Lealis Conceição Guimarães
possui graduação em Letras (com grego) pela Universidade Federal do Paraná (1968), mestrado em Letras pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assis/SP, (1999) e doutorado em Letras pela mesma universidade (2005). Atuou como professora titular e coordenadora do Curso de Letras presencial de 2003 a 2007 e, na modalidade a distância, de fevereiro de 2006 a fevereiro de 2009, na Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Publicou 16 artigos em periódicos especializados e 77 trabalhos em anais de eventos. Possui 2 processos ou técnicas registrados e outros 37 itens de produção técnica. Participou de 58 eventos no Brasil. Orientou 20 monografias de pós-graduação lato sensu e 4 trabalhos de iniciação científica na área de Letras. Recebeu 2 prêmios e/ou homenagens. Entre 2000 e 2009, coordenou 4 projetos de pesquisa. Tem experiência em coordenação do Curso de Letras e em docência (presencial e a distância), com ênfase em Ensino de Literatura, Literatura infanto-juvenil, Literatura brasileira e Leitura baseada na Semiótica peirceana, atuando principalmente com os seguintes temas: Leitura, ensino de literatura e literatura brasileira, Moacyr Scliar (crônica e romance). Em suas atividades profissionais interagiu com 57 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
Informações coletadas do Lattes em 24/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2000 - 2005
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP)
Título: A ironia na recriação paródica em novelas de Moacyr Scliar
Heloisa Costa Milton. Palavras-chave: Moacyr Scliar; novelas; recriação paródica; mise-en-abyme; Teoria literária.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Literatura Brasileira Contemporânea. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Letras
1996 - 1999
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP)
Heloisa Costa Milton.Palavras-chave: Moacyr Scliar; crônica; Notícia jornalística; humor; paródia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Educação Superior.
Formação complementar
2007 - 2007
Extensão universitária em I Ciclo de Palestras em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Uso de tecnologias da informação e da comunicação. (Carga horária: 80h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação do banco de avaliadores do Sinaes. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
2000 - 2000
Literatura comparada: história, teoria, práticas. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
2000 - 2000
Eça de Queiroz. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
1996 - 1996
Teoria e história da narrativa. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
1996 - 1996
Crítica literária. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
1996 - 1996
Variações da poética na modernidade. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
1996 - 1996
Literatura e História: o novo romance histórico. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
1995 - 1995
O texto artístico: concepções e modos de ensino. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis (SP).
1985 - 1985
Seminário da II Semana EDucacional de Londrina. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.
1983 - 1983
Métodos e técnicas de ensino em língua portuguesa. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.
1983 - 1983
Redação. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.
1981 - 1981
Aperfeiçoamento para professores de 5ª a 8ª séries. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.
1973 - 1973
Técnicas dramáticas aplicadas à escola. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.
1972 - 1972
Extensão universitária em Contruturalismo X Camões. , Universidade Estadual de Londrina.
1970 - 1970
Extensão universitária em João Guimarães Rosa. , Universidade Estadual de Londrina.
1969 - 1969
Extensão universitária em Instrução Programada 1º Estágio. , Universidade Estadual de Londrina.
1969 - 1969
Aperfeiçoamento ao magistério primário. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.
1965 - 1967
Língua francesa. , Université de Lorraine.
1965 - 1965
Extensão universitária em Moderna Teoria Literária. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1965 - 1965
Extensão universitária em Semana de Dante Alighieri. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1965 - 1965
Extensão universitária em Movimento Espiritualista da Literatura Brasileira. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura infanto-juvenil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Semiótica.
Participação em eventos
6º. ELLE - Encontro de Letras: linguagens e ensino.A lietura nos Cursos de Letras. 2008. (Encontro).
11º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Um diagnóstico de leitura sobre alunos do Curso de Letras. 2008. (Encontro).
I Ciclo de Palestras em Educação a distância - Educação e Tecnologias: Contextos. 2008. (Outra).
13ºCongresso Internacional ABED de Educação a Distância. A metacompreensão na leitura: um diagnóstico sobre alunos do Curso de Letras. 2007. (Congresso).
III CELLI - Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários.O entrelace do tecido narrativo em novela de Moacyr Scliar. 2007. (Seminário).
54º. Seminário do GEL - Grupo de Estudos lingüísticos do Estado de São Paulo.Uma questão de gênero: o feminino na literatura infanto-juvenil. 2006. (Seminário).
XIV EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.Mise-en-abyme na poética scliariana. 2006. (Encontro).
9º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Uma questão de gênero: o feminino na literatura infanto-juvenil. 2006. (Encontro).
4º. ELLE - Encontro de Letras: linguagens e ensino.O perfil feminino na linguagem da literatura infanto-juvenil. 2006. (Encontro).
53º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.A trama dos mosaicos narrativos em Mês de cães danados. 2005. (Seminário).
8º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.A presença feminina na literatura infanto-juvenil brasileira. 2005. (Encontro).
3º. ELLE - Encontro de Letras: Linguagens e Ensino. 2005. (Encontro).
IV SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre a Linguagem e Significação e V Simpósio de Leitura.Moacyr Sliar e o paradigma kafkiano. 2004. (Seminário).
I JEPE - I jornada de Educação do Curso de Pedagogia - Formando educadores para novos tempos.O texto literário na escola. 2004. (Oficina).
2º. ELLE - Encontro de Letras: Língua, Literatura e Ensino. 2004. (Encontro).
7º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Leitura do texto literário na educação básica. 2004. (Encontro).
XI Conferência Internacional sobre Bakhtin. Jogo dialógico e carnavalização nas crônicas de Moacyr Scliar. 2003. (Congresso).
XVI CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.De um dia de chuva à cidade e às serras. 2003. (Seminário).
6º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Leitura do texto literário na educação básica. 2003. (Encontro).
I ELLE - Encontro de Letras: Língua, Literatura e Ensino.Nova proposta para o Curso de Letras da UNOPAR 2004. 2003. (Encontro).
1º CELI - Colóquio de Estudos Literários - No meio do caminho tinha Drummond. Drummond: memorial literário. 2002. (Congresso).
50º. Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Narrativas populares orais: memória de. 2002. (Seminário).
III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação - SELISIGNO: Discurso e representação e IV Simpósio de Leitura da UEL.Oralidade e literatura: memória de "causos". 2002. (Seminário).
III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação - SELISIGNO: Discurso e representação e IV Simpósio de Leitura da UEL.Oralidade e literatura: memória de "causos". 2002. (Seminário).
III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação - SELISIGNO: Discurso e representação e IV Simpósio de Leitura da UEL.A escola das ruas: humor crítico. 2002. (Seminário).
1º. Encontro de Educação Continuada - PEC 2002. 2002. (Encontro).
V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Narrativas populares orais: memória de. 2002. (Encontro).
XV Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.O metal e o barbante. 2001. (Seminário).
XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Latido pela vida: uma caricatura verbal. 2001. (Seminário).
I Encontro Internacional "A representação da imagem feminina".Um esboço da mulher "feia" que escreveu a Bíblia. 2001. (Encontro).
VI Encontro de Línguas e Literaturas estrangeiras (EPLLE) - II Internacional.Moacyr Scliar: o conto e os contistas. 2001. (Encontro).
4º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Narrativas populares orais: análise estrutural. 2001. (Encontro).
VII Congresso da ABRALIC- Terras & Gentes. Da notícia à crônica: a pausa que refresca. 2000. (Congresso).
V Congresso Internacional da BRASA - Brasilian Studies Association.. Jogo dialógico e carnavalização nas crônicas de Moacyr Scliar. 2000. (Congresso).
XIV Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.O forte doente brasileiro de Moacyr Scliar. 2000. (Seminário).
III Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Banco de narrativa popular: memória de. 2000. (Encontro).
Ciclo de Palestras dos 500 anos de Letras no Brasil.Caminhos da crônica no Brasil. 2000. (Outra).
6º. Congresso Internacional de Lusitanistas. Do fato ao texto literário: as saborosas crônicas de Moacyr Scliar. 1999. (Congresso).
I SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagens e Significação e II Simpósio de Leitura da UEL.O absurdo do cotidiano. 1999. (Seminário).
Abrindo para balanço: a literatura brasileira do século XX.Recriação paródica: Moacyr Scliar. 1999. (Encontro).
I Encontro de Educação do Oeste Paulista.Leitura: o caminho do prazer e do saber. 1999. (Encontro).
VII S.E.L - Seminário de Estudos Literários.Drummond no palco da vida. 1998. (Seminário).
XII Seminário do CELLIP (Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná).O poeta-viajante-observador. 1998. (Seminário).
XII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos LIngüísticos e Literários do Paraná.O cotidiano: um olhar poético. 1998. (Seminário).
V EPLLE - Internacional: Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras.As sobras da morte. 1998. (Encontro).
I Encontro de Tipologia Textual e Aplicação no Ensino. 1998. (Encontro).
XI Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.Rafael Mendes: perplexo na sua estranha nação. 1997. (Seminário).
X Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.A crônica no Brasil do século XIX. 1996. (Seminário).
VI S.E.L. - Seminário de Estudos Literários.Moacyr Scliar: Algumas leituras. 1996. (Seminário).
XVI Encontro de Professores Universitários Brasileiros de Literatura Portuguesa, cujo temário foi Navegantes dos Mares às Letras: ideário da Navegação na Literatura Portuguesa. 1996. (Encontro).
I Encontro Paranaense de Semiótica. 1995. (Encontro).
Participação em bancas
GUIMARÃES, L. C.; ESTEVES, Antônio Roberto; MELLO, Cláudio José de Almeida; BOTOSO, Altamir; MILTON, Heloisa Costa. Da rua para a ribalta: a malandragem em diálogo com Chico Buarque de Hollanda. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GUIMARÃES, L. C.; HOLZHAUSEN, Marlene; HUBER, Valburga; MANFIO, Dilea Zanotto; FREITAS, Ingrid Ani Assmann de. A recepção de Franz Kafka em periódicos cariocas e paulistas - 1941-1983. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ALVES, Leange Severo; DEBÉRTOLIS, Karen;GUIMARÃES, L. C.. A crônica jornalística como registro da memória. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social: Jornalismo) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. Reflexão sobre o livro didático de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. A motivação em sala de aula de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. Ortografia - Aspectos relevantes para a aprendizagem de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. Jogos: O lúdico nas aulas de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. Trabalhando com projetos nas aulas de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. A importância da avaliação continuada do ensino/aprendizagem de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; RAMOS, Samantha G Mancini. Ludicidade na aula de língua inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; CALZAVARA, Rosemari Bendlin. A importância da motivação na aula de língua inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; BALDI, Sílvia; BARBOSA, Maria Benta de Lima. Bósio Ordenhadeiras - Propostas de reestruturação do sistema de arquivos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; BALDI, Sílvia; BARBOSA, Maria Benta de Lima. Rádio Placar - Planos de Melhorias. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.; BALDI, Sílvia; BARBOSA, Maria Benta de Lima. Global Telecom - Implantação de Sistemas Automatizados visando à excelência no atendimento ao cliente. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.. Banca de Concurso público para docente Especialista da área de Letras. 2002. Faculdade de Tecnologia de Birigui.
GUIMARÃES, L. C.. Banca de Concurso público para docente Mestre na área de Letras. 2002. Faculdade de Tecnologia de Birigui.
GUIMARÃES, L. C.. Mostra de Ciência - Prêmio Jovem Talento. 2006. Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.. Noite dos Poetas da Escola Educacional MAF. 2006. Escola Educacional MAF.
GUIMARÃES, L. C.. Avaliação de trabalhos científicos do 9º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2006. Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.. Noite dos Poetas da Escola Educacional MAF. 2005. Escola Educacional MAF.
GUIMARÃES, L. C.. Avaliação de trabalhos científicos do 8º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2005. Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.. Mostra de Ciência - Prêmio Jovem Talento. 2004. Universidade Norte do Paraná.
GUIMARÃES, L. C.. Noite dos Poetas da Escola Educacional MAF. 2004. Escola Educacional MAF.
GUIMARÃES, L. C.. Avaliação de trabalhos científicos do 7º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2004. Universidade Norte do Paraná.
Orientou
A importância da formação do leitor de textos literários no ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Prostituição, morte e sofrimento: uma análise de Sapato de Salto; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Os meios de comunicação e a escola de hoje - a utilização do jornal em sala de aula; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
As transformações da leitura e da literatura infantil no século XX; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
O Buffet, de Luís Fernando Veríssimo: humor e carnavalização; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A velhinha de Taubaté - alegoria, humor e ironia nas crônicas de Luís Fernando Veríssimo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Leitura: texto de propaganda e ensino; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Configuração do aluno-leitor; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A charge nos jornais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A contação de histórias na escola: algumas reflexões; 2005; 124 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Um percurso histórico da literatura infantil: a leitura como objeto de prazer no contexto escolar; 2005; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Leitura: um problema e uma solução; 2005; 83 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Cinderela moderna - uma análise do conto de fadas moderno; 2005; 37 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A intertextualidade na obra Felices para siempre; 2005; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Resgate do texto poético em sala de aula: poemas infantis de Vinícius de Moraes; 2005; 66 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A literatura infanto-juvenil na escola; 2005; 44 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Infanto Juvenil Teori) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A leitura no ensino fundamental: estratégias; 2003; 75 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa Teoria e Ensin) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Sabendo ler para ler com prazer; 2003; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa Teoria e Ensin) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A importância da literatura infantil no ensino fundamental; 2003; 53 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa Teoria e Ensin) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
A complexidade do texto: leitura, oralidade e escrita; 2003; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa Teoria e Ensin) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Banco de narrativa popular: Memória de causos; 2003; 7 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Banco de narrativa popular: memória de causos; 2003; 7 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Propaganda e publicidade: significado e uso dos termos no Brasil; 2001; 8 f; Iniciação Científica; (Graduando em Marketing e Propaganda) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Propaganda e publicidade: significado e uso dos termos no Brasil; 2001; 8 f; Iniciação Científica; (Graduando em Marketing e Propaganda) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Lealis Conceição Guimarães;
Produções bibliográficas
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GUIMARÃES, L. C. . Reflexões sobre humor e estética literária. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação , v. 8, p. 33-37, 2007.
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MEDEIROS NETO, J. ; GUIMARÃES, L. C. . Projeto Legere: integração com a Biblioteca Virtual Comunitária do Jardim Perobal, em Londrina - PR. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação , v. 07, p. 77-80, 2006.
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GUIMARÃES, L. C. . Leitura e comunicação. Terra e Cultura , Londrina, v. 37, p. 56-64, 2003.
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GUIMARÃES, L. C. . Do inusitado da notícia para a crônica. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação , Londrina, v. 4, n.1, p. 07-09, 2003.
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GUIMARÃES, L. C. . Latindo pela vida: uma caricatura verbal. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , USP - São Paulo, v. 31, p. 01-04, 2002.
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GUIMARÃES, L. C. ; CALZAVARA, Rosemari Bendlin ; OGUIDO, Andréa G Mendes ; SILVA, Elisete Cristino da . Oralidade e literatura: memória de causos. Anais 2002 - III Selisigno e IV Simpósio de Leitura da UEL , Londrina, p. 01-02, 2002.
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GUIMARÃES, L. C. . A escola das ruas: humor crítico. Anais 2002 - III Selisigno e IV Simpósio de Leitura da UEL , Londrina, p. 01-03, 2002.
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GUIMARÃES, L. C. . As crônicas de Moacyr Scliar na Folha de São Paulo: um jogo paródico. Terra e Cultura , Londrina, v. 1, n.32, p. 120-125, 2001.
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GUIMARÃES, L. C. . A metalinguagem da crônica brasileira do século XIX. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação , Londrina, v. 1, p. 33-37, 2000.
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GUIMARÃES, L. C. . As artes da Revolução Francesa: algumas considerações. Terra e Cultura , Londrina, v. 1, p. 08-13, 2000.
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GUIMARÃES, L. C. . Que dizer do poeta?. Terra e Cultura , Londrina, v. 1, p. 70-74, 1999.
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GUIMARÃES, L. C. . A crônica e o olhar crítico do século XX. Terra e Cultura , Londrina, v. XIV, n.27, p. 51-55, 1998.
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GUIMARÃES, L. C. . Machado de Assis: a identidade nacional. Terra e Cultura , Londrina, v. 1, p. 45-48, 1998.
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GUIMARÃES, L. C. . Concepções de Crítica Literária em Northrop Frye, T.S.Eliot e Roland Barthes. Terra e Cultura , Londrina, v. XIII, n.25, p. 31-38, 1997.
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GUIMARÃES, L. C. . Estudo Intertextual: Drummond X Drummond. Terra e Cultura , Londrina, v. XIII, n.26, p. 28-35, 1997.
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GUIMARÃES, L. C. . Noções de Semiótica Peirceana. Terra e Cultura , Londrina, v. XI, n.23, p. 33-36, 1996.
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GUIMARÃES, L. C. ; PAGNAN, Celso L. ; SARTORELLI, Soraya R. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia . A metacompreensão na leitura: um diagnóstico sobre alunos do Curso de Letras. In: 13º. Congresso Internacional da ABED de Educação a Distância, 2007, Curitiba. Anais do 13º. Congresso Internacional de Educação a Distância, 2007.
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GUIMARÃES, L. C. . Jogo dialógico e carnavalização nas crônicas de Moacyr Scliar. In: XI International Bakhtin Conference, 2003, Curitiba. Proceedings XI International Bakhtin Conference. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2003. p. 371-376.
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GUIMARÃES, L. C. . Drummond no palco da vida. In: VII S.E.L. - Seminário de Estudos Literários, 1998, Assis. VII S.E.L.: Pós-Modernidade e Literaturas dos Povos Colonizados. Assis: Faculdade de Ciências e Letras - UNESP/Assis, 1998. p. 21-21.
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GUIMARÃES, L. C. . As sobras da morte. In: V EPLLE - Internacional - Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras, 1998, Assis. As línguas e literaturas estrangeiras às portas do ano 2000: Aspectos Pluringüísticos e Multiculturais. Assis: UNESP de Assis, 1998. p. 54-54.
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GUIMARÃES, L. C. . Drummond no palco da vida. In: VII S.E.L - Seminário de Estudos Literários, 1998, Assis?SP. VII S.E.L - Seminário de Estudos Literários. Assis: FCL/UNESP, 1998. v. 01. p. 21-21.
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GUIMARÃES, L. C. . As sobras da morte. In: V EPLLE - Internacional: Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras, 1998, Assis/SP. V EPLLE - Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras - Internacional. Assis/SP: FCL/UNESP, 1998. v. 01. p. 54-54.
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GUIMARÃES, L. C. . A crônica no Brasil do século XIX. In: X Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1996, Londrina. CELLIP - Ano 10 - Caderno de Resumos. Londrina: Editora da UEL- Universidade Estadual de Londrina, 1996. p. 58-58.
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GUIMARÃES, L. C. . Moacyr Scliar: Algumas leituras. In: VI S.E.L. - Seminário de Estudos Literários, 1996, Assis. VI S.E.L.: Estudos Literários em Assis: ontem e hoje. Assis: Gráfica da F.C.L./ Assis, 1996. p. 39-39.
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GUIMARÃES, L. C. ; GERMINARI, Rogério Evaristo ; OLIVEIRA, Margareth de . A presença feminina em obras da literatura juvenil brasileira. Revista FUNADESP , 2007.
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GUIMARÃES, L. C. ; PAGNAN, Celso L. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia ; PEREIRA, Alicélia . Um diagnóstico de leitura sobre alunos do Curso de Letras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, L. C. . O entrelace do tecido narrativo em novela de Moacyr Scliar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GERMINARI, Rogério Evaristo ; DAMASIO, Mayla Janaína Silva ; OLIVEIRA, Margareth de ; GRANADO, Lilia Carla ; REIS, Maria Devanete Soares dos ; GUIMARÃES, L. C. . Uma questão de gênero:o feminino na literatura infanto-juvenil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, L. C. . Mise-en-abyme na poética scliariana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, L. C. ; GERMINARI, Rogério Evaristo ; OLIVEIRA, Margareth de . O perfil feminino na linguagem da literatura infanto-juvenil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, L. C. ; GERMINARI, Rogério Evaristo ; OLIVEIRA, Margareth de . Uma questão de gênero: o feminino na literatura infanto-juvenil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, L. C. . A trama dos mosaicos narrativos em mês de cães danados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, L. C. . Moacyr Scliar e o paradigma kafkiano. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, L. C. . Jogo dialógico e carnavalização nas crônicas de Moacyr Scliar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, L. C. . De um dia de chuva à cidade e às serras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, E. C. de ; GUIMARÃES, L. C. . Quintal das poesias. Londrina, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
GUIMARÃES, L. C. . Consultor ad hoc do XV Encontro de Iniciação à Pesquisa - Universidade de Fortaleza. 2009.
GUIMARÃES, L. C. . Consultor ad hoc do 11º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2008.
GUIMARÃES, L. C. . Consultor ad hoc do 10º. Encontro de Atividades Científicas. 2007.
GUIMARÃES, L. C. . Consultor ad hoc do 9º. Encontro de Atividades Científicas. 2006.
GUIMARÃES, L. C. . Consultor ad hoc do 8º. Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2005.
GUIMARÃES, L. C. . Mostra de Ciências - Prêmio Jovem Talento 2005. 2005.
GUIMARÃES, L. C. . Consultor ad hoc do 7º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2004.
GUIMARÃES, L. C. . Mostra de Ciências - Prêmio Jovem Talento 2004. 2004.
GUIMARÃES, L. C. . A ironia na recriação paródica em novelas de Moacyr Scliar. 2005.
GUIMARÃES, L. C. . Do fato ao texto literário: as saborosas crônicas de Moacyr Scliar. 1999.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão de Correção do de Provas de Redação do Concurso Vestibular e Processo Seletivo. 2002.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão de Correção do de Provas de Redação do Concurso Vestibular e Processo Seletivo. 2001.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão de Correção do de Provas de Redação do Concurso Vestibular e Processo Seletivo. 2000.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão de Correção do de Provas de Redação do Concurso Vestibular e Processo Seletivo. 1999.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão do Processo de Avaliação do Concurso Vestibular. 1998.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão do Processo de Avaliação do Concurso Vestibular. 1997.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão do Processo de Avaliação do Concurso Vestibular. 1996.
GUIMARÃES, L. C. . Comissão do Processo de Avaliação do Concurso Vestibular. 1995.
GUIMARÃES, L. C. . Coordenação do Processo de Avaliação do Concurso Vestibular. 1995.
GUIMARÃES, L. C. . Atualização do Guia de percurso do Curso de Letras - 2008. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).
GUIMARÃES, L. C. . Projeto pedagógico do Curso de Letras pelo Sistema de Ensino Presencial Conectado. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).
GUIMARÃES, L. C. . Semiótica. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
GUIMARÃES, L. C. . Atualização do Guia de percurso do Curso de Letras - 2007. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).
GUIMARÃES, L. C. . Guia de percurso do Curso de Letras- 2006. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).
GUIMARÃES, L. C. . Literatura infanto-juvenil. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
GUIMARÃES, L. C. . Estratégias de leitura. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. ; SIMM, Juliana Fogaça . Oficina de texto: Compreensão, intelecção e produção. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, L. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Letras(presencial)- Habilitação: Licenciatura em língua portuguesa e língua inglesa. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).
GUIMARÃES, L. C. . A narrativa e a formação do leitor. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. . A poesia na escola. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. . Oficina: O texto literário na escola. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARÃES, L. C. . Ensino de leitura e literatura. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. . Oficina: Técnicas de Expressão escrita em língua portuguesa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARÃES, L. C. . Ensino de literatura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. . Ensino de leitura e literatura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. . Ensino de literatura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, L. C. . Oficina de leitura: Cotidiano - um olhar poético. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARÃES, L. C. . Oficina Literária: Produção de textos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2007 - 2009
A metacompreensão na leitura: um diagnóstico sobre alunos do Curso de Letras - UNOPAR Virtual, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal levantar e detectar as habilidades de leitura dos graduandos ingressantes no curso de Letras do Ensino a distância da UNOPAR. Será feito um diagnóstico, a fim de se estabelecerem os limites cognitivos dos graduandos e de se conhecerem as estratégias por eles utilizadas para chegar à metacognição aplicada à leitura, ou seja, à metacompreensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lealis Conceição Guimarães - Coordenador., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa.
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2005 - 2007
A presença feminina na literatura infanto-juvenil brasileira, Descrição: : A proposta desta pesquisa é analisar a presença feminina na literatura infanto-juvenil brasileira, considerando-se aspectos relacionados `a autoria masculina e feminina, através de estudos comparados. A partir das leituras e análises de textos da literatura infanto-juvenil, publicados em diferentes épocas, pretende-se detectar as semelhanças e/ou diferenças de enfoque do perfil feminino apresentado `as crianças e aos jovens e estabelecer a relação intertextual parafrásica ou paródica das obras com o contexto histórico-social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lealis Conceição Guimarães - Coordenador / Margareth de Oliveira - Integrante / Rogério Evaristo Germinari - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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2003 - 2005
Leitura do texto literário na educação básica, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar, analisar e propor alternativas para o estudo e as abordagens dos textos literários na escola básica, ou seja, nos ensinos fundamental e médio. Pretende-se resgatar a leitura do texto literário, tendo em vista o respeito às suas peculiaridades e características como obra de arte que é. Tanto a criança como o jovem, leitores das literaturas infantil e juvenil, são construções da história, são construções sociais. Entender as diferenças e respeitar o processo histórico desse leitor tanto quanto possível e buscar uma intermediação que não caia no utilitarismo é desafio para as novas metodologias de leitura e interpretação do texto literário. Para isso, exige-se a familiaridade do leitor com o repertório de outros textos com os quais cada texto dialoga. Um dos responsáveis pela expansão de tal repertório na criança e no jovem é o professor, em especial o professor de língua portuguesa e literatura. Primeiramente, desenvolvemos uma série de estudos teóricos com discussões sobre a história da leitura literária no Brasil, sobre os usos dessa leitura dentro dos PCNS, sobre as novas abordagens feitas por professores e pesquisadores da área. Depois, são lidas e analisadas vários textos da literatura infanto-juvenil brasileira e universal. A partir das investigações e conclusões, cada grupo de orientandos do projeto escolhe uma das obras lidas e propõe uma metodologia para a leitura e interpretação da mesma, com o intuito de estimular o jovem leitor a descobrir o texto literário em toda a sua plenitude estética. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lealis Conceição Guimarães - Coordenador / Rosemari Bendlin Calzavara - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6
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2001 - 2001
Propaganda e Publicidade: significado e uso dos termos no Br, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo analisar as diferenças e/ou as semelhanças de significado e, conseqüentemente, de emprego dos termos "propaganda" e "publicidade" no Brasil.Com isso, pretende-se constatar como as palavras se adaptam a novas necessidades, expandindo seu conteúdo semântico, de modo a atender a interesses particulares destas áreas de conhecimento. Não se tem a intenção de aprofundar o estudo da semântica das palavras enfocadas, uma vez que este não é o objetivo primordial deste trabalho. Parte-se do princípio que cada profissão ou atividade necessita de termos que traduzam conceitos específicos de seu campo de trabalho. Mesmo que sejam utilizadas palavras comuns, até mesmo de uso corrente, verifica-se que elas passam a ter significados próprios. Na primeira fase do trabalho, utilizou-se a metodologia do tipo exploratório, fazendo-se um levantamento em livros e periódicos das áreas de marketing e propaganda. Foram consultados textos escritos originalmente em língua portuguesa e textos traduzidos, publicados no Brasil, tendo-se em vista a definição dos referidos vocábulos. Ficou evidente a diferença entre as obras traduzidas para a língua portuguesa e as escritas no Brasil. Na fase seguinte, através de uma pesquisa descritiva, buscou-se analisar e explicar a razão dos diferentes enfoques nas áreas de marketing e propaganda, sempre se enfatizando o processo de comunicação. Após as leituras, pôde-se estabelecer a classificação de seis tipos, conforme o emprego dos termos "propaganda" e "publicidade", considerando-se obras traduzidas das línguas inglesa, francesa, espanhola e alemã e, ainda, publicações brasileiras. Como se pode observar, a pretensão deste trabalho foi esclarecer, para os profissionais de marketing, propaganda e comunicação, como está a utilização dos termos "propaganda" e "publicidade". . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lealis Conceição Guimarães - Coordenador / Joacy Machado Boltelho - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2
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2000 - 2002
Banco de narrativa popular: memória de, Descrição: A maioria do povo brasileiro não tem acesso à escolaridade regular. Em virtude disso, manifesta-se o predomínio das formas orais de comunicação, através das quais se processa a troca de informações, experiências e fantasias de uma geração para outra, como forma de depoimento comumente de caráter religioso ou mítico. Com base nessa realidade sócio-cultural, foram coletadas em gravação oral, e depois reproduzidas para a linguagem escrita, histórias contadas por pessoas do município de Londrina e região. Este pesquisa, que faz parte do projeto "Banco de Narrativa Popular: Memória de Causos", visa a apresentar a análise literária de algumas dessas histórias, fundamentando-se na abordagem teórica de Vladimir Propp preconizada na obra "Morfologia do Conto". O modelo proppiano de estudo do conto estabelece que toda narrativa deve ser examinada a partir de sua morfologia, ou seja, da estrutura que a constitui e das relações entre as suas partes e o todo. Para comprovar isso, este trabalho parte de um corpus - "os causos"-, observam-se as partes constitutivas de cada narrativa e, comparando-as entre si, detectam-se os "elementos variáveis" e os "valores fixos". Estes últimos permanecem constantes e são denominados por Propp de "funções", que, na maioria das vezes, estão reunidas em pares, como "interdição/transgressão, interrogação/informação, combate/vitória, perseguição/socorro, prova-recompensa". É interessante ressaltarmos a importância de uma pesquisa desta natureza, tendo em vista o desaparecimento de parcela da população brasileira contadora da narrativa popular do tipo "causos", motivada por mudanças de hábitos da geração mais nova que, muitas vezes movida por certo preconceito intelectual, não se preocupa em conservar a memória cultural auditiva. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lealis Conceição Guimarães - Coordenador / Rosemari Bendlin Calzavara - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2
Prêmios
2006
Nome de turma na colação de grau dos formandos do Curso de Secretariado Executivo Bilíngüe, UNIFIL - Universidade Filadélfia.
2003
Nome de Turma na colação de grau dos formandos do Curso de Letras, UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.
Histórico profissional
Experiência profissional
2003 - 2007
Universidade Norte do ParanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Letras presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Também docente titular do Curso de Letras presencial.
Atividades
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02/2006 - 02/2009
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras do Sistema Presencial Conectado do Ensino a distância.
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08/2005 - 02/2009
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa
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02/2005 - 01/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura I
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02/2003 - 01/2009
Direção e administração, Campus Londrina Jardim Pizza, Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras.
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02/2004 - 12/2005
Ensino, Comunicação Social Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão oral e escrita I, Expressão oral e escrita II
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11/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, 3º. ELLE - Enscontro de Letras.
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03/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Cinema em sala de aula II: leitura de textos fílmicos.
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10/2005 - 10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Pesquisa e Pós Graduação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Consultor ad hoc no 8º. Encontro de Atividades Científicas.
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10/2005 - 10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Coordenadoria de Extensão.,Cargo ou função, Membro avaliador da Mostra de Ciências - Prêmio Jovem Talento 2005.
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08/2005 - 10/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Oficina de textos: compreensão, Intelecção e Produção.
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02/2005 - 07/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de língua portuguesa, Tópicos de literatura
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08/2003 - 07/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Letras, Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes.,Linhas de pesquisa
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05/2005 - 05/2005
Ensino, Especialização Em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de leitura
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02/2000 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Literária, Literatura Portuguesa
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02/2000 - 12/2004
Ensino, Ciências Aeronáuticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português
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10/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Pesquisa e Pós Graduação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Comissão Científica da Avaliação dos trabalhos do 7º. Encontro de Atividades Científicas.
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10/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Coordenadoria de Extensão.,Cargo ou função, Membro avaliador da Mostra de Ciências - Prêmio Jovem Talento 2004.
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03/2004 - 10/2004
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Cinema em sala de aula: leitura de textos fílmicos nacionais.
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06/2004 - 06/2004
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, 2º ELLE - Encontro de Letras: língua, literatura e ensino.
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04/2004 - 05/2004
Ensino, Especialização em Literatura Infanto-Juvenil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A narrativa e a formação do leitor
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08/1999 - 01/2004
Ensino, Marketing e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão oral e escrita
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10/2003 - 10/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, 1º. ELLE - Encontro de Letras.
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08/2003 - 09/2003
Ensino, Especialização Em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de literatura
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03/2003 - 03/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Evento: A Mulher e as Letras.
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02/2000 - 08/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Letras, Centro de Ciências Humanas Educação Comunicação e Artes.,Linhas de pesquisa
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07/2002 - 07/2002
Ensino, Prática de Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Literatura
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01/2002 - 01/2002
Ensino, Prática de Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Literatura
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02/2001 - 10/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Marketing e Propaganda, Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas.,Linhas de pesquisa
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09/2001 - 09/2001
Ensino, Prática de Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Literatura
1995 - 2003
Centro Universitário FiladéfiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Atividades
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português instrumental
-
02/2001 - 12/2002
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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07/2002 - 07/2002
Extensão universitária , Curso de Secretariado Executivo, .,Atividade de extensão realizada, Curso: Técnicas de comunicação escrita em Língua portuguesa.
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02/2000 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1999 - 12/2001
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português instrumental
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08/1995 - 12/1999
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1995 - 12/1999
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1997 - 12/1998
Ensino, Tecnologia Em Processamento de Dados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1996 - 12/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
-
02/1995 - 12/1995
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/1995 - 12/1995
Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lealis Conceição Guimarães e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?