.

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EP 210/A História da Educação II

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE 193/M

  • 03/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ecologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE 193/D

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP 210/A História da Educação II

  • 08/2005 - 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Responsável pela proposta de Política de Extensão da FE/UNICAMP.

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EP 110/B História da Educação I

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE 195/A

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP 210/A História da Educação II

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Genética e Biologia Molecular, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE 190/R

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/A - História da Educação I

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FE 192/B

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP210/B - História da Educação II

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, N EP 210/B História da Educação II

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I, EP110/A - História da Educação I

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado e Mestrado II

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada de Pesquisa de Doutorado II, Atividade Programada de Pesquisa de Mestrado I

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/B - História da Educação I, EL180/C - Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofica e História da Educação

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP107/A - Introdução à Pedagogia

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado I

  • 05/2003 - 05/2003

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.,Atividade de extensão realizada, organização de exposição fotográfica com confecção de catálogo da mesma, durante o centenário da EE Carlos Gomes, antiga Escola Normal de Campinas..

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II, Introdução à Pedagogia, EL180/A - Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofica e História da Educação, EL180/E - Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofica e História da Educação

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP107/A - Introdução à Pedagogia, EP210/B - História da Educação II

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado I

  • 07/2001 - 04/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia.

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de conselho.

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente..

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/A - História da Educação I

  • 08/2001 - 12/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Atendimento a aluno - Pós-Graduação - 5hrs.

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Pesquisa Programada de Mestrado I, Atividades de Pesquisa Programada de Mestrado II, Seminário Avançado I

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação II - História da Educação

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EL103/A, EL341/B, EP108/A - Pesquisa Pedagógica I

  • 03/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Atendimento a aluno - Graduação - 8hrs.

  • 03/1999 - 03/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão de biblioteca da Faculdade de Educação.

  • 03/1999 - 03/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da suplente da Coordenação da Comissão de Biblioteca da Faculdade de Educação..

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EL180/E - Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofica e História da Educação, EP111/B - Fundamentos da Educação Especial

  • 08/2000 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro para constituição de comissão do Centro de Memória da FE/Unicamp..

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP108/B - Pesquisa Pedagógica I, EP109/B - Seminário de Pesquisa Pedagógica I, EP210/B - História da Educação II

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Assessor "ard-hoc" do Comitê Assessor PRP/PRG.

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP110/A - História da Educação I, EP110/B - História da Educação I

  • 09/1997 - 09/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante dos docentes nível MS-2, junto à Congregação..

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação II - História Educacional

  • 01/1999 - 07/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EL341/B

  • 01/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 01/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de conselho.

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação especial

  • 03/1998 - 07/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação II: História da Educação, História da Educação II

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EP111- Fundamentos da Educação Especial

2008 - 2008

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 30

Atividades

  • 05/2008 - 05/2008

    Ensino, Programa de Doutorado em Ciências da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminario de Postgrado Las nuevas posibilidades de interpretación de la instituición escolar: la burocracia como productora de fuentes para el estudio de la cultura escolar

2012 - Atual

Universidade Complutense de Madrid, Espanha

Vínculo: Cátedra internacional, Enquadramento Funcional: Sem vínculo empregatício, Carga horária: 4

Outras informações:
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Cátedra Internacional, Carga horária: 4

2012 - 2012

Universidade Complutense de Madrid, Espanha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Sem vínculo empregatício, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora Colaboradora en el Máster Universitario de Estudios Avanzados de Educación Infantil sobre Metodologia de la Investigación en Historia de la Educación

2007 - 2007

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Argentina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 36

Atividades

  • 04/2007 - 04/2007

    Ensino, Curso de pós-graduação da Flacso, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Problemas pedagógicos contemporâneos

2017 - 2017

International Standing Conference for the History of Education

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Universidad Autónoma del Estado de Morelos Instituto de Ciencias de la Educ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

2013 - 2013

Universidad Autónoma del Estado de Morelos Instituto de Ciencias de la Educ

Vínculo: Comissão Avaliadora de Tese, Enquadramento Funcional: Comissão Avaliadora de Tese

2004 - 2004

Universidade de Lisboa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1990 - 1997

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1990 - 06/1997

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 01/1990 - 06/1997

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Humanidades

  • 01/1990 - 06/1997

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática