Francione Charapa Alves

2017 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação na saúde.

ALVES, F. C. ; Cícera Sineide DAntas Dias ; TORRES, C. M. G. ; ARAUJO, I. M. . II Encontro de egressos do Mestrado Profissional em Educação. 2024. (Outro).

ALVES, F. C. ; SOUSA, M. I. P. ; SOUZA, K. P. ; AMARAL, D. S. ; LIMA, G. O. . II Semana da Pedagogia da UFCA. 2023. (Outro).

ALVES, F. C. . II ENPIBID ? Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência/ I Encontro do Programa Residência Pedagógica. 2023. (Outro).

ALVES, F. C. . II Seminário dos Programas Acadêmicos de Ensino: Ressignificações em Tempos de Pandemia. 2022. (Outro).

ALVES, F. C. ; SOUSA, M. I. P. ; SOUZA, K. P. ; LIMA, G. O. . I Semana de Pedagogia da UFCA. 2022. (Outro).

ALVES, F. C. ; TORRES, C. M. G. ; Cícera Sineide DAntas Dias . Seminário Introdutório do Mestrado Profissional em Educação da Universidade Regional do Cariri. 2021. (Outro).

VILELA, W. F. D. ; ALVES, F. C. ; MENEZES, E. A. O. ; SILVA, M. H. F. ; HENRIQUE, N. E. O. ; SOUSA, F. R. ; SILVA, L. C. ; CAMPOS, L. M. M. R. ; FRAZAO, A. S. ; GOMES, M. L. ; MARTINS, C. L. ; MOURA, J. S. . VI Semana do Meio Ambiente do Cariri Oriental e II Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido- VI SEMACO/ II ENSIS. 2020. (Outro).

ALVES, F. C. ; MARTINS, Maria Márcia Melo de C ; PAIVA, F. M. . Ciclo Formativo de Iniciação à docência 2020. 2020. (Outro).

NASCIMENTO, D. C. ; VILELA, W. F. D. ; BARRETO, P. L. N. ; ALVES, F. C. ; MACEDO, R. C. . Simpósio de Políticas Públicas, Urbanas e Sociais do Cariri. 2020. (Outro).

ALVES, F. C. ; PENTEADO, N. C. L. ; SOUZA, A. S. M. ; SOARES, A. C. . I Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ( I ENPIBID). 2019. (Outro).

FIALHO, L. M. F. ; ALVES, F. C. . VI SEPEMO. 2019. (Outro).

VILELA, W. F. D. ; ALVES, F. C. . V Semana do Meio Ambiente do Cariri Oriental e I Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido- VISEMACO/ I ENSIS. 2019. (Outro).

ALVES, F. C. ; SILVA, E. O. ; SANTIAGO, M. O. . I Seminário dos Programas Acadêmicos de Ensino. 2019. (Outro).

ALVES, F. C. ; PENTEADO, N. C. L. . I ENPIBID- Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UFCA. 2019. (Outro).

ALVES, F. C. ; OLIVEIRA, R. B. ; OLIVEIRA, L. N. G. ; QUEIROZ, Z. F. . A mulher na atualidade: o seu lugar ou não-lugar?. 2018. (Outro).

ALVES, F. C. . VIII Congresso Internacional de Pesquisa (auto) Biográfica. 2018. (Congresso).

FIALHO, L. M. F. ; ALVES, F. C. . V Seminário Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 2018. (Outro).

ALVES, F. C. . IV ENCONTRO SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA ? EVOLVERE. 2017. (Outro).

FIALHO, L. M. F. ; ALVES, F. C. . IV Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades- SEPEMO. 2017. (Outro).

SILVA, Elisangela André da ; ALVES, F. C. . III Mostra de Estágios Supervisionados e II Encontro de Estágios Supervisionados e Práticas Educativas. 2017. (Outro).

SOUSA, M. I. P. ; SOARES, A. C. ; ALVES, F. C. ; SOUZA, A. C. B. . Construção da Identidade Docente: Olhares e experiências. 2017. (Outro).

ALVES, F. C. . XVII ENDIPE- Encontro Nacional de Didátia e Prática de Ensino. 2014. (Outro).

ALVES, F. C. . I ENLECE. 2013. (Outro).

ALVES, F. C. . As novas tecnologias na formação superior. 2012. (Outro).

ALVES, F. C. . III Seminário de Avaliação Curricular. 2012. (Outro).

ALVES, F. C. . II Encontro de Formação de Coordenadores -EFC. 2011. (Outro).

ALVES, F. C. . I Workshop de Estágio da Universidade Estadual do Ceará. 2011. (Outro).

ALVES, F. C. . Encontro Cultural: a palavra falada e cantada. 2011. (Outro).

ALVES, F. C. . Diálogos com a Graduação: A prática Docente na Universidade. 2011. (Outro).

ALVES, F. C. . Diálogos com a Graduação: o Construtivismo como uma Teoria de Aprendizagem. 2011. (Outro).

ALVES, F. C. . A estética na formação universitária: embelezando em vidanças e digo sim.. 2011. (Outro).

ALVES, F. C. ; PENTEADO, N. C. L. . I ENPIBID- Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UFCA. 2019. (Outro).

II Congresso Brasileiro de Atenção Básica à Saúde. Apoio integral na Saúde puerperal: relato de experiências na UBS Santíssimo Sacramento. 2025. (Congresso).

Fórum Junino do Cariri. 2024. (Outra).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. O SENTIDO DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE ATUAL: CONCEITUAÇÕES PARA RESSIGNIFICAR. 2024. (Congresso).

II Simpósio Brasileiro de Atenção Primária à Saúde: os desafios da atenção, gestão e educação em saúde no Brasil.Impacto do Diagnóstico precoce das portadoras de endometriose na Unidade Básica de Saúde: relato de caso. 2024. (Simpósio).

UNESCO 2024 Global Education Meeting. 2024. (Outra).

VI Simpósio de Didática e Formação de Professores.A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2024. (Simpósio).

X CIPA. Memória e narrativas orais: possíveis enlaces com a construção da identidade cultural do indivíduo. 2024. (Congresso).

XIV FIPED.FORMAÇÃO DOCENTE NA ATUALIDADE: O QUE SIGNIFICA RESISTIR?. 2024. (Outra).

XXII ENDIPE.RESSIGNIFICAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO ÂMBITO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID). 2024. (Encontro).

II Encontro de Egressos do Mestrado Profissional em Educação.O PIBID como lugar de pesquisa sob a perspectiva do(a) professor(a) supervisor. 2023. (Encontro).

II ENPIBID/ I ERP.O SENTIDO DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE ATUAL: CONCEITUAÇÕES PARA RESSIGNIFICAR. 2023. (Encontro).

IX ENALIC.A ESCOLA E O LETRAMENTO CIENTÍFICO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE SUPERVISORES DO PIBID. 2023. (Encontro).

X SEPEMO.173Revista Communitas v. 7 n. 16 (2023): Práticas educativas retratadas em experiências e pesquisasDOI: 10.29327/268346.7.16-13O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO: perspectivas dos professores dos anos finais do ensino fundamental sobre as práticas ex. 2023. (Seminário).

Congresso Nacional dePesquisa e Ensino em Ciências (CONAPESQ). PEDAGOGIA HISTÓRICO ? CRÍTICA COMO PROPOSTA PARA FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. (Congresso).

III CONPESQ. PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA E INTERSECCIONALIDADE: HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2022. (Congresso).

I Semana da Pedagogia da UFCA.Oficina de Autorretratos. 2022. (Outra).

VII CONAPESC- Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa em Ciências. PEDAGOGIA HISTÓRICO ? CRÍTICA COMO PROPOSTA PARA FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação. HISTÓRIAS ORAIS E CONTOS DE TRADIÇÃO: FORMANDO PROFESSORES EM MEIO À COMUNIDADE. 2022. (Congresso).

VIII CONEDU. HISTÓRIAS ORAIS E CONTOS DE TRADIÇÃO: FORMANDO PROFESSORES EM MEIO À COMUNIDADE. 2022. (Congresso).

XXIX Colóquio AFIRSE Portugal.A UTILIZAÇÃO DE SMARTPHONES COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2022. (Outra).

II CONEXÃO COMCIÊNCIA.CORDEL COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO SOBRE A COVID-19, d. 2021. (Encontro).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Círculo Dialógico 5 - Diálogos entre planejamento, avaliação e inovação educacional - Discutir sobre os limites e as possibilidades do planejamento, da avaliação e da inovação educacional, considerando a escola como instituição de produção de conhecimento. 2020. (Congresso).

Simpósio de Políticcas Públicas, Sociais e Urbanas. 2020. (Simpósio).

VI SEMACO/II ENSIS. 2020. (Outra).

XX ENDIPE.A formação de professores na Educação Infantil: diálogos entre experiências plurais. 2020. (Encontro).

I Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência- I ENPIBID.Reflexões acerca da teoria de Leontiev. 2019. (Encontro).

I ENPIBID- Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UFCA.ESCOLA E TRABALHO: DISCUTINDO PERSPECTIVAS DE EMPREGO ENTRE OS JOVENS. 2019. (Encontro).

VI Congresso Nacional de Educação- CONEDU. EDUCAÇÃO E PROCESSOS DE CRIATIVIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DA OBRA DE FAYGA OSTROWER. 2019. (Congresso).

VI Seminário Práticas Educativas, Memórias e Oralidades.DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA: CRIANÇAS E SUAS VIVÊNCIAS COM A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Seminário).

VI SEPEMO.DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA: CRIANÇAS E SUAS VIVÊNCIAS COM A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Seminário).

V SEMACO/ I ENSIS. 2019. (Outra).

XXVI Colóquio da Afirse Portugal.Aspectos práticos da tutoria no Programa de Educação Tutorial: entre o vivido e o sentido por tutores e tutorandos. 2019. (Outra).

A mulher na atualidade: o seu lugar ou não-lugar?. 2018. (Outra).

ENCONTRO DE AMBIENTAÇÃO E INICIAÇÃO AO SERVIÇO PÚBLICO. 2018. (Encontro).

I Encontro de Professores de Filosofia do Cariri: impasses e desafios do en ensino de Filosofia no Brasil. 2018. (Encontro).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID/ I Seminário Nacional do Residência Pedagógica..PERSPECTIVAS DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA ADJUNTA AO PROTAGONISMO JUVENIL. 2018. (Encontro).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (auto)biográfica. Escrita de si e o processo de formação docente: experiência com Ateliê Biográfico de Projeto. 2018. (Congresso).

V SEPEMO.Práticas docentes da década de XX: registros de aula. 2018. (Seminário).

XIV ENEX. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO PARA A APRENDIZAGEM E A RESSIGNIFICAÇÃO DO FAZER DOCENTE. 2018. (Encontro).

XXV Colóqui da AFIRSE Portugal.A (auto)biografia na formação docente: relatos de pesquisadoras. 2018. (Outra).

6º Congresso Ibero-americano en investigación cualitativa. Representações de Programas de tutoria a partir da metodologia do DSC- Discurso do Sujeito Coletivo. 2017. (Congresso).

Construção da Identidade Docente: olhares e experiências. 2017. (Outra).

Encontro Internacional de Jovens Investigadores.Ateliê Biográfico como metodologia na formação de professores: tecendo práticas reflexivas e investigativas. 2017. (Encontro).

IV ENCONTRO SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA ? EVOLVERE.REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO DAS CEM LINGUAGENS. 2017. (Encontro).

IV Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO).Reflexões acerca da formação continuada de professores de creche e pré-escola. 2017. (Seminário).

XI Encontro Regional Nordeste de História Oral.A Feminilidade Religiosa da Cultura Escolar em Crato-CE.. 2017. (Encontro).

Consciência negra: diálogos afros. 2016. (Outra).

Ciclo de Conferências de Psicologia da Educação-2015. 2015. (Outra).

Gerar informação para teses e dissertações. 2015. (Oficina).

Gestão Eletrônica de Bibliografia - My EndNOte Web. 2015. (Oficina).

Pesquisar e gerir informação: apoio a trabalhos acadêmicos. 2015. (Oficina).

Técnicas de pesquisa, selecção e fontes de informação. 2015. (Oficina).

VI Enforsup- I Interfor.Compreensão da Tutoria Universitária como Componente Curricular. 2015. (Encontro).

Encontros Universitários 2014: VII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.Reflexões sobre o significado de currículo. 2014. (Encontro).

II ENLECE.A tutoria no Ensino Superior: produção acadêmica dos programas nacionais de pós-graduação stricto sensu ( 2009-2012). 2014. (Encontro).

XIII Encontro Cearense de História da Educação/ III Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação/ III Simpósio Nacional de Estudos Culturais e Geoeducacionais.O problema do conhecimento: René Descartes x David Hume. 2014. (Encontro).

I ENLECE.Currículo e Cultura: como se dá esta relação?. 2013. (Encontro).

V ENFORSUP.Aprendizagens adquiridas na disciplina de didática: uma experiência em docência de nível. 2013. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação/Encontros Universitários 2013.DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DE ALUNOS. 2013. (Encontro).

XI ENPPG- Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação do IFCE.Experiências de tutorias entre iguais. 2013. (Encontro).

XII Encontro Cearense de História da Educação - II Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação.Ralph Winfred Tyler e os princípios básicos da Avaliação do Currículo. 2013. (Encontro).

XVIII Semana Universitária da UECE.METODOLOGIA DE ENSINO APLICADA A DIVERSIDADE DA SALA DE AULA. 2013. (Outra).

Conhecendo e Discutindo a EAD na UECE. 2012. (Outra).

III Seminário de Avaliação Curricular.Tutoria no Curso de Licenciatura em Pedagogia à Distância- UECE. 2012. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Educação a Distância- I Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.A identidade docente do tutor da educação a distância. 2012. (Simpósio).

IV Encontro de Práticas Docentes da UNIFOR.ESTÁGIO SUPERVISIONADO NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2012. (Encontro).

IV ENFORSUP.A tutoria na graduação: foco nos professores tutores do curso de licenciatura em pedagogia na modalidade a distância. 2012. (Encontro).

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. A pesquisa como instrumento de formação do professor da educação básica. 2012. (Congresso).

XVI ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Pesquisa-formação: contribuição da didática e da arte na mediação dos diálogos possíveis. 2012. (Encontro).

XVII Semana Universitária da UECE.Filosofia: uma posibilidade de melhoria na educação. 2012. (Outra).

XXVIII Encontro Regional Nordeste do Fórum de Graduação das Universidades Brasileiras. 2012. (Encontro).

A Identidade do Educador e o Compromisso com a Escola Pública. 2011. (Seminário).

Diálogos com a Graduação: A Prática docente na Unievrsidade. 2011. (Outra).

Diálogos com a Graduação : O Construtivismo como uma Teoria da Aprendizagem. 2011. (Outra).

II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades e-VIII Semana de Humanidades UFC/UECE.O Currículo de Reggio Emilia e suas Contribuições para a Educação Infantil. 2011. (Encontro).

I Seminário sobre currículos dos cursos de pedagogia ofertados pelas Universidades Públicas do Ceará. 2011. (Seminário).

I Workshop de Estágio. 2011. (Outra).

X Congresso de História da Educação do Ceará. Aprendizagens da Profissão: Reflexões sobre a Metodologia do Ensino da Matemática. 2011. (Congresso).

X ECHE- III ECEGE.DONALD SCHÖN E ATEORIA DO PROFESSOR REFLEXIVO. 2011. (Encontro).

XVI Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará.A PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR. 2011. (Outra).

III FIPED- Fórum Internacional de Pedagogia- FECLESC.Políticas de Formação Continuada de Professores da Educação Básica: o Gestar no Município de Crato -CE. 2010. (Outra).

V Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Políticas Educacionais de Avaliação: a busca pela excelência dos resultados. 2010. (Congresso).

VI SEminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação /PB.Concepções de alunos/ professores do Curso de Licenciatura em Letras de TAmboril- CE acerca da Formação Docente. 2010. (Seminário).

XV Semana Universitária.Perspectivas sobre a prática docente em diferentes níveis. 2010. (Outra).

Congresso Internacional da Afirse/V Colóquio Nacional. Rousseau: do Pensamento Político no Contrato Social às Contribuições do Emílio para a educação. 2009. (Congresso).

EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O Estágio Supervisionado nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia, História e Letras da Universidade Regional do Cariri-URCA. 2009. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação- EDUCERE /III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp.Os impactos da formação do curso de licenciatura plena do ensino fundamental no trablaho pedagógico dos professores do município de Crato-CE. 2009. (Encontro).

IX ENPPG Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação/ IX ENICIT Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica/ III SIMPIT Simpósio de Inovação Tecnológica do IFCE.Etnografia e Educação: caminhos que se entrecruzam. 2009. (Encontro).

XIV Semana Universitária- Universidade, Estado e Sociedade.O estado da arte da pesquisa etnográfica na produção científica da uece e ufc ( 2003/2007). 2009. (Outra).

VII Congresso Internacional de Educação. 2008. (Congresso).

XIII Semana de Pedagogia: As Múltiplas Faces Contemporâneas da Pedagogia.Administração Participativa Universitária com Autogestão. 2008. (Outra).

I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no ceará/ VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação. 2007. (Outra).

I Encontro Estadual de Educação popular.Diálogo na Perspectiva da Pedagogia Freiriana. 2007. (Encontro).

VIII Simpósio Nietzsche Deleuze- vontade de Potência/Máquina de Guerra. 2007. (Simpósio).

I Encontro d eEducadores do Cariri. 2005. (Encontro).

VIII Semana Filosófica- Kant 200 anos. 2004. (Encontro).

XVIII Encontro Nordestino de Educadores Teresianos. 2003. (Encontro).

IV Semana Filosófica- O despertar da Filosofia no Século XXI. 2000. (Encontro).

IX Semana de Pedagogia da URCA. 2000. (Encontro).

III Semana Filosófica Fé e Razão: As Perspectivas do Homem na Contemporaneidade. 1999. (Encontro).

I Semana Filosófica : Ética e Modernidade. 1997. (Encontro).

Encontro de Entidades Economistas do Nordeste. 1993. (Encontro).

IV Semana do Economista do Cariri. 1991. (Encontro).

III Semana do Economista do Cariri. 1990. (Encontro).

ALVES, F. C.; TORRES, C. M. G.; Cícera Sineide DAntas Dias; SILVA, A. M.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE EGRESSAS DO CURSO DE PEDAGOGIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.;NASCIMENTO, Ana Maria do; LIMA, G. O.; DIAS, J. M.. A PRÁTICA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CEJA MUNICIPAL DA CIDADE DO CRATO/CE.. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, FRANCIONE; QUEIROZ, Z. F.; AMARAL, D. S.; Cícera Sineide DAntas Dias. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORESDA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA CIDADE DO CRATO -CE: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

PAIVA, F. M.; MARTINS, Maria Márcia Melo de C; CASTRILLO, L. S.;ALVES, F. C.. UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO MÉDIO PARA O ESTUDO DE TÓPICOS DE RELATIVIDADE RESTRITA UTILIZANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA) - Universidade Estadual do Ceará.

LIMA, K. R. R.; COSTA, F. J. F.; FERREIRA, E. L.;ALVES, F. C.; QUEIROZ, F. J. C.. O NOVO PARADIGMA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E A RECONVERSÃO DOCENTE. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

QUEIROZ, Z. F.; LIMA, G. O.;ALVES, F. C.. AS IMPLICAÇÕES DO FECHAMENTO DA ESCOLA E.I.E.F DEDÉ PINHEIRO NO CONTEXTO COMUNITÁRIO DO SÍTIO CURRAIS: UMA HISTÓRIA CONTADA POR MULHERES. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; MARTINS, Maria Márcia Melo de C; MAIA, M. B. P.; TORRES, C. M. G.. O CURRICULO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA FRENTE À BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: TENSÕES E PERSPECTIVAS FACE À PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; Cícera Sineide DAntas Dias; MENEZES, E. A. O.; NORONHA, I. L. A.. NARRAMOS O QUE SOMOS: HISTÓRIAS DE VIDA, SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DA VILA COMPRA FIADO, BREJO SANTO - CEARÁ. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

QUIRINO, G. S.;ALVES, F. C.; OLIVEIRA, K. R. B.. CONSTRUÇÃO DE MATRIZ DE COMPETÊNCIA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM SEXUALIDADE. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

QUIRINO, G. S.; MACHADO, M. F. A. S.;ALVES, F. C.. MATRIZ DE COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS EM GÊNERO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

QUEIROZ, Z. F.; SANTOS, C. J. D.;ALVES, F. C.. FORMAÇÃO INICIAL E PERMANENTE DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE IGUATU- CE. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade Regional do Cariri.

LOUREIRO, M. D. S.; SILVA, F. J.;ALVES, F. C.. NECESSIDADES FORMATIVAS E DESAFIOS DE PROFESSORES DE FILOSOFIANA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO CEARÁ NA CIDADE DO CRATO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

Cícera Nunes;ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.; SILVA, A. E. O.. ABORDAGENS DOS LIVROS DIDÁTICOS E USO DOS LIVROS PARADIDÁTICOS: PRÁTICAS DOCENTES E REPRESENTATIVIDADE DA MULHER NEGRA NO COMBATE AO RACISMO E MACHISMO EM SALA DE AULA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

TORRES, C. M. G.; BEZERRA, S. N. R. F.;ALVES, F. C.. CURRÍCULO E IDENTIDADES: APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, CULTURA E ARQUEOLOGIA SOCIAL INCLUSIVA NA FUNDAÇÃO CASA GRANDE. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

Cícera Sineide DAntas Dias;ALVES, F. C.; SILVA, M. G. H.; MADEIRA, M. M. A.. HISTÓRIA DE VIDA DE CANTORES POPULARES URBANOS DO CARIRI CEARENSE: SABERES CURRICULANTES E DIÁLOGOS POSSÍVEIS COM O ETNOCURRÍCULO. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

DANTAS, C. R. S.; Cícera Sineide DAntas Dias; SANTOS, E.;ALVES, F. C.. Salvaguarda de Histórias Orais Temáticas e Reavivamento da Identidade Sociocultural na Vila Compra Fiado em Brejo Santo - CE. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

CAVALCANTE, M.M.D.;ALVES, F. C.; LIMA, K. R. R.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE FORTALEZA E OS MARCOS REGULATÓRIOS DECORRENTES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ? BNCC. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

RAUPP, D. T.; PASTORIZA, B. S.;ALVES, F. C.. A PROPOSTA DE EDUCAR ATRAVÉS DA CIÊNCIA NO ESTADO DO CEARÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

TORRES, C. M. G.;ALVES, F. C.; PEREIRA, M. G.. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, ANÁLISE DO SUBPROJETO BIOLOGIA E SUAS IMPLICAÇÕESPARA FORMAÇÃO INICIAL DE BIOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO.. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

FERNANDES, G. P.; LIMA, M. F.; OLIVEIRA, M. V. M.;ALVES, F. C.. INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

FIALHO, L. M. F.; MAGALHAES, A. G.;ALVES, F. C.. PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: NARRATIVAS FEMININAS DE TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

ROCHA, A. M.; Martins, Maria Márcia Melo de Castro;ALVES, F. C.; Cícera Sineide DAntas Dias. MEDIAÇÕES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM AS BONECAS DE PANO DAS BONEQUEIRAS NO PÉ DE MANGA EM CRATO ? CE. 2022 - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.; NOBRE, E. S. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2022 - Universidade Regional do Cariri.

MARTINS, Maria Márcia Melo de C; SILVA, F. R. F.;ALVES, FRANCIONE CHARAPA. ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA À LUZDA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Estadual do Ceará.

SOBREIRA, A. C. M.; MARTINS, Maria Márcia Melo de C;ALVES, F. C.. METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO: UM CAMINHO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA EM UM CONTEXTO DE REFORMAS EDUCACIONAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Estadual do Ceará.

LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.; MARTINS, E. S.. FORMAR-SE PEDAGOGO NO CURSO NOTURNO: UM OLHAR PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.; SOUZA, A. M. C.. FORMAÇÃO EM CONTEXTO: um estudo de caso com professoras dos anos iniciais de Fortaleza, Ceará.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

SOARES, A. C.ALVES, F. C.; ROCHA, M. B.. ENSINO DE CIÊNCIAS EM OUTROS ESPAÇOS: Possibilidades em uma usina de açúcar. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

QUEIROZ, Z. F.;ALVES, F. C.; TORRES, C. M. G.; PINHEIRO, A. A. G.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.LIMA, Maria Socorro Lucena; TORRES, C. M. G.; SALES, J. A. M.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E NARRATIVAS DE FORMAÇÃO DO DOCENTE-FORMADOR: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICAS DOCENTES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

RIBEIRO, E.; CARDOSO, C. A. A.;ALVES, F. C.. EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO COMO TERRITÓRIO DE RESISTÊNCIA NO BAIXIO DAS PALMEIRAS: UM ESTUDO COM A UTILIZAÇÃO DAS INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ARAUJO, I. M.; GOIS, E. C. A.; SILVA, A. E. O.;ALVES, F. C.. ACESSO À REPRESENTATIVIDADE: TENSÕES ENTRE A LITERATURA, O FEMINISMO E O LIVRO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LOUREIRO, M. D. S.; SILVA, F. J.;ALVES, F. C.. ENSINO REMOTO DE FILOSOFIA E CONSCIÊNCIA CRÍTICA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA EXPERIÊNCIA COM OS DOCENTES DE ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CARIRI. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

Cícera Nunes; NOBRE, E. S. S.; ARAUJO, I. M.;ALVES, F. C.. Interseccionalidades nas histórias de vida de estudantes da Educação de Jovens e Adultos no Cariri cearense. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

CAVALCANTE, M. M.; MAGALHAES, R. C. B. P.; SILVA, Elisangela André da;ALVES, F. C.. As práticas dos professores para trabalhar inclusão na UECE/Campus Itaperi: a perspectiva do aluno. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M.M.D.; LEITE, R. C. M.; GOMES, V. C.; COSTA, F. J. F.; LIMA, K. R. R.;ALVES, F. C.. Trabalho docente na licenciatura em Ciências Biológicas: uma análise na perspectiva da ontologia marxiana-lukacsiana. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

LOUREIRO, M. D. S.; TOLOVI, C. A.;ALVES, F. C.. Música e Formação: a trajetória de um músico/ educador. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LIMA, Maria Socorro Lucena; QUEIROZ, Z. F.;COSTA, Elisangela André da SilvaALVES, F. C.. O estágio supervisionado em Gestão Escolar e Docência como instrumento da prática pedagógica entre a universidade e a escola: um olhar do corpo gestor sobre suas contribuições e limitações.. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

CAVALCANTE, M.M.D.; LEITE, R. C. M.; LACERDA, C. R.;ALVES, F. C.. A prática docente de professores egressos do Pibid de Biologia/UECE: uma discussão à luz dos constructos de Paulo Freire. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

ANDRADE, F. R. B.;ALVES, F. C.; ARAUJO, H. L. M. R.. A política de implementação do curso técnico integrado em eletroeletrônica no IFCE campus Caucaia: os (des)caminhos e dasafios desse processo. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

MARTINS, E. S.; CAVALCANTE, M. M.; SILVA, Elisangela André da; QUEIROZ, Z. F.;ALVES, FRANCIONE. FORMAÇÃO DOCENTE DE EGRESSOS DO SEMINÁRIO DIOCESANO SÃO JOSÉ, EM CRATO-CE. 2025 - Universidade Estadual do Ceará.

LIMA, K. R. R.; COSTA, F. J. F.; QUEIROZ, F. J. C.; SILVA, I. B.;ALVES, F. C.. O IMPACTO DO PIBID DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ NA DOCÊNCIA A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS DOS PROFESSORES EX-BOLSISTAS. 2024. Tese (Doutorado em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

FIALHO, L. M. F.; OLIVA, M. F. R.; COSTA, M. A. A.; VASCONCELOS, K. C.;ALVES, F. C.. ELIANE DAYSE, REGINA COELE E SANDRA GADELHA: MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO E DA DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO (1999-2019). 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação ( PPGE-UECE)) - Universidade Estadual do Ceará.

MAGALHAES, A. G.; MELO, F. E.; PEQUENO, A. M. C.;ALVES, F. C.; CASTRO, F. M. F. M.. Entre trajetórias formativas e profissionais: constituição da docência no ensino superior. 2023. Tese (Doutorado em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M. M.; MARTINS, E. S.;ALVES, F. C.; SILVA, Silvina Pimentel; PINHEIRO, F. E. S.. DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E PRÁXIS DOCENTE NO CURSO DE FISIOTERAPIA. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação ( PPGE-UECE)) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Silvina Pimentel;ALVES, F. C.; RODRIGUES, E. S. J.; FARIAS, Isabel Maria Sabino; NUNES, J. B. C.. A CONSTITUIÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DE PROFESSORES FORMADORES DE LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA CIBERCULTURA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M.M.D.;COSTA, Elisangela André da Silva; MARTINS, E. S.;ALVES, F. C.. TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DOCENTES E SEU REFLEXO NA CONDUÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2022. Tese (Doutorado em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MARTINS, E. S.;COSTA, Elisangela André da Silva; CAVALCANTE, M. M.;ALVES, F. C.; RIBEIRO, L. T. F.. A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE DOCENTES DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA: UM OLHAR A PARTIR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. 2022. Tese (Doutorado em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

DIOGENES, E. M. N.; CAVALCANTE, M. S. A. O.;ALVES, F. C.; ALVES, M. D. F.; SANTOS, I. M.. A POLÍTICA EDUCACIONAL DE MACEIÓ EM TEMPOS DE GERENCIALISMO: sujeitos, discursos e sentidos. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alagoas.

DIOGENES, E. M. N.; SANTOS, I. M.;ALVES, F. C.; ALVES, A. I.; ALVES, M. D. F.. MOVIMENTOS DE REFORMAS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS INSTITUTOS FEDERAIS: LIMITES, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alagoas.

MAGALHAES, A. G.;ALVES, F. C.; PEQUENO, A. M. C.; CAVAIGNAC, M. D.; DIAS, A. M. I.. CARTOGRAFIA DOS PERCURSOS DE FORMAÇÃO, DOS SABERES E DAS PRÁTICAS DE ENSINO DOS PROFESSORES DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA EM CURSOS DE LICENCIATURAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE). 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação ( PPGE-UECE)) - Universidade Estadual do Ceará.

FALCAO, G. M. B.; FARIAS, I. M. S.; PONTE, F. E. C. F. B.;ALVES, FRANCIONE CHARAPA. ?VOCÊ NÃO SABE O QUANTO EU CAMINHEI PRA CHEGAR ATÉ AQUI?: INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MARTINS, E. S.; SILVA, Elisangela André da; CAVALCANTE, M. M.;ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.. FORMAÇÃO DOCENTE DE EGRESSOS DO SEMINÁRIO DIOCESANO SÃO JOSÉ, EM CRATO-CE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M. M.;LIMA, Maria Socorro Lucena; CAMPOS, V. T. B.;ALVES, F. C.. DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E PRÁXIS DOCENTE NO CURSO DE FISIOTERAPIA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação ( PPGE-UECE)) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M.M.D.;LIMA, Maria Socorro Lucena; LEITE, R. C. M.;ALVES, F. C.; MARTINS, E. S.. TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DO PROFESSOR DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A DIREÇÃO DESTE COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação ( PPGE-UECE)) - Universidade Estadual do Ceará.

DIOGENES, E. M. N.; SANTOS, I. M.; ALVES, M. D. F.;ALVES, F. C.; CARVALHO, M. L. G. C.;ALVES, F. C.. POLÍTICA DE PADRÕES BÁSICOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE MACEIÓ (2010-2019): DISCURSOS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS ACERCA DA ATUAÇÃO DO PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO (PNUD). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alagoas.

DIOGENES, E. M. N.; SANTOS, I. M.; ALVES, M. D. F.; SILVA, V. A.;ALVES, F. C.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: UM INVENTÁRIO DE REFORMAS NO MERCADO DE TRABALHO CAPITALISTA,. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Alagoas.

LIMA, Maria Socorro Lucena; CAVALCANTE, M.M.D.;ALVES, F. C.; MARTINS, E. S.. Formar-se pedagogo no curso noturno: um olhar para o estágio supervisionado. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

NASCIMENTO, C. M. T.; SANTANA, J. S.;ALVES, F. C.. ESPAÇO DE APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARTICIPATIVA UTILIZADA PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO NORTE - CE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.; NOBRE, E. S. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA CIDADE DO CRATO ? CE: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

NORONHA, I. L. A.;ALVES, F. C.; PIMENTEL, M. A. A.; PIANCO, A. R. D.. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ASSENTAMENTO ACOCI: PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

TORRES, C. M. G.; MELO, F. E.;ALVES, F. C.. OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI ? URCA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: APROXIMAÇÕES E/OU DISTANCIAMENTOS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.; NOBRE, E. S. S.. A LEITURA NA SALA DE AULA COMO INSTRUMENTO DE PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CEJA MUNICIPAL DA CIDADE DO CRATO/CE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; SILVA, A. M.; Cícera Sineide DAntas Dias; TORRES, C. M. G.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS/AS: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

TORRES, C. M. G.; CARDOSO, N. S.;ALVES, F. C.. A Reforma do Ensino Médio no contexto de uma escola pública estadual de Crateús ? CE: concepções, tensões e possibilidades a partir das narrativas docentes. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; OLIVEIRA, F. C. P.; NORONHA, I. L. A.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE FORMADORES MUNICIPAIS DO PAIC INTEGRAL DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: ABRANGÊNCIA DA CREDE 19. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

SOUZA, F. L. M.; TORRES, C. M. G.;ALVES, F. C.; MOREIRA JUNIOR, J. F.. APRENDIZAGEM SOCIEMOCIONAL: Uma cartografia das experiências docentes na educação no Ceará. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; SOUZA, F. L. M.. A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BREJO SANTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: DESAFIOS VIVENCIADOS NA PRÁTICA.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, FRANCIONE; MENEZES, E. A. O.; SOUZA, F. L. M.. A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BREJO SANTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: DESAFIOS VIVENCIADOS NA PRÁTICA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LIMA, K. R. R.; COSTA, F. J. F.;ALVES, F. C.; FERREIRA, E. L.. O NOVO PARADIGMA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E A RECONVERSÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

QUEIROZ, Z. F.;ALVES, F. C.; LIMA, G. O.. VIDA, PROFISSIONALIZAÇÃO E TRABALHO DAS PROFESSORAS NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE FECHAMENTO DAS ESCOLAS LOCALIZADAS NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CRATO-CE, NOS ANOS DE 2016 A 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

TORRES, C. M. G.;ALVES, F. C.; LIMA, G. O.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

TORRES, C. M. G.;ALVES, F. C.; BORBA, R. C. N.. O CURRÍCULO DE BIOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO INTEGRAL E EM TEMPO INTEGRAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; NORONHA, I. L. A.. Narramos o que somos: saberes, histórias de vida e formação docente de professoras da Vila Compra Fiado, Brejo Santo-Ceará. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

QUIRINO, G. S.; MACHADO, M. F. A. S.;ALVES, F. C.. DESENVOLVIMENTO DE MATRIZ DE COMPETÊNCIAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM GÊNERO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LOUREIRO, M. D. S.; SILVA, F. J.;ALVES, F. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE FILOSOFIA NA REDE ESTADUAL DO CEARÁ: Análise sobre processos formativos da Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância do Estado do Ceará. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

QUEIROZ, Z. F.;ALVES, F. C.; SANTOS, C. J. D.. FORMAÇÃO INICIAL E PERMANENTE DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE IGUATU- CE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade Regional do Cariri.

CAVALCANTE, M. M.; LIMA, K. R. R.;ALVES, F. C.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE FORTALEZA E OS MARCOS REGULATÓRIOS DECORRENTES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - BNCC. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

FIALHO, L. M. F.;ALVES, F. C.; MAGALHAES, A. G.. PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: NARRATIVAS FEMININAS DE TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.; MARTINS, Maria Márcia Melo de C; TORRES, C. M. G.; MALANCHEN, J.. O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA FRENTE À BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: TENSÕES E PERSPECTIVAS TECIDAS À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

Cícera Sineide DAntas Dias; MADEIRA, M. M. A.;ALVES, F. C.. CANÇÃO POPULAR DO CARIRI CEARENSE E ETNOCURRÍCULO: ENTRETECIMENTOS POSSÍVEIS E CONTRIBUIÇÕES PARA VISIBILIZAÇÃO DE VOZES SILENCIADAS. 2022 - Universidade Regional do Cariri.

Cícera Sineide DAntas Dias;ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F.; MARTINS, E. S.. REPENSANDO A FORMAÇÃO: A RELAÇÃO ENTRE O PERCURSO FORMATIVO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO IF SERTÃO PERNAMBUCANO CAMPUS SALGUEIRO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

TORRES, C. M. G.; PEREIRA, M. G.;ALVES, F. C.. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ANÁLISE DO SUB-PROJETO BIOLOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.; TORRES, C. M. G.; SOUZA, A. M. C.. PROFESSORES EM FORMAÇÃO EM CONTEXTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

FERNANDES, G. P.;ALVES, F. C.; OLIVEIRA, M. V. M.; LIMA, M. F.. INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

RIBEIRO, E.;ALVES, F. C.; SOUZA, L. C. P.; AZEVEDO, S. C.. A ASSOCIAÇÃO DE SÍMBOLOS E SIGNOS PELAS INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.E.F. FILEMON TELES, EM MAURITI ? CEARÁ. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; NOBRE, E. S. S.; Queiroz, Zuleide Fernandes de. DOCÊNCIA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; MARTINS, Maria Márcia Melo de Castro; LIMA, K. R. R.; TORRES, C. M. G.. O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO CEARÁ: TENDÊNCIAS PROMOVIDAS PELA REFORMA DO ENSINO MÉDIO E PELA BNCC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

RIBEIRO, E.; CARDOSO, C. A. A.;ALVES, F. C.. EDUCAÇÃO DO (NO) CAMPO ENQUANTO TERRITÓRIO DE RESISTÊNCIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DA INSTALAÇÃO GEOGRÁFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I, NA CIDADE DE CRATO-CE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.; TORRES, C. M. G.; MACEDO, S. M. F.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: FUNDAMENTOS TEÓRICOS QUE SUSTENTAM AS PRÁTICAS DOCENTES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ARAUJO, .. I. M.; GOIS, E. C. A.; SILVA, A. E. O.;ALVES, F. C.. AUSÊNCIA OU SILENCIAMENTO: VOZES FEMININAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LOUREIRO, M. D. S.;ALVES, F. C.; CHAGAS NETO, A.. NOVOS BRINQUEDOS CANTADOS INSPIRADOS EM LENDAS DO CARIRI CEARENSE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

ROCHA, A. M.;Cícera Sineide DAntas RodriguesALVES, F. C.; LUCENA, R. F.. BONEQUEIRAS NO PÉ DE MANGA E PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO INFANTIL NO CRATO - CE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

QUEIROZ, Z. F.; PINHEIRO, A. A. G.;ALVES, F. C.; TORRES, C. M. G.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: Um estudo sobre a Universidade Federal do Cariri. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade Federal do Cariri.

QUEIROZ, Z. F.; Cícera Nunes;ALVES, F. C.; LOUREIRO, M. D. S.. Evasão escolar em escolas públicas municipais do Crato-CE: na compreensão dos gestores escolares.. 2019.

QUEIROZ, Z. F.; NORONHA, I. L. A.; LOUREIRO, M. D. S.;ALVES, F. C.. Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica, impactos e proposições pedagógicas e sociais na rede escolar de Ensino no Cariri cearense.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.

LIMA, Maria Socorro Lucena; QUEIROZ, Z. F.;ALVES, F. C.. O estágio supervisionado em Gestão Escolar e Docência como instrumento da prática pedagógica entre a universidade e a escola: um olhar do corpo gestor sobre suas contribuições e limitações.. 2018.

ANDRADE, F. R. B.;ALVES, F. C.; ARAUJO, H. L. M. R.. A política de implementação dos cursos técnicos integrados: os (des)caminhos e desafios desse processo no IFCE Campus Caucaia-CE. 2017.

FIALHO, L. M. F.;ALVES, F. C.; FLORENCIO, L. R. S.. Programa Jovem de Futuro: da política pública ao chão da escola. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

FIALHO, L. M. F.;ALVES, F. C.; FLORENCIO, L. R. S.. Educação Profissional no Ensino Médio Integrado: as experiências juvenis. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.; SOUSA, M. I. P.; GONCALVES, J. A.. GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DO PCA E PDT: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL NO CEARÁ. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; AMARAL, D. S.; ALVES, Kátya Elyzabeth Charapa; SOUSA, M. I. P.. A VOZ DA GESTÃO: RELATOS DOS DESAFIOS ENFRENTADOS EM UMA ESCOLA FUNDADA DURANTE A PANDEMIA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

SOUZA, E. J.;ALVES, F. C.; LEAO, M. M. M.. Escola, Gestão Escolar e Psicologia: entrelaçamentos necessários. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

SOUZA, K. P.; SOUSA, M. I. P.;ALVES, FRANCIONE CHARAPA. MEMORIAL ACADÊMICO DESCRITIVO SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR E PRÁTICAS GESTORAS: Narrativas, Desafios e Possibilidades. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, FRANCIONE; MARTINS, E. S.; ALVES, K. E. C.;NASCIMENTO, Ana Maria do; SOUSA, M. I. P.. A História da Coordenação Escolar na rede pública estadual de ensino do Ceará a partir do Estatuto do Magistério Oficial do Estado (1984 ? 2023). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

SOUZA, K. P.; SOUSA, F. R.;ALVES, F. C.; AMARAL, D. S.. O USO DA ETNOMATEMÁTICA PARA A APLICABILIDADE DA LEI 10639/2003. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

LEITE, L. H. I.;ALVES, FRANCIONE; OLIVEIRA, J. B. M.. Borges. Interculturalidade e Farmácias Vivas no SUS: Uma Revisão Narrativa. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Promoção da Saúde) - Universidade Federal do Cariri.

PONTE FILHO, M. H. L.; AMARAL, D. S.;ALVES, FRANCIONE; SOUSA, M. I. P.. Costurando retalhos de memórias: o percurso acadêmico-profissional de uma professora de Língua Portuguesa e Gestora da Educação Básica e seus Desafios com a Conectividade. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

ANDRADE, T. S.; SOUSA, M. I. P.; LIMA, G. O.;ALVES, FRANCIONE. Integração Familiar na Educação Pública: um estudo de caso em Santa Cruz do Sul ? RS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, FRANCIONE; SOUSA, M. I. P.; SA, E. K. S.; ALVES, K. E. C.. A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NO CONTEXTO DO ENSINO INTEGRAL NAS ESCOLAS CIDADÃS DA PARAÍBA: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

LEITE, L. H. I.; OLIVEIRA, M. F. D.; AGOSTNHO NETO, J.;ALVES, F. C.. Educação Permanente na prevenção da violência instucional na APS: uma revisão integrava da literatura. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Promoção da Saúde) - Universidade Federal do Cariri.

PONTE FILHO, M. H. L.; SANTOS, A. P.; SOUSA, F. R.;ALVES, F. C.. A Importância da Educomunicação para a criação de uma Gestão Educacional Comunicativa. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

ANDRADE, T. S.; SOUZA, A. C. B.; CARRIL, L. F. B.;ALVES, F. C.. Saberes de Professores de Educação Infantil sobre História e Cultura Africana, Afro-basileira e Indígena: um estudo de caso. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, F. R.; SILVA, D. S.; ALVES, K. E. C.;ALVES, F. C.. Por uma Educação Inclusiva: gestão escolar e educação especial no Brasil. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri.

ANDRADE, T. S.;ALVES, F. C.; RODRIGUES, R. F.. O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL: VISÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

NASCIMENTO, Ana Maria doALVES, F. C.; OLIVEIRA, E. A.. Projeto Professor Diretor de Turma: o uso da disciplina Formação para a Cidadania como ferramenta de gestão. 2016.

SILVA, Silvina Pimentel; RIBEIRO, R. R. R. P. C.;ALVES, F. C.. Conselho Escolar como ferramenta de legitimação democrática e participativa. 2013.

NASCIMENTO, L. F.; MARTINS, Maria Márcia Melo de Castro;ALVES, F. C.. Organização Curricular na Educação Infantil: uma questão de gestão escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

NASCIMENTO, L. F.; MARTINS, Maria Márcia Melo de C;ALVES, F. C.. Gestão Democrática na Educação Infantil. 2013 - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Silvina Pimentel; TROMPIERI FILHO, N.;ALVES, F. C.. Avaliação da aprendizagem: concepções e práticas na articulação entre coordenadores pedagógicos e professores de uma escola pública municipal. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

GRANGEIRO, Manuela Fonseca;COSTA, Elisangela André da SilvaALVES, F. C.. Educação Biocêntrica aplicada ao processo de letramento de alunos do Ensino Médio da Escola Pública. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Silvina Pimentel; OLIVEIRA, E. C.;ALVES, F. C.. O gestor e suas funções diante das inovações educacionais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Silvina Pimentel; SILVA, Elisangela André da;ALVES, F. C.. Atendimento educacional especializado na APAE de Eusébio. 2011 - Universidade Estadual do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. O estágio supervisionado como espaço de ressignificação da formação inicial: em busca de um diálogo com a licenciatura em ciências biológicas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Elisangela André da;LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.. As contribuições da formação continuada da construção da identidade do educador infantil no município de Maracanaú. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Elisangela André da; GRANGEIRO, Manuela Fonseca;ALVES, F. C.. O estresse do professor. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Elisangela André da; GRANGEIRO, Manuela Fonseca;ALVES, F. C.. Os limites e as possibilidades da educação de jovens e adultos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M. M.;ALVES, F. C.; GONÇALVES, Hegildo Holanda. A docência em anos iniciais do ensino fundamental: conflitos do professor pedagogo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. O processo de formação continuada do professor da 2ª série da educação básica do município de Maracanaú. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

SOUSA, F. R.; SANTOS, C. E.; COELHO, L. C.; IBIAPINA, L. R. P.;ALVES, FRANCIONE. Formação dos mediadores da educação inclusiva em Brejo Santo: atuação e desafios na inclusão de alunos com transtornos de neurodesenvolvimento. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

LIMA, G. O.;ALVES, F. C.; SANTOS, A. P.; MENEZES, E. A. O.. CORES E TRAÇOS ALÉM DO PAPEL: NARRATIVAS DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE O DESENHO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SOUZA, K. P.; MOURA, A. A.; ALVES, K. E. C.. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O PIBID CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UFCA: UM ESTADO DA ARTE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

LIMA, G. O.;ALVES, F. C.; AMARAL, D. S.; SOUZA, K. P.. RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE UMA GRADUANDA EM FORMAÇÃO INICIAL: VIVÊNCIAS TECIDAS À LUZ DO PROJETO BRINQUEDOTECA PAULO FREIRE DO IFE/UFCA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; LIMA, G. O.; SILVA, V. R.; MOURA, A. A.. O PAPEL DO MEDIADOR NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; GARCIA, L. H. M.; SOUSA, M. I. P.. A DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO MUNICÍPIO DE BREJO SANTO ? CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

AMARAL, D. S.;ALVES, F. C.; SILVA, V. R.; SOUSA, M. I. P.. PERSPECTIVA DOCENTE A RESPEITO DO PROCESSO DE TRANSIÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; AMARAL, D. S.; PONTE FILHO, M. H. L.; SOUSA, F. S.; SOUZA, K. P.. AS CRIANÇAS VÃO PARA A ESCOLA ?SÓ PARA BRINCAR?!: PERCEPÇÕES DE MÃES SOBRE A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; AMARAL, D. S.; SANTOS, C. E.; SOUZA, K. P.. DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROJETOS DE CULTURA E DE EXTENSÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; CARDOSO,Ana Paula Lima B.; SOUSA, M. I. P.; SOUZA, K. P.. O PAPEL DA GESTÃO NO CONTEXTO PANDÊMICO: SUPERANDO DESAFIOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

TORQUATO, E. M. S.;ALVES, F. C.; LEMOS, I. L.. TECNOLOGIA E EMANCIPAÇÃO: AS TIC'S E A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SOUSA, E. P.; SANTOS, C. M. M.. Aprendizagem colaborativa no ensino de matemática nos anos finais do Ensino Fundamental: um estado da arte. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; ROCHA, E. P.; SANTOS, C. E.. PRESENÇA DA MULHER NO ENSINO SUPERIOR: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, F. R.; SANTOS, C. E.; COELHO, L. C.; IBIAPINA, L. R. P.;ALVES, F. C.. Formação dos mediadores da educação inclusiva em Brejo Santo: atuação e desafios na inclusão de alunos com transtornos de neurodesenvolvimento. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SANTOS, C. E.; GONCALVES, P. G. F.; TORRES, C. M. G.. O cordel como recurso didático no ensino de Ciências da Natureza: um estado da arte. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; LEITE, L. H. I.; AMARAL, D. S.. A CONSTITUIÇÃO DOCENTE DE UMA PROFESSORA DE BIOLOGIA DE ABAIARA: UMA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Cariri.

ANDRADE, T. S.; DUARTE, T. S. E. S.;ALVES, F. C.. CONCEPÇÕES PRÉVIAS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DO CARIRI CEARENSE SOBRE ASTRONOMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

LIMA, G. O.; MENEZES, E. A. O.;ALVES, F. C.; IBIAPINA, L. R. P.; AMARAL, D. S.. O Processo de Constituição da Identidade Docente de Licenciandos a partir do PIBID. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; ANDRADE, T. S.; SOUSA, F. R.; LIMA, G. O.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATOS (AUTO) BIOGRÁFICOS DE UMA LICENCIANDA EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

GONCALVES, P. G. F.;ALVES, F. C.; RODRIGUES, R. F.; LACERDA, R. C.. A INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO DA UFCA. 2023 - Universidade Federal do Cariri.

MENEZES, E. A. O.;ALVES, F. C.; SOUZA, K. P.; PONTE FILHO, M. H. L.. DESAFIOS E APRENDIZAGENS DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO EMERGENCIAL REMOTO: EXPECTATIVAS DE PROFESSORES PARA O PÓS-PANDEMIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SOUSA, F. R.; SOUSA, M. I. P.. Reflexões sobre projetos de cultura de disseminação da LIBRAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.NASCIMENTO, Ana Maria do; LIMA, G. O.. Identidade docente em tempos de pandemia: vivências proporcionadas pelo PIBID. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; FERREIRA, R. N. C.; LIMA, M. B. S.. O papel do professor de Ciências na formação do letramento científico do estudantes de graduação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.; SOUSA, F. R.. Competências de Ensino: uma experiência com metodologias ativas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; ANDRADE, T. S.; SOUZA, E. J.. Violência/abuso sexual: uma aboradagem interdisciplinar em sala de aula. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ANDRADE, T. S.;ALVES, F. C.; SOUZA, K. P.. As TICS no ensino de química e a utilização do simulador PHET como instrumento colaborativo da aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ANDRADE, T. S.;ALVES, F. C.SOARES, A. C.. Educação sexual: desafios e possibilidades. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

BARRETO, P. L. N.;ALVES, F. C.; MENDES, F. A.. A relevância das memórias na formação de uma pedagoga. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARRETO, P. L. N.;ALVES, F. C.; MENDES, F. A.. Família e Educação dos filhos: a participação da família no processo de aprendizagem de pré-adolescentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SANTOS, G. J. G.; ARAUJO, L. K. R.;ALVES, F. C.. ANÁLISE CRÍTICA E COMPARATIVA DO CONTEÚDO DE ESPONJAS (FILO PORIFERA) EM LIVROS DIDÁTICOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

TORRES, C. M. G.; ALEIXO, R. E. G.;ALVES, F. C.; BEZERRA, N. S. R. F.. (A) PESQUISAR (A): RELAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO NORTE -CE?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; TORRES, C. M. G.; ALEIXO, R. E. G.; ANSELMO, K. B.. COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ÂMBITO EDUCACIONAL: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTEIRAS-CEARÁ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

SILVA, F. J.;ALVES, F. C.; TORQUATO, E. M. S.; LUNA, E. R.. ANÁLISE DO PROBLEMA KANTIANO: ENSINAR FILOSOFIA OU FILOSOFAR? E O ESCLARECIMENTO COMO SAÍDA DA MENORIDADE SEGUNDO KANT. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Cariri.

MENEZES, E. A. O.; ANDRADE, T. S.; LIMA, G. O.;ALVES, F. C.. Estudos sobre o ensino de Química no cont3exto do Ensino Remoro Emergencial: o estado da questão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; LIMA, G. O.. ATELIÊ BIOGRÁFICO DE PROJETO: EXPERIÊNCIA COM BOLSISTAS DO PIBID CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; SOUSA, M. I. P.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ENFRENTADAS PELOS ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SOUSA, F. R.; BARBOSA, A. P. L.; MAIA, G. B. P.; ALVES, Kátya Elyzabeth Charapa. A DINÂMICA ESCOLAR EM RELAÇÃO AO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA PERSPECTIVA DE UMA LICENCIANDA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; LIMA, G. O.;NASCIMENTO, Ana Maria do; ARAUJO, L. K. R.; SOUZA, K. P.. o PIBID E ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; MENEZES, E. A. O.; SOUZA, A. S. M.; ALEIXO, R. E. G.; IBIAPINA, L. R. P.. o LIMITES E POSSIBILIDADES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): REORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PARA O ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

LIMA, G. O.; MENEZES, E. A. O.;ALVES, F. C.; VILELA, W. F. D.; SOUZA, K. P.. SABERES E PRÁTICAS DOCENTES INDÍGENAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS NATURAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, M. I. P.;ALVES, F. C.; GONCALVES, M. M. F.. A PRÁTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E O PENSAMENTO INVESTIGATIVO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

BARRETO, P. L. N.;ALVES, F. C.; MENDES, F. A.. A família e a educação dos (as) filhos(as): a participação da família no processo de aprendizagem de pré-adolescentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, F. A. G.;ALVES, F. C.; RIBEIRO, F. W. P.; SANTOS, F. A. C.; FERNANDES, M. V. S.. O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRE AS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, M. I. P.;ALVES, F. C.; SOUSA, E. P.; SOUZA, K. P.; LIMA, G. O.. Coinvestigação no desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos com finalidade educacional nos formatos de jogos e vídeos educativos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

Cícera Sineide DAntas RodriguesALVES, F. C.; SANTOS, A. P.. PLANTAS MEDICINAIS E EDUCAÇÃO POPULAR: NARRATIVAS DE MEIZINHEIRAS DO CHICO GOMES - CRATO-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.; SOUSA, E. P.; SOUSA, M. I. P.; RODRIGUES, R. F.. PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O USO DE MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DE GEOMETRIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; MARTINS, Maria Márcia Melo de C; FERREIRA, R. N. C.. A AUSÊNCIA DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ABAIARA?CE E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO DA ÁREA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

SILVA, L. C.; MENEZES, E. A. O.; CAMPOS, L. M. M. R.;ALVES, F. C.. Ensino de química: uma abordagem sistêmica e contextualizada através da lente integradora de Edgar Morin. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Cariri.

LACERDA, R. C.; SOUSA, E. P.;ALVES, F. C.; RODRIGUES, R. F.. Contribuições do Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC) para o ensino de Matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

Cícera Sineide DAntas Dias;ALVES, F. C.; SANTOS, A. P.. Educação Popular e plantas medicinais: narrativas de meizinheiras do Chico Gomes - Crato-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.

SOUSA, E. P.;ALVES, F. C.; RODRIGUES, R. F.; MENEZES, E. A. O.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

MENEZES, E. A. O.;ALVES, F. C.; MENEZES, I. B. S.; SANTOS, F. A. C.. O papel dos recursos didáticos na prática pedagógica de professores do Ensino Fundamental e suas implicações na aprendizagem escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

MENEZES, E. A. O.;ALVES, F. C.; LIMA, G. O.; SOUSA, M. I. P.. A leitura e seus reflexos na formação cidadã do estudante das séries finais do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; TORRES, C. M. G.; MENEZES, E. A. O.. ASPECTOS FORMATIVOS DO PIBID: O QUE DIZEM OS BOLSISTAS DO SUBPROJETO PIBID CIÊNCIAS DA UFCA?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

MENEZES, E. A. O.; RODRIGUES, R. F.; SOUZA, B. S.;ALVES, F. C.. o Interpretação de situações-problema envolvendo divisibilidade: um estudo de caso com estudantes do 6° ano do Ensino Fundamental de uma escola do Cariri cearense. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SANTOS, F. A. C.; ANSELMO, K. B.. ASPECTOS FORMATIVOS DA DOCÊNCIA: NARRATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.; MENEZES, Helena Cristina Soares; SOUSA, M. I. P.. Levantamento da produção de conhecimento sobre o ensino e a aprendizagem de crianças com transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.; SOUSA, F. R.; DOMINGOS, R. F.; SIQUEIRA, L. C. C.. o Marcadores Sociais de Diferença presentes nos estudantes da Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

VILELA, W. F. D.; FRAZAO, A. S.; PASSOS, M. S.;ALVES, F. C.. A sustentabilidade e bem viver em disputa no currículo da formação docente: uma proposta pedagógica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

FERREIRA, R. N. C.; CARVALHO, R. L.;ALVES, F. C.; SOUSA, M. I. P.. Perfil da Formação de professores de Ciências Naturais de três municípios cearenses e suas percepções sobre a importância das aulas práticas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

OLIVEIRA JUNIOR, G. F.;ALVES, F. C.; SANTOS, F. A. C.. Os memes como instrumentos motivadores no Ensino de Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

CARVALHO, R. L.;ALVES, F. C.; NASCIMENTO, A. K. S.; RODRIGUES, R. F.. CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

IBIAPINA, W. F.;ALVES, F. C.; RODRIGUES, R. F.. A utilização do GeoGebra na formação inicial dos professores de Ciências Naturais e Matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

SANTIAGO, M. O.; LEITE, L. H. I.; SOUSA, M. I. P.; COUTINHO, V. E. A.;ALVES, F. C.. Aprendizagem Cooperativa como ferramenta pedagógica para o ensino de Ciências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

OLIVEIRA JUNIOR, G. F.; GONCALVES, R. O.; SOUSA, M. I. P.; SANTOS, F. A. C.;ALVES, F. C.. Ensino de Física: um estudo de caso da utilização da metodologia instrução em pares em uma turma de 2º ano de ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, E. P.; CARVALHO, R. L.;ALVES, F. C.. REFLEXÕES SOBRE O CAMPO CONCEITUAL ADITIVO PARA O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DE ESTUDANTES DO 6º ANO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

FIALHO, L. M. F.;ALVES, F. C.. Trajetória Educativa de Maria Helena da Silva: reminiscências e oralidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FIALHO, L. M. F.;ALVES, F. C.. Desafios e possiiblidades em pesquisas biográficas com educadores cearenses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

VIEIRA, Hamilton Perninck;ALVES, F. C.. Formação de professores e prática pedagógica docente-discente a partir do Pibid: experiência de inovação pedagógica na escola municipal no horizonte da pedagogia freiriana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

SOUSA, M. I. P.;ALVES, F. C.; SOUZA, A. C. B.; PONTE FILHO, M. H. L.. Abordagem interdisciplinar no ensino de ciências: concepções de professores do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri.

FOFANO, D. K.;ALVES, F. C.. A Filosofia na Atividade Docente: um estudo da reflexão e atitude filosófica em Saviani. 2013.

BEZERRA, T. M. C.;ALVES, F. C.. Brinquedoteca hospitalar: espaço auxiliador na recuperação e desenvolvimento de crianças em tratamento de saúde. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.; BEZERRA, T. M. C.. A influência da mídia na adultização precoce. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

LIMA, Maria Socorro LucenaALVES, F. C.. As contribuições do estágio na formação do professor de filosofia para o ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. Estudo sobre a evasão escolar de uma escola pública do município de Fortaleza-CE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. O efeito da música no aprendizado da matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em matemática) - Instituto de Desenvolvimento,Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. O papel do professor numa sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. A importância da matemática na educação de jovens e adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. A modernização da matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. A análise da similaridade da formação acadêmica com a formação profissional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. O estágio e a vivência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. Jogos na educação: uma perspectiva na melhoria do processo ensino aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes LucenaALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. A possibilidade de ingresso dos alunos da escola Bárbara de Alencar nos cursos de engenharia da UFC. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. Educação de jovens e adultos: uma avaliação e proposta para o CEJA José Walter. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. Marreiro.Experiência motivadora na escola pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. EJA: uma educação possível ?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. Evasão escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. de A. Alves.Práticas Laboratoriais de Ciências na rede públicas de ensino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. A importância dos saberes docentes na prática pedagógica de ciências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. A aprendizagem e o fracasso escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. A formação do professor da escola inclusiva de acordo com as leis educacionais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. A prática docente e a construção da cidadania: um olhar voltado para o meio ambiente em sua constante transformação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. A. de Senna.A didática e a metodologia de ensino da biologia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

SOUSA,Ana Lourdes Lucena; GONÇALVES, Hegildo Holanda;ALVES, F. C.. Aulas práticas de genética como auxílio à educação. 2009 - Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará.

Edith Menezes de Oliveira;ALVES, F. C.; LIMA, M. J. Z.. Reconhecimento e Sociabilidade- Análise da Suprassunção da Particularidade na Universalidade em Georg W. F. Hegel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

Eugênio Dantas de Medeiros;ALVES, F. C.. Exploração Capitalista e alienação do homem segundo o pensamento filosófico de Karl Marx. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

José Carlos dos Santos;ALVES, F. C.. Origem , Organização e Finalidade do Estado na Teoria Lockeana. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

José Carlos dos Santos;ALVES, F. C.; Sandra da Costa Luna Santana Pires. O Estado de Natureza de Hobbes e a Civilização Tecnológica: as implicaões éticas nesta relação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

ALVES, F. C.. O Capitalismo como Exploração do Homem segundo a Filosofia Marxiana. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

Maria Íris Tavares Farias;ALVES, F. C.. Maquiavel: o poder e sua influência no Brasil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

Edith Menezes de Oliveira;ALVES, F. C.. A Filosofia Cartesiana como Princípio de uma Modernidade. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia.

BARBOSA, G. M. O.;ALVES, F. C.; MAIA, G. B. P.; GALVAO, A. E. O.. Concurso Docente da Fundação Universidade Estadual do Ceará ? CCCD/FUNECE. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MENEZES, M. C. V. A.;ALVES, F. C.; BORBA, R. C. N.. Concurso público para cargo Professor Efetivo das classe Adjunto - Setor de estudos Ação docente Supervisionada. 2022. Universidade Regional do Cariri.

BRITO, F. R.;ALVES, F. C.; PINTO, E. C. B.. Concurso público para cargo Professor Efetivo das classe Assistente - Setor de estudos Fundamentos Políticos e Psicossociais da Prática Educativa. 2022. Universidade Regional do Cariri.

SOUSA, M. I. P.; LIMA, G. O.;ALVES, F. C.; SILVA, A. G.. Banca Executiva_ setor de estudos: Estudos Educacionais Básicos. 2022. Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, E. P.; NASCIMENTO, A. K. S.; PENTEADO, N. C. L.; CARVALHO, R. L.;ALVES, F. C.. membros da Comissão Julgadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, Edital 65/2017, setor de estudo Matemática.. 2018. Universidade Federal do Cariri.

SOUSA, M. I. P.; PONTE FILHO, M. H. L.; SOUSA, F. R.;ALVES, F. C.. Membro da Comissão Executiva do Concurso Público para Professor do Magistério Superior do setor de Estudos Educacionais Básicos. 2018. Universidade Federal do Cariri.

ALVES, FRANCIONE CHARAPA. Expo Nacional Milset Brasil. 2024.

ALVES, F. C.. Julgadora Festejo Ceará Junino. 2024.

ALVES, F. C.. II Encontro de egressos do Mestrado Profissional em Educação. 2023. Universidade Regional do Cariri.

ALVES, FRANCIONE CHARAPA. II ENPIBID/ I ERP DA UFCA. 2023. Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.. Comissão científica do IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.. II Seminário dos Programas Acadêmicos de Ensino. 2022. Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.SOARES, A. C.; SANTOS, M. J.. Seleção de bolsistas do Programa de Aprendizagem Prática (PAP) do Instituto de Formação de Educadores (IFE) - edição 2019.. 2019. Universidade Federal do Cariri.

ALVES, F. C.. Avaliador(a) externo de projetos de pesquisa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica 2019-2020 (PIBIC/CNPq/UNILAB). 2019. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

FIALHO, L. M. F.;ALVES, F. C.. Comissão Científica do VI SEPEMO. 2019. Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.. Ceará Científico - Etapa Regional CREDE 20. 2019. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação.

ALVES, F. C.. Comissão Científica do II Semiinário Nacional de Pós-Graduação IDj. 2019. INSTITUTO DOM JOSÉ DE EDUCAÇÃO E CULTURA IDJ.

ALVES, F. C.. I ENPIBID- Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UFCA- Comissão Científica. 2019.

ALVES, F. C.. Avaliação como membro externo de projetos PIBIC. 2018. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

ALVES, F. C.. Ceará Científico- Etapa Regional CREDE 20. 2018.

ALVES, F. C.. XXI Semana Universitária da UECE- XX Encontro de Monitoria Acadêmica. 2016. Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.. XXI Semana Universitária da UECE- VII Encontro de Iniciação a Docência. 2016. Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.. XIX Semana Universitária da UECE- avaliação de painel da Iniciação à Docência. 2014.

ALVES, F. C.. XIX Semana Universitária da UECE- avaliação de premiação de trabalho na modalidade oral de iniciação à Docência. 2014.

ALVES, F. C.. Avaliação de trabalhos- XI ENICITQ/XI ENPPG/ V SIMPIT. 2013.

ALVES, F. C.. Comissão Científica do III colóquio de formação docente: a pesquisa como base da form(ação) do (a) professor(a). 2012. Universidade Regional do Cariri.

ALVES, F. C.. Parecerista de resumos da XVI SEmana Universitária da Universidade Estadual do Ceará. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.; Silva, FAbrícia Gomes da.. XV Semana Unviersitária da UECE- Avaliação de Pôster Ciências Humanas. 2010. Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, F. C.. XV Semana Unviersitária da UECE- Avaliação de Pôster Ciências Exatas e da Terra. 2010. Universidade Estadual do Ceará.

A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BREJO SANTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: DESAFIOS VIVENCIADOS NA PRÁTICA; ; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E IDENTIDADE DOCENTE: uma análise das narrativas de professores da EREM Barão de Exu-PE; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

IMPACTO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA SAÚDE DA MULHER NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

Terapia integrtiva com mulheres; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

Planificação acompanhamento das puérpers na Unidadde Básica de Saúde; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Cariri; (Coorientador);

O ÓCIO CRIATIVO COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE FILOSOFIA NOS TEMPOS HIPERMODERNOS E NA SOCIEDADE DO DESEMPENHO; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

SECULARIZAÇÃO E PLURALISMO RELIGIOSO NO ENSINO DE FILOSOFIA: TENSÕES E DESAFIOS NA ESCOLA PÚBLICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: CONSONÂNCIAS E DISSONÂNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação ( PPGE-UECE)) - Universidade Estadual do Ceará; (Coorientador);

Início: 2023; Universidade Federal do Cariri;

PERCEPÇÕES DE GÊNERO NO MERCADO DE TRABALHO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

PERCEPÇÕES DE GÊNERO NO MERCADO DE TRABALHO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

"NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA O HOMEM É REFLEXO DE SOBERANIA": RESSIGNIFICANDO AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BREJO SANTO A PARTIR DO FILME BARBIE (2023); Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

O cotidiano no Instituto de Formação de Educadores: como estudantes do curso de Pedagogia percebem as questões de gênero nesse ambiente universitário?; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Conflitos e desafios enfrentados pelas meninas pelas questões de gênero: fatores externos e internos à escola; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em 2º ANO DO ENSINO MÉDIO) - EEFM José Matias Sampaio,, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

VITORIA ALVES DE ARAUJO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

EXPOSIÇÃO DE CORPOS INFANTIS NO TIK TOK: AS PERCEPÇÕES DE ALUNOS/A; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

PEDAGOGIA E MASCULINIDADE: REFLEXÕES SOBRE A FIGURA MASCULINA NA DOCÊNCIA COM CRIANÇAS NO CARIRI CEARENSE; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

"NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA O HOMEM É REFLEXO DE SOBERANIA": RESSIGNIFICANDO AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BREJO SANTO A PARTIR DO FILME BARBIE (2023); Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; (Orientador);

Formação de professores pesquisadores: itinerários para a pesquisa científic dos saberes docentes no Cariri cearense; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Cariri; Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORESDA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA CIDADE DO CRATO -CE: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE EGRESSAS DO CURSO DE PEDAGOGIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

A PRÁTICA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CEJA MUNICIPAL DA CIDADE DO CRATO/CE; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

CURRÍCULO E FORMAÇÃO CIENTÍFICA FRENTE À NOVA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

NARRAMOS O QUE SOMOS: HISTÓRIAS DE VIDA, SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DA VILA COMPRA FIADO, BREJO SANTO - CEARÁ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

HISTÓRIA DE VIDA DE CANTORES POPULARES URBANOS DO CARIRI CEARENSE: SABERES CURRICULANTES E DIÁLOGOS POSSÍVEIS COM O ETNOCURRÍCULO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Coorientador: Francione Charapa Alves;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO CEARÁ A PARTIR DE SUAS DIRETRIZES CURRICULARES REFERENCIAIS: TENDÊNCIAS PROMOVIDAS PELA REFORMA DO ENSINO MÉDIO E PELA BNCC; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES À LUZ DA DIDÁTICA DO SENSÍVEL: NARRATIVAS DE DOCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS SALGUEIRO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Coorientador: Francione Charapa Alves;

DOCÊNCIA E FORMAÇÃO PERMANENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE CRATO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

Estágio Supervisionado e narrativas de formação do docente formador: fundamentos teóricos e práticos docentes; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Francione Charapa Alves;

PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA CENTRADA NA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA: LIMITES E POSSIBILIDADES; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Coorientador: Francione Charapa Alves;

O estágio supervisionado em Gestão Escolar e Docência como instrumento da prática pedagógica entre a universidade e a escola: um olhar do corpo gestor sobre suas contribuições e limitações; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Coorientador: Francione Charapa Alves;

O estágio supervisionado e a formação docente; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Coorientador: Francione Charapa Alves;

GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DO PCA E PDT: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE MISSÃO VELHA - CEARÁ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NO CONTEXTO DO ENSINO INTEGRAL NAS ESCOLAS CIDADÃS DA PARAÍBA: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A VOZ DA GESTÃO: RELATOS DOS DESAFIOS ENFRENTADOS EM UMA ESCOLA FUNDADA DURANTE A PANDEMIA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A História da Coordenação Escolar na rede pública estadual de ensino do Ceará a partir do Estatuto do Magistério Oficial do Estado (1984 ? 2023); 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Assessoria Pedagógica) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

PLANTAS MEDICINAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTADO DA ARTE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

DESAFIOS VIVENCIADOS POR MULHERES DOCENTES/MÃES EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO CIENTÍFICA: DESCONSTRUÇÕES FEMINISTAS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: UM ESTADO DA ARTE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

JOGOS COM FRAÇÕES MATEMÁTICAS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTÂNCIA DO USO DE INSTRUMENTOS LÚDICOS NO ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A APLICAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

O papel da gestão escolar na construção de estratégias para uma escola inclusiva; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

FORMAÇAO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO BRASIL PARA A DOCENCIA DA LINGUA INGLESA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE CATÓLICA DO CARIRI; Orientador: Francione Charapa Alves;

A gestão escolar diante dos desafios da educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

Como a capacidade de resiliência do docente pode favorecer os processos de ensino e aprendizagem do educando; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

Relação família e escola: percepção de professores sobre a contribuição da psicopedagogia na educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

INCLUSÃO SOCIAL PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

INDISCIPLINA ESCOLAR: CAUSAS DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS DO 7 ANO DA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOAQUIM LEITE TEIXEIRA NO DISTRITO DE QUITAIUS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS: APRENDENDO MATEMATICA ATRAVES DO COTIDIANO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

CONTRIBUIÇÕES DAS CIENCIAS BIOLOGICAS PARA A SOCIEDADE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

O TRABALHO DOCENTE NA FORMAÇAO DOS PROFESSORES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTANCIA DO ATO DE PLANEJAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTANCIA DA LEITURA PARA A COMUNIDADE IBOREPI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

CONCEPÇOES E PRATICAS AVALIATIVAS NA ESCOLA: UMA REFLEXAO A PARTIR DO OLHAR DOS PROFESSORES DA ESCOLA DE ENSINO FUDNAMENTAL FRANCISCO DE ASSIS DE SOUSA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTANCIA DA FORMAÇAO CONTINUA PARA O GESTOR ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇOES PARA A APRENDIZAGEM EDUCACIONAL E SOCIAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTANCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA VIDA DO PROFESSOR DA EEIF STELA SAMPAIO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

INDISCIPLINA ESCOLAR NAS SERIES INICIAIS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE: CONTRIBUIÇOES PARA PROMOÇAO DO CONHECIMENTO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

AVALIAÇAO DA APRENDIZAGEM: UMA PERSPECTIVA DE MUDANÇA DA PRÁTICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A BUSCA PELA HUMANIZAÇÃO NA ASSISTENCIA DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

HUMANIZAÇAO EM UTI: UMA REVISAO DA LITERATURA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

O PAPEL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM NA UTI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

PERCEPÇÃO DOS IDOSOS EM RELAÇÃO A HIPERTENSÃO ARTERIAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

PRINCIPAIS CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DAS INFECÇÕES HOSPITALARES - UTI: UMA REVISÃO LITERÁRIA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

O CUIDADO HUMANIZADO NA UTI: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

ASPECTOS ETICOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM EM UTI: REVISÃO NARRATIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

RISCOS OCUPACIONAIS POR EXPOSIÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE QUE TRABALHAM EM UTI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

LER E DORT: DOENÇA DA MODERNIDADE QUE AUMENTA ENTRE OS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM DA UTI PELA FALTA DE PREVENÇÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A IMPORTÂNCIA DA BIOSEGURANÇA E O CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR NA UTI: REVISAO NARRATIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA DO HOSPITAL REGIONAL DE CAJAZEIRAS: UMA RETROSPECTIVA DOCUMENTAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

TRAQUEOSTOMIA PRECOCE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

INTERVENÇÃO DE ULCERAS POR PRESSÃO EM PACIENTES EM UTI: REVISÃO INTEGRATIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A PERCEPÇÃO DAS PUÉRPERAS EM RELAÇÃO A ASSISTENCIA DE ENFERMAGEM AOS RECEM-NASCIDOS EM UTI NEONATAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

UMA ABORDAGEM GERAL SOBRE INFECÇÃO HOSPITALAR EM UTI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

ATUALIZAÇÃO DAS DIRETRIZES DE RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR DE INTERESSE A ENFERMAGEM: REVISÃO NARRATIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA EM UTI: A BUSCA DE UM MENOR SOFRIMENTO E DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

INFECÇÃO DO TRATO URINARIO RELACIONADA AO CATETERISMO VESICAL DE DEMORA EM UTI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

INFECÇÃO HOSPITAL DENTRO DE UMA UTI NEONATAL NA PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTENCIA DE ENFERMAGEM APLICADA A UM PACIENTE ACOMETIDO POR ANEURISMA CEREBRAL EM UTI: REVISÃO NARRATIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

AGENTES PERCPTADORES DE STRESS LABORAL: PERCEPÇAO DA ENFERMAGEM DE UTI NEONATAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva - UTI) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A docência em anos iniciais do ensino fundamental: conflitos do professor pedagogo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

O processo de formação continuada do professor da 2ª série da educação básica do município de Maracanaú; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

Liderança e Motivação na gestão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educação Básica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

A importância da Leitura nas Séries Iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Educaçâo Básica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francione Charapa Alves;

LIMITES E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EJA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA: O CASO DA EMEIF JARI DA REDE MUNICIPAL DE MARACANAÚ-CEARÁ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

CORES E TRAÇOS ALÉM DO PAPEL: NARRATIVAS DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE O DESENHO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O PIBID CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UFCA: UM ESTADO DA ARTE; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Há histórias neste lugar: lembranças de velhos/as sobre as brincadeiras populares da infância; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Os desafios da gestão no pedíodo pandêmico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

AS CRIANÇAS VÃO PARA A ESCOLA ?SÓ BRINCAR?! PERCEPÇÕES DE MÃES/PAIS SOBRE A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS SOBRE ESSA CIÊNCIA DO ENSINO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROJETOS DE CULTURA E DE EXTENSÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O papel do mediador na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

PRESENÇA DA MULHER NO ENSINO SUPERIOR: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A CONSTITUIÇÃO DOCENTE DE UMA PROFESSORA DE BIOLOGIA DE ABAIARA: UMA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Desafios do pedagogo no ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O espaço da mulher na literatura: o que se tem escrito sobre isso?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATOS (AUTO) BIOGRÁFICOS DE UMA LICENCIANDA EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O cordel como recurso didático no Ensino de Ciências: o que as pesquias revelam?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O PAPEL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO DO ESTUDANTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Reflexões sobre projetos de cultura de disseminação da LIBRAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

ATELIÊ BIOGRÁFICO DE PROJETO: EXPERIÊNCIA COM BOLSISTAS DO PIBID CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

ANÁLISE DO PROBLEMA KANTIANO: ENSINAR FILOSOFIA OU FILOSOFAR? E O ESCLARECIMENTO COMO SAÍDA DA MENORIDADE SEGUNDO KANT; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Competências de Ensino: uma experiência com metodologias ativas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Identidade docente em tempos de pandemia: vivências proporcionadas pelo PIBID; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Violência/abuso sexual: uma aboradagem interdisciplinar em sala de aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ÂMBITO EDUCACIONAL: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTEIRAS-CEARÁ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A PRÁTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E O PENSAMENTO INVESTIGATIVO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ENFRENTADAS PELOS ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO ENSINO REMOTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

o PIBID E ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DOCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

o LIMITES E POSSIBILIDADES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): REORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PARA O ENSINO REMOTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A DINÂMICA ESCOLAR EM RELAÇÃO AO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA PERSPECTIVA DE UMA LICENCIANDA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES SOBRE AS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Coinvestigação no desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos com finalidade educacional nos formatos de jogos e vídeos educativos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

ASPECTOS FORMATIVOS DA DOCÊNCIA: NARRATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

Marcadores sociais presentes nos estudantes da Licenciatura Interdisciplinar em Ciências da Natureza e Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Levantamento da produção de conhecimento sobre o ensino e a aprendizagem de crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (tdah); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

ENSINO DE CIÊNCIAS E LETRAMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AO LETRAMENTO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Formação Inicial de Professores de Matemática: contribuições do PIBID; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O USO DE MATERIAIS CONCRETOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Aspectos formativos do PIBID: o que dizem os bolsistas do subprojeto Pibid Ciências da UFCA?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O (NÃO) USO DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE ABAIARA - CE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

APRENDIZAGEM COOPERATIVA: REFLEXOS DO USO DESTA METODOLOGIA EM UMA ESCOLA CEARENSE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

A utilização do GeoGebra na formação inicial dos professores de Ciências Naturais e Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

O capitalismo como exploração do homem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Diocesano de Filosofia e Teologia; Orientador: Francione Charapa Alves;

PEDAGOGIA E MASCULINIDADE: REFLEXÕES SOBRE A FIGURA MASCULINA NA DOCÊNCIA COM CRIANÇAS NO CARIRI CEARENSE; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

ESTÁGIO E QUESTÕES DE GÊNERO NA ESCOLA: PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

PEDAGOGIA E MASCULINIDADE: REFLEXÕES SOBRE A FIGURA MASCULINA NA DOCÊNCIA COM CRIANÇAS NO CARIRI CEARENSE; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A invisibilidade da mulher na literatura; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Conflitos e desafios enfrentados pelas meninas pelas questões de gênero: fatores externos e internos à escola; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em 3º ANO DO ENSINO MÉDIO) - EEFM José Matias Sampaio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

As questões de gênero nos cursos de licenciatura do Instituto de Formação de Educadores: como a mulher é percebida?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Percepção de estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFCA sobre questões de gênero; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

Os Marcadores sociais de diferença e Universidade: acesso e permaência de estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFCA; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

Os Marcadores sociais de diferença e Universidade: acesso e permaência de estudantes do Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática da UFCA; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Pesquisa (auto) biográfica e interseccionalidade; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Interseccionalidade e marcadores sociais de diferença: aspectos teórico-metodológicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

IDENTIDADE, MARCADORES SOCIAIS DA DIFERENÇA E INTERSECCIONALIDADE; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Os Marcadores sociais de diferença e Universidade: acesso e permaência de estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFCA; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

INTERSECCIONALIDADE E MARCADORES SOCIAIS DE DIFERENÇA: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

Os Marcadores sociais de diferença e Universidade: acesso e permaência de estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFCA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Maternidade, trabalho e estudos: desafios de mulheres universitárias; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISES DOS DESAFIOS ENFRENTADOS POR ESTUDANTES DE PEDAGOGIA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

INTERSECCIONALIDADE E MARCADORES SOCIAIS DE DIFERENÇA: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

ANÁLISE ESTATÍSTICA DE DADOS REFERENTES AOS MARCADORES SOCIAIS DE DIFERENÇA DE ESTUDANTES INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

INTERSECCIONALIDADE E MARCADORES SOCIAIS DE DIFERENÇA: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Os Marcadores sociais de diferença e Universidade: acesso e permaência de estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFCA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA E FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Pesquisa de levantamento: dados estatísticos de estudantes do Instituto de Formação de Educadores; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Metodologia de Roda e Registro: (auto) biografia e interseccionalidade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

LEVANTAMENTO QUANTITATIVO: DADOS DOS ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO PERÍODO 2020/2021 A LUZ DOS MARCADORES SOCIAIS DE DIFERENÇA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

METODOLOGIA DE RODA E REGISTRO: (AUTO) BIOGRAFIA E INTERSECCIONALIDADE; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

CONSTRUÇÃO DO REFERENCIAL TEÓRICO SOBRE (AUTO)BIOGRAFIA E INTERSECCIONALIDADE; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORAS: UMA PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

A (AUTO) BIOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS: CONSTRUINDO A IDENTIDADE DOCENTE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA SOBRE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

Vidas de professoras da Educação Básica: uma pesquisa (auto)biográfica sobre identidade e desenvolvimento profissional docente; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francione Charapa Alves;

Relação entre identidade docente e gênero: estudo sobre vidas de professoras da rede municipal de Brejo Santo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO COMO PARTICIPANTE NA PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA E FORMAÇÃO DOCENTE, SENDO BOLSISTA VOLUNTÁRIA: uma visão acerca da construção da identidade e do desenvolvimento profissional docente; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri; Orientador: Francione Charapa Alves;

Formação Pibid em tempos de pandemia: contribuições para a formação de licenciandos em pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

A importância do professor-leitor na formação do aluno-leitor; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

Pedagogia de Projetos: uma metodologia para novas aprendizagens; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

Realidades vivenciadas no Pibid: um relato de atividades sobre aspectos socioemocionais; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

Jogos matemáticos como recursos didáticos para aprendizagem das operações fundamentais; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

Matemática e música no ensino de fração; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francione Charapa Alves;

Ateliê Biográfico como metodologia na formação de professores: tecendo práticas reflexivas e investigativas; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

O curriculo de Reggio Emilia e suas contribuiçõea para a educação infantil; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francione Charapa Alves;

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2025

1º Lugar: CEPEC: O cotidiano no Instituto de Formação de Educadores: como estudantes do curso de pedagogia percebem as questões de gênero neste ambiente universitário?, Universidade Federal do Cariri.