Sheila Crisley de Assis

Pós-doutorado

Formação complementar

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Orientou

Produções bibliográficas

• ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; OLIVEIRA, P. P. F. . A perspectiva da geometria lúdica no aprendizado dos alunos do ensino fundamental. CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação , v. v. 4, p. 128-143, 2023.

• ASSIS, S. C. ; GATTO, C. R. ; FIORENTIN, L. L. ; LOVIS, K. A. . Alternativas para o ensino e aprendizagem de Matemática e Língua Portuguesa no Ensino Médio por meio de projetos de ensino. CONTRAPONTO , v. 3, p. 181-198, 2022.

• IVANILDO CORRÊA DE SOUZA JÚNIOR, PEDRO ; CRISTEY DE ASSIS, SHEILA . A programação linear como ferramenta interdisciplinar para turmas do ensino médio. CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação , v. 3, p. 149-166, 2022.

• ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. ; BAUTITZ, S. . Uma proposta de ensino envolvendo programação linear e desenvolvida no ensino médio. Revista Contraponto , v. 1, p. 95-109, 2020.

• DE ASSIS, SHEILA C. ; TERRA, MAISA O. . Escape dynamics and fractal basin boundaries in the planar Earth-Moon system. Celestial Mechanics & Dynamical Astronomy , v. 120, p. 105-130, 2014.

• ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. ; SOUZA, L. D. . REVISANDO CONTEXTOS MATEMÁTICOS: UM OLHAR PARA O CONTEÚDO DO ENSINO FUNDAMENTAL. RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO IFC. 1ed.: , 2023, v. , p. 184-.

• FICAGNA, N. ; ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. ; SOUZA, L. D. . O XADREZ E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: RELATO DE UM ESTUDO COM DISCENTES DO ENSINO MPEDIO. RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO IFC. 1ed.: , 2023, v. , p. 172-.

• TALASKA, A. ; ASSIS, S. C. . Processos de delimitação de recortes regionais destinados à construção de sinergias importantes ao desenvolvimento regional ? uma problematização. In: Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional, 2023. Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional, 2023.

• SCHWINGEL, T. S. ; SACHET, R. ; MIRANDA, A. P. ; ASSIS, S. C. . Uma atividade de modelagem matemática no manejo de luz de aviários. In: Simpósito em Ensino Tecnológico no Amazonas, 2020, Manaus. Seta 2020, 2020.

• ASSIS, S. C. ; CHAGAS, R. A. ; ANDO, R. ; PREZOTTO, M. ; DAHMER, D. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. In: CINTEDES, 2019, Florianópolis. CINTEDES, 2019.

• ASSIS, S. C. ; FORNARI, C. ; BOSCATTO, A. ; LOVIS, K. A. . Interagindo com a Matemática: O Jogo como Ferramenta para o Ensino e a Aprendizagem. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá MT. XIII ENEM, 2019.

• ASSIS, S. C. ; BENDLIN, R. C. S. ; PAIM, E. S. E. . UM OLHAR MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA DENTRO DE UMA SALA DE AULA MULTISSERIADA. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. XIII ENEM, 2019.

• ASSIS, S. C. ; CHAGAS, R. A. ; ANDO, R. ; DAHMER, D. ; PREZOTTO, M. ; LAUSCH, E. . DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. XIII ENEM, 2019.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . Conjuntos Invariantes Caóticos no Sistema Terra-Lua. In: DINCON - 2017, 2017, São José do Rio Preto. DINCON - 2017, 2017.

• TERRA, M. O. ; ASSIS, S. C. . ESCAPE DYNAMICS IN THE SOLAR SYSTEM: APPLICATIONS TO SMALL BODY MISSIONS WITH THE RTBP. In: 66th International Astronautical Congress, 2015, Jerusalem. 66th International Astronautical Congress, 2015.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Escape Dynamics in the Copenhagen Problem. In: 23th ABCM International Congress of Mechanical Engineering, 2015, Rio de Janeiro. 23th ABCM International Congress of Mechanical Engineering, 2015.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . BIPARAMETIC ANALYSIS OF THE ESCAPE DYNAMICS IN THE SOLAR SYSTEM: SOME PRELIMINARY RESULTS. In: 22nd International Congress of Mechanical Engineering COBEM, 2013, Ribeirão Preto - SP. 22nd International Congress of Mechanical Engineering COBEM, 2013.

• TERRA, M. O. ; SILVA, P. A. S. ; ASSIS, S. C. . MODERN MISSION DESING: THE FUNDAMENTAL THEORETICAL FRAMEWORK. In: 8TH BRASILIAN CONFERENCE IN DYNAMICS, CONTROL AND APPLICATION, 2009, BAURU. PROCEEDINGS OF THE 8TH BRASILIAN CONFERENCE IN DYNAMICS, CONTROL AND APPLICATION, 2009. v. 8.

• ZANARDI, M. C. P. F. ; ASSIS, S. C. ; KUGA,HÉLIO . INFLUÊNCIA DO TORQUE RESIDUAL NA DERIVA DO EIXO DE ROTAÇÃO EM SATÉLITES ARTIFICIAIS EM ÓRBITAS CIRCULARES. In: XXVIII cONGRESSO Brasileiro de Matemática Aplicada e Computacional, 2005, Sâo Paulo. Anais do XXVII CNMAC. São Paulo: Centro Universitário SENAC/ Campus de Santo Amaro, 2005. p. 1-5.

• ASSIS, S. C. ; ZANARDI, M. C. P. F. ; KUGA,HÉLIO . TORQUE MAGNÉTICO RESIDUAL COM MODELO DE QUADRIPOLO. In: JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE GUARATINGUETÁ, 2004, GUARATINGUETA. JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE GUARATINGUETÁ - 2004. GUARATINGUETA: Dupla criação design, 2004. p. 7-12.

• ZANARDI, M. C. P. F. ; ASSIS, S. C. ; KUGA,HÉLIO . Spin stabilized spacecraf's attitude prediction: circular orbit, residual torque and the quadripole model. In: XII COLÓQUIO BRASILEIRO DE DINÃMICA ORBITAL E PLANETOLOGIA, 2004, UBATUBA. XII COLÓQUIO BRASILEIRO DE DINÃMICA ORBITAL E PLANETOLOGIA. São José dos Campos _ INPE: Advances in space dynamics 5: celestial mechanicis and astronautics, 2004. p. 72-79.

• ASSIS, S. C. ; ZANARDI, M. C. P. F. ; KUGA, H. K. . TORQUE MAGNÉTICO RESIDUAL COM O MODELO DE QUADRIPLO. In: DINCON, 2004, ILHA SOLTEIRA - UNESP. ANAIS DO 3° CONGRESSO TEMÁTICO DE DINÂMICA E CONTROLE, 2004. p. 1841-1851.

• FIORENTIN, L. L. ; ASSIS, S. C. ; GATTO, C. R. ; LOVIS, K. A. . Português e Matemática: alternativas de ensino. In: VIII Mostra Científica da Região do Contestado de Santa Catarina XI Feira de Ciências e Tecnologias e XXI Feira de matemática, 2018, CONCÓRDIA. Mosisc, 2018.

• BATTISTI, N. ; ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; PAIM, E. S. E. . A COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE AULA MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM DOCENTES E DISCENTES DO ENSINO PÚBLICO BRASILEIRO. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• TREVISOL, C. ; SOUZA, L. D. ; ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. . ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES E OS JOGOS MATEMÁTICOS. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• OLIVEIRA, C. A. G. ; ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; PAIM, E. S. E. . TECNOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: DESCOBRINDO NOVOS CAMINHOS. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• KOWATSKI, D. R. ; ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; PAIM, E. S. E. . PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS DISCENTES NO MODELO DE ATIVIDADES DE ENSINO REMOTA (AERS) DE MATEMÁTICA. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• FICAGNA, N. ; ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; PAIM, E. S. E. . O XADREZ E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM ESTUDO COM DISCENTES DO ENSINO MÉDIO DO IFC CAMPUS CONCÓRDIA. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• OLIVEIRA, P. P. F. ; ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. ; SOUZA, L. D. . A PERSPECTIVA DA GEOMETRIA LÚDICA NO APRENDIZADO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• LONGO, J. P. ; ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; PAIM, E. S. E. . DIFICULDADES NA RELAÇÃO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DO IFC-CONCÓRDIA: ESTUDO ESTATÍSTICO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM O DESEMPENHO DOS ALUNOS. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• FORSTER, M. G. ; VORTMANN, F. C. ; ASSIS, S. C. ; SOUZA, L. D. ; TRAINOTTI, A. . A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO COTIDIANO. In: XI MIC, 2022, CONCÓRDIA. XI MIC, 2022.

• ASSIS, S. C. ; BASEGGIO JUNIOR, T. S. ; ALVE, W. F. ; SILVA, E. D. ; TALASKA, A. . Desenvolvimento socioeconômico dos municípios pertencentes à região geográfica intermediária de Chapecó: Evolução 2000-2010. In: MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2022, CONCÓRDIA. MIC, 2022.

• VORTMANN, F. C. ; FORSTER, M. G. ; DE ASSIS, SHEILA C. ; SOUZA, L. D. ; DECEZARE, J. K. ; SILVA, A. M. G. ; DENDENA, J. P. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UM DESAFIO PARA ALÉM DOS MUROS DO IFC - CAMPUS CONCÓRDIA. In: MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2022, CONCÓRDIA. MIC, 2022.

• SILVA, E. D. ; ASSIS, S. C. ; TALASKA, A. . ANÁLISE EXPLORATÓRIA DO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO DOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DA AMAUC:. In: MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2022, CONCÓRDIA. MIC, 2022.

• FORNARI, C. ; ASSIS, S. C. ; LOVIS, K. A. ; FRACARO, A. R. ; FIGUEIREDO, J. W. . CURSO PREPARATÓRIO PARA O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO PARA ALUNOS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CONCÓRDIA - SC. In: 8º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2018, Natal - RN. 8º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2018.

• LOHNMAN, L. M. ; FORNARI, C. ; ASSIS, S. C. . Preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio por meio da revisão de conteúdos de Matemática. In: XXXVIII CNMAC, 2018, Campinas SP. XXXVIII CNMAC, 2018.

• TREVISOL, G. ; DAHMER, D. ; FORNARI, C. ; ANDO, R. ; CHAGAS, R. A. ; ASSIS, S. C. . Inclusão Escolar: análise de materiais didáticos para uma aprendizagem matemática mais significativa. In: XXXVIII CNMAC, 2018, Campinas SP. XXXVIII CNMAC, 2018.

• FIORENTIN, L. L. ; ASSIS, S. C. ; LOVIS, K. A. ; GATTO, C. R. . Alternativas para o ensino e a aprendizagem de matemática e língua portuguesa no ensino médio. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, CONCÓRDIA. SEPE, 2018.

• PREZOTTO, M. ; ANDO, R. ; ASSIS, S. C. ; CHAGAS, R. A. ; LAUSCH, E. ; DAHMER, D. . Educação Inclusiva:construindo materiais didáticos para o ensino de ciências. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, CONCÓRDIA. SEPE, 2018.

• BOSCATTO, A. ; FORNARI, C. ; ASSIS, S. C. ; CAVASIN, R. F. . Iniciação á docência: o estágio na formação docente. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, CONCÓRDIA. SEPE, 2018.

• HENSEL, C. ; RITZEL, L. I. ; BURNIER, M. S. ; ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. . Modelação Matemática - Erva Mate. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, CONCÓRDIA. SEPE, 2018.

• TICZ, P. E. ; LAPE, F. A. T. ; LORENZON, M. C. ; CARDOSO, D. ; ASSIS, S. C. ; BALBO, F. A. N. . Sequência de Fibonacci e o Número de Ouro. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, CONCÓRDIA. SEPE, 2018.

• ASSIS, S. C. ; FRACARO, A. R. ; TESSARI, L. ; FORNARI, C. ; LOHNMAN, L. M. ; BARBIERI, D. K. . ANÁLISE DO PERFIL DOS EGRESSOS DOS CURSOS TÉCNICOS EM AGROPECUÁRIA E ALIMENTOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO NO PERÍODO DE 2014 A 2016 DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE -CAMPUS CONCÓRDIA - SC. In: VII mic, 2017, CONCÓRDIA. VII MIC, 2017.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Escape basins and fractal boundaries for the Copenhagen problem. In: XXXV Dynamics Days Europe, 2015, Exeter. XXXV Dynamics Days Europe, 2015.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Escape de Trajetórias no Sistema Terra-Lua. In: 2º WORKSHOP DINÂMICA DE SATÉLITES ARTIFICIAIS, 2014, São José dos Campos. 2º WORKSHOP DINÂMICA DE SATÉLITES ARTIFICIAIS, 2014.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . BIPARAMETIC ANALYSIS OF THE ESCAPE DYNAMICS IN THE SOLAR SYSTEM. In: Small Bodies Dynamics Meeting, 2014, Ubatuba - SP. Small Bodies Dynamics Meeting, 2014.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Analyzing Fractal Boundaries of Escape Basins in the Solar System. In: XVI Colóquio Brasileiro de Dinâmica Orbital, 2012, Serra Negra. XVI Colóquio Brasileiro de Dinâmica Orbital, 2012.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . BACIAS DE ESCAPE E SELA CAÓTICA NO SISTEMA DE HENON-HEILES E PROBLEMA DE TRES CORPOS RESTRITO CIRCULAR PLANAR. In: V ENCONTRO DE VERÃO DE FÍSICA DO ITA, 2010, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS. LIVRO DE RESUMOS, 2010. v. 5. p. 9-9.

• TERRA, M. O. ; ASSIS, S. C. . ESCAPE BASIN AND CHAOTIC SADDLES IN THE PLANAR CIRCULAR RESTRICTED THREE-BODY PROBLEM FOR THE EARTH-MOON SYSTEM. In: ICNPAA, 2010, SÃO JOSE DOS CAMPOS. ICNPAA, 2010. v. 8. p. 75.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . ESCAPE BASIN AND FRACTAL INVARIANT SETS IN THE PLANAR CIRCULA RESTRICTED THREE-BODY PROBLEM FOR THE EARTH-MOON SYSTEM. In: XV COLÓQUIO BRASILEIRO DE DINÂMICA ORBITAL, 2010, TERESÓPOLIS. XV COLÓQUIO BRASILEIRO DE DINÂMICA ORBITAL CBDO, 2010. v. 15. p. 139.

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . SYMMETRY BREAKING EFFECTS IN ESCAPE BASIN ANALYSIS. In: DINAMICS DAYS SOUTH AMERICA, 2010, SÃO JOSE DOS CAMPOS INPE. DINAMICS DAYS SOUTH AMERICA, 2010.

• ASSIS, S. C. ; ZANARDI, M. C. P. F. ; KUGA,HÉLIO . MODELO DE QUADRIPOLO. In: XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMATICA APLICADA, 2003, SÃO JOSE DO RIO PRETO. XXVI CONGRESSO NACIONAL DE MATEMATICA APLICADA. RIO DE JANEIRO: SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA, 2003. p. 4-4.

• BACCHI, P. F. B. S. ; ASSIS, S. C. . Feiras de Matemática: relato de experiências vivenciadas por alunos e professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VORTMANN, F. C. ; DECEZARE, J. K. ; DE ASSIS, SHEILA C. ; DENDENA, J. P. ; SILVA, A. M. G. ; SOUZA, L. D. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UM DESAFIO PARA ALÉM DOS MUROS DO IFC - CAMPUS CONCÓRDIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TALASKA, A. ; SILVA, E. D. ; DE ASSIS, SHEILA C. ; BASEGGIO JUNIOR, T. S. ; ALVE, W. F. . Desenvolvimento socioeconômico dos municípios pertencentes à região geográfica intermediária de Chapecó: Evolução 2000-2010. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TALASKA, A. ; SILVA, E. D. ; ASSIS, S. C. . ANÁLISE EXPLORATÓRIA DO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO DOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DA AMAUC:. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, C. A. G. ; ASSIS, S. C. . Tecnologias no ensino-aprendizagem de matemática: descobrindo novos caminhos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, P. P. F. ; ASSIS, S. C. ; PAIM, E. S. E. ; SOUZA, L. D. . Projeto de formação de professores: um laboratório de aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SCHWINGEL, T. S. ; SACHET, R. ; ASSIS, S. C. . Modelagem Matemática: Uma nova perspectiva do Ensino da Matemática no Instituto Federal Catarinense. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . Conjuntos Invariantes Caóticos no Sistema Terra-Lua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . ANALYSING FRACTAL BASIN BOUNDARIES IN THE COPENHAGEN PROBLEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Escape Basins and Fractal Boundaries of the Copenhagen Problem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Escape Dynamics for the Copenhagen Problem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . Analysis of escape basins and fractal boudaries in the planar circular restricted three-body problem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . BIPARAMETIC ANALYSIS OF THE ESCAPE DYNAMICS IN THE SOLAR SYSTEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . Escape de Trajetórias no Sistema Terra-Lua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Escape Basins in the Solar System and Fractal Boundaries in the planar circular restricted three-body problem in the solar system. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . Analyzing Fractal Boundaries of Escape Basins in the Solar System. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, M. O. . Bacias de escape aplicadas no problema restrito de três corpos circular planar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TERRA, M. O. ; ASSIS, S. C. . ESCAPE BASIN AND FRACTAL INVARIANT SETS IN THE PLANAR CIRCULAR RESTRICTED THREE-BODY PROBLEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . SYMMETRY BREAKING EFFECTS IN ESCAPE BASIN ANALYSIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ASSIS, S. C. ; TERRA, MAISA O. . BACIAS DE ESCAPE E SELA CAÓTICA NO SISTEMA DE HENON-HEILES E PROBLEMA DE TRES CORPOS RESTRITO CIRCULAR PLANAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ASSIS, S. C. ; ZANARDI, M. C. P. F. ; KUGA, H. K. . ABORDAGEM PRELIMINAR A DETERMINAÇÃO DO TORQUE RESIDUAL MÉDIO COM MODELO DE QUADRIPÓLO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  Quociente Locacional da estrutura produtiva agropecuária dos municípios integrantes à Região AMAUC, Descrição: O objetivo dessa pesquisa é identificar e analisar as especializações produtivas agropecuárias dos municípios pertencentes à região AMAUC/SC. A regiãoem destaque é uma Associação dos Municípios do Alto Uruguai Catarinense composta por 14 municípios com sede no município de Concórdia/SC. Osmunicípios integrantes dessa região possuem dinamismo produtivo e socioeconômico particulares, o que formata preocupações em compreender aatualização e a localização interna das especializações produtivas agropecuárias, quer seja com o surgimento de novas especializações e/ouconsolidação das já existentes, que já contribuem para o desenvolvimento regional. Os procedimentos teórico-metodológicos da pesquisa sefundamentam na base filosófica do marxismo, através da dialética materialista, e na compreensão teórica de que o conhecimento é produzido por meio dainterpretação da materialidade da realidade (concreto pensado). Assim, a pesquisa se caracteriza como sendo interpretativa e descritiva, alicerçada eminformações qualitativas e quantitativas a serem obtidas em bibliografias e dados estatísticos secundários, coletados junto a bancos de dados deinstituições de pesquisa. As especializações produtivas agropecuárias serão identificadas através do cálculo do Quociente Local (QL), um indicadoramplamente reconhecido e difundido na literatura econômica e em análises regionais. Os quocientes locacionais possibilitam a identificação e localizaçãodos municípios com maiores e menores graus de especialização agropecuária na região AMAUC/SC. Os resultados da pesquisa, além de contribuir coma proposição de estruturação do Observatório do Desenvolvimento Regional no IFC, Campus Concórdia, poderão colaborar com o cumprimento da missãodefendida pelo Instituto Federal Catarinense, de proporcionar educação técnica-científica de qualidade, atuando em ensino, pesquisa e extensão,comprometidos com a formação cidadã, a inclusão social e o desenvolvimento regional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Coordenador / ALCIONE TALASKA - Integrante / Heloísa Klumb - Integrante.

• 2023 - 2023

  Interações espaciais e dinâmica demográfica nos municípios da Região Geográfica Intermediária de Chapecó, Descrição: O objetivo desse projeto de pesquisa consiste na análise das interações espaciais e na compreensão da dinâmica demográfica recente (pós 2010) nos municípios integrantes da Região Geográfica Intermediária de Chapecó. Trata-se de uma região com 109 municípios, que substituiu a conhecida Mesorregião Oeste de Santa Catarina (IBGE, 2017) e que possui dinamismo econômico e demográfico particulares. Assim, a pesquisa se caracteriza como sendo interpretativa e descritiva, alicerçada em informações qualitativas e quantitativas a serem obtidas em documentos, bibliografias e dados estatísticos secundários, coletados junto às instituições de pesquisa brasileiras. A análise desses dados e informações resultarão na confecção de gráficos, quadros, tabelas, cartogramas e texto analítico sobre as características demográficas (população; taxa de natalidade, taxa de mortalidade, crescimento vegetativo, estrutura etária, entre outros) e das interações espaciais (fluxos da rede urbana e migrações) realizadas entre os municípios integrantes da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Integrante / ALCIONE TALASKA - Integrante / Eliziane Raquel Rauch Ceratti - Coordenador / Heloísa Remor - Integrante.

• 2023 - Atual

  Convergências e divergências territoriais das diferentes regionalizações, estruturas produtivas e dinâmicas espaciais no Oeste Catarinense: Em busca da base territorial para a estruturação de um Observatório do Desenvolvimento Regional no IFC, Descrição: A finalidade da execução do projeto está relacionada com a identificação e análise das estruturas produtivas agropecuárias, industriais e de serviços dos municípios localizados no Oeste de Santa Catarina, bem como de suas dinâmicas demográficas e interações espaciais, de modo a se construir uma regionalização voltada à identificação de potencialidades e entraves ao desenvolvimento regional e, especialmente, à identificação e concepção do melhor recorte regional, enquanto expressão territorial, para a estruturação de um Observatório do Desenvolvimento Regional, no IFC, Campus Concórdia. A perspectiva de estruturação do Observatório do Desenvolvimento Regional está alicerçada no contexto da necessidade de produção, sistematização e difusão de informações, dados, análises, estudos e pesquisas que caracterizem a realidade regional, de modo contínuo, e que potencializem processos, dinâmicas e sinergias importantes ao desenvolvimento regional e em apoio aos Arranjos Produtivos Locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Integrante / ALCIONE TALASKA - Coordenador / Heloísa Klumb - Integrante / Eliziane Raquel Rauch Ceratti - Integrante.

• 2022 - 2023

  Convergências e divergências territoriais das diferentes regionalizações no estado de Santa Catarina, Descrição: O projeto objetiva analisar as convergências e divergências territoriais das principais regionalizações vigentes no estado de Santa Catarina. Identificar essas convergências e divergências territoriais entre os diferentes recortes regionais, frutos de distintos processos de regionalização, com objetivos específicos, evidenciará territórios que merecem atenção destacada quando da produção e utilização de sistematizações estatísticas para a compreensão das realidades territoriais regionais e intrarregionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Coordenador / ALCIONE TALASKA - Integrante / Heloísa Klumb - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2022 - 2022

  Desenvolvimento socioeconômico dos municípios pertencentes à região geográfica integrada de Chapecó: Evolução 2000-2010, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Coordenador / ALCIONE TALASKA - Integrante / Wesley Felipe Alve - Integrante / Tayson Sander Baseggio Júnior - Integrante / EBENÉZER DORNELES DA SILVA - Integrante.

• 2021 - 2021

  A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO COTIDIANO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Coordenador / Lindomar Duarte de Souza - Integrante / Maurício Gabriel Forster - Integrante / Fernanda Cristina Vortmann - Integrante / Andressa Trainotti - Integrante.

• 2018 - 2019

  Educação inclusiva: construindo materiais didáticos para o ensino de Ciências, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sheila Crisley de Assis - Coordenador / Renata Almeida Chagas - Integrante / Débora Dahmer - Integrante / Renato Ando - Integrante / Marsieli Prezotto - Integrante / Eliseu Lausch - Integrante.

Prêmios